在任何时候写体会，我们都是需要认真思考后再动笔的，想必有很多人都在为怎么写心得体会感到一头雾水吧，以下是职场巴巴小编精心为您推荐的学习优秀教师心得体会推荐6篇，供大家参考。
学习优秀教师心得体会篇1
为了全面贯彻落实教育局文件精神，开展对照身边典型学习为主题的教育活动，我们集体学习了优秀教师的感人事迹，他们的敬业精神确实值得我们学习。他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我学习的楷模。感觉自己与各位老师相比还有差距。下面从三个方面谈以下本人学习优秀的教师的心得体会：
一、立足本质，对学生献出一片爱心。
各位老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
我应当学习各位老师以学生为动力，以育人为首的精神。作为老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。
牢固树立教师的光辉形象，通过学习我有着很深的感触，发觉与这些老师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。
三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。
通过学习优秀教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
学习优秀教师心得体会篇2
作为一名党员教师，我再次学习了中国*党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国*最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国*的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个*员的先锋模范作用，做到：
一、业务精一点
要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。
二、奉献多一点
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。
学习优秀教师心得体会篇3
5月x日，我在卢河小学参加了有关高效课堂的教学培训，结合自己所教学科的实际情况，让我深切的体会到高效课堂对老师、对学生、对课堂效率都要达到什么样的程度才算做到了最有效的教学，即要求教师的教学是高效的，在课堂上用最短的时间完成高效的教学内容；要求学生在课堂上自主、主动、合作、和谐地探究，并且让课堂上的每一分钟，都得尽其所。同时教学是否有效，并不是教师有没有教完内容或教的认真不认真，而是指学生有没有学到什么或是学生学得好不好。
没有学生的主动参与，就没有成功的高效课堂教学。而在这两节课上学生始终处于一种积极的状态中，主动参与评价质疑，整个一节课都在有序的进行。这也让我们看到了高效课堂的魅力所在。反思自己这一点做得还不够好，需要加强高效课堂意识。
我们都知道要上好一节课，导学案的设计很重要。今天张老师给我们解读了高效课堂数学课的类型，可以分为知识新授课，巩固练习课，复习提升课，这使我在设计导学案时的思路更清晰了，方向更明确了。特别是现在的复习阶段我很困惑导学案怎样设计，通过今天的学习，我知道了怎样来进行复习。从今以后，在课改的道路上我必须强制自己牢固树立高效课堂有效教学的意识，在不断的自查，纠错中提高自己的育人水平，时刻提醒自己在每节课后主动反思，课堂中哪个环节启发了学生，哪一部分是教学的亮点，哪一部分更高效……主动把高效课堂理念落实到教学工作中，让自己的教学变得更成熟，更有效。
学习优秀教师心得体会篇4
5月29日，学校组织学习了优秀教师的先进事迹，我听得非常认真，几次泪水都模糊了我的眼睛，他们先进事迹深深地感动着我，震撼着我，也让我陷入了深深的思考。
我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。
一、端正态度
不是说态度决定高度吗？端正了态度，也就决定了高度的起点，这才是做好事情的根本前提。这辈子，我既然端定了教师这个饭碗，就要好好吃这碗饭，不仅要吃好，而且还要吃饱。怎样才能吃好吃饱呢？我想，首先要静下心，沉下气，踏踏实实工作，老老实实做人，不受外界的干扰，潜下心来工作。
