作文写得好可以展现我们的语文水平，提高我们的语文成绩，作文是一种培养我们独立思考和独立创作能力的方法，以下是职场巴巴小编精心为您推荐的我成长我快乐作文模板6篇，供大家参考。
我成长我快乐作文篇1
如果有人问我什么是幸福？什么是快乐。我毫不犹豫地告诉她：“妈妈爸爸给我的爱，就像天上的星星数也数不完。成长就像一年四季，春有小雨如酥，夏有大雨酣畅，秋有硕果累累，冬有寒梅吐芳。每个时期对我来说都有不同的含义。
快乐是我们的，化身在我们的欢声笑语中。快乐在我们的生活中，化身在我们的笑声中。爸爸、妈妈和生活中的许多人他们的行为让我们的生活受到了很大的影响。
比如，爸爸对我的严肃，不是讨厌我，是为了让我认真学习：妈妈从小都不让我吃零食，我痛恨在心，长大了我才知道不让我吃零食是为了我的`身体健康：老师对我们的学习非常严格，都是为了让我考大学。我想对你们说：“谢谢你们，我一定会加倍学习，不会让你失望的。”
我快乐，不仅仅是因为又好吃，好玩的游戏，而是妈妈爸爸和我们生活造顾我的人那点点滴滴看似乎平凡却很深很深的爱比认何东西都宝贵。
我成长我快乐作文篇2
我的成长是一幅色彩斑斓的画，既少不了苦的勾勒，也少不了甜的渲染。这次，我又为我成长的画添上了一抹快乐的颜色。
那是在前几天，快要期中考试的时候。什么？星期五考试？伴随着同学们惊讶和期待的言语，我的心也忐忑不安起来：都说第一的压力最大，开始我还不相信，现在看来，的确如此。我在月考的时候侥幸得了第一名，随之而来的，便是同学们羡慕和挑剔的耳语：我看啊，武峥也就是幸运而已，你看人家许晓潼，上了六年级都是第一，只有这次疏乎了，才让她钻了空子。说者无心，听者有意。我很难过，心想：难道只有许晓潼得第一才算是名副其实吗？难道我得第一，就只是好运，钻空子？我下定决心：这次一定要再得第一，证明我的实力！从那天开始，只到考试的前一天，我都在复习、巩固知识，生怕漏掉了一道题，第一的位置就会与我失之交臂。盼星星，盼月亮，终于盼来了期中考试。我满怀信心的踏入了考场，坐在了自己的位置上，开始答题。我坚信，我一定可以成功。于是，考试中的计算题，我一遍又一遍的验算；应用题，我一遍又一遍的思考；按原文填空，我一遍又一遍的回忆做完题，我又开始细心检查。随着时间一分一秒的流逝，考试结束了，我悬着的心也算平静了下来。做完题，我并没有急着与他们对，而是拿出自己的书，仔细地找着拿捏不准的题，太好了！没错！我按捺不出自己喜悦的心情，不禁喊出了声。
轮到老师念级名次了，我才平复的心又忐忑不安起来，心怦怦地跳，焦急地望着老师手里的名单，希望可以看到让自己满意的答案。终于，老师开口了：班级第一名武峥。哦耶我又高兴又激动，我证明了我的实力！回到班，再听到的已不是曾经那些尖酸的耳语，而是同学们心里由衷发出的赞美。我笑了，因为我不但成功了，还收获了同学们的肯定，得到了快乐。
这件事将在我成长的画里留下不可磨灭的印记，它将是我成长的画中一缕耀眼的色彩。
我成长我快乐作文篇3
我的心灵犹如一片白皑的雪地，上面的每一个脚印都是我成长中的足迹，让我无法忘记，每当这些孩提时的故事浮现在我眼前时，我笑了……
孩提时代的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心，家中有父母的呵护，使我真正体会到了童年所应有的快乐。
而现在，拥有舞勺之年的我，骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想，别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事，会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学，让他的怒火狂升、与我pk，那种感受真的很爽，当然，有人会问我是否为“受虐狂”，当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时，我总会反搏他们，但久而久之，我也明白：其实父母都是为了我好，是自己太固执了。
在中学里，我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏，探索文学海洋的华丽，探索数学算术的奥妙。世界之大，无奇不有，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”，只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子，经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。
在成长中，我体会过了童年的快乐，探求知识的快乐。这时，我发现，只要怀着信心努力去干一件事，成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!
