很多同学面对写作文这件事都是一头雾水的，只有学会了写作文，同学们才能从中增长不少见识，职场巴巴小编今天就为您带来了考试的利与弊作文600字6篇，相信一定会对你有所帮助。
考试的利与弊作文600字篇1
星期五上午第一节数学课还未开始，大家已安静下来，等待着危险的来临——考试。
可教室内的温度距离临界值还有那么一丢丢时，同学们欢呼雀跃起来，。我还没反应过来，英语刘老师就告诉我们说，她和数学谢老师换了两节课。待教室安静下来，刘老师开始上课时，我想：不就换了两节课吗！下午还是要考试，有什么好高兴的？
时光匆匆不等人，眨眼间到了下午。教室又恢复到像上午那样死气沉沉，几乎让人窒息。
谢老师抱着一叠卷子走进教室。他先是讲了几道题，就在大家认为那卷子是家庭作业时，谢老师把我们刚从深谷里爬出来的“微笑”又一脚踹了下去——“考试”！——他又放下绳子把“愁眉苦脸”救了上来。
俗话说得好：“早死早超生。”于是教室里不再有叹息声，只听见同学们的笔与试卷摩擦发出的沙沙声，而这种声音渐渐变弱，蛙叫似的修正带声则慢慢变强。这只证明一点：数学题只能“细嚼慢咽”，不然就只能服用“涂改类药物”来“治病”。
我已经完全陶醉在这美妙的交响乐中。这时声音发展到最高潮，蛙叫声此起彼伏，沙沙声一浪高过一浪，摩擦出生命的火花！
“摩擦摩擦，是魔鬼的步伐——”的确，“魔鬼”已经在来的路上了。任君猛一回头，道：“only one minute！”（仅剩一分钟！）什么？我还没写完卷子！任君报时可真准，60秒后果然收了卷子。
我无奈，交了卷，处理着后事。我总感觉下辈子路过一个坟墓时，见墓碑上刻着大大的几个字：熊若晗，享年十四岁。
考试的利与弊作文600字篇2
时间飞逝，上六年级已经四五个月了。我正想期中考试一步步迈进。明天就要考试了，我不由得紧张起来。
第二天，我将所有压力放在家里，轻装上阵。上我考英语、科学、思想品德。英语对我来说是小菜一碟，我带着成功的把握过了第一个关卡。科学也是十分简单，轻松一过。可是思想品德真所谓难上加难——既要学会运用知识点，又要背下来课本里的知识，把我’折磨‘的每天都上眼皮下眼皮打架。考完试后，老师对我说“有一道大题你做错了，十五分啊！十五分，只对我来说无疑是个晴天霹雳，我既震惊又遗憾，我在家里明明是背的滚瓜烂熟，可是在考试中却前言不搭后语终于回家爸妈一定会大发雷霆，怒发冲冠，唉！，上午试考完了。我心里像是怀了一窝兔子，轻轻敲了一下门。妈妈笑着把我迎了进去，说：“怎么样？不错吧！我胆战心惊的和我妈妈说：“别的还行，可思想品德却不太好。”妈妈说：“没事！刚接触吗！下次注意就行了。”下午考试不要受影响，不要把它放在心上。我听了，心理得到了少许的安慰，但还是带着紧张的心理去了学校。迎接下一次的语数。
到了学校，我将心放在了心里，开始考试。以前我数学可以说是100分能挣99，可这次学的不是太扎实，看了几道难题后，我心里便慌了，想：好难呀！时间一分一秒的过去了，可我却一点头绪也没用，我心急如焚，收卷了，我形神不定的交上了我的卷子。
第二天，我英语98数学99语文86科学97思想品德95，我当时自己惊呆了，想：怎么办呢？回家一定挨打。我总结了一下经验：
1、太骄傲了2、学的不牢固、不扎实。3、看书听课不太认真。
经过这次考试，我得到了很大的教训，认识到了自己的不足和错误，知道了一个道理：成功只会给有准备，有把握的人。我便开始在家里学习努力学习，不再骄傲，要展现我的辉煌！
考试的利与弊作文600字篇3
经过几个月艰苦奋斗，终于迎来的考试，迎来的公布成绩的那一天……
曲玮玮，总分237。第8名……我没有哭，我知道分数并不代表一切。可是，我不知道这样用这样的成绩面对家长……
一切都在我的意料之中。一进家门，正在厨房做饭的妈妈问：考的怎么样?。那边急促的电话铃声也在响个不停。我不知道该怎样回答，在路上我想了n个谎话和借口在这一刻早就忘的干干净净，只好呆呆的站着，但是后悔与委屈交织成的泪水，这时早已不争气的顺着我的脸颊一滴滴落在地板上……
我就知道，整天上网，不学习，肯定不会考好!你真该好好反省一下了……我忍耐着责骂声，并没有像往常那样与父母顶嘴。我知道，原本想好好放松好好玩的暑假现在根本就不属于我。
一次考试的成绩真的就那么重要?我承认，这次考试我发挥的不好，我也承认，我平时没有努力学习，可是成绩能代表一切吗?9次考第一名就不允许1次发挥失常?也许在父母眼中，这些理由根本就不是理由，我曾经是他们的骄傲，可今天却那么让他们失望……
把一切都忘记吧……
