只有学会了写作文，同学们才能从中增长不少见识，只有善于观察生活的同学才能够写出内容丰富的作文，职场巴巴小编今天就为您带来了考试的利与弊作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
考试的利与弊作文篇1
期末语文考试就要开始了。我坐在座位上，回想着期中语文考试的情景。那一次，我既交了头卷，又得了98分的好成绩。老师赞扬，同学们羡慕，那滋味，够美的了！“今天我要争取再一次交头卷！”我在心里这样嘱咐自己。
试卷一到手，我就抓紧时间走马观花地看了一遍。嗬，试题如此容易，交头卷不成问题！于是我提起笔就埋头答题，答完半张试卷，我猛一回头，不得了，好几个同学都已着手答完后半张试卷了！这意外的发现，给我敲响了警钟：得加把劲，迎头赶上！我的笔马不停蹄地在试卷上来回奔驰……
最后一题总算答完了。还没有人交过卷，看来，交头卷有希望啦！我停下笔，发现情况不妙，有两三个同学眼看就要动身交卷。“该冲刺了！”我急匆匆地离开座位，终于如愿以偿，交了头卷。
第二天，老师把试卷发下来了。我一看傻了眼！林泉98分；陈萍95分……而我呢，别说啦，77分。我羞愧得抬不起头来，先前那美滋滋的味道突然变得酸溜溜的了……
老师来到我身边，用亲切而又认真的语气对我说：“在学习上来不得半点骄傲，也来不得半点浮夸啊！”老师的声音不大，可它却像重锤一样敲击着我的心。这抢交头卷的教训我能忘吗？
考试的利与弊作文篇2
我们每一个人都要经历许许多多的考试，现在我已经“身经百战”了，不，是“身经几十战”，今天我们又迎来了一个重要的考试——六年级第一学期的其中考试。
看，我的“战友们”正在认认真真地复习呢！有的目不转睛地盯着《补充习题》，有的放声朗读复习资料，有的聚精会神地背书……一幅和谐的图画映入眼帘。
过了一会儿，监考吴老师走了进来，把考卷发了下来，过了五分钟，“丁零零……”铃声响了，考试也开始了，我用了一分钟“干掉”了“看拼音，写词语”，来到了“第二关”，突然，一道题难住了我：挑剔（ti ti)是ti吧，我心想。“不对应该读ti，老师讲过的。”我想了想，赶紧写上了答案，接下来我一帆风顺，不一会儿就答好了一面，“嗷——”这是什么叫声？原来是一只“拦路虎”：写出一本老舍的作品。《骆驼样子》我不假思索地想，“不对，是《骆驼祥子》吧！”我的大脑在飞速运转。转眼我就回到了《草原》第一课时的课堂上，只见恽翻同学在说：“老舍先生的作品有《骆驼样子》《茶馆》等。”这时，黄老师突然说：“是《骆驼祥子》，他是老舍先生著名的著作，千万不能说错。”哦，原来是《骆驼祥子》，我恍然大悟，正要动笔，突然停了下来，原来这只“拦路虎”“神通广大”，又给了我一个难题，祥有没有多一点，这个问题让我抓耳挠腮，恨不得把“拦路虎”给吃了。我冷静下来，用拆字法思考起来，祥是慈祥的祥，只有看见了才会觉得对方慈祥，我拿定主意，写下了答案……
“丁零零……”下课了，我的试卷被收了上去，不知怎的，我的心有了莫名其妙的解脱感。
考试的利与弊作文篇3
昨天上午，我们刚来到学校，正准备读书。只见数学老师走了进来，她二话不说，从抽屉里拿出来一卷考卷，说：“把草稿本拿出来。”完蛋了，我顿时感到自己要原地爆炸。我之前都没怎么复习呀，怎么说考试就考试呀。
一张张卷子传了下来，老师严厉地说：“抓紧时间！”开始考试了，我的手颤抖地拿起笔，字迹深深地印在了考卷上。我赶紧拿起试卷，写了起来，不知不觉，已经闯到了另一半面，我的手都出汗了。“这次的考试好难啊！”我抱怨起来，正在千钧一发之际，老师大声地说：“还有15分钟。”我非常惊讶，赶紧写，赶紧写。
我终于快写完了，最后一题：小明今年6岁，爸爸今年……这是什么题啊？我着急地回头看看钟，还剩十分钟，我顿时紧张起来，“完了，完了，最后一题6分呀！写不出来，就完蛋了。”我心急如焚。“叮……叮……”下课了，老师说：“写好的同学交卷吧。”同学们一个接着一个地交了上去，这题怎么写呀？我赶紧在草稿本上画了一个图。我想到了，飞快地在卷子上列起了算式，就剩一个答了，加油，一个字，写完了。
下课了，我赶紧和同桌核对了一下最后一提的答案，我和他不一样，肯定错了。第二天，数学老师给我们讲解了最后一题，不可思议，我竟然对了。开始报分数了，我的小手无处可放，紧张感像潮水一样涌上我的心头。全部报完了，还有一张，“无名氏99。”老师笑着说。我不好意思地举起了手，赶紧去拿卷子。
