为了及时记录自己的一些事迹，可以将事迹材料写好，在每天的生活里，大家都会接触到事迹，对发生的事迹都不陌生，大家如何书写事迹材料呢，以下是职场巴巴小编精心为您推荐的道德的事迹材料参考5篇，供大家参考。
道德的事迹材料篇1
xx，女，生前为重庆市巴渝航运公司下岗职工。
一个被群众誉为精神永不下岗的下岗女工，一生十多次救人，最终为救落水群众献出了年仅44岁的生命。
20xx年10月20日晚，在重庆巴南区轮渡渡口，两名群众不慎跌入滚滚长江，此时，在轮渡上的xx听见呼救声后，来不及脱掉衣服和鞋子便纵身跃进湍急的江水中。波涛汹涌中，她奋力向落水者游去，并抓住了落水者的衣服，可落水者在慌乱中突然将xx的脖子紧紧扭住，两人不停地在江面上沉浮，xx最终英勇牺牲，用生命和热血谱写了见义勇为的壮歌。
xx的救人壮举不是偶然的，与她44年的人生经历和她一贯的英勇行为分不开。生前，xx的主业是船体除锈油漆工，副业则是下水救人，并一干18年。1983年秋，xx回涪陵老家，遇到一位被江水冲出几十米外的落水者，她一个猛子扎进江中，搏激流，闯险滩，将落水者高高举过头顶。1988年夏天，xx的邻居巫天幸不慎落入长江，危难之时，xx不顾一切跳入江中，半个小时后巫天幸被救了上来，xx却累得瘫倒在地。1981年和1988年长江涨大水，xx作为公司水上抢险队惟一的巾帼英雄，和男同事一齐积极救援，救起多名落水者。20xx年，她跳入河中救起了因在河边洗衣而落水的下岗职工李新萍。
18年来，xx不顾自身安危，十多次跳入长江救起落水群众。一次下水救人就有一次生命危险，xx10多次下水救人，就经历了10多次死亡的威胁。
xx家境困难、生活艰辛，但她依然热忱地帮忙身边的人。认识她的人都说她是个随便哪个时候都笑嘻嘻的人。性子直、热心肠，周围的人有个大事小事，她总是第一个站出来说话，谁家有点什么麻烦她总是从头到尾，关注到底。
xx20xx年被重庆市妇联授予三八红旗手称号。
道德的事迹材料篇2
姜x云，女，汉族、1977年出生，本科学历，1996年参加工作，现任小学语文高级教师。
姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任小学毕业班语文。她师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。
十六年来，姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下：
一、默默耕耘、不断钻研
1996年9月，姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。
二、细心关爱，耐心帮助
教师对学生的爱源于母爱，却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班里有个女孩叫李亚军。
她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量，姜老师课上经常提问她一些很容易的问题，并且课下经常找她谈心，鼓励她。当发现她的英语很好时，就在学校每周一句的英语学习中，让她带着大家朗读。渐渐地，语文课上的一分钟演讲，她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进，还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长，她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞，使班内的“鹅卵石”们日臻完美。
这样的例子在姜老师身上很多很多，她时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事，育人需精心”。
三、恪尽职守、任劳任怨
任教十六年来，姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来，她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅，她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖，2011年，在全县小学毕业统考中，她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。 姜老师献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完美人生，她是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是完美的乡村教师。
道德的事迹材料篇3
xxx，女，1983年8月出生，xx县雍川镇副镇长。2015年8月，xxx被xx县住建局选派到蔡家坡镇五丈原村担任驻村第一书记，也是蔡家坡镇7个贫困村中唯一的一名女书记。自驻村以来，她就扑下身子融入村民，扎根在五丈原这片热土，用实际行动践行带领村民脱贫致富的初心使命。
刚到五丈原，xxx便用脚丈量了村里的每个角落，深切体会到了乡亲们的生活疾苦，她对村干部说：“既然组织派我到五丈原村，这里就是我的家，五丈原5437名村民就是我的亲人，只要大家同心协力，劲往一起使，就一定能改善村上的面貌，让村民过上好日子。”
牢记使命，带领村子变新样
五丈原村“两委”是2015年初换届的新班子，有新想法，也有干劲，但就是放不开手脚。xxx一到村上，就找老党员、老干部、骨干村民逐个谈心，动员他们支持村上工作。为加强阵地建设，她与村两委干部通过整合资源，多方争取资金25。5万元，建设村级组织活动场所210平方米，并完善了党员活动室和综合办公室。与此同时，xxx经常顶着高温，到田间地头查看情况，也在心里默默做着盘算。
通过多方争取，她为村里成功申请立项27万元的农田灌溉机井和8。6公里的渠道治理项目，并于2016年10月完工，解决了村民农田灌溉问题。2018年12月，她又帮助村上申请32万元，成功实施农田灌溉2公里渠道治理及6公里田间道路建设项目。因为村里民生基础设施较差，xxx便与党总支书记主动跑项目、争取资金，对十二组坡道和一至三组排水渠塌陷及时修建。她争取资金26。4万元，修建300平方米村级中心文化广场，配套安装健身器材14件，丰富了村民的文化生活。
