不同类型的作文可以增加我们的写作成就感，激励我们更加热爱写作，作文就如同自身内心世界的一面镜子，映照出成长的光辉，以下是职场巴巴小编精心为您推荐的语文第四单元作文六年级上册笔尖流出的故事600字6篇，供大家参考。
语文第四单元作文六年级上册笔尖流出的故事600字篇1
今天，我参加了一次让我很难忘的实践活动。这个活动是围绕“水”这个话题展开的。众所周知，地球表面积里有百分之七十多都是海水，俯瞰整个地球，陆地不过是海洋手里的一块块碎片。但是人们可以饮用的淡水只占百分之二多一点，而且大部分还是冰川，冰山，雪水等难以利用，加工的水源。所以，真正可以供人们饮用利用的淡水湖更是少之又少，凤毛麟角。
在西部，如非洲，印度等地，经常性缺水导致那里的人们“渴不择水”。但是，据统计，每年都有100万人因喝了未处理的污染水而引发腹泻死亡。所以如果要喝水的话，最好喝煮沸的白开水，切记不可直接饮用自来水，自来水为了保证出水时水里未有细菌，会在杀菌时加入大量二氧化氯（漂白粉），直接饮用有害身体健康。
另外，包装饮用水不等于矿泉水。在超市，你是不是常常见到这一切都情景：某人要喝矿泉水，但是随便拿一瓶水就走？其实，不是所有包装饮用水都是矿泉水。市面上常见的有：矿泉水，纯净水，矿物质水和苏打水。矿泉水是大家最常见的水，里面包含丰富的微量元素与矿物质；纯净水则是完全纯净，里面虽然没有杂质，但是也没有矿物质以及人体所需的微量元素；矿物质水则是里面添加了人工矿物质；而苏打水顾名思义就是里面加了小苏打。这四种水各有千秋，以后不能再认错了。最后，老师还教了我们水质检测的方法。
我们要珍惜水资源，不要让地球上最后一滴水，成为人类的眼泪。
语文第四单元作文六年级上册笔尖流出的故事600字篇2
盼望已久的寒假生活终于来临，它就像一本书，我在每一页都写下了快乐，写下了精彩。最令我难忘的是“立春”那天，我独自一人到公园寻春的情景。
那天正好是立春，我想立春是二十四节气第一个节气，是不是从这天开始，春天就已经来了呢？
于是我带着这个问题去公园一探究竟。我刚走进公园，粉红的梅花和绿绿的大树便映入眼帘。我忍不住提鼻一闻，阵阵清香钻入鼻孔，顿时，让人觉得神清气爽。只是梅花怎么就只有粉色？也太单调了吧！忽然，我的眼前闪过一丝白，我赶紧走过去细细一瞧，咦？这棵梅花树上怎么有两种颜色？一粉一白？我打算回家查一查。
我接着往前走，走上了一座小桥。小桥下是一片波光粼粼的湖面。“嘎嘎”一阵阵清脆的鸭子叫声传入耳中。我寻声望去，一只，两只、三只……数十只小鸭子正在湖里玩耍嬉戏。瞧，这儿的四只鸭子多像我们一家四口呀！两只大鸭子游在前面，好像在轻声细语着什么，不远处两只小鸭子不紧不慢地跟着，多像我和弟弟呀！远处，有两只鸭子好像在比赛，它们拍打着翅膀你追我赶，身后画出了一道道美丽的水纹。
远处的芦苇丛中有几只鸟儿若隐若现，它们唱着欢快又动听的歌。高高的芦苇荡将它们“藏”了起来，却“藏”不住它们响亮的歌声。
再往前走，我时而低头抚摸青草；时而抬头冲着蓝天微笑；时而欢快地大叫；时而开心地舞蹈……不知不觉，我跑了起来，情不自禁地大喊：“我找到答案啦，春天来了，春天真的来啦”。
一年之计在于春，我要在春天播下美好的希望，我要留住这份美好，让我们的生活处处充满生机，充满力量。
语文第四单元作文六年级上册笔尖流出的故事600字篇3
大家好，我来自阳光旅游社，大家可以叫我叶导。接下来由我来带领你们去颐和园，希望大家能和我一起渡过这段美好的时光。
下面我来给大家介绍一下颐和园吧！颐和园，是北京市古代皇家园林，前身为清漪园。颐和园面积大约为二百九十公顷，是一个大公园。
接下来我们来到了颐和园大门。走进颐和园大门，绕过大殿就来到了长廊。大家看，这绿漆的柱子、那红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有700多米长，分成273间。请大家抬头往上看，每一间的横槛上都有五彩的画。你们看，这一幅画画着人物，这一幅画画着花草，那一幅画画着风景。这长廊就有一万四千多幅画，你们仔细地看看哪两幅是相同的？告诉你们吧，没有哪两幅是相同的。各位再看长廊两旁栽满了花木，有：迎春花、牡丹花、鸡冠花……这一种花还没有谢，那一种花又开了。大家把握好这个机会，抛掉一切烦恼，好好的享受着这美好的时光。
现在咱们来到了万寿山脚下。大家请抬头，那一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，屋顶上的黄色琉璃瓦闪闪发光，那就是佛香阁。我手指的方向，一排排金碧辉煌的宫殿，那就是排云殿。
现在我们所在的位置是万寿山顶，站在佛香阁的前面，咱们往下望，颐和园的景色大半部分尽收眼底。葱郁的树丛掩盖着黄的绿琉璃瓦的屋顶和朱红的宫墙。我们的正前方，就是昆明湖。看！昆明湖的水绿得像一块碧玉。湖面上有几只游船，等一下我们下去的时候，咱们可以坐那游船，可以在水面上好好的享受。大家顺着我的手指看向东边，往那眺望，隐隐约约的能看见几座古老的城楼和城里的白塔。
