在体会中大家可以将个人的真实情绪记录在其中，对生活有了新的看法时，可以通过写心得体会的方式记录下来，职场巴巴小编今天就为您带来了态保护心得体会8篇，相信一定会对你有所帮助。
态保护心得体会篇1
小到一个家大到一个国，再怎么重视生态文明都不为过，从十七大的“四位一体”到十八大的“五位一体”，生态文明建设被提到越来越重要的位置。我们要走可持续的发展道路；我们要建设资源节约环境友好的社会；我们要把生态文明建设融入到经济建设，政治建设，文化建设中去；我们要建设人与自然和谐共生的现代化。生态文明的建设关乎人民大众的幸福，关乎中国发展的未来，关乎我们的子孙后代，因此我们必须认识到建设生态文明的重要性和迫切性，为我国的生态文明建设奉献自己的力量。
生态文明的重要性不言而喻，我们要建设生态文明首先要处理好生态环境与经济建设的关系。众所周知，经济建设是社会建设的中心，对于处在发展中国家的中国，经济建设是重中之重，说到经济建设与生态文明建设不得不提到“五位一体”总体布局思想，它是一种辩证的思想，五大建设之间是有普遍联系的。在“五位一体”总体布局中，经济建设是根本，政治建设是保障，文化建设是灵魂，社会建设是条件，生态文明建设是基础，这五个方面是相互影响的。生态文明建设是基础，为经济、政治、文化和社会建设提供和谐的生态环境。经济的发展不单单只是经济的增长，简单的追求经济增长而忽视对资源、环境的保护，忽视人与自然的和谐共生，这是对经济发展的片面理解，我们必须转变传统的发展模式，实现经济社会的可持续发展。十八大以来，我国的生态文明建设取得了一定的进展，但仍存在着诸多方面的问题，比如说：雾霾、土地沙尘化、水土流失严重、空气污染严重、湖泊面积缩减巨大、森林锐减、土地退化等等，这些都是出现在我们身边的逆生态文明建设的现象，并且已经明显直接的影响到了我们的日常生活。由于利益的驱使，在现实生活中我们往往疏忽了经济建设与生态文明建设之间的平衡，在资源的利用和开发中不注重对环境的爱护，这样的发展下去的后果会很严重的，我们不能把生态文明建设从经济建设中隔离出来，我们需要做到合理开发和利用资源，又在经济建设中保护好生态环境，实现人与自然的和谐相处。只有树立全面的、科学的、正确的发展观，才能更好地推动生态文明建设和经济社会的发展，使自然资源得以长期有效地运用和爱护，从而推动经济的发展。
生态文明的建设要合规律性合目的性，必须做到尊重自然，顺应自然和保护自然。我国的能源各种各样非常的丰富，但我们也不能只注重当下的经济利益，肆意挥霍各种能源，破坏自然环境来换取暂时的发展，国家的繁荣富强是一个循序渐进的过程，高速的发展让环境的承载能力到达极限，我们不能先发展后治理，不能让我们的下一代一出生就处在各种各样的环境问题中，生态环境问题不像经济危机那样周期性爆发，它是一个长期累积的结果，一旦出现就很难恢复到原来的样子，所以我们更应该像珍惜生命那样去爱护去关心我们的生态文明。
究竟怎样才能更好的建设生态文明，我们首先要了解什么是生态文明。生态文明是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的社会形态。生态文明的构成是：生态经济、生态环境、生态文化、生态制度。在生态经济方面，要调整产业结构、减少污染物排放、合理利用资源与节约资源等；在生态环境方面，要提高空气质量、水环境质量、土壤质量，扩大绿化和环境基础设施等；在生态文化方面，普及环保知识、宣传生态文明知识、提高生态素质、开展生态创建活动等。在生态制度方面，应该投入保障、科学执政、信息公开。
作为新时代的研究生，我们更应该作为生态文明建设的先驱者，我们在学校里学习了生态文明的先进理念，我们要深刻认识到生态文明在国家富强，民族振兴，人民幸福中所起的作用，主动把先进的生态文明理念运用到实际的学习和生活中。我们不仅要要认真学习生态文明的理论知识，还要在实际的生活中积极参与到生态文明建设的宣传活动中去。平时要学会垃圾分类并且养成垃圾分类的好习惯，实现资源的回收和循环利用，真正地做到珍惜资源。平时生活中也要节约用水，如关紧水龙头。再着就是要节约用电，离开教室，宿舍的时候要随手关灯，及时切断电源等。这些事情看起来貌似很小也很琐碎，但是如果每一个人都能够认真做到的话，对生态文明的建设真的能够起到很大的作用。同时，平时在学校还可以多做一些环保的宣传工作，增强同学们的环保意识。其实，建设生态文明，只要我们每一个人用心并且坚持去做，一定可以取得很好的效果。从自己做起，从身边做起，养成保护生态环境的好习惯，让蓝天、绿水、青山重新出现在我们的视野里。
