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车老师家庭教育心得体会7篇

我们在动笔写心得体会之前,一定要回顾事情发展的过程,优秀的心得体会在遵循格式要求的基础上也是有明确的中心立意的,职场巴巴小编今天就为您带来了车老师家庭教育心得体会7篇,相信一定会对你有所帮助。

车老师家庭教育心得体会7篇

车老师家庭教育心得体会篇1

阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时也是他们获取知识,开拓视野的一种学习方式。我们在孩子很小的时候就让他接触阅读,从一开始孩子漫不经心的听着妈妈给他讲《格林童话》、《一千零一夜》……,到每天晚上亟不可待地让爸爸给他讲《三国演义》、《水浒传》……,再到后来儿子喜欢上了沈石溪的动物小说,每晚睡觉前总要找本书看看,到现在儿子已经上四年级了,他自己的书桌上摆满了他看过的近几百本书。在儿子阅读能力快速成长的这几年里,我们动摇过,读这么多书真的像专家说的那么好吗?会不会因为这耽误学习?特别是在我和儿子读完同一篇故事,却与儿子得到迥异甚至相反的观点,儿子却在我的讲解下死不“悔改”的时候。

直到有一天我不让儿子看过多的电视,我问他:“你是不是觉得爸妈不管你,你自由了,就快乐了?”儿子当时没吱声,只是从书架上翻出一本书让我看,我一看是沈石溪的《自由的风筝》。开篇写道:假如人生真的是一只风筝,那么那根拉住你的线,不是束缚你的线,而是放飞你的线,因为有了这根线,你才能飞的高,飞得远,飞得稳妥,飞得踏实。我当时非常激动,原来儿子在读书中慢慢成长,虽然有时孩子的观点和大人不一样,但随着他的成长,他会慢慢体会到书中的真谛。

我和儿子在老师的推荐下,又一次拜读了沈石溪的新作《花面母灵猫》,书中的故事让我和儿子感触颇深:母灵猫因为小猫崽尾巴短小(尾巴是灵猫的武器),不想花太多的心思在这只有点残疾的小猫崽身上,做出了残忍的举动,决定把小猫崽遗弃,一个被妈妈放在爷爷那的孩子土娃发现了,他很同情小猫崽,觉得把他培养成才。儿子看后伤心的对我说:“猫妈妈也太残忍了,连长大的机会都不给小猫崽!”儿子又给我讲了《假如给我三天光明》的作者凯伦·凯勒的故事,如果当初她的妈妈在她残疾后也把她遗弃了,那她最后怎么会取得博士学位?怎么会写出那么多好的作品?儿子从中悟出了许多,我又对儿子进行引导,如果这些特殊的孩子被父母留下了,他们却不努力,而是因为自己的弱点而自暴自弃,那他们能成功吗?儿子坚定地告诉我,他们要付出比正常人多许多倍的努力才会成功的。儿子还告诉我,他以后也要好好努力!看来,儿子在故事中有了收获。

“一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界”,我们的孩子个性也存在很大的差异,想想那些因为身有残缺而被父母丢在路边,医院的孩子,可能作为父母,你们有苦衷,无论是什么理由,都不应该舍弃亲情,不能舍弃我们的孩子,作为家长我们要针对孩子的个性和特点进行正确的引导,不放弃每一个孩子,等待每朵花儿如期绽放!

“书籍是人类进步的阶梯”,在与孩子共同阅读的过程中,我们都会有收获的,和孩子一起读书,给孩子正确的引导,让我们的孩子养成读书的好习惯,在书的海洋里展翅高飞吧!

车老师家庭教育心得体会篇2

你要教育好孩子,首先不要输在家庭教育上。不能输在家长提高自身家庭教育素养上,别无选择!创建一个学习型家庭,是现代科学的家庭教育指导下,与孩子共同成长,是件两代人共同收益的大事,要坚持下去必有超值回报。

家庭需要以身作则:孩子一言一行反映着做父母的基本素质。家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子接受教育最长久的场所,是孩子天然的学校,家长传递给孩子最重要的信息,往往不是用语言方式来表达的。在孩子成长期,他们都会模仿父母的行为,并以父母作为楷模!