发展产业，走好脱贫致富路
来到五丈原村后，xxx经常想着如何帮助村民提高收入，实现高质量脱贫。她看到五丈原景区改造、汽车零部件产业聚集的优势。于是，通过与村“两委”研判，确定了旅游服务业、土地流转、养殖业、乡村旅游业的发展致富路。
通过xxx的努力，某农业公司流转五丈原村土地6700余亩，村上年增加收入670余万元，其中43户贫困户共流转土地100余亩，年增加收入10万多元。由于种种原因，2018年5月，该公司退还村民土地4000亩，但大部分群众思想上有抵触情绪，不愿意耕种。xxx和村两委干部积极入户做群众工作，争取上级资助种子23吨、机耕费用39。33万元，确保退地及时种上了早玉米。因为赶上好雨水，亩均产值650元，全村农民共增收117万元。之后，xxx与村两委多次开会研究，确定了以花椒为主的农业产业发展思路，并立即付诸实施。期间，争取xx县林业局资助苗木19。32万株，价值38。64万元，果肥23吨，价值4。6万元，连片新栽花椒3500余亩。同时，她还积极扶持贫困户发展养殖业，为五丈原村脱贫攻坚提供产业支撑。
勇担重任，壮大村集体经济
一直以来，村集体经济是五丈原村发展的短板，xxx提出：“五丈原村有一古泉，泉水清澈甜润，水源充足，我们可以发展纯净水项目，为村集体经济增加收入。”通过调研，她和村两委商议，决定成立xx县蔡家坡镇五丈原村股份经济合作社，并争取专项资金70万元。该项目投产后，预计年生产桶装水19。2万桶，年收益96万元，纯利润28万余元。
xxx用真心、真情赢得了村民的认可，在她的努力下，五丈原村由“后进村”变成了“后劲村”，党员队伍结构也得到了进一步改善，村级组织在群众中的威信越来越高。2021年荣获全国脱贫攻坚先进个人，2月14日，在北京参加了全国脱贫攻坚总结表彰大会。xxx个人先进事迹也被陕西省工会编入全国事迹汇编，她还被授予xx县脱贫攻坚战线的“十佳最美女性”称号，本人也被提拔为雍川镇副镇长。
道德的事迹材料篇4
xx同学是一位品学皆优、懂事热情、全面优秀发展的好学生。除文化成绩优秀外，思想道德方面表现特别突出。
一、尊敬师长、团结友善
自从入学以来，能坚持每天早到学校，路上碰到老师能主动问好，早自习期间能按照老师要求认真阅读，遵守纪律，不讲空话。上课积极举手发言，放学能自觉独立完成各项家庭作业，并把老师布置的其他任务传达给父母。
积极参加学校或班级组织的集体活动，集体荣誉感强，在年级组迎面接力比赛、跳绳达标测试中都表现出优良的成绩;对待同学非常友善，在学习上能互帮互助，平时书包里总要多带一本课外阅读书，以备同学不带时，可以帮忙。
二、孝老爱亲、勤俭节约
对待长辈非常有礼貌，每次看到长辈都会主动问好;懂得关爱亲人，每次父母身体不适或劳累时，总能变得更加安静听话，生怕影响休息。
在生活上能做到不乱花钱，能做到勤俭节约，养成了零花钱储存习惯，用于购买学习和体育用品。
三、热爱劳动、恪尽职守
她的每一天都精气神十足，学习之余会把书桌收拾干净，每天自觉整理自己的书包，玩过的玩具看过的书都会及时整理归位。
每当她值日的那一天她都会比平时到校更早一些，打扫卫生时她总是不怕脏、不怕累。
总之，xx在孝老爱亲、尊敬师长、热爱劳动、勤俭节约、团结友爱五方面都能做到优秀的一面，符合一个五星级美德少年的行为典范。
道德的事迹材料篇5
陈x，中学一级语文教师，现为石洞中学教师，担任语文教学工作及班主任工作。从教十五年来，她始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，爱业，敬业，乐业，始终如一的爱着自己的学生，她将自己的心血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业，家与学校是她两点一线的生活轨迹。家里的一切家务都由家中老人包揽了，她却将自己的大量时间留给了学生。
“爱心”是老师工作中不可缺少的情操，也是老师工作的主旋律，没有爱也就没有教育。 “爱心是转变后进生，使他们良好的发展的“灵丹妙药”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，也要爱那些不听话、成绩差的学生。她对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，关心每一位同学的健康成长。用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。班级中有些同学学习基础较差，她经常利用业余时间无偿为他们补课，发现学生思想上有了波动，她也是第一时间找学生谈话，不厌其烦地给学生摆事实，讲道理，了解学生思想动态，并引导他们对问题有正确的认识，让每一位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人。
对于班级的留守学生，她更是关爱有加，记得班上有一个同学，从小母亲便弃他而去，他与父亲相依为命，生活过得很困难。为了生计，父亲不得不外出打工，留孩子一个人在家，知道该生情况后，她立即向学校汇报了相关情况，给孩子申请了住校，在生活上更是对他嘘寒问暖，有时其父亲未寄生活费回家，她便用自己的工资给他垫上。没有一句怨言。
在教学工作中，她做到了既教书又育人，教学过程中注重培养学生严谨的治学态度，使学生养成诚实、诚信的习惯，通过知识的理解和应用的教学，教育学生如何做人，使学生在学习中养成认真负责的态度，诚信待人的良好习惯。
一分耕耘，一分收获，为了农村的教育事业，她一直奋战在教学第一线，默默的奉献了美好的青春，奉献了无数的`精力。她用实际行动在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩，为教育事业的发展填上了一块坚实的基石。
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