态保护心得体会篇2
生产力的发展和工农业的现代化，保护和环境就劳动力再生产的必要条件。发达的资本主义已走过的道路早就-，清洁的环境也就现代化。我国是发展-家，不注重环境保护工作，甚至了环境的严重污染和退化，则不只与发展生产力的目的不相符合，而且也会危害现代化建设本身。这是因为：
(1)自然资源的退化和破坏将生产力发展的障碍。
(2)生产的发展劳动对环境的要求愈来愈高，环境污染严重将会引起尖锐的矛盾，人的生产-。
(3)现代化的生产装备(设备、仪表等)需要清洁的环境(精密的产品如此)。
在某种意义上说，搞不好环境保护也就难于现代化生产，是对人类健康的严重威胁，不只是致癌，而且胎盘危及胎儿，引起遗传变异，染-体畸变和遗传基因退化。这不只是代、代的问题，严重时使人类的质量退化，贻害子孙后代，无可挽回的损失，要几十年、上百年才能恢复，则难以逆转。
如据近些年来记录的统计，约有110多种兽类、130多种鸟类业已灭绝，有1/3是十九世纪以前灭绝的，1/3是十九世纪绝种的，1/3是近50年来被消灭掉的。全世界估计有25000种植物，1000多种脊椎动物，正灭绝的边缘。人类正在许多局部-保护措施，但珍贵动植物还在走向灭绝，人类活动的全球-有害远远胜过局部保护-措施所产生的。
严重的，非解决不可。例如，城市环境污染严重，大气污染使冬季人的死亡率显然(呼吸系统疾病)。据57个城市统计飘尘都超标，超标三倍的有28个;二氧化硫的年排放量已达1500万吨。从水体来看，地下水硬度增高，水位下降已大城市-的。加之有些地方地表水污染严重，水资源紧张已生产发展的严重问题。
此外，噪声污染和自然资源的破坏也很严重。如湖北-汉湖群，素有千湖之称，现在湖群已由原来的1000多个到300多个。长-上游因植被受到破坏，引起严重的水土流失，每年冲入长-的泥沙达6亿多吨。
是经济建设中的战略-问题。国民经济各的比例关系失调，花几年功夫可以。而生态平衡遭到破坏，十几年，几十年，甚至上百年的是难以的。来分析问题，才能更地认识我国环境保护工作的迫切-。
一切环境保护工作者、生产的者和管理干部、工程技术人员，都要既有生产观点，又要认识保护环境的重要-，在发展生产的过程中搞好环境保护。
态保护心得体会篇3
今天，张满怀教授为我上了一堂令人毕生难忘的报告会，使我受益匪浅，深有感触。
说起张教授，他是一位伟大的环保志愿者，他关心、爱护地球，保护家园的高尚品质无不让做为小学生的我们敬佩不已、赞不绝口。今天是4月22日——地球环保日，可能大部分人都对这天很陌生，也充分地体现了我们不关心地球妈妈，才让她濒临死亡。
1970年4月22日，美国哈佛大学学生丹尼斯·海斯在学校发起组织和呼吁人类热爱地球，保护环境的呼声，这一活动轰动世界，人们把他誉为地球日之父。
地球乃是人类生存的唯一家园。但是人类却越来越贪婪，把地球母亲逼到无路可走，人们把地球当成取之不尽、用之不竭的赚钱道具，无知的人类还在不停地索取，不停的伤害我们的地球，我想问问人类：你们有没有想过如果有一天我们的地球母亲病重倒下，我们该如何生存，依靠什么生存。世界没有后悔药，所以你们应该明白善待地球就是善待自己，人类应该好好反思，用行动来弥补自己之前的过错。
保护环境不仅是一种责任，也是一种美德。保护环境不是一两个人的责任，而是全世界人民的责任，每个居民都有义务来保护地球，我们所做的点点滴滴都是对地球母亲的弥补，哪怕是细微的事情，都会促使我们的地球母亲多一份绿色，多一份健康，更会使人类多一份反省，多一个明天，面对地球母亲遭到的伤害，各种资源的无限破坏，自然环境越来越恶劣，而幕后凶手就是我们人类，我们早已犯下滔天大错，如果再错失良机，不保护地球母亲的话，那我们就彻底无药可救了。
人类只有一个地球，是用多少钱也买不来的，我们既然伤害了地球，就更应该保护、关心她，因为她是我们唯一的家园。为了我们共同的家园，为了我们的子孙后代，让我们携起手来，保护环境，保护地球，用我们的努力创造一片新天地，我相信，世界一定会更加美好！
态保护心得体会篇4
调查背景:生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。党和政府把环境保护作为一项基本国策。随着“基本国策”、伴随着新的世纪正迈着希望的脚步，作为地球村的重要成员，草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船漏水的时候，谁能说拯救地球与我们无关？近年来，随着地区经济的迅猛发展，人们的生活质量越来越高。然而在人们越来越奢侈的物质享受的背后，却是生态的失调、环境的恶化。环境污染问题也越来越严重，到处可见的水污染、大气污染、固体污染、水土流失等一系列严峻的问题正在威胁着人们的正常生活，同时也严重影响着经济的发展。防止环境污染，保护环境，维持生态平衡，已成为社会发展的一项重要举措，也是每个公民应尽的义务。
