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我最喜欢的课作文500字篇1
端午节，记忆里是飘香的粽子和热闹的龙舟赛。
五月，温暖的风吹来清新的粽叶香。伴随着端午钟声敲响，家家户户开始包粽子了。新采来的粽叶，用热水泡一个晚上后晾干。在里面裹上洗好的糯米，或是加上红枣，或是加上腊肉，然后下锅蒸。
粽子出锅了。一家人围坐桌前，小孩子总是迫不及待地冲上去拿第一个粽子，也总被烫得呲牙咧嘴逗得大家哄堂大笑。大家剥着粽子，那香味一时间散了满屋，伴着欢声笑语一起飘进人的心里。
吃完粽子，我们就该去看龙舟赛了。
来到梅林祝家村，只见河面被太阳炙烤着，好像下一刻就会燃起大火似的。河上几艘船在争先恐后地向终点冲去，河两边已是人山人海，都在为各自的船队高声呐喊助威。各色的龙舟上，鼓手打着激昂的鼓点，船上的每一个人都配合着鼓点卖力地划着桨。
一艘船上尽管载满了不同的人，可他们却都能步调一致，以同样的节奏在同一时间朝同一方向划桨。他们将各自的力量汇聚成一股巨大的引力，牵引着着船只不断向前。或许他们每个人都不是大力士，但他们懂得团结，所以他们拥有无穷尽的力量，带领他们向前……
端午节伴随着粽香和龙舟欢快地来了，又载着欢声与笑语缓缓地走了。这中间是欢乐，是团结，是中华民族文化的传承。
我最喜欢的课作文500字篇2
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。不错的，古人说什么就会有什么，书中有人学不完的知识和智慧，《四大名著》就是如此，我很喜欢的其中一部是《西游记》。
?西游记》里的孙猴子，虽然他的长相不是很俊俏，可是他既勇敢又有谋略，救苦救难，不像我们生活中有些长的一表人才，文质彬彬的帅哥，确对人一点也不帮助，没有慈爱的心怀，只知道贪别人的便宜，损人利己我最不喜欢！有时候我想有孙悟空的本领，多做贡献，成为人人真心喜欢的英雄，有一次我做梦，梦见自己也有了通天入地的本领，我在天上飞行，看见人世间有很多受苦的人在苦苦挣扎艰难度日，我想我也学孙猴子去帮助他们度过难关，可是自己没有掌握足够的本领，又不会金斗云，又不会人家的火眼金睛，急的大叫，惊醒了旁边睡觉的妈妈，妈妈叫醒了我，我说了理由，妈妈听了说：“孩子，要想成为对别人有帮助的人，救苦救难的本领之人，就必须学好文化，充实头脑，有超人的智慧，就不愁不能为人们做贡献，那一夜，我真不能入睡，书中所提到的唐僧去西关取经不怕妖妖魔鬼怪当道，不怕路途遥远，不畏道路艰险，要有走遍天下都不怕的精神。”
令人佩服。只有好好读书，长大以后我们才能去帮助别人，帮助他人渡过过关，实现自己的愿望。
我最喜欢的课作文500字篇3
说起最喜欢的人，那非爷爷莫属了。
我的爷爷今年60岁，大大的眼睛，旁边有几道皱纹，高高的鼻梁下有一张幽默的嘴巴。他高高的个子，健壮的身材。别看他一头白发，但走起路来一阵风，年轻的小伙子都跟不上他。他穿衣服 很节俭，一件小棉衣，穿了又穿，退了色，染了染继续穿，很少买衣服，显得格外俭朴。
爷爷性格开朗，和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔，大家都喜欢和爷爷说话。
爷爷喜欢散步、看书、看报，还喜欢养花种草。
爸爸是个勤快的人，洗衣服、做饭、拖地、整理花草，从不叫苦叫累。他每天给花松土、修剪、浇水，使花草枝叶茂盛，花儿纷香。
