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思想政治教师心得体会8篇

每一次心得体会都是一个珍贵的机会,让我们更了解自己的内在世界,每一个艰难时刻都是铸就坚强品格的机会,心得体会见证了我们的坚韧,职场巴巴小编今天就为您带来了思想政治教师心得体会8篇,相信一定会对你有所帮助。

思想政治教师心得体会8篇

思想政治教师心得体会篇1

作为一名教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养,要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。

新时期的教师道德内涵的基础是“精业”是解决“怎样教育”的问题。中华民族历史上有“业精于勤”的传统“精诚所至,金石为开”的敬业精神。教师劳动的特点,决定了教师只有专心致志,苦练内功才能在三尺讲台上站稳脚跟,才能做到教好书、育好人。

新时期的教师道德内涵的基本要求是“爱生”。教师是一种特殊的职业,具有鲜明的职业特征,我们培养的是跨世纪的人材,要求培养的对象有坚定的信念、健全的人格、良好的品德,丰富的学识,有创造能力。因此,作教师要把对学生的爱建立在尊重学生人格的基础上,做到公正、宽厚、仁爱、有责任心、有事业心。以文明的教态、渊博的学识,高尚的师德给学生以如沐春风的教化,使学生在接受知识的同时懂得关心、理解他人,引导学生对社会和人生充满积极乐观的看法。

新时期教师道德信念的基点是与是俱进的“自信”精神。也就是解决“人为什么活着”的问题。伟大的事业需要伟大的动力,需要伟大的物质力量和精神力量。自信者自强。做为新时期的教师,只有抓住“爱国精业、爱业、自信”这教师道德的内涵,才能养浩然正气,立为师根本,才能锻炼就合格的人民教师“灵魂工程师”的重任。

既然选择了教师这份职业,就要对得起自己的良心,我喜爱自己的工作,所以我将会付出热情和努力,成为一名好的教师。

思想政治教师心得体会篇2

我实习所在学校是朝阳市第三高级中学,九月份的实习主要内容包括两部分:教学工作和班主任工作。现就本月实习总结如下:

一、教学工作

这一个月主要是以听课和试讲为主。在听课过程中,我不再是听老师讲了些什么,为什么,而是听他如何讲解如何分析,以及这样安排教学内容等。我还积极去听学校其他老师的课,如本实习队部分英语老师,语文老师,历史老师一有空就争取去听,做好听课记录,和老师交流,学习老师们的长处和丰富的教学经验。完成听课记录25份,其中本专业高一政治15份,其他专业如:英语、语文和历史共10份。第二,准备教案两份,给指导老师试讲两次课,在老师的指导下进一步完善教案以及课堂教学中的不足,为十一回来的教学做准备。

二、班主任工作

负责管理班级日常事务和组织班级活动,其中协助班主任老师选出班级干部及课代表,多次协助班主任老师组织学生换座位。

第一,军训,第一周负责监督学生的军训,其中协助班主任老师组织学生测量校服尺码以及参加汇操表演与教官合影留念,并逐渐了解学生为班干部选举做准备。

第二,管理班级。早晚组织检查室内值日,早上7:00-7:50管理学生的早读。下午,七八节课看自习,有时学校组织学生集体活动,如学习广播体操,我们就跟班级监督学生做操;组织学生领书并发放新书三次。

第三,班级活动。9月6日组织学生参加开学典礼;9月20日下午组织并参加主题班会“自律自强做合格高中生”一次;9月21日上午7:00——9:00组织学生参加疯狂英语李阳的讲座;9月26日上午组织学生参加“辽宁朝阳鸟化石国家地质公园二期工程竣工剪彩仪式”。

第四,运动会,9月24号到27号下午七八节课协助班主任老师组织学生进行运动会项目的练习;9月28、29两天协助班主任老师管理班级秩序并担任终点记录员协助体育老师做好运动会的记录事项。

开始的这一个月里让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的责任,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。我深知自己还存在很多不足,不过我相信经过这半年的实习,在老师的指导下,我会逐渐成长起来,为做一名合格的人民教师做好充足的准备。

思想政治教师心得体会篇3

岁月如梭,一年的见习期也即将画上句号。回想着不到一年的教师职业工作,真是五味杂全,颇多感触,有太多太多的感受无法用言语来形容。

还记得,大学时,和许多即将投身于教育事业在学子一样,怀着满腔热忱对未来的职业有过无数畅想,同时在对那些充满传奇色彩在教育家顶礼膜拜之时,也时常幻想自己将成为下一个陶行知。然而理想很丰满,现实很骨感。对于刚从象牙塔走出来,融入社会,急速经历从一名学生向一名教师转变的自己,感受着曾今幻想过的教师生活,却与现实有着太多的出入。