一、主题简介
提到环境问题，一般人们都觉得农村由于远离喧嚣，无论是空气质量还是水质都比较好，其实不然。随着经济的不断发展，农村与城市的距离越来越小，逐渐拥挤的楼房，车辆的增多使空气质量逐渐下降，加之一些工业园区向农村拓展，使农村的环境污染问题越来越重。这次对家乡环境的调查让我更了解这几年家乡环境的变化，从中找出一些环境污染的原因，并得出解决方案。
二、调查过程
1、调查方法
（1）问卷调查。针对农村环境中存在的问题做了100份问卷，随机发给村子里的村民填制，收回100分，对问卷进行分析和总结。
（2）口头采访。通过与村民的交流，了解村子及附近近几年的环境变化和他们如何看待身边环境污染，并提出相关建议。
(3)通过网络和图书馆查阅资料。最后整理材料，对收集的信息进行分析，最后以书面报告形式进行总结。
2、调查目的
通过对农村环境污染情况的调查，从中寻找出造成坏境污染的原因，宣传保护环境的重要性，为农村坏境的保护提出一些适当有效的建议。
3、调查对象
云南省安宁市连然镇思邑村委会的部分村民。
三、调查结果分析
（一）环境的基本状况
这一次的调查和实地走访，家乡的环境让我很吃惊。我记得小时候，家乡的河水是清澈见底的，河里鱼虾成群结队，经常都能看到在河边钓鱼的人，而现在河水变得颜色暗沉，每当排放废水的时候，河里就充斥着刺鼻的气味，河里也基本鱼虾也寥寥无几。另外，由于周围工厂排放的废气和公路上来来往往拉石粉、沙的卡车造成灰尘颗粒增多，整体空气质量不容乐观。加上对荒山的不断开垦，对地下水的质量也造成了一定影响。化肥的过量使用使土壤质量下降，水土流失未得到有效控制，有机质含量不高，肥力下降。
（二）环境污染的原因
由于我国工农业生产的迅猛发展和村镇住宅建设的激增，不仅城市，农村的生态环境也日趋恶化，许多地区的乡镇工业由于缺乏长远规划，一方面各种工业任意布点；另一方面又因经济能力和技术力量的薄弱，企业无力处理“三废”，污染问题相当严重。农村地区对自然资源利用多，培育少，目前兴建的水利设施，不能从根本上解决自然灾害的威胁。随着生产的发展，化肥农药不合理的大量使用，畜禽养殖业废水、废气和废渣的任意排放，使各种污染物在农村地区内循环，造成大面积农村面源污染，水体污染现象严重。小城镇卫生条件差，交通拥挤，居住紧张。村镇或布局分散，或延展过长，于生产、生活和公共设施的安排都极为不便。村庄内部结构松散，空间混杂，生活用水不卫生，道路不规范等。但城镇建设费用很少，无力改变这种现状。通过调查发现造成家乡环境污染的原因有：
1、“白色污染”
（1）塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。
（2）许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。
（3）我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。(幸好国家新出台了“禁塑令”，但效果还不显著。希望能有大的作为。)
（4）尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得整洁得多，但是总的来讲，人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
2、森林遭受迫坏，水资源污染严重：
（1）森林面积减少，除了一些自然因素外，还有就是认为造成的森林面积减少。人类大量开发森林资源，然而又没有及时的进行补进；
（2）由于森林面积的减少，土壤变得松散，雨水下来，泥土冲进河道，造成河道，河水可以的道换新，形成污染；
（3）森林减少，造成了水土流失问题；
3、重发展轻环保的思想，导致了环境污染。在促进农村经济 发展中，一些基层干部缺乏经济与环境和谐发展意识，对保护环境认 识不足，重视不够，存在严重的重发展轻环保思想。有的领导片面追 求经济发展，以牺牲农业为代价发展工业，以污染环境为代价发展经 济。环保工作只是停留在口头上，缺乏实际行动，一些企业和农民缺 乏环保意识，不能用环保理念维护自己的家园，更不能规范自身的行 为，为了获取自身利益，不惜污染环境。