家庭教育需要幽默些:幽默感,您与您的孩子一起欢笑,能让孩子看到实物轻松和愉快的一面。不要总是对孩子一本正经。笑声能让我们更加热爱生活。中国教育方式大都是严肃多与宽容,从一些俗语上不难看出:三天不打上房揭瓦、棒子出孝子。这种教育方式是家长和孩子的关系弄得非常紧张、对立,殊不知最好的教育方式是要带一些幽默感的。

家庭教育方式多种多样,但总的来说不外乎疾言厉色、心平气和、风趣幽默三种,家庭教育本质在“教育”二字上,无论哪一种教育,都离不开生活理念的灌输,但是不同的灌输方式大不相同,风趣幽默的教育触动的是孩子的天性,因此更能在孩子的心灵深处留下不灭的印迹,使他们时刻以此警示自己。幽默是家长与孩子沟通最好的也是最有效的教育方式。

家教需要与学校配合:孩子成长是一个复杂的过程,教育是一项系统工程,如同培育花朵一样,需要精心把我育苗、培土、除草、灭虫各个环节。需要方方面面协调一致,共同努力,若是一个环节出了问题,就可能使花儿夭折、培育失败、前功尽弃。因此父母们切不可自作主张、我行我素,而应与学校与班主任老师多加沟通、相互协调、相互理解、相互整合,已关注孩子的成长。记得在一次家长会上,赵瑛老师说过这样一句话:不让孩子品尝饥饿,他们就不知道实物的价值;不让孩子品尝寒冷,他们就不知道温暖的可贵;不让孩子品尝失败,他们就不知道成功的美妙!有的家长对孩子疼爱有加,生怕孩子吃一点点苦受一点点委屈,有时在学校里不闻不问、放任自流,这样容易造成家庭与学校之间产生裂痕,会为自己的孩子埋下失败的种子。

为人父母,师也!孩子的启蒙老师是父母而非学校老师也。从某个角度来讲,育比养更难、更重要,更需要艺术,更需要父母的无私和各方面的素质。俗话说得好:龙生龙凤生凤。它包含了后天影响的意思,试想龙带着龙子从小就腾云驾雾,龙长大后何不能耀武扬威呢?所以要养育好儿女,必从提高父母自身素质开始,重视家庭教育。

车老师家庭教育心得体会篇3

我虽然是一名小学教师,但是在教育自己的孩子问题上教师这个职业对我帮助也不是很大,因为我用来对付学生的那一套不一定会适用在自己的孩子身上,因为我不是学前班的专业老师,所以我要在这里想广大的学生家长说一句话:知识传授的任务教给她们的老师,我们要做的事是鼓励、支持、监督,还有给他们爱。

一般的家长会认为,有时候学校里教的不够,或者自己的孩子成绩比别人差,自己要帮他一把。但是你有没有想过,你的传授是不是符合老师的传授思路,你的传授是不是能够被孩子承受,你的传授的知识是不是符合孩子的年龄特点。一味的追求孩子的知识积累是对孩子的不负责任,因为孩子的知识积累是一个徐徐渐进的过程,没有其它方面的成长只有孩子知识积累的快速增长无疑会快速消耗孩子的学习潜力,原有的天才就可能被你扼杀在摇篮里。因此,我一般不会直接介入孩子的学习,直接去代替老师的传授,哪怕你是一个名师也是不恰当的。

家长虽然不需要去充当专业教师的角色,但是家长作为孩子的父母需要为孩子的成长做出巨大的贡献。首先去鼓励孩子的学习和运动,当孩子想做一件事情时,不要因为有危险直接否决掉它,因为孩子并不会懂得你为什么不让她做,长此以往孩子就会有很大的逆反心里,你对孩子的帮助就会失去作用,甚至在孩子需要帮助的时候,孩子也会拒绝你的帮助。在这个时候,我往往会很耐心,让孩子感受到危险,再跟她说怎么样去避免危险,这是授人以鱼,不如授人以渔。你不可能一辈子在孩子身边,你的责任是鼓励孩子学会独立,而不是干扰阻碍孩子的独立。孩子上学前班了,可能孩子在学校里学习需要的东西特别多,有的家长可能不是很在意,其实这些东西对孩子的成长是很有帮助的,你一次马虎的准备可能就会让孩子失去一次学习的机会。因此,一般学校里孩子需要什么东西我会尽量去准备,有时候还会让孩子参与到这个准备的工作中来,让孩子去感受这些东西,因为感受也是幼儿阶段的一种学习方式。

还有家长有一个很重要的责任是监督,监督孩子的习惯养成,这个需要家长付出很多的时间和耐心,因为孩子不是成年人,她不知道对错,她有的只有喜欢和不喜欢。因此,家长需要在她的日常活动引导孩子玩,而不是一味的禁止孩子玩耍。只有适当的引导孩子,才能有效的监督孩子,让孩子不至于养成不良习惯。当孩子有不良习惯的苗头时,不能直接封杀,那样会让孩子更加对这件事感兴趣,甚至会加速不良习惯的养成。我一般会用一些好玩的活动吸引分散孩子的注意力,用快乐来扼杀这种不良苗头,等孩子不感兴趣的时候才用一些事实让她明白这种不良习惯的坏处。