面对教学,面对学生,我深刻地感受到当学生时所不能体会到的教师的不易与辛苦。一切对我来说都是陌生的,我必须从零开始,在大学里学习的东西,在现实中都只是纸上谈兵。我希望能和学生在课堂上愉悦地交流,让他们在快乐中学习,但是经常我在讲台上,讲得唾沫横飞而学生却在下面各自做自己的小事。

我依然清楚地记得刚踏上工作岗位的自己带着忐忑不安的心情走上人生中第一次正式的讲台,直面一群机灵好动的学生。在工作中,感受着不断解决层出不穷的问题,顶着上不好课、改不完作业,还要想方设法填满理想与现实的沟壑,也找不到摆脱琐碎的办法,更不知道怎样成为一名充满爱与智慧的好老师的压力。每当倍感压力、迷茫彷徨甚至崩溃时,我就拷问自己对于优秀、成熟的老师而言,教育就是带着镣铐的舞蹈;而对于刚入职的新老师来讲,教育的希望又从何而来?幸运的是,在身边有同事、有指导老师的帮助。短短不到一年的时间里,我不敢说自己成长了多少,但相对于刚接触教师这一行业时的自己,已经有了挺不错的成长与提升。正是有了学校创造的成长促进机会与自己不断的学习,让自己在上课效果不理想时,不但可以请教有经验的老师解决疑难杂症,还可以不断学习怎样研究学生的智力、情感和学习行为,以便改进教学方法和态度;在不满自己批改作业的机械重复性,不但可以细细观察其他老师是怎样做的,还可以学习怎样看待作业的设计,以帮助自己提高时批改的效率,同时保证质量;在遇到批评或打击时,当然可以找个方式发泄内心的郁闷,也可以静静地看看书,从书中寻觅到身为教师所需要的那份坚强与坚持,以平衡内心的失落和无助。

细细回忆自己在这不到一年的时间里所上的课与其他有经验的老师相比有着太多的差距与不足。不管是对教材的解读,对教学体系的理解,对课堂的调控掌控,还是教学语言的组织,板书的设计,教师的威信等等方面,都有着这样那样的缺陷不足,但是我相信我的梦想希望就在前方,我将继续用自己的双手攀爬我心中的高峰,实现自己的教学理念,让学生在快乐中成长、在快乐中学习。我依然坚信自己这只菜鸟,在不远的将来能够依靠自己的努力,飞出一片自己的天空。

思想政治教师心得体会篇4

通过学习新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求,启发了我们思政课老师对高校思想政治工作会的思维。作为新时代的思想政治工作者,务必做到四个坚持:坚持正确的政治方向,强化价值引领功能。坚持全流程管理,贯穿课前,课中,课后各环节。坚持规范化建设,健全教学工作制度。坚持增强获得感,实现有虚有实有棱有角,有情有义,有滋有味。结合自身工作经历体会如下:

首先,作为一名人民教师,尤其是思政课教师需明道、问道、信道和弘道,做马克思主义的传播者、解释者、信仰者和创造者。“传道者自己首先要明道”。要真正理解马克思主义的要义,教师才能讲出马克思主义的精髓。思政课教师需要自觉信仰共产主义,通过自身的言传身教,引导学生正确理解、信服和运用马克思主义,从而为学生点亮理想的明灯。马克思主义最珍贵的品质在于其与时俱进,我们还需要在新环境中运用马克思主义的观点和方法发现和解决新问题,需要在新形势下进一步丰富和发展马克思主义。

另一方面对于整个系统而言,做好高校思政工作系统的纽带,联结高校思政工作的各方主体。通过多年的思政课教师经验的积累,深深体会到教师不仅要向学生传授马克思主义的基本理论,还要将党的精神、方针和政策有机融入教学内容中,将所在学校的特定管理融入课堂教学中,并参与课堂管控,发挥思政课老师价值引领的作用,从而将顶层设计与教育终端联结起来,将各级指令与学生需要联结起来,最终促进各主体间的协同增效。做到教书育人,协同发展。