4、村镇建设缺乏科学规划，加剧了环境污染，随着现代化进 程的加快，小城镇和农村聚集点规模迅速扩大，由于一些领导存在重 建设轻规划的短视行为，造成绝大多数村镇缺乏长远、整体规划，有的虽有规划，但缺乏环境影响评估，我县 80%以上的村镇建设至今仍处于无政府状态。以致形成“有新房无新村”的反差现象。
5、设施不够完善。环卫设施数量不够多，尤其是垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清运车、路灯、人行道板等环卫设施配套不足；使用化肥、杀虫剂、除草剂等化学物质的农田灌溉后流出的水；废水、废渣。
（三）保护环境的措施
在城市显著改善的今天，农村环境问题相比而言越发突出，无 论是从改善我县总体环境质量的需要，还是从建设社会主义新农村，实现农村现代化的需要考虑，都必须重视解决农村环境问题。因此， 对治理农村环境污染提出如下建议：
1.加大村镇规划和实施力度，从设施和制度上解决污染。我县应把生 态村镇建设作为衡量社会主义新农村建设的重要指标， 做好村镇生态 规划。在规划中要把农村环保设施建设纳入到公共建设。按照农村现 实条件，分布实施，首先要从解决垃圾和污水处理入手，加快个村镇 的污水处理建设。建立“村收集，镇运输，县处理”的垃圾收集处理 系统；家里农村卫生保洁制度，抓好生态文明村试点，逐步推开。
2.增强广大干部群众的环保意识，从思想上重视污染。要借中央建设 社会主义新农村的东风，加大农村环境保护工作的宣传力度，结合新 农村建设的具体要求和我县农村工作的实际，要采取多种形式，多层 次，多渠道宣传环境保护法规，环境保护科学知识等，使人人都了解 污染和破坏环境的危害性，增强环境保护意识。
3.加大环境管理和治理力度，从重点污染源着手治理污染。一是严格 执行环境影响评价，强化新污染防治。二是要积极开展治理违法排污 企业保障群众健康专项行动，严格查处各种环境违法行为。三是规模 化畜禽养殖场管理可逐步推行集中治理，综合利用模式“种养平衡区 域一体化” 。四是要加快城市污水和垃圾的有效处理。加快治理排污 企业，关停城郊农村私设垃圾场，阻断城市污水向农村转移途径。
4.制定农村环境保护的地方性法规，依法防治污染。我国的环境保护 法，农业法等有关法律对农业环境的保护予以规定，但由于它们比较 原则，针对性不强，在实际工作中难以操作和有效实施，我县应结合本地实际，出台相关地方性法规，使农村的环境保护工作真正纳入法 制轨道。
讨论研究后，我们的成员认为，在保护农村环境的问题中，要从 农村实际出发，发挥好政策引导，法律督导作用，充分调动农民的积 极性，创造性。发挥好农民的主体作用。同时要组织，协调社会各个 方面为新农村建设服务，为农民群众生产，生活提供舒适环境，是他 们在建设社会主义新农村过程中既是建设者又是受益者， 真正实现环 境与经济，人与自然，生态与社会，城市与乡村协调发展的社会主义 新面貌。我们居住在这片土地上，我们应该保护好他，受益的还是我 们自己。我们应该从自己做起，从现在做起，号召大家一起来保护环 境。
四、总结
通过这次调查活动，我们了解到：环境的污染和破坏不是一个人造成的，所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。虽然家乡现在在的环境状况不是很乐观，但是据调查，我们的政府正在努力进行环境保护的工程：植树造林，退耕还林，向老百姓宣传环境保护，提高人们的环境白虎意识等；在政府的努力下，作为这片土地主任的人们，外面更应该努力保护我们生存的家园，爱护它，保护它，从手上的事做起，不乱扔、乱折、乱吐；从身边的是做起，共同把我们的家乡建成美好的家园。随着工农业生产的迅速发展，为人类
态保护心得体会篇5
在二十一世纪的今天，人类赖以生存的地球环境越来越恶劣，灾难频发，旱灾、洪涝灾害、土地沙漠化、地震、全球气温上升、海啸等等
过去，以我所受到的信息宣传，简单以为环境污染只是浓烟滚滚，或者水面上漂浮着垃圾、发出恶臭，蚊虫成堆、尘土飞扬等等。但是，今年从网络、报纸、广播、电视、人们的关注里，我似乎明白;现实的情况要糟得多。西南五省大旱，就是我们自己想都没有想到的原因，专家分析：因为在过去10几年中，西南从新西兰大量引进桉树速生林，为了求短期的经济利益，毫无限制的大面积种植，以用来工业造纸，从而导致物种生态环境失衡，形成地下水严重缺失。俗话说，十年树木，百年树人，可这种桉树两三年就成材，是一种巨大的抽水机和抽肥机，不断侵蚀着其他植物物种的生存空间，而当地人却沉浸在多种树就可以保护环境的僵化错误的指导思想中，不断的在往恶性循环上发展，正是这个想到想不到的原因最终导致西南几百年的大旱灾。在报纸上，我看到温总理在一片干涸开裂的耕地上，捧着一颗枯死的.禾苗，只说了一句话：“痛定思痛!”