各位游客们现在我们已经来到了昆明湖。昆明湖的周围有长长的堤岸，可以在这观赏风景，堤上有几座式样不同的石桥。昆明湖中心有座小岛，我们走过十七孔桥就可以到小岛上去玩。这座十七孔桥上有百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子，各位这么多的小狮子姿态都是不一样的。
颐和园到处都是美景，说也说不完。我现在讲的只是颐和园的一部份，大家有时间可以细细的观赏，今天的旅程就到这里，拜拜！
语文第四单元作文六年级上册笔尖流出的故事600字篇4
我看到过一则广告：有一盆绿色植物，有人拿来了一个塑料袋，套在了那植物上，三个小时以后，塑料袋里面出现了一些水，把他们全部倒到杯子里也只有一点点，后来又出现了一行字幕让我很震惊：如果人类再继续浪费水，那么几十年后，人类将会用这种方法来取水……
这个广告对我的感触很大。
小的时候，我曾在书上看见宽广的海洋，至此，在我幼小的心灵萌生了一个定义：水一定是取之不尽的。可长大之后，我却发现，自然资源也是有限的。本来自然资源是可以不断再生，长期给人类做贡献的，可人类却贪得无厌，不加节制的开采、利用，如果人类不节约，将导致有限的自然资源走向枯竭，并引发一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
就拿水来说吧，每户人家大约用一点五立方米水，照我们班有五十五人，就有五十五户，大约一共要用八十二点五立方米水，那全世界有那么多户人家，每户人家都要用水，那么要用多少水呢？这个是一个天文数字，我们不能想象。那么全世界那么多户人家，即使每家节省零点一立方水，全世界就节约了多少水啊！
所以，现在，我想通过文章来告诉大家，让大家也知道节约用水的重要性。如果大家都节约用水，那么就能够让所有的生物都能够健康地生存，让整个世界变得那样美丽如画。
语文第四单元作文六年级上册笔尖流出的故事600字篇5
记得有一次，我和妈妈去菜市场买菜看见有人在卖小白兔。我看中了一只最白的兔子，我就叫妈妈买那只兔子，可是妈妈转过身来对我说，“不买，买了养在家里随地大小便太脏了”。我拉着妈妈的手，眼里放出了恳求的眼神。妈妈看着我的眼神，最后终于买下了那只小白兔。妈妈说“我只是同情你一下”，我高兴的笑了。
我给小白兔起了个名字——雪儿。回到家就打开了笼子，让雪儿出来和我玩，给它吃我们自己种的青菜。它一口一口的吃着，吃的样子真可爱。特别是它的三瓣嘴，两个红宝石一样的眼睛和长长的耳朵，我看着看着觉得雪儿真的好可爱啊。雪儿它不喜欢吃我们从菜市场买的菜，它也不喜欢吃胡萝卜，只喜欢吃我们自己种的菜。以后，我放学一回到家就给它菜吃，和它玩。过了一段时间，雪儿已经能听懂我说的话了。我只要说“雪儿，过来”，它就跳到我身边和我玩。就这样，我一天一天的给我的雪儿喂菜，雪儿也就一天一天的长大长胖。
时间过得好快，一转眼雪儿长成了一只大白兔。可是，有一天雪儿死了。等我放学回到家才知道这件事，妈妈告诉我，雪儿是被邻居家的大汪给咬死的。我听了眼泪直往下流，我跑进我房间大哭了一场。
每当我看到那只放在角落里的空笼子时，我就想起了雪儿。我真希望雪儿能活过来，能回到我身边来和我一起玩。
语文第四单元作文六年级上册笔尖流出的故事600字篇6
华富小学是我的学校，名头不大，也不甚华丽，门口的大石碑上刻着学校的名字，名字边便是一张不知被谁粘上去的海报。
进门右手边有一棵大大的木棉树，和教学楼一样高，似乎是因为自然原因，木棉树向西倾斜，给人一种摇摇欲坠之感。每当木棉树开花之际，我们一些学生就会跑到木棉树下捡棉花，不用来纺布，只用来玩儿。
教学楼从空中看下去是一个“口口”字形，一共五层，每一层都种有簕杜鹃，不过现在花多数已经凋零了。 学校操场不大不小，两个篮球场，一个足球场，当然足球场比真的小了不少。足球场西边因为踢得太多，只剩下稀稀疏疏这儿一株、那儿一丛的绿草了，绿草边被踏成沙地。
足球门说是足球门，不如说是一个铁框，没有球网。每当我坐在球场边，看向天边，想到还有一年便要和同学们分离，心中不免一阵惆怅。 篮球场边种着一排白桦，那白桦树皮已被同学们常年累月的撕扯，从“粗壮”变成“瘦小”。“剥多了树会哭的，会流血的。”我一年级的时候就时常告诫自己。篮球场上的学生练着勾手、上篮等花哨的动作，不得不承认，这动作很帅，但一旦失手，在众女生面前可也很掉面子。 操场前的住宅的墙上总有些火星文。洁白的墙已被时光之水冲成淡黄，上面有些黑斑，那可能就是所谓岁月的痕迹吧。
一放学，主席台、风雨球场上就会堆满花花绿绿的书包，篮球场上传来“踩场”的声音，主席台前小女生们跳着皮筋。而我，则坐在远处的小榕树下，享受微风，享受风把树叶摘下来放在我的头上，享受一片只属于我的宁静。
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