基本功是作文的描写，从描写开始，这样写的作文才是优秀的，写作文是我们每个人都应该要掌握的一种技能，下面是职场巴巴小编为您分享的墙角的花作文6篇，感谢您的参阅。
墙角的花作文篇1
我前段时间，在电视上看见这样一场画面。
在学校的墙角边有一堆垃圾。
第一个走过来的是着装华贵的阿姨。她瞧一瞧这堆垃圾，捂着鼻子，甩了甩头发，就像什么也没看见一样，快速跑开了。
随后走过来一个着装整齐，干净，时尚的叔叔，他冲着垃圾笑笑。边看边走说：“是哪个不讲卫生、没有公德心的懒鬼，把垃圾堆在这里了。”之后慢悠悠的哼着小曲走开了。
接着又走过来一个十一、十二岁的小男孩，他一蹦一跳的来到垃圾旁边，先用脚踢了踢垃圾。然后蹲下来用手在垃圾里翻来翻去，最后在垃圾堆里找到一个漂亮的大贝壳，他站起来看看弄脏的手，向垃圾吐了口吐沫，又一蹦一跳的离开了。
再看那堆垃圾，已经不是一堆了，而是一大片，一阵风吹过来，饮料瓶在地上滚着，纸片随风吹远。
最后，一个穿着朴素，走路都歪歪斜斜的老爷爷走了过来，他看了看这些垃圾，无奈地摇摇头，走进了楼道里，拿出了扫帚和搓子，把垃圾扫了起来。找到垃圾桶，把垃圾倒在里面。没有了垃圾的校园变的干净又整洁。
我看完了心想：我们只有一个地球，我们要爱护我们的地球。着装华贵，整齐，不一定有一颗爱护地球的心，我们要向那位勤劳的老爷爷学习，及时把垃圾收拾走，爱护环境要从你我做起。
墙角的花作文篇2
有一堆垃圾，它们明目张胆地躺在墙脚。谁也不知道是什么时候，什么人扔的。只记得，它们在这有一段时日了。一阵风儿吹过，一个小男孩蹦蹦跳跳地经过。只不过，他好像什么也没有看见似的。这是经过垃圾的第一个人，垃圾没有被打扫。
阳光，洒下了。一个扎着蝴蝶结的小女孩走过来了，她穿着一套白纱裙，可爱极了。她远远的就看见了这堆垃圾，什么东西在阳光下闪了一下，小女孩像发现宝贝了，飞奔过来，伸出她干净的小手，在这堆垃圾中摸索了一阵子，她翻出一个贝壳，它在阳光下，确实很漂亮，五光十色的。这是经过这堆垃圾的第二个人，她从垃圾中带走了贝壳，但没有打扫这堆垃圾。
第三个人出现了，她是个高年级的女生，扎个马尾辫，很清爽。可是，她眉头微微一皱，转身走了。怎么了，多么让人失望，过了一会儿，眼前再一次出现了她的身影，她又回来了，还带着洒扫工具呢！果然，她开始打扫起来了，只见她的动作十分娴熟，很快把墙脚打扫得干干净净。她拍拍胸前的红领巾，满意地走了。打扫一下，就是这么简单的事，会带给人许多温暖。赠人玫瑰，手留余香。这就是我想告诉大家的，太阳奉献了阳光，给人以温暖；蜜蜂奉献了辛劳，给人以甜蜜；大江说：“我要孕育出更多生命！”；雨水说：“我要滋润世间的万物！”你千万别以为自己渺小，你所做的一切是高尚的、伟大的。有形的是短暂的，无形的，才是永恒的。
墙角的花作文篇3
中午，刚吃好饭就听见妈妈喊：“我出去走走了，你在家里写写作业看会儿书，不要跑外面去哦！记住了吗？”“嗯，记住了”我慢悠悠地回答。
又是一个独自在家的下午，阳光微微照进房间里，很舒适，我无精打采地拿起一本书，看了起来。看了还不到10分钟，我的好朋友橘子打来了电话。“喂，找我什么事？”“不是，不是，你可别误会，我就是想来找你玩儿，可以吗？”“欢迎”“万岁”手机的另一头响起了橘子的尖叫声。唉，这橘子来我家玩一会儿怎么那么开心。
不出两分钟，橘子就抱着一箱史莱姆工具敲门了。原来，她是来和我做“实验”的。玩着玩着，我一整天懒洋洋的精神一下子复原了。
因为是“实验版”，我的手上全是粘糊糊的东西，大半包纸巾都被我们用光了，桌子上、地上都是垃圾，谁叫垃圾桶满了呢？就这样我和橘子玩了整整3个小时，笑声传遍了房间的每个角落。
可是，三个小时后，不幸的事情发生了。那时，我们玩的正嗨，妈妈忽然回来了，看见我们把房间弄得像猪窝一样，到处是垃圾，妈妈把我骂了一顿。而橘子呢？当然是拿着她那箱工具偷偷地溜走了。
妈妈就语重心长地跟我说：“要做文明人，就要学会不随意扔垃圾，就算垃圾桶满了也不行！勿以善小而不为，勿以恶小而为之！”原来随意扔垃圾也是错的，不要认为错误小就不管它，妈妈简简单单的一句话，深深地印在我的脑海中！