爷爷很关心我的学习，每天陪伴着我学习，帮助我克服学习上的困难。有一次，我在做数学作业，突然有一个大“怪物”——难解的奥数题。我拖着下巴，左思右想怎么也找不出解题的方法。 这时爷爷看了看我，又看了看题，把黑板拉过来就一步一步地分析，一步一步的给我讲解，直到我弄懂为止。
爷爷不全关心我的学习，而且也很关心国家大事我身体健康和成长。有空就陪我打打羽毛球，踏踏足球，他常常对我说有个好身体才会有一切，要注意锻炼身体。
爷爷是我生活中的一部分，是我最爱的人，我爱我的爷爷。
我最喜欢的课作文500字篇4
大地上有许多的植物，其中我最喜欢的植物是仙人掌。
仙人掌的全身都是绿色的，形状是扁扁的像手掌一样。仔细一看，仙人掌的全身都是刺，像一个小刺猬。要是手不下心碰到它，有可能会被仙人掌的刺扎流血哟！我有一个疑惑，于是我就问妈妈：“妈妈，为什么仙人掌有刺呢？”“因为仙人掌生长在沙漠里，那里很干燥，没有水，仙人掌为了不让自身水份被蒸发。”妈妈说。
我又疑惑不解的说：“妈妈，仙人掌又不开花，咱们为啥要养它呢？”妈妈回答说：“仙人掌的花三五年才开一次，它的花有白色的，有黄色的。花瓣像一个个小爱心可美了！”妈妈又讲，千万不要给仙人掌多浇水，否则它会枯萎的！照着两三周浇一次水就行，还要把仙人掌放在阳光下。我又问妈妈：“仙人掌有什么用途呢？”妈妈说：“仙人掌的用途可多了，仙人掌可以防辐射，你把仙人掌放在电脑的旁边，这样可以减少对人体的伤害。仙人掌还可以清热解毒，首先把仙人掌切成小块，放在水里泡水喝。仙人掌呀还可以腮腺炎，把仙人掌捣碎，敷在脸上腮腺炎就好了。”我说：“妈妈，我知道了。”
听完妈妈的讲解，我才知道仙人掌有这么多用途，所以我要好好养着它。这时我看了看仙人掌似乎听见仙人掌对我说：“你看我厉害吧！”
我最喜欢的课作文500字篇5
丝瓜是一种小植物，它也是我最喜欢的植物。它长得很茂盛，一次又一次的开花，一次又一次结果，生长的时间较长，直到深秋，还是果实累累，使人喜欢。
丝瓜的生命力极强。它无论在什么坏环境下都能生长。你在石缝隙里，在墙角下，或是贫瘠的土地上随便撒上几粒种子，浇上点水，没过几天。它就会破土而出，长出嫩绿的芽来。长大的叶子上，会被小虫子咬坏。这时你只要趁早晨有露水的叶子上面撒点木灰，就可以防虫子咬。丝瓜耐高温，耐干旱，耐潮湿，也耐腐，耐贫。只要你在它身上扎上几根绳子或木棍，它就会攀岩而上。茁壮成长起来，如一个棚架，瓜藤可以延伸，那长得更旺盛。
丝瓜朴实谦虚。它在晚上开花，那小黄花瓣淡淡的，不鲜艳，也不夺目，也不争吐芬芳。它不像桃花长得可美，淡红淡红的花瓣有时还发出淡淡清香，丝瓜是多么极其平常的花。丝瓜的果是绿的，始终保持和绿叶同一种颜色。它不像辣椒·西红柿那样，一旦成熟了，就变的通红通红的脸蛋儿就向人们露出了甜甜的笑容。
丝瓜浑身都是宝，它不仅可以吃，还可以药用。嫩丝瓜用来炒，做汤，那味倒是特别的鲜美。使人百吃不厌。老了的丝瓜还可以止咳祛痰的作用。丝瓜的叶子可以止痛，瓜瓢可以清热解毒……如果谁长了痱子，用丝瓜一擦，那就清凉多了，你看丝瓜做出的贡献多大呀。
我特别喜欢丝瓜，更喜欢丝瓜的品质。
我最喜欢的课作文500字篇6
我家有一些植物，但并不多。其中我最喜欢的植物是那亭亭玉立的虎皮掌，非常惹人喜爱。