其实,我在教育孩子过程中成功的经验也不是很多,我只是抱着爱孩子的想法,让孩子过的快乐一些。但是也不过度宠孩子,只希望自己能够参与到孩子的成长过程,让孩子的成长过程不出现偏差,至于知识的积累是孩子的天赋和自身决定的,你的帮助是不能起到决定性作用的。

车老师家庭教育心得体会篇4

我家儿子还算是听话聪明的,但是偶尔也会有丢三落四的毛病。我和孩子妈妈以前也多次责备,甚至气极了也打过,但都无济于事。后来,耐着性子和孩子一起找,一起进步,终于改掉了孩子丢三落四的毛病。

当孩子的东西找不到了,家长先不要着急去骂,去责备。而是先要陪着孩子不断地寻找,寻找的时候,要分区域找,不要东一头,西一头地找,否则永远也找不到,而且还越找越生气。

在寻找东西的过程中,不断地给孩子头口讲,丢东西是一件非常不好的习惯,你看现在需要的时候却找不到,你自己有多着急。因此,平时要把自己的东西管理好,什么东西该放在什么地方,心中要有数。

后来,妈妈想到了一个方法,就是让儿子写备忘录,把自己的什么事,什么东西放在什么地方,都写在一个小本本上。这样,即使是忘记了,查一下备忘录,就能想起来。

以前都是和我妈妈帮助儿子整理东西的,导致他根本不知道自己的东西放在哪里。甚至有时候他自己说自己放在某处的东西,经我们收拾后,他就找不到了。我和妈妈终于意识到,是应该让儿子自己收拾他的东西的时候了。这样他放在什么地方,自己自然是清楚的。

早晨上学,孩子找不到东西是非常头痛的。因此,我和妈妈也不断地强迫他在睡觉前,一定要检查好自己的东西,把第二天该用的东西,都准备到书包里,并重复检查是不是都准备得当。

慢慢地,我家儿子养成了各种检查东西的好习惯,目前来看,丢三落四的毛病也逐渐消失了。甚至他还能帮助妈妈记住好些东西,帮助妈妈整理一些东西。对于儿子的这种进步,我和妈妈由衷表示开心,并针对儿子的进步,给予了充分肯定的同时,还给予了象征性的物质奖励。

车老师家庭教育心得体会篇5

我非常荣幸参加了潍坊市教育局举办的2013-2014学年上学期义务教育阶段家庭教育教师培训。聆听了他们的报告,我的心灵无时无刻不被荡涤着、虚空着,做为一名教育管理者既是教师又是家长的双重身份,能在如此隆重的盛会中去主动碰撞、交流、提高,无疑是一次生命激情和教育理念的蜕变和升华。

愿将收获点滴,与同仁共勉,教育不属于学校的专利,家庭教育、社会教育同样重要,家庭教育、学校教育、社会教育应该形成三位一体。家庭教育决定着学校教育的起点和水平,决定着社会教育的基础与发展趋势;学校教育对家庭教育起着导向和支撑的作用,对社会教育起着辅助与优化的作用;社会教育对家庭教育起着提供条件和人文环境的作用,对学校教育提供了氛围与反馈。

作为一名教育工作者,我们更该有一种做“大教育”的“大格局”胸怀,使家庭教育、学校教育和社会教育构成三位一体,相互渗透、互为补充、相得益彰。

1、首先要力争作好为人父母这个角色,认真去领会、学习、钻研、践行诸多专家、教授报告中的思想观点和育人方法,以自己的孩子为培养教育对象,让他们健康成长、进步,真正做一个“为国教子、为世育人”的教育楷模。在教育自己孩子的同时,我们还可以汇集身边的好友父母,共同探讨培养孩子的好方法,一方面使各自的所学所知得到相互印证,另一方面也使大家能够相互促进、共同成长,同时更能够形成正确的、良性家庭育人氛围。

2、作为一名教师,家庭教育方面的宝贵经验同样适合于我们的学校教育,有了正确的育人理念、科学的育人方法,更能够指导我们的班级管理,指导我们的教育教学工作。如果能与学生家长共同携起手来担负起教育学生的任务,效果将会更加突出,家长会、家访、家长学校、校讯通等方式都是我们施展教育才能的广阔空间。