成长，是一个值得细细品味的人生岁月，它充满了酸、甜、苦、辣。它像一块记忆的石碑，记录着我的烦恼，但镌刻得更多的是我的快乐。
幼年之稚
小时候，我心里充满了令大人们哭笑不得的想法：看见别人踩草会流泪，幼年的理由是小草会疼；从来不喝牛奶，幼稚的理论是不想与牛宝宝争一个好妈妈；不知为什么天上会掉小水点，自作聪明的结论是安琪儿感冒而打下的喷嚏；想破头脑也想不出和尚为什么会秃头，小鱼为什么不会被水呛死……
一个个幼稚的想法，伴随我度过整个幼年，那是如歌的岁月，给我带来了无穷的欢乐。
童年之趣
随着岁月的流失，我到了入学的年龄。我背上书包，系着红领巾，兴冲冲地跑进了教室。在知识的熏陶下，我渐渐失去了幼稚，解答了一个小时候的难题，没了幼时的困惑，获得了不少属于自己的绿洲与海洋。我有了属于自己的人生理想，登高望远，心中涌起“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志凌云。我体会到了人间的真情，与朋友分别时，低呤“但愿人长久，千里共婵娟。”我有了起码的良知，读到暴君杨广残杀兄弟，胸中燃起怒米：“本是同根生，相煎何太急?”听到祖国申办奥运会成功的消息后，心中豪迈之情油然而生：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着自己的祖国与人民!”
知识让我像小鸟一样，在自己的天空中翱翔，也让我这个稚气未脱的孩子走向成熟，那是舒心愉悦的幸福，心中别有一番滋味：“成长是如此地快乐!”
我即将告别童年，走向少年时代。虽然曾经有过泪水，有过悲伤，但唯一不变的是那一份淡淡的快乐。我衷心地感谢成长，是它给我带来了无穷的快乐！
我成长我快乐作文篇4
20xx年1月1日是我表弟的周岁生日，这令我想起9岁的生日，当我点燃岁的生日蜡烛，燃烧9岁的希望时，我想起了很多很多……
在我的成长过程中，特别幸福，爷爷奶奶的悉心照料，爸爸妈妈的倍加呵护，让我快乐成长，尤其是爸爸妈妈常常带我出去游览祖国的美好山河。印象最深的是一年前暑假的连云港之旅，让我领略到了祖国美丽的山水风情，其中最有趣的是在海里游泳。记得那天，我们来到海边，金色的沙滩、碧绿的海水和岸边的参天大树构成一幅令人心旷神怡的山水风情画。我和爸爸妈妈迫不及待地穿上游泳衣，一下子投入了大海的怀抱。海里的景色真迷人，贝壳多种多样，有紫色的、红色的、绿色的…… 小鱼们在这里自由自在地生活，色彩斑斓的小金鱼们看见我们来了，围在我们身旁和我们一起做游戏。我和爸爸妈妈嘻嘻哈哈地掬水泼洒。这时，一条大扁鱼游过来，嘴巴一张一合，好像在对我说：“欢迎你到海洋里游玩。”
下午，我们游览了花果山，山路蜿蜒曲折，透过郁郁葱葱的树林，水帘洞赫然呈现在眼前。湖水淼淼，银光闪烁。迎面吹来的风，夹杂着一丝丝山野特有的清香，沁人心脾。我新奇地环视四周，满山的杜鹃像害羞的小姑娘，露出粉扑扑的脸蛋微笑着。这人间仙境如此美妙，不知会陶醉多少游客啊！
正当我如痴如醉地享受美景时，“宝宝，上车了。”妈妈亲切地呼喊声不禁令我心头一热，一股暖流涌上心头，觉得自己是世上最幸福的孩子。我在游玩中成长着、长知识、开眼界、快乐着。
我成长我快乐作文篇5
时间过得真快，转眼间我已经是一名三年级的学生了。回忆自己在小学里度过的两年里，经历了许多有趣且有意义的事。