墙角的花作文篇4
原来，这儿有一个草坪，绿草如茵。可不知什么时候，也不知道什么人，在墙角丢了一些垃圾，使那片草坪也臭气熏天，再也没什么人来玩了。
一天，有一个挺着将军肚、穿着西装的大老板走了过来，斜着眼向那些垃圾看了看，理也不理，就理直气壮地去找管理员，将管理员大骂了一番：“要你们这些管理员干吗的？吃干饭的？白拿工资了？”说着，把管理员拉到墙角，管理员看到这些，雄赳赳、气昂昂地说：“我们是管小区安全的，不是清洁工！”两人争论一番，各自走了。
之后又有一对年轻男女走过来，女的对男的说：“看，那儿有一些垃圾，老公，你去把它扫掉。”男的说：“亲爱的，用不着我们去扫，清洁工会去扫有。”说完，两人便走了。
过了一会儿，一位老人来了，他想去扫，但他想：我扫了又没人知道，算了吧。抬腿便想走。但他又想：说不定里面有什么好东西呢！便又接近过去，可是刚一接近，飞出来一大群苍蝇、蚊子，那老人想：为了我的财富，拼了。又去把垃圾翻了一翻，什么都没找到，还被蚊子咬了几口，便走了，走的时候还自言自语道：“今天真倒霉呀！”
最后一个小男孩跑了过来，看见有一些垃圾，毫不犹豫地回家拿了扫帚，把垃圾给扫掉了。
这个故事告诉我们：心里想和嘴上说都不如行动，或许，你说的工夫事情就做完了。
墙角的花作文篇5
教室门外的瓷砖墙的角落里有一堆垃圾。
甲走了过来，眼睛看到了那堆垃圾，他站在哪儿向那堆垃圾望了望，昂着头挺着胸走了，心里默默地说：“我干我的事，反正又不是我干的。”
乙走了过来，也看到了那堆垃圾，他笑了笑说：“哈，是哪个小子干的？这么懒。”于是，他也头都不回得走了。
丙走了过来，他是从另一个方向走过来的，看的角度也是不一样的。他没有看到那堆垃圾，倒是一道刺眼的光让他注意到了那堆垃圾。“什么东西，那么刺眼？”他转过头来看了看，“哈！莫非是珍珠一类比较光滑的东西反射了太阳光？要真是珍珠，那我就发财啦！”于是，丙跑上去，直接用手在里面乱翻，可结果找到的是一块破贝壳。他沮丧地走了。
丁走了过来，他一眼就看到了那堆被翻过的垃圾。丁心想：我应该去把它倒掉，可是数学老师叫我去订正考卷呢。怎么办？怎么办？先去数学老师办公室嘛，总觉得对不起学校，再说今天有别的老师来听课，要是让他们看到了，我们学校的校风就要毁于一旦了！可是倒了这堆垃圾再去老师的办公室，就得被老师骂了。正方与反方在丁的心里打仗。就在这关键时刻，丁做出了决定：对，应该去把垃圾倒了，因为这关系到校风，至于数学老师那边的事嘛，我想我去解释一下老师应该不会批评我。于是丁拿起扫帚把那堆垃圾扫进畚箕，拿到校门口倒掉。
教室门口的墙角，干干净净真好。
墙角的花作文篇6
一天下课同学们都蹦蹦跳跳地往出走，当我走到教学门口的时候，就听见教室的门外有一群苍蝇在嗡嗡地飞着，心想是什么吸引了他们？我往门后一看，啊，原来是一堆又臭又脏的垃圾堆在门外，这和我们美丽的校园成了一个鲜明的对比。是谁呀？这么不道德把垃圾丢在这里？正在我想的时候就过来几名同学。
第一个同学走了过来，他看到了垃圾山，皱起了眉头，两手直煽，“臭死了，臭死了！”掂起了脚尘，从旁边绕了过去。
第二个同学走了过来，看到了那堆肮脏的垃圾，捂住鼻子，大叫一声：“这是谁呀这么不道德！把垃圾扫到这里放着也不倒掉！”可是没有人回答。
这时第三个同学向门口走来，也看到了那堆垃圾。他也皱了皱眉头刚要走去了，忽然他的目光被垃圾堆里的什么东西吸引了，他竟然走向垃圾一手捂着鼻子，一手在垃圾堆中找着什么。这时他大喊：“看，一个漂亮的贝壳！”说完就拿着贝壳一边哼着歌的走了。
第四个同学也走了过来，心想谁那么不讲卫生，就叹气地走了教室，拿来扫帚和撮子，忍受着臭气熏天的味道，把垃圾一点一点的收拾起来倒到垃圾箱里。看着干干净净的门口，他露出了开心的笑容。胸前飘杨扬的红领巾映红了那红扑扑的笑脸。几只盘旋在空中的苍蝇也无可奈何地飞走了。
我想保护我们校园的环境是我们应尽的职责。
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