我喜欢虎皮掌的叶子，它的叶子是由粗到细的，好像一把小小的扇子。我时时用它那凋零的叶子，给自己吹吹凉风，感觉凉快极了。叶子的质地非常坚硬，好像一块坚硬的石头。突然我有一个问题：既然虎皮掌的叶子那么硬，让人摸起来感觉还真有点像老虎的皮，不会因为它的叶子像老虎的皮就叫虎皮掌吧？这时妈妈给了我一个合理的解释，妈妈说：“不，孩子，虎皮掌这个名字不仅因为它的叶子像虎皮，还因为虎皮掌的纹理像虎皮上的条纹。”听了妈妈的话，我看看虎皮掌，还真如妈妈所说的那样，像虎皮的条纹。
我不仅喜欢虎皮掌的叶子，还喜欢虎皮掌的新芽。这天，我放学回到家，虎皮掌又要长新芽了，我立刻给它浇水、施肥……经过我这几天的努力它终于长出新芽了。我看见新芽一点点长大，长成一株强壮的植物时。我心里感到无比的快乐，比三伏天吃凉西瓜还高兴。因为这个新芽是我亲手培植出来的，而且在我心中，它就是一个小生命一点一点地长成一个大生命。
啊！我的虎皮掌，你不仅让我想到百兽之王的身影，还让我看到了植物界的一个充满希望的小生命。我情不自禁地说：“我爱你—虎皮掌！”
我最喜欢的课作文500字篇7
我最喜欢的经典作品是《聊斋志异》，《聊斋志异》是写人、神、仙、鬼、妖的奇书。他述说着凄美曲折的爱情故事，也出人世间辛酸悲凉的悲欢离合。作者写出封建社会乡村官吏丑恶的一面，农村的无奈，饱受他人欺凌。
?聊斋志异》中的故事"席方平"一篇描写农村有冤无处诉的经典故事。内容大概是席廉得罪了羊乡绅，羊羊乡绅死后花钱报复席廉。他的儿子席方平到阎王那里伸冤，却反遭酷刑。幸遇到二郎神替伸冤，此事才算了结。这个故事体现出作者蒲松龄超出常人的想象力。
"聂小倩"则是最具性妖之恋。"画皮"则有恐怖，写得奇幻。"画壁"描写了亦真亦幻的世界，在兰若寺里的壁画中，竟是数只惊艳难忘女妖的藏身之地。"阿宝"写了精诚所致，金石为开的故事，阿宝屡屡刁难孙子楚，最后被孙子楚的诚意所感动。
?聊斋志异》中，"梅女"、"白秋练"、"公孙九娘"......个唯美动人的爱情故事。蒲松龄在笔下描写出一段段令人为之感动的爱情故事。
?聊斋志异》是文学瑰宝，在近500篇小说里，几乎每个故事的情节都曲折离奇，环境奇幻莫测。在仙界人间，幽冥鬼界上演着一幕幕千般险阻万般无奈的"情"......
我最喜欢的课作文500字篇8
我最喜欢的人是郭老师，她是一名幼儿园老师。
郭老师有一头长发，一双水汪汪的大眼睛和一张微笑的嘴。
郭小姐带来热情。她爱每个孩子。
我记得在幼儿园，每个孩子在庆祝生日时都会得到一份惊喜礼物。那是我们最快乐的时光。我的生日就要到了，我兴奋地等待着我的惊喜。在我生日那天，妈妈把我打扮成公主，然后送我去学校，去幼儿园，或者像往常一样，老师不带任何祝贺就带我去教室。我有点迷路了。我的惊喜呢？心想:老师和同学忘记我的生日了吗？我感到委屈，想哭。当我到教室门口时，我推开了门。我一推开门，彩色纸屑和略带芳香的花瓣就从空上掉了下来，散落在我的头上。就在这个时候，孩子们挤进来喊道:生日快乐！郭老师笑着把我带到生日蛋糕前。她给我戴上一顶生日帽子，高兴地说:今天是萌萌的生日。你认为她看起来像公主吗？孩子们大声说:喜欢！那我们一起唱生日歌祝贺她，好吗？这时，教室里响起了一首快乐的生日歌！那时，我喜欢吃蜂蜜。我的笑容很灿烂！过了几天，我才知道谁是让我吃惊的主要政策，那就是郭小姐。她放学后给孩子们打电话，这样他们就不会告诉我我什么时候没来教室。她还安排孩子们装饰教室给我一个惊喜。当时的情景仍然历历在目，令人难忘。
郭老师，我喜欢你，因为你总是在我哭的时候逗我笑，总是想办法让我开心。你是我的第一位老师，也是我最喜欢的人。
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