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党日十活动心得体会精选8篇

在写心得的时候,一定要将自己的内心感受明确表达出来,将内心的真实想法写进心得体会,才能让读者感受到真实的情感,下面是职场巴巴小编为您分享的党日十活动心得体会精选8篇,感谢您的参阅。

党日十活动心得体会精选8篇

党日十活动心得体会篇1

一、时间

20xx年1月28日下午12:00-14:30

二、地点:礼堂

三、年会主题

感动有你,一路成长——天津企业集团20xx年会

四、年会内容

1、新年餐会2、董事长新年致辞

3、文艺演出+抽奖+互动游戏

3.1文艺演出、抽奖、互动游戏穿插进行

3.2文艺演出由8个子公司自编、自导、自演,暂定每个公司表演1个节目,共8个节目。 3.3抽奖设置三个奖项,其中,一等奖5个,奖品为(价值800元)二等奖15个,奖品为(价值500元)三等奖40个,奖品为(价值100元) 3.4暂定3个游戏企业年会策划方案参加互动游戏的胜利方每人获得优胜奖一份(价值50元),其余人均可获得纪念品一份(价

值20元)。

五、总体要求

简洁、喜气、欢快

六、现场布置

整个会场布置将实现舞台、舞台两侧、会场两侧各企业形象展示及会场后方背板相互呼应,营造大气、红火、热烈的.氛围。

详见效果图

七、参加人员(约200人)

集团本部、所属子企业全体领导及员工

八、主持人

待定

九、大会议程

第一阶段:新年餐会(11:30—12:30)

1.1以公司为单位,由董办统一安排座次1.2参会员工提前半小时入场,领导准时入座

1.3参会人员入场时,在会场入口抽取抽奖号码,(此号码一式两份,参会人员人手一份,抽奖箱内放一份)

第二阶段:集团董事长新年致辞(12:40—13:00)第三阶段:文艺演出+抽奖+互动游戏(13:05—14:30)

1、文艺节目

2、抽取三等奖第一组(20名) 3、互动游戏4、文艺节目

5、抽取三等奖第二组(20名) 6、文艺节目7、文艺节目

8、互动游戏9、抽取二等奖10、文艺节目11、文艺节目12、互动游戏13、文艺节目14、抽取一等奖15、文艺节目

十、前期筹备工作

1、成立年会筹备工作与现场调度小组

组长:副组长:2、分工

■年会策划方案 ■会场布置方案

■现场全程拍照、摄像、制作纪念光盘

■撰写主持词

■年会奖品、纪念品、现场物品等的准备与安排■集团员工节目组织与确认■协调年会资金

■新年餐会准备■现场协调督导

■预算:现场布置、表彰经费、抽奖奖品经费、餐费、车辆费用

十一、预算经费

十二、进度监督

1、自方案确定之日起,倒排工期,每2天召开一次筹备工作沟通会,由筹备小组监督、检查、协调各方准备进度。

2、提前1天,相关工作人员到现场进行彩排,对筹备工作进行查漏补缺。 3、各部门根据分工制作分方案十二、年会筹备工作计划

党日十活动心得体会篇2

这次到大屋小学参加语文联片教研活动,听了两节精彩的语文课。

首先是叶老师上的三年级一篇课文——《找骆驼》,总体来说,叶老师上得非常不错,抓住了这篇课文的重点,最终让学生体会到仔细观察、认真思考的重要性。叶老师以一个活动导入新课,一下子就把学生的注意力吸引过来了,而且留有悬念,到最后又回归到游戏,揭示主题,让学生更加直观地感受到仔细观察、认真思考的重要性。

叶老师接着检查学生的预习情况,从检查生字、词语,再到解释词语的意思,最后让学生根据导语自己阅读课文,试着回答导语中的.两个问题,感觉这个环节有点瑕疵,老师看到有学生没有读完课文,给了不到几秒钟的时间,马上又问学生读完了没有,这样学生怎么集中精神去阅读,所以可以适当缓一缓。

后面讲授课文的时候,在叶老师一步步地引导下,学生基本上都理解课文了。叶老师充分利用提问引导学生积极参与课堂教学,能让学生大胆地发表自己的意见,课堂实施效果较好。

余老师上的是五年级的《七律?长征》,这是一首诗歌,可以说上这课有难度,学生不好理解,余老师课前做了充分的准备,做了课件,找了很多相关的资料,刚上课时,就让学生听一听录音范读,给学生简单介绍当时的情况和毛主席写这首诗歌的环境,还让学生观看长征的一段视频,帮助学生想象、理解。余老师通过画红旗激发学生的积极性,更好地配合课堂教学,总体来看,学生还不是很积极,举手发言的同学不是很多。余老师通过导学案帮助学生学习课文,可以说效果还是不错的。