二、练好基本功
从经济上来说，现在，尽管教师的待遇有所提高，但小学教师的收入还是比较低的，从工作量来说，小学教师的工作也是特别烦琐的。白天，我们在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，有时外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，所以，当别人在与家人聊天，朋友聚会，吃喝娱乐，享受工作之余的悠闲的时候，我们还在为明天的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，还在为写一篇论文而冥思苦想，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学闪现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的肯定时，那种兴奋与激动是难以言表的。那时，觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，到老时，我一定会为自己虚度年华而懊悔。所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些东西，但我会得到一笔人生最宝贵的财富。因为，我知道，天上没有掉下来的馅饼，世上也没有不劳而获。天道酬勤，只有辛勤耕耘的人才会结出丰硕的成果，哪怕果实不算太丰硕，但我只要努力了，就算青涩的小果子，我也觉得甜。
三、拥有一颗真诚的'爱心
“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。
学习优秀教师心得体会篇5
各总支、支部能够紧密联系实际，把做好思想政治工作、促进科学发展贯穿创先争优活动始终，坚持以实施素质教育提高教育质量为核心，深化教育教学改革促进学生全面发展，维护和促进教育公平。针对各支部自身特点，开展形式多样、丰富多彩的主题活动，把创先争优活动不断引向深入。现将创先争优活动工作总结如下：
一、基本做法：把好“四关”
一是要把好学习关。通过组织党员干部参加各种创先争优活动主题讲座、举办专题党课、外出参观学习、组织读书学习等形式，达到领会精神、抓住实质的目的，促进全县教职工坚定理想信念、以更加昂扬的精神状态，以一流的工作标准投入到推动阜宁教育事业跨越发展的实践中。
二是把好方案关。在学习上级文件要求下，组织全体党员、普通职工参加的座谈会、调查问卷等方式，深入分析教育系统面临的创先争优的不利因素，影响教育发展的根本原因，为制定实施方案打下坚实基础。先后印发《阜宁县教育系统创先争优活动实施方案》、《阜宁县教育局机关创先争优活动群众满意度测评方案》等文件。
三是把好活动关。创建先进党支部、争做优秀共产党员，关键在于扎实开展各项活动。“两走一贴近”、“三创四做”、“人民好公仆”教育实践活动等，在活动中提高党员干部的素质，发挥党员干部的先锋作用，做出让全社会摸得着、看得见、学得会的实际行动，为各项工作发挥党员干部应有的作用。
四是把好评比关。通过个人自评、群众评议、党员互评、领导点评，采取口头汇报、书面总结等方式，深入查找个人在理想信念、工作效率和服务群众等方面存在的突出问题，并及时反馈群众意见，整改存在的问题，进一步明确了今后工作的目标方向。
二、特色亮点：两个加强
(一)加强载体创新
坚持把创先争优活动作为推动各项工作的重要抓手，作为巩固和深化学习实践活动成果的重要举措，作为加强基层组织和党员队伍建设的有效载体，结合实际，精心组织，为创先争优活动营造了一个良好的开局。以调动和激发广大基层党员及基层党组织负责人的主观能动性为抓手，在全县教育系统开展了教师全员培训、教育资源整合、业务竞赛、校园周边环境整治等活动。
1、抓好队伍建设。组织了几十名农村中小学校长外出学习，此举使中小学校长学到了许多先进管理经验和教学方法，推动了农村中小学教育工作的发展。扎实抓好了教师的继续教育，通过远程教育网络对每个教师进行业务培训和指导，提高教师的业务水平。