这两年里，学校开展了丰富多彩的活动，我总是积极参与其中。而且取得了不错的成绩。在一年级的讲故事比赛中，经过班级内的层层选拔，同学们一致推荐由我代表我们班参加年级比赛。比赛前的日子里，我每天都要绘声绘色地讲几遍，妈妈听后觉得满意了才休息。比赛时，我全力以赴，用自己精彩的表现征服了评委，一举夺得了一等奖第一名。比赛过后，许多老师还请我到他们班去表演了一番。
二年级上学期，学校开展了首届校园小百灵竞赛。通过前期的海选和初赛，我顺利进入了决赛。我演唱的是一首饱含深情的.儿童歌曲《爸爸的雪花》。为了能在比赛中出彩，我还特意邀请了我们班六个舞蹈高手为我伴舞。我们在比赛前，一有时间就认真排练，终于，一个完整有精致的节目新鲜出炉了。在比赛中赢得了评委老师和现场小观众的一致好评。我也对自己的表现非常满意。
二年级下学期，学校舞蹈队的同学要参加武进区、常州市的小学生舞蹈大赛。我也是其中的一员。经过舞蹈队老师和演员们的全体努力，我们表演的《我和小树齐成长》获得了武进区和常州市的一等奖。
像这样的活动还有许多，我每次都会积极认真地准备着，而且取得了优异的成绩。在这个过程中，我从其他优秀选手的身上学到了很多，而且我的自信心和表现力都得到了提高。我会继续努力，永远快乐成长。
我成长我快乐作文篇6
提起“作文”一词，或许会令许多学生头疼：“怎么又要写作文了？”但是，你如果停下脚步，静下心来，回首看看自己曾经走过的岁月，或许你会发现，作文其实一直伴随着你成长。
我的第一篇作文写于幼儿园大班。那时的我还不识几个字，但是却特别喜欢看童话故事，因此常常让妈妈指着书上的字，读给我听，而我则坐在妈妈的怀里认认真真地看。故事很有意思，小狗、小猫、小老鼠……一个个都是那么的可爱。有一天，小小的我突发奇想：人家能写童话故事，我为什么不能写呢？于是，我便开始了自己的第一次写作之旅。我口述，妈妈笔录，不一会儿，我的第一篇“杰作”《小猴登月》便完成了。虽然现在看看那篇作文写得并不怎么好，但是当时的我却以此为傲，一遍遍地读给外公、外婆和舅舅他们听，听到他们的夸奖，我的心里像吃了蜜一样甜。那时，文学创作的种子已经在我心中播下。
我的第一次作文获奖是三年级下半学期，我写的小诗《妈妈》荣获全国小学生作文比赛三等奖。当我拿到奖状时，惊讶与喜悦顿时涌上心头。我小心翼翼地拿着奖状走回座位，不知道该怎样形容我当时的心情，只记得微笑爬上了我的嘴角，同学们也向我投来羡慕的目光。从那一刻起，文学创作的种子就已经破土而出，发出了希望的芽。
我第一次写小说是在六年级上半学期，那天，吴老师用两节课的时间给我们创作短篇小说，我写的《礼物》，讲的是小女孩晶晶给妈妈买皮夹的故事。评讲作文时，老师表扬了我，说我的小说描写很细腻，情节也很曲折，写得不错。我得到了巨大的鼓舞，欣喜若狂，把自己的小说读了一遍又一遍，心里很满足。现在，我和同学们正在创作中长篇小说，用自己的想象力幻化出一个个有趣的故事，信心就来源于我们第一次写的短篇小说。自听到吴老师的那句表扬开始，文学创作的幼苗已逐渐越长越高，越长越大……
作文是我成长过程中必不可少的一部分，是一串串成长的足迹。我在作文中快乐，在快乐中成长。
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