从事高校思政工作不仅仅是谋生的职业,更是安身立命之本,是作为特定个人之存在意义的创造和绵延。思政课的课堂不是暂时居留的驿站,而就是我们的生活世界。

思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。笔者认为,这就是高校思想政治工作的“学生观”,做好高校思想政治工作贵在树立“学生观”。

围绕学生,这是高校思想政治工作的出发点。围绕学生就是要围绕学生的成长需要进行思想政治教育工作,要做好三个方面的工作:

一是研究学生,明确现代学生的个性特点,做到心中有数;

二是研究我们的时代需要怎样的学生,树立明确目标;

三是研究思想政治教育与学生成长特点,时代需要的融合点。

在这个融合点上让思想政治工作成为学生成长的美丽营养,从而让学生通过接受思想政治教育美丽成长,适应时代。思想政治工作围绕学生,才能让思想政治工作在学生心中可亲可感,喜闻乐道。思想政治工作围绕学生,学生才会走进思想政治工作。

服务学生,这是高校思想政治工作的落脚点。思想政治工作的最终使命是服务学生成长的,如何服务呢?要做好两个方面的工作:

一是知道学生需要怎样的服务,要研究学生的心理,思想,情感,学习,弄明白学生最需要的是什么,或者说,要明确学生市场需求。

二是制作好产品,这个产品就是我们思想政治工作的具体形式和内容。

形式要吸引学生,让学生耳目一新,内容要对学生有用,让学生能够从我们的思想政治工作有获得感和幸福感。思想政治工作必须树立服务意识,树立市场服务意识,只有这样,才能让我们的思想政治工作走上有亲和性,针对性的崭新轨道。思想政治工作服务学生,学生才能喜欢思想政治工作。

思想政治教师心得体会篇5

全体教师齐聚阶梯教室,进行了2020年政治学习。校长做了依法治校,依法执教的专题报告。学习之后,感受颇多。下面谈谈自己的体会。

国家教委、全国教育工会联合颁发重新修订的《中小学教师职业道德规范》中要求中小学教师必须“依法执教”。

一、依法执教是教师坚持正确职业行为的方向。

保证“依法执教”的实质,就是教师要从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向。

因为教育的性质和方向问题,是一个国家发展教育事业的根本问题。《教育法》中对我国教育事业的性质和方向做出了明确规定,是我国教育事业得以健康发展的法律保证。党的十五大明确提出了“依法治国”的要求,它应包括教育战线要全面以法治教,即严格遵守《教育法》的规定,始终不渝地坚持社会主义方向。教师坚持正确的职业行为方向,同遵守法律应是高度一致的。

二、“依法执教”的基本要求

第一,坚持正确的政治方向。

首先要学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。每个教师要自觉地用邓小平理论武装自己的头脑,坚持解放思想,实事求是,科学地认识和把握社会主义的本质,牢固建设有中国特色社会主义的理论和信念。尤其要学习邓小平的教育思想,坚持理论联系实际,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。其次,要拥护和贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。作为教育者、学生的引路人在任何时候、任何情况下都要保持政治上的敏锐性和坚定性,抵制反对四项基本原则、否定改革开放的思潮和言行。要在党的基本路线指引下,努力为实现社会主义的经济、政治、文化的初级阶段基本纲领作出应有的贡献。

第二、自觉增强法律意识。

党的十五大明确提出了“增强全民的法律意识”的要求,广大教师无疑应当在这方面发挥带头作用,把坚持职业行为方向的问题自觉地提高到遵守法律、依法办事的高度来认识。对于每个教师来说,认真学习和贯彻《教育法》等法律法规,无疑是十分重要的。在这个过程中,教师应当首先明确自己依法承担的历史使命,自觉忠诚教育事业;其次应当增强法律意识,懂得不履行或违背法律规定教师应担负的责任。这样才能促使自觉地端正行为方向。

第三、认真贯彻党和国家的方针政策。

教师的职业活动关系到国家的教育方针。每个教师的一切教育教学活动都必须遵循这一方针。此外,教师的教育活动,必须符合国家和公共利益,学校不得搞以营利为目的的活动,教师也必须对自己提出高标准的严格要求。

思想政治教师心得体会篇6

党的十八大春风过后,学校又掀起了新一轮解放思想大讨论学习风潮,通过认真学习县委刘书记的讲话精神和赵建兵老师的发言,结合自身实际,经过认真反思,我有了以下几点心得体会:

一、教师必须过好学习这一关。解放思想,改革创新首先必须形成自己的思想。这思想怎么来,只能通过学习来。要成为一名与时俱进的合格教师,就得不断地学习,不断更新自己的观念,并用自己先进的思想来指导自己的业务。要勤于学习,利用一切机会和时间参加相关的理论和业务学习,提高自己的思想政治素质和业务知识,将思想与行动统一起来;要善于学习,注重方法,持之以恒,增强时效性,切实做到学以致用,既要学习相关领导讲话精神,还要学习身边的典型,在学习中努力增长自己的能力,提高自己的觉悟。

二、教师必须守住师德这一关。教师职业的特殊性决定了教师不仅要有扎实的专业知识,还应有高尚的道德修养。爱岗敬业、爱生爱国,应该是所有教师基本的素质。教师应该以自己良好的的价值观、人生观和世界观给学生以精神的导引,应该让学生通过濡染教师的言行获得人生积极的影响。因此,我们应该时刻注重自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透道德教育,帮助每一个学生完善人格。

三、教师必须捍卫学识这一关。“学高为师”,教师只有博学多识,才能让学生 “亲其师、信其道”。教师必须具有扎实的专业知识、广博的人文科学知识和敏锐的社会观察力、先进的教育教学理念。教师要自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿和学科教学的前沿。在教学中,既要让学生沐浴在教师阳光的普照中,更要用适当的方法和技巧让每一缕阳光照射进每一个学生的心房。既要让学生增长知识,更要让学生启迪心智,形成能力。

四、教师必须掌控情感这一关。师者,父母心也;良师,益友也。关爱学生,师生如子弟,这是一个优秀教师必须的情感要求。教师的教育对象是有情感的有个性的有情绪波动和不可预测性的人,教育的整过过程都需要教师倾注爱和关心,需要教师像父母一样对学生在生活、心理、情感等各方面关怀备至;要像朋友一样懂得他们的需求,并尊重他们的选择,要让他们愿意把自己的老师当做可以信赖的倾诉对象。教师爱自己的学生,就要真正找到学生身上的闪光点,让学生在自我价值的体现中获得人格和人生的完美。教师要掌握与学生交流的技巧,要善于了解学生的心理变化,拉近与学生的情感和心理距离,以满腔的热情关爱学生,建立一种新型的师生关系。

“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”这十六字方针为新形势下的教师提出了明确要求,我们要以大讨论为契机,按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,开拓进取,坚定地站在新课改的的潮头,不断研究教育教学方法,使自己的工作更进一层。

思想政治教师心得体会篇7

坚持立德树人。“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。”学校思想政治工作本质上是育人的工作。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。思政课教师要善于给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。思政课教师要以强烈的责任感和使命感贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,兢兢业业,为人师表,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

坚持服务大局。教育要为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。在学校具体的教育教学活动中,就是要紧紧围绕“提高教育质量”这一中心工作,落实教学目标、课程设置、教材使用、教学管理等方面的统一要求,又因地制宜、因时制宜、因材施教,育人育心,全面提升学生的思想道德素质和科学文化素质,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人,培养时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

思想政治教师心得体会篇8

通过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。做教师易,做称职的教师难,做有思想的教师更难。肖川先生说过,“你真正的生命是你的思想,你的思想就是你的处境。”我想,一个教师,要想生活得有意义、很充实,有思想恐怕是很重要的。随着新课程改革的不断深入,对我们教师的“思想”要求越来越高。当今教育界,很多人对“名师”比较崇拜,羡慕他们的教学方法、羡慕他们的管理方法。其实,稍加注意就会发现,名师之所以成为名师,他一定是一个有“思想”的教师。“教师最重要的任务是学习。……一个知识面不广的教师,很难真正给学生以人格上的感召力。”丰富渊博的知识是一个教师可持续发展的基础。学海无涯,教无止境。要善于学习,勤于学习。通过学习,可以开阔视野,拓展时空,提升理念。学习的目的是为了思考能否取人之长,补己之短。在学习中,如果觉得别人的成功经验比较好,适合自己的教学特点,就可以大胆拿来,在此基础上,结合自己学生的实际,为我所用。俗话说,“学而不厌,诲人不倦”、“活到老,学到老”。只要我们不停地学,就能为成为有思想的教师打下坚实的知识基础。

当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,这样学生才能抓住老师所教的要领,学生对所学的知识运用自如,才能激发起学生的学习兴趣。所以教师学习政治理论,提高思想素质;学习专业知识,提升专业素质,是现代教师的重要任务。时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要爱岗敬业,时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。

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