2、优化教育资源。为整合教育资源，成立了资源整合调研组，深入到学生数少、师资缺乏、办学条件较差的农村中小学进行调研。在深入调研的基础上，逐步将一些薄弱学校整合，进一步推进教育均衡发展。
3、组织业务竞赛和校本培训。全县各中小学为提高教师业务水平，注重开展校本培训和教师基本功竞赛。共举办各类大型讲座6场，校本教研活动90多次，还有30余人次教师参加国家、省、市级各类教育教学比赛活动。各中小学都开展了“三个一”竞赛活动和“我心中的好老师”评选活动，及《我身边的好老师》征文等一系列活动。
4、落实安全措施。各中小学加大了学校安全及周边环境整治力度，建立健全了门卫查验、值班巡逻、安全排查和整改、安全教育和演练、食堂饮食卫生和寝室管理等制度，又与有关部门联合行动，进行了为期一个月的校园周边环境集中整治，为广大师生创造了一个和谐安全的工作学习环境。
(二)加强领导，积极宣传发动
为了切实加强对创先争优活动的组织领导，县局成立了创先争优活动领导小组，由局长丁才林任组长，局党委书记王国安任副组长，局其他班子成员为领导小组成员。负责全县教育系统创先争优活动的协调和指导，研究提出创先争优活动的思路和措施，及时总结推广先进典型和成功经验。并抽调一批政治素质高、工作责任心强的党员干部成立了督查指导小组，专门负责全县教育系统创先争优活动日常工作和督查指导工作。全县各中小学紧扣实际，把开展创先争优活动作为加强学习实践科学发展观活动长效机制建设、推动基层党组织建设整体水平提高的实践载体，摆上重要议事日程，进一步理顺组织关系，建立了党组织第一责任人对创先争优活动全面负责制，构建了完善的组织网络，为创先争优活动奠定了组织基础。
为了引导广大党员教师积极参与创先争优活动，各中小学把舆论宣传作为开展创先争优活动的一项基础性工作，注重在营造浓厚的活动氛围上下功夫。一是各中小学组织广大党员认真学习了xx在深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话精神和上级党委在基层党组织和党员中开展创先争优活动动员会议精神，把思想和行动高度统一到中央的决策部署上来，增强了开展活动的责任感和紧迫感。二是在阜宁教育网、校园网、《今日阜宁》、校园广播站开设了创先争优活动专栏，宣传创先争优活动的重大意义，及时反映活动的进展情况。三是各中小学在校内醒目位置制作了宣传展板、宣传栏，悬挂横幅标语，引导广大党员教师积极参与，努力营造创先争优活动的浓厚氛围。
三、主要成绩：创先争优取得明显成效
一是党员干部服务意识明显提升。活动开展以来，广大党员干部思想认识高度统一，每一位党员干部把创先争优活动与深入推进师德建设和讲党性、重品行、作表率活动有机结合起来，加强自身学习，带头奉献精神、服务意识得到明显增强。
二是组织建设得到了明显加强。在活动开展的过程中，结合学习贯彻中央、省、市、区有关会议精神，抓基层，打基础，全面推进基层党组织建设。各基层党支部成为了深入推进全区教育均衡、优质发展的坚强堡垒和骨干力量，为桃城教育优质发展、和谐发展提供坚强的组织保证。
三是党员队伍素质明显提高。以争当满意党员教师为目标，狠抓教党员教师队伍建设，打造了一支政治过硬、业务精良、依法执教爱岗敬业的党员教师队伍。
四是机关作风、行风建设明显转变。通过加强机关、学校纪律整顿和作风建设，促使广大党员干部作风建设水平再次升级。同时，通过公开党员承诺等，充分发挥党员干部先锋模范作用，促进了党员干部思想境界和领导干部履职能力的提高，机关作风，系统行风良性转变。
五是各项工作取得了明显成效。活动开展以来，我们切实解决了一批影响和制约教育和学校发展的热点和难点问题如：县城学校班容量过大问题，学生课业负担过重等问题;同时，全县素质教育进一步深入，教育教学质量，学校管理水平不断提高;平安校园建设扎实推进;各级各类教育统筹协调发展等等。
四、存在的不足
一是个别党员干部对深入创先争优活动的重要性和必要性认识不够深刻，积极性不高，主动性不够
二是发展不够平衡，一些基层党组织的工作力度、工作落实程度上存在一些差距，个别单位的创先争优活动缺乏创新，形式不够丰富，特色不够鲜明
三是查找问题的力度、深度还有待加强，学习调研及破解难题的能力还需进一步加强。
五、今后的工作打算
下一步活动中，我们将严格按照上级的要求，切实抓好落实责任，扎实、有序、有效推进各个阶段的活动。