3、为真正做好家校沟通,使学校和家庭共同担负起培养教育学生的任务,要利用所学理论知识加强对各级家长学校的有效指导,把我们的家长学校办好,办出效果来。

车老师家庭教育心得体会篇6

小学语文教师培训感想 2015年8月2日至4日,我县组织了小学语文骨干教师暑期培训,我幸运地参加了这次培训活动。培训内容全面而细致,深刻而生动。从县教研室__老师的《如何搞好网络大集体备课》到__老师的《依托集体备课》;从__老师的《小学语文课标的目的和认识》到__老师的外出学习汇报《关于语文课堂教学的有效性》;从优质课堂观摩《给予树》到《揠苗助长》、《“凤辣子”初见林黛玉》。通过这次培训让我了解了很多,学到了很多,不但开阔了眼界,真是受益匪浅。虽然学习的时间只有短短的三天,但在朱建淑老师的合理安排和精心指导下,我们每位教师都感觉收获不少,下面将我这几天的心得体会总结如下:

一、系统学习网络大集体备课,促进教研网络化、现代代。

县教研室朱老师教我们如何加入网络教研平台,协作组等,让我们学到了一手好活,并对集体备课有了更全面的认识。我认为网络教研是新时期教育发展的趋势,教师要想跟上时代的潮流与时俱进,必然要与网络进行亲密接触。而教师要想在专业方面有所提高,必然要参加教研活动。网络教研是一种以网络为手段开展教研工作的新方式,网络能给予我们无穷的信息和资源,网络能使我们的教育资源得到共享。构建高效课堂的根本保障是课堂教学,很大程度上取决于备课是否充分,是否有效。网络大集体备课是把备课的方式由机械重复备课向积累优化式备课转变,个人封闭式备课向合作开放式备课转变,文本式向电子式备课转变,为教师减负增效。

二、学会不断反思,在反思中成长进步。

在培训期间,我们观摩了优质课堂《给予树》、《揠苗助长》和蒋军晶老师的《“凤辣子”初见林黛玉》,使我们能够切实提高教育教学的能力和水平。特别是蒋老师的《“凤辣子”初见林黛玉》到现在还记忆犹新,蒋老师对于《红楼梦》的深刻解读,对人物王熙凤的性格把握是那样准确。教学中,他耐心引导学生通过凤辣子的衣着、言行来理解人物的内心,他适时点拨,语言风趣,课堂上不时发出阵阵笑声。在愉快的学习中,学生最终明白了凤辣子的真正目的不是关心林黛玉,而是讨好贾母、炫耀自己的地位。从中可见蒋老师的教学功底之深厚,是我们应该学习的。

通过本次培训,丰富了我的教育思想,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更ji发了我教好语文的热情和信心,我会不断学习,不断反思,一路前行

车老师家庭教育心得体会篇7

一、加强社会公德教育,树立良好的公德意识。

社会公德是千百年来广大人民群众所共同约定俗成的一种共同的社会准则。它对于规范人们的日常行为,促进一个社会和企业的良性发展有着十分重要的意义。因此,我们必须树立良好的社会公德意识。同时社会的发展又与个人的发展有着密不可分的关系,范仲淹曾经在岳阳楼上把酒临风留下一名流传千古的名言:“先天下之忧而忧,后天之乐而乐。”大到国家、小到集体,都与个人的发展惺惺相惜,人人确立了良好的社会道德水平,才能使社会整体道德水平提高,从而树立良好的外部形象。反过来,我们整体道德水平的提高,又会起到“近朱者赤,近墨者黑”的影响作用,从而带动每个人道德水平的发展,增强每个人的积极性和自豪感,反过来又促进社会的全面发展。

二、加强职业道德建设,是加强执规执纪建设的前提。

1、加强学习以明德。学习是提高自己,完善自己重要而有效的手段。只有不断加强学习,才能不断丰富头脑,增强修养,树立浩然正气。因此,每个同志都应该自觉地把学习视为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界。在学习中,要紧密联系思想和工作实际,从而用科学理论净化思想、陶冶情操、纯洁灵魂,提高道德水平和思想境界,为筑牢拒腐防变的思想道德防线提供精神动力和思想基础。要知道“是非明于知书,腐败止于达理”。

2、树立“三观”以立德。世界观、人生观、价值观是做人之本,做事之魂。有了正确的世界观、人生观和价值观,才能坚定理想信念、把握正确的人生方向,才能树立相应的地位观和利益观,只有这样,工作中才会有团结合作意识、优质服务意识和安全防案意识。因此,我们要坚持以高尚的思想陶冶道德情操,锻炼道德意志,确立道德信念,进而不断改造自己的世界观、人生观和价值观。要确信“奉献大于索取生命就灿烂,索取大于奉献生命就暗淡”。