哈哈，考试也没这么可怕啊！
考试的利与弊作文篇4
我的数学成绩一直不是很好，因此，学数学的兴趣也不高。但是，在一次数学测验后，我改变了对数学的看法。
那是一个星期一的早自习，数学袁老师提着一个黑包走进教室，老师指指天花板，问我们：“你们说，这是什么？”我们一起说：“那是天花板！”“只是天花板吗？”老师又问。“对！”我们答道。“其实，这并不只是天花板，这也是你们爸爸妈妈的眼睛，他们的眼睛在盯着你。因为，我们今天要进行数学考试！”老师兴奋地说。“啊？”我们伤心地长叹一声。我是最伤心的了，因为，我每次只能考八十多分，回家总少不了一顿训斥。
袁老师把试卷发给我们，我很快就做完了，因为不是很难。
下午，袁老师把试卷发下来，我一看，“一百分！”我兴奋地叫了起来。老师开始讲题目了，讲到第三大题时，老师对我们说：“这一题很难，很多同学都做错了，只有王雪婷做得很好，所以只有她还考了一百分！”老师刚说完，同学们就鼓起掌来。
放学后，我走在回家的路上，小鸟好象对我歌唱，小树好象在为我鼓掌，汽车喇叭声似乎成了我前进的号角……
我这次考得很好，完全出乎我的意料。这次考试让我对学好数学有了信心。但是我绝不能骄傲，一定要加倍努力，争取下次考得更好！
考试的利与弊作文篇5
多少场瓢泼大雨，多少个电闪雷鸣，多少场鹅毛大雪？考试，我为你点过无数次灯，你虽然给我们带来了伤心和痛苦，但是你又带来了辉煌与自信。考试，我想对你说……
考试，你让我体会到了骄傲的后果。我记得那一次考试的前一天，我们班的同学让我和他一起复习，我的意地想：上次我考了一百分，这次我肯定不用复习也能比他考得好。于是我对他说：“你自己去复习吧”。过了一天，考完试了，我怀着高兴的心情等待试卷发下来，同学们都迅速地发卷，都想知道自己的成绩，试卷发下来了，我看了看我的试卷，又看了看那位同学的试卷，那位同学的分数居然比我的高，我那高兴的心情瞬间化作伤心与悲痛。那一刻，我终于明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。
考试，你让我充满了自信。期末考试来临时，我努力复习，争取能取得一次好成绩，当分数下来时，我高兴极了，因为这次我考了双百，老师知道了我考双百，就在讲台上夸我，同学们这时都来找我玩，有的同学对我说：“康淼，你能告诉我你的学习技巧吗？”还有的同学对我说：“康淼，下课的时候，咱们一起踢足球吧。”我听到这些话，高兴极了，我感觉我浑身都充满了自信。我以前的那份自卑，化成尘埃飘到空中，再也寻不见了……
考试，我想对你说：谢谢你，你让我明白了骄傲的后果，还让我充满了自信。我曾讨厌过你，讨厌你总是要我复习好久，后来，我想明白了，你让我们学子明白努力的意义，让我们学会时时刻刻提升自己。
考试的利与弊作文篇6
光阴似箭，日月如梭。转眼间，半个学期已经过去了。
半个学期以来，在老师的精心指导、教育下，我在各个方面都有所进步。比如作文进步了。去年上、下学期，我参加作文比赛，可是，每次都是“竹篮打水——一场空”什么名次也没有获得。虽然老师、父母一再跟我说：“重在参与”，但我还是有点失落。今年，老师让我去参加作文现场赛。我还获得了三等奖，我高兴极了，不仅获得了名次，更重要是为班级争了光。我以前的作文本里，根本就看不到一个“优”，今年，我作文得了好几次“优”。我发现我的作文，有所进步了，对作文课更感兴趣了。我的数学成绩也有所进步了。去年，我虽然每个单元都考九十几分，但从没有拿过一百分，今年，我拿了两次一百分。成绩进步是因为老师的细心指导和每次考试前我都认真复习的成果吧！
虽然，有进步的地方，但我也有缺点、不足。我发现我的语文成绩退步了，也许是因为上课不够认真听吧？考了两次八十几分，那是我从来没有考过的语文成绩，也是考得最差的语文成绩，数学成绩也有一次，考得很不理想，这全都是不认真造成的后果。
今后，我一定要多看课外书，多做题，把语文成绩提上去，并认真写好作文，让作文成绩越来越好。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