考试的利与弊作文600字篇4
人生中有无数个四十分钟，有人认为这个时间是短暂的，有人认为是漫长的，而我最难忘的那令我最紧张的四十分钟。
那个星期天，我像以前一样来到琴行上课，不同的是，换成了何老师来教我。谁知老师一上来就考我钢琴曲的熟练度。我顿时觉得一团乌云在我的头上打转：糟糕，这段时间正好忙着期中考试，根本没有好好练琴，这下要出糗了。想到这，我的心跳不禁加快，像有一只小兔子在我的怀里还七上八下地跳。我一抬头，正好迎上何老师那充满期待的目光，只好硬着头皮来到钢琴面前，坐了下去。
“先弹一下《贝加尔湖畔》。”什么？怕什么来什么，这是我最不熟的一首！我慢慢地将抖动的双手放在了琴键上，我望了望外面，按响了琴键……
一曲终了，表面上风平浪静，毫无波澜，可内心却是波涛起伏，汹涌澎湃。我不给力的双脚还在不停抖动，我强烈按住双脚，奈何他依旧抖到不停，手心里也渗出了不少汗水。
“下一曲，演奏难度较高的曲子《千本樱》。”老师敲着木板冷漠地说道，“这首这一首我熟”！我充满自信正当准备大展身手时，完了，第一个音就是错的，我的耳根子“唰”的一下就红了，还好还好问题不大，我慢慢加速升了上去，却忘了有一段是缓慢的，我一曲终，正以为可以得到表扬之时，老师却指出了我好多错误。我脸红得像一个刚熟的苹果，低下了头。我想我要破天荒地考个不及格了。正当我垂头丧气，无地自容时，老师却给我评出92.7的高分，这让我喜出望外，笑得像一个九岁的嘉德罗斯。
感觉如临大敌，却意外地得到高分的评价。这次的考试真是难忘，原来紧张也没那么可怕，适度的紧张还有可能让我们超常发挥呢！
考试的利与弊作文600字篇5
“叮铃铃！”上课铃响了。同学们都提心吊胆起来。这是为什么呢？因为今天要进行语文测试。随着一阵急促的脚步声，语文老师抱着一沓试卷，大步流星地走进教室。教室里顿时鸦雀无声，同学们静静地坐着，等着语文老师发话：“把书收下去，开始考试。”语文老师一边说一边把试卷发了下来。同学们聚精会神地做起试卷。铅笔的“沙沙”声谱成了一首美妙的音乐。
“这题咋这么难？不会做呀，还有这题，那题……”一阵嗓音打破了教室里的寂静。原来是我们班成绩最差的曹皓哲说的呀。就因为他这么一说，其他成绩比较差的同学也都小声嘟囔着：有的说上天对她不公平，不让她变聪明、有的埋怨试卷太难不好答、有的说这次再考不好一定会被爸妈揍的……哎！谁叫他们平时上课不认真听讲的呢，到了考试就开始怨天怨地了。过了一会儿，学习好的同学试卷都写完了，开始全身贯注的检查，可能一些成绩差的同学还在咬着铅笔托着脑袋冥思苦想，还是不时地抱怨着老师。
“还有十分钟收试卷，没写完的同学要快一点。”语文老师这句话可真是“火上浇油”呀，把没写完试卷的学生急得焦头烂额，心里就像十五个吊桶打水____七上八下。宝贵的十分钟很快就过去了，“收卷。”语文老师执法如山。那些没写完的同学吓到眼泪直流，好似一场倾盆大雨而至。可面对老师严厉的表情，没写完试卷的同学只好不情愿地交了上去。
下课了，学习好的同学欢喜的不得了，看看那些没写完试卷的同学到现在还在哭的稀里哗啦。真可谓几家欢喜，几家愁呀！
考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根呀！
考试的利与弊作文600字篇6
经过一个学期的学习，终于迎来了盼望以久的期末考试。
我信心百倍的上了“战场”，经过了一天半的奋斗，结过出来了，考的十分不理想，没有达到老师给我定的目标。害的我一周都闷闷不乐。
回到家，我闭门思过，想出几点很重要的原因来：第一：学习态度变了，没有以前那么认真了。第二：时间观念不强，不能合理的安排好时间，我扪心自问：每次写作业到很晚是写字速度太慢吗？不是的，是在开小差。导致很多宝贵的时间都浪费了。第三：马虎，审题不认真。
有句话说得好：“逆水行舟，不进则退”。意思是：无论在学习还是在生活中，都要不断努力进取。就如身处逆流中的船一样，不思进取必将顺流而下。学习何尝不是这样？在学习上，难免会遇到一些困难，所以我们就要努力去克服困难，才能让“小船”平安前进，还有一句话：“失之毫厘谬以千里。”意思是开始稍有一点差错，结果就会造成很大的错误。所以在学习上，要认真仔细，不要想当然，发现错误及时改正，否则将变成大错，后果不堪设想。
我一定要努力学习，克服缺点，洗刷三年级下学期期末考试的耻辱，争取在四年级取得优异的成绩。
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