大家应该用心对待作文的写作，这样可以提升我们的写作水平，作文想要吸引老师和同学的注意力，就必须要写好开头和结尾，下面是职场巴巴小编为您分享的写一个人作文最新5篇，感谢您的参阅。
写一个人作文篇1
一头乌黑发亮的头发，一对炯炯有神的眼睛，还有一双修长的双手，这就是我最佩服的人――孙子文。
他和我一块学习钢琴三年了。
又是一个炎热的夏天，树叶耷拉着脑袋，一动不动；鸟儿藏在树叶深处，一声不吱；火红的太阳仿佛有一双无形的大手，给几乎所有的生物都按了静音键。只有蝉在“知了，知了”地叫着。叫得人们更是心里烦闷。
“休息！”钢琴老师的话音刚落，琴房的同学们就不约而同地长吁一口气。有的冲向卫生间，把头放在水龙头下一顿猛浇；有的拿起水壶，“咕嘟，咕嘟”一阵猛灌；还有人抓起扇子跑到琴房外的大树下，疯狂地扇着……我擦了擦汗，刚要出去透透气，一眼瞥见孙子文却仍在座位上一动不动。
我悄悄地走了过去。
他的背心已被汗水浸湿了一大片，额头上也渗出密密的汗珠，但他仍是出神地盯着琴谱。只见他一会儿眉头紧蹙；一会儿又舒展开来；一会儿表情凝重；一会儿又眉飞色舞。周围的一切仿佛早已不存在。突然，他仿佛顿悟了什么，修长的手指快速按向琴键。他一会儿微闭双眼，手指缓慢；一会儿又神采飞扬，双手在琴键上激烈地弹跳。他的琴声，时而悠扬，时而激烈，时而又如泣如诉。如一股清泉，从琴键上汩汩流出，飞出很远，甚至连蝉儿也突然噤声了。
一分钟，两分钟，十分钟过去了，他对旁边站着的我这个大活人却毫无察觉。
现在我终于明白他获得“钢琴王子”称号的原因了。
孙子文，是我的楷模；他专注的精神实在令我佩服。
写一个人作文篇2
我敬佩的人就是和蔼可亲的邓老师。
慈祥的邓老师留着一头半卷半直的长头发，一双明亮而又会说话的大眼睛一眨一眨，好像一颗价值连城的黑白钻石，镶嵌在圆圆的脸上，眼里透出的是爱抚、和蔼，更多的是严厉。
邓老师为了让我们日后能成为为国家效力、有用的人，所以对我们要求特别严。所谓“严师、名师出高徒”，邓老师既是严师，又是名师，每一件事都要求我们做到最好。
前一段时间，同学们的思想、纪律、行动都松懈了，排的队伍弯弯曲曲的，有的在讲话，有的靠墙，有的心不在焉，下楼梯散散漫漫，做早操时动作不到位，有的还在儿戏。我们做完早操后，邓老师不顾炎炎烈日下的酷暑，一遍又一遍地跟我们讲道理，然后开始训练。“向左转”，“向前看齐”，邓老师洪亮的声音响彻云霄。有的同学暗暗叫苦。我偷偷看了邓老师一眼，只见邓老师不顾嗓子的干渴，昂首挺胸，神采奕奕。最后，我们都被邓老师这种不惧炎日的军人精神感染了，我们由原来的散散漫漫，变得像军人一样，站立时就站立，向前就向前。
还有一次，那时是下雨天，雷公常常发怒。邓老师见同学们穿的衣服单薄，便关心地对我们说：“同学们，现在天气变坏了，大家要注意身体，不要只顾学习。”
但是有同学不听邓老师的话，依然我行我素，便陆续感冒了。邓老师见状，便天天告诫同学们，要多穿衣服，并打电话关切地问生病的同学。同学们却说老师唠叨，其实我们应该体谅老师，让我们的身体好，学习也好。
邓老师就是一个既和蔼又严厉的人。我们要像雪白的墙壁上八个鲜红的大字：好好学习，天天向上这样做来报答含辛茹苦的邓老师，不辜负邓老师对我们的深切期望。
写一个人作文篇3
我的爸爸看上去高高瘦瘦的，可他却十分结实，只要一举起手臂，胳膊上都是肌肉，爸爸长得有点黑，那是因为他喜欢踢足球，而被太阳公公晒黑的，爸爸踢足球可厉害了，足球场上，别人都爱把球踢给爸爸，想让他多进几个球。你瞧，刚拿到球，就进了一个，不一会儿，又进了一个球，旁边的人都位他鼓掌喝彩。