云南拥有大片的原始森林，风景名胜众多，地理环境独特，自古以来就是一个山清水秀，气候宜人的好地方，可是为了种植这种桉树，大量砍伐原始森林，想象这些经过几十年甚至数百年才形成的树木，仅仅是为了去满足最快速度的造纸而被破坏，真是让人可惜，并且痛心。
据说旱灾的另一个原因，就是所有的大江小河都修起了水电站。对这一点我有自己的感受，早两年湘江的水面多么宽广，可是上游修了一个水电站后，下游的水明显减少，甚至连河床都经常露出来，同时影响到了城市自来水的引水工程，我都有这些感受，那些江河里小鱼虾们感受就应该更深了。
前些天报纸上又爆出地沟油事件，报纸上说地沟油是别人吃完的饭菜倒进垃圾桶后，一些黑心商人把这些进行简单的提炼加工后，不但闻不出异味，加入香精后吃起来还挺香，但是对人体危害很大，我现在都不敢随便在外面吃东西了。
环境污染的问题日益严重，影响到了我们生活的方方面面，对此我感到非常的忧虑。
态保护心得体会篇6
近几年，校园安全事故时有发生，未成年人被成年人控制卖艺、乞讨、叫卖的现象呈上升趋势，不少青少年沉迷网络不能自拔，少年犯罪呈低龄化趋势，未成年人吸烟喝酒的现象随处可见，今年6月1日新修订的《未成年人保护法》正是在这一背景下出台的。新法有这几个特点：突发事件优先救护未成年人，禁止体罚未成年人，首次为学生休息时间立法，向未成年人出售烟酒将受行政处罚，免费或优惠提供绿色上网。
通过认真学习《未成年人保护法》有关教师职业道德要求的条文及规定，我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。
教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的教书匠，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。
师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚，他们不是紧紧把教书看成谋生的手段，而是毫无私心杂念地投身其中，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以此文来源于身作则的`人。教师时时处处要以大局为重，克服个人主义，自觉遵守宪法和社会公德守则，遵守校纪校规，以模范行为为学生做出表率。俗话说：教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模。
热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会亲其师，从而信其道。教师是塑造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的质量意识，要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育，教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。然而，教师只有爱的教育和奉献的教育还远远不够，了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生，才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。
总之，一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推崇的新思想、新观念，有探索精神和创新精神。
态保护心得体会篇7
学习《未成年人保护法》之后，联系学过的教育心理学知识，我认为教师在尊重未成年人的人格尊严方面应当注意以下几点：
一、要提高教育者的法律意识，使教育者自觉遵守法律规定。了解法律并遵守法律，应落实到每一位教师在日常教学的具体行动中。
二、要了解并尊重未成年人的客观需要，不以教师的主观意愿去要求孩子。未成年人正处在生长发育的过程中，有其自身的需要和特点。比如孩子好动，不可能像成年人那样长时间安静地坐着不动。因此，教师应充分认识和理解未成年人发展的客观规律，不能凭者自己的主观意愿去看待孩子、要求孩子。