3、牢记宗旨以守德。全心全意为人民服务是共产党的根本宗旨。只有人人都乐于帮助他人,我们这个社会才会更加和谐!我们岗位虽然不同,但共建和谐社会、创造美好生活的道德要求却是相同的。因此,我们必须深怀爱人之心,把人民的需要时刻挂在心上,坚持深入实际,调查研究,努力为人民服好务。在服务实践中,要加深理解“德”的内涵,深刻体会“德”的要求,切实履行“德”的规范,不断积淀“德”的力量,努力使自己成为有高尚追求的人,有益于社会和事业的人,要坚守“凭才植业、以德立身”。

4、严格自律以养德。克己自律是人身修养的一种境界,也是做好工作的基本要求。只有时时处处明于自察,大事小事严于律己,才能始终保持思想道德的纯洁性。因此,每个同志应该自觉按照“自重、自省、自警、自励”的道德自律要求来约束自己。自重,就是要尊重自己的人格,牢记“荣誉重于一切”。自省,就是要每日“三省吾身”。自警,就是要警钟长鸣,时时以行规国法告诫自己。自励,就是要用高尚的精神激励自己、鞭策自己!

三、新形势下,家庭美德建设的探索和思考。

1.家庭美德建设是社会主义道德建设的基础工程。

家庭是社会的细胞,家庭美德建设的水平直接关系到整个社会道德建设的水平,家庭的稳定直接关系到整个社会的稳定,家庭又是社会道德建设的直射点,家庭美德建设又反映出整个社会的道德建设水平。因此,家庭美德建设是整个社会道德建设的基础工程,只有把基础工程打牢了,我们才能筑牢社会道德建设的大厦。在新的历史时期里,要把物质文明建设和精神文明建设推向前进,把我国建设成为繁荣富强的社会主义强国,更要呼吁全社会重视抓好社会转型时期的家庭美德建设,只有把家庭美德建设抓上去了,社会道德建设才能不断推进。因此,家庭美德建设是全社会各个部门的事,不是哪一家牵头部门的事,各个部门必须形成共识,真正放在齐抓共管的位置上对待,要建立家庭美德建设组织网络,实行具体分工,责任到人,年终目标考核制度,把家庭美德建设由软指标变为硬指标,真正落实到位。家庭美德建设只有形成全社会参与的氛围,家庭美德建设的旋律才能在全社会唱响。

2.家庭美德建设要紧贴中心,突出一个时期抓好一个主题来开展。

实践证明,家庭美德建设同其他工作一样,要结合中心,突出主题,才能有旺盛的生命力。家庭美德建设同社会各项工作有着千丝万缕的联系,不能孤立地就家庭美德建设而抓家庭美德建设,这样一来使家庭美德建设与中心工作形成两张皮,不能起到促进中心任务的完成。因此,家庭美德建设要结合各个时期的不同任务进行,有声有色地开展。

3.家庭美德建设应防止呆板老套,要运用群众喜闻乐见的多种形式开展。

在新的历史时期里,人们思想开放,见多识广,喜欢接受新的事物。在家庭美德建设中,也应适应人们的需要和追求,运用多种形式和手段开展。在充满现代气息的今天,家庭美德建设不能靠简单的说教,讲讲大道理而已,而要寓事于理,寓教于乐,利用现代工具和手段,广泛开展家庭美德建设,要充分发挥新闻媒介的作用。同时,要大力宣传家庭美德建设中涌现出的先进典型,组织先进典型做巡回报告,扶正压邪,大力弘扬社会正气,打击歪风邪气,使家庭美德建设形成良好的社会氛围。

4.家庭美德建设要不断赋予新的内容,要与时俱进地开展。

我们正处于社会大变革、大发展的新时代,面对瞬息万变、飞速发展的新时代,家庭美德建设不能一陈不变,要结合时代的发展,不断给家庭美德建设赋予新的`内容。在家庭美德建设中,要突出全心全意为人民服务这个主题,家庭美德建设只有唱响为人民服务的主旋律,才能顺应时代的发展而发展。为人民服务不仅是我们每个党员、干部的责任和美德,也是社会每个家庭成员的责任和美德,只有突出全心全意为人民服务这个宗旨,家庭美德才能成为社会时尚。

道德是维系社会人与人之间关系的一条重要准绳。中华民族的道德传统源远流长,“国无德不强,企无行不久,人无德不立”,我们要充分发挥道德文化建设在社会发展中的作用,为社会的发展提供强有力的思想保证和精神动力。

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