他不仅爱踢足球，还很热心。上次，我们学校举行运动会时，爸爸请了假，到我们学校里教我们班的小运动员做热身运动，还教我们如何接棒，在他的帮助指导下，我们班获得了运动会第一名呢！
平常，爸爸也会辅导我写作业，当我一知半解的时候，爸爸会给我细细讲解，除了对我耐心，烧菜、做饭也有一手，只要我想吃，他总能变个花样菜出来，虽然有时候会“失手”，但我还是会对爸爸的手艺赞不绝口。
当然，我觉得他还有一些小缺点，就是经常晚上睡觉太晚，如果能早点睡觉，作息规律，身体棒棒，白天也会更有精神，这样就是我心中完美的爸爸了。
写一个人作文篇4
我敬佩的一个人不是交警叔叔也不是我学校的辛勤老师，而是我们学校的“美容师”——阿公。他每天起早摸黑的为我们创造一个美丽的学习环境。
可是，我们身在福中不知福。每天都到处乱扔垃圾。可他看见了总会微笑着教育我们不要乱扔垃圾。在他的左手抱着一个红色的大塑料箱子。在箱子的一边用木头钉了一个把手，当他的手摸在木头上的木刺插在手里时，是那么的疼痛，可是他却没有一点抱怨。另一只手拿着一把沉重的火钳，灵活地使用着。
那是一个下着大雨的一天，阿公穿着雨衣，像往常一样端着大箱子，拿着大钳子，把裤角拉的高高的，在雨中捡着垃圾，虽然雨水已经把他的鞋子打湿了，非常难受，我想这时阿公一定还希望能在太阳出现之前把我们的校园变得干干净净，好让我们在干净美丽的校园里奔跑玩耍……那时我看着那一慕我非常地想哭。
就在那一天，明明是我们班包干区，可我们的值日生却一天都没去值日，却让阿公在那密密麻麻花丛中钻来钻去帮我们仔细地打扫。我们做得真不应该。阿公勤劳的身影总在校园中闪现，有时拿着大剪刀为大树修剪帅气的“发型”，尤其为修剪那些松树，大块，大块的针叶从他身上滑下，那些尖尖的针叶扎在他的身上，非常得疼痛，可阿公他却没有一声的抱怨。每天，他都会把沉重的垃圾桶翻过来，将里面可以回收的瓶瓶罐罐收出，放到红箱子里，其他的垃圾由他一人拉到河边的“垃圾房”里，再把“他”拉回来。是那么的劳累，可他还是没有一声抱怨。
啊！我们校园的“美容师”——阿公，他似乎已把学校看成了自己的“包干区”了。
写一个人作文篇5
在我的脑海里，总是随时随地的倒映着一个人，她就是我最喜欢的一个人，她是我的语文老师。
我喜欢她的原因主要是因为她和之前教过我的老师的学习方法不一样，语文老师它的个子高高的，她那一双敏锐的眼睛一直注视着全班同学。
语文老师每次看到有同学没有认真学习时，他并不是和其他老师一样严厉，用可以让同学害怕的语言来说，而是温柔的，用转移话题的方法让她认真的学，用独特的方法叫我们认真的学习。
我记得有一次，我们班有位同学在咬手指，因为那是这位老师交给我们的第一节课，老师发现那位同学时，可能全班同学都在想：“完了，这位同学一定完了，他一定要被语文老师给骂了。”可令人惊讶的是，语文老师温柔的说：“同学们，你们看，我们班上有一个人正在吃薯条呢，而且从样子上来看，他吃的可香了呢。”
这时，全班同学，都用注视的眼睛看着他，这位同学马上放下手指，可这一幕，已经被全班同学给看的一清二楚了，一会儿，他的脸，瞬间就红彤彤了起来了。从此他再也不在上课的时候咬手指了。
从此，我们的语文老师就一直用这种方法来教我们，来纠正我们的错误，使全班同学变得更优秀。
过后，我们越来越喜欢语文老师的这种教学方式，但我们更加喜欢的可是我们这位温柔的`语文老师。
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