三、要充分认识不尊重未成年人人格尊严的危害性。不尊重为未成年人的人格尊严，会使学生未成熟的心灵受到残害，形成不健康的心理。如受侮辱的幼儿会形成懦弱或强烈逆反的性格，将来可能成为对自己和社会都不利的人；受体罚的孩子为了躲避受罚，可能会养成说谎的恶习。因此，教师对孩子人格尊严的侮辱，可以说是残害儿童幼小心灵的无形杀手，必须坚决予以杜绝。
四、教师在对未成年人的教育、管理工作中，要讲求合理有效的方法，促进未成年人的健康发展。教师既要严格管理，又要耐心教育，对学生要晓之以理，动之以情，在师生之间建立一种互相尊重、信任、平等的关系，以达到良好的教育效果。
五是对于存在缺点、错误的未成年人，教师更应对其进行耐心细致地做思想工作，鼓励和帮助他们改进。未成年人在受到尊重的集体中生活，才会体会到受人尊重和尊重他人的价值，长大以后，就容易成为自立、自强、有道德、守纪律的人。
未成年人是祖国的未来和希望，为他们的健康成长创造一个良好的外部环境，不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校，而且关系到整个民族的明天。教育最重要的任务是培养具有全面文明素养的人。让孩子学会做人、学会做事、学会求知，让孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守规则和秩序，懂得对自己行为的后果负责，不仅仅是家庭、学校、社会责任。更是我们教师义不容辞的。
我们刚学习了《未成年人保护法》，未成年人就是我们祖国的下一代、祖国花朵，祖国的未来，作为教师我们承担着非常重要义务。并且作为教师，学好、用好法律是一件重要的事情，也是我们教师必修的一门功课。只有学好法，用好法，才能为社会培养优秀的人才。
“身正为范，学高为师”。在学习之后，我更明确了作为一名人民教师应具备的责任意识，在工作中，我们要严格规范自己的思想和行为，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，不威胁、责难家长。对于后进生，更不能讽刺挖苦，要耐心教育。尊重每一个学生，因材施教。现如今的教学不再是简单的知识灌输，学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。
另外，作为班主任，更要根据青少年的特点，开展有针对性的教育工作，对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶，预防和减少犯罪。要根据自己的实际情况，要尽可能的对全体学生的家庭情况进行调查，对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握，对有不良行为的学生，及时与家长联系，互通信息，防患于未然。
不同的学生需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。在传授文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。这样才能使我们的学生健康成长、认真学习。
态保护心得体会篇8
保问题在当今已成为了一个人们关注的热点话题。环境被破坏的越凶猛，人们的呼吁声就越厉害。《寂静的春天》这本书一发行，环保问题立刻得到空前的重视，全世界掀起了一片探讨的热潮。应对日益损害的我们的家园，我们应当如何看待这个问题呢。
我们从小在自然课里学习爱护自然保护我们的环境，到学校里也在学“我们仅有一个地球”。环境保护难道真只能是书本上的一句口号，是一声无力的呼吁吗？
前进!前进!永不止步的前进!发展!发展!永不停息地发展!可是大地已经被我们挖掘得千疮百孔了，很多的动植物已经灭绝，更多的都还在灭绝之中。如果再按这种速度发展下去，人类的世界末日还有多久，聪明的人类利用现代信息技术是能够精确计算的。
废弃物垃圾在增，全球气温在增，绿洲沙漠化也在增，这种种的问题都在向我们发出危险的信号。对于大自然实行的报复我们又作出了那些努力呢?
所有的这些努力都是在问题层现后采取的措施，但我们对环境所造成的严重后果和我们进行的补救措施是完全不平衡的。我觉得我们应当要有一种民族危机意识，站在历史发展的角度，树立正确的发展观。我们注定是祖国事业的接班人，仅有站在高的视角，才能在接手事业的时候，对于已出现的问题在宏观上进行政策的强行实施，在微观上要求各个地区细节去把握;最要紧的是对于未出现或即将出现的各种问题，进行预测分析，防范于未然!
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