一是进一步加强对活动的组织领导。注重发挥好党员领导干部联系点制度，努力把联系点办成创先争优活动的示范点，同时办成创建学习型党组织的示范点，发挥典型带动、标杆引领作用，带动全县各学校党支部创先争优活动上水平、上台阶。
二是进一步加强宣传工作。充分利用新闻媒体、报刊网络，及时把活动中好的做法、经验宣传出去，树立典型，宣传典型，扩大典型的影响力，引导和推动创建活动深入开展。
三是以大力开展师德师风建设活动为载体，以“狠抓作风、带动教风、促进学风、振兴校风”为主题，努力提高教育教学质量，使学校基层党支部战斗堡垒作用充分发挥，党员教师的先锋模范作用更加凸显。
四是结合创先争优活动的深入开展，切实做好项目建设、学校布局优化调整，特色学校创建等重点工作，确保活动取得实实在在的成效。
五是加强督促检查。采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，了解活动进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题。对创先争优活动思想上不重视、工作上不得力的，有关党支部要及时提出批评，要求限期整改。
学习优秀教师心得体会篇6
作为我们这一代人，自从当了老师开始就把自己的全部献给了教育事业，不管当初是怎样走上这个岗位的，可以说大多数人都是对得起老师这位称号的。
左相平所做的也是大多数老师在做作的，无论是关心学生学习，还是关心学生的成长，还是关心学生的未来，无论是在学习上还是在身体成长上，我们大多数老师都在做作这样相同的事情。
我们许多老师都是在默默无闻地做作这样相同的事情，许多老师去了又有许多老师来了，还是在做作这样一个相同的事情，许多人的事迹我们没有人去发现去挖掘，也没有人去在乎这样的事情，但是老师的工作最终还是需要有人干的，仍然还是会有许多象左相平老师一样去实实在在干好老师工作的老师，所幸的是左相平老师的工作被挖掘了出来，让人们知道还有那么一些人在为教育事业默默无闻地工作着。
我们知道我们的时代在进步，科学在进步，社会在进步，人们在生活和工作当中需要的知识在进步，我们许多的老师并不缺少实实在在的工作精神，但是却缺少迅速适应社会变化的精神，或者说是能力，当这时候我们最需要的是如何让我们尽快地适应这种变化，拥有这种精神。
左相平老师说得好，我实际上没有什么信念，我就想当一个学生喜欢的老师，当一个家长放心的老师，当一个人民满意的老师，不要误了学生，就是这样，其他的`也没有想过。我从心里想的就是你既然爱这个岗位你就要让学生喜欢你。
要当一个学生喜欢的老师，当一个家长放心的老师，当一个人民满意的老师，这是非常不容易的，是好说不好做的，特别是当一个现代让学生喜欢、家长放心、人民满意的老师就更不容易了，因为我们现代的教育不只要实实在在的工作精神，还需要大胆创新的精神，需要实现以学生为主体，教师为主导的教育理念的能力。
我们学习左相平老师，实际上我们是要能够借这东风，达到我们在教育教学能力上彻底转型的目的，我们现在的许多老师每天都在工作上辛苦地干着，可是总不见效果，为什么呢?因为在做许多无用功。我们现在的教育教学不只是要苦干，还需要巧干，不会巧干是不可能干好现在的教师工作的，我们现在需要的是如何正确引导学生去独立自主的学习，是如何建立学生能够终身学习的教育机制，然而我们现在的许多教师的力气都没有作在刀口上，而是用在了刀背上，所以见效微小。
当然一个学校的教育教学效果如何是与这个学校的领导者如何去进行管理和要求是有着很大关系的，左相平老师的教学成功不只是因为他的教学能力方面，还在于他本身就是校长，他的管理，他的决策自然就是符合他的教学要求的理念的，而我们其他的学校是否也是这样的符合教师们的能力尽量发挥的理念呢?
比如在备课上、在上课上、在管理学生上、在学生作业上、在学生辅导上、在营造教学环境上、在保证教学条件上、在处理师生关系上、在考勤方式上等等许多相关问题上都会带来不同的正面影响或者负面影响。
如果我们是真的为教育教学着想，那么这些问题是不可能被忽视的。
我希望我们学习左相平老师的事迹，是为了借一个让我们的教育事业获得进一步发的机会，而不是以往那些徒有形式的老套模式。
蜡烛精神永不朽!
学习优秀教师先进事迹
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