余老师的教学语言科学、简洁、规范,富有启发性和亲和力,让学生字字听清楚,句句听得懂,注重了引导学生自己归纳、总结,调动学生的主动精神,使学生积极参与探索知识的过程。

每次参加活动都会有所收获,学习到一些教学方法,关键是如何根据实际情况,把学到的东西运用到自己的教学当中来,这是我需要思考的地方。

党日十活动心得体会篇3

虽然天气有些阴冷,一路上,油油的绿意在我们眼前铺展开来,丝丝的暖意在我们心中荡漾开来,带着激动和期盼,我们前往x四中学习。

王尉华老师执教的《饮酒》20xx年获得了江苏省评优课的一等奖,在大丰我已领略过王老师的教学风采,再次聆听,我依然要为王老师大大点赞。

诗歌教学要上得“精彩”很难,在我看来,勇于挑战诗歌教学的语文老师一定是具有深厚文学功底和教学功底的老师,唯有深厚,才能在课堂上得心应手,从容淡定。王老师正是如此,所以王老师的课很出彩。

亮点一:设计灵动深厚

教学设计“读诗作,感诗意——赏诗境,悟诗情——鉴诗风,识诗人”,环环相扣,层层推进,由点及面,通过一首诗的学习,由此延伸,去鉴赏陶渊明田园诗的创作风格,去感受诗人的人格魅力,可谓“既深刻又深厚”。

板书的设计极具创意,通过罗列的自然之景,淡然之境和悠然之情巧妙地勾勒出了一个“归”字,这一字可谓妙极,彰显着诗人独特的'思想情感和人格魅力。

亮点二:方法指导巧妙

抓住学生点评的时机,王老师指导学生诵读诗歌的方法,不突兀不生硬。

教给学生小窍门,告诉学生感受意象、意境时要结合诗人的身世遭遇,要通过想象、联想来揣摩。

当然,要对一篇作品作全面解读,仅凭单一孤立的文本是远远不够的,应该通过阅读与该文本相关的其他作品(包括对该作家的评价以及其他作家的作品),达到对该作品的更好解读。王老师运用“以文解文,以诗解诗”的方法指导学生鉴赏诗歌,补充了大量的《诗经》、《归园田居》、《归去来兮辞》、《饮酒》、《爱莲说》等诗句,帮助学生更好地理解意象、意境,体悟情感。

孙绍振教授认为:阅读是读者主体、文本主体、作者主体从表层到深层的同化和调节。作为读者主体的教师,在“同化与调节”之后,需做到“入乎其内,出乎其外”,站在课程开发者的高度,与文本深度对话,与作者情感共鸣,通过自己对文本的二度创作,与文本实现无缝对接,以文解文,以诗解诗。王老师就很好地做到了这一点,学生的思维特活跃,学生的发言很精彩。

此外,王老师还运用了“由画入诗”的方法,通过配插图的形式让学生进一步想象画面,感悟意境。

王老师这些极富创意的教学方法很值得我们学习借鉴。

亮点三:互动积极和谐

王老师大气淡定、优雅自信,一看就知道,是极好的语文老师,是优秀的语文老师,课堂上,学生积极主动,互动和谐,老师的引导都是自然而然,水到渠成,不露痕迹。特别是王老师的教学语言,非常优美,真正体现了一个语文人的素养,我们尤为钦佩。

一节课很短,但留给我们的思考却很多很多,感谢王老师毫无保留的倾囊传授,也感谢x四中张校长的大力支持和热情招待,此行,让我们受益匪浅。

党日十活动心得体会篇4

此次活动,我们是组团进入大山里的一个小村子里去,关爱里面父母都出去打工的孩子,他们都是只有爷爷奶奶或者就一个人在家,情况特别不好。我还没有见到真实的样子时,还不觉得什么,以为就只是没人陪伴而已,但当我看到他们的现状时,我的心里就只有心疼他们了吗,那样子真的是让人落泪。我也是真心的为他们辛酸,房子都是随便搭起来的,家里的火是用木材烧的,睡觉的地方也很简陋,基本上是没有感觉好的地方的。

由于他们住的地方是山里面,所以孩子上学得自己先走一段很陡坡的山路才能去到学校,我们跟着去了学校的时候,我只觉得心惊,那段路都不能称做路,拐了好多的湾,还是走的'岩壁。无比担心的走过山路到学校,更让我难受,想起我自己现在的条件,简直是一个天上一个地下啊。他们的学校也只是比他们的家好点,但是条件是真的特别的简陋。学校很小,他们都是挤着上课。我们在这里有一个月的时间进行活动,虽然我们还只是个大学生,但是我们靠我们学的知识,为他们修缮房屋,从外面买来种子,跟他们一起把一些日常要做的农活做了。很少吃肉的他们,我们也筹集钱从外面很远的城镇里买来猪肉,分别分到每户人家。

学校很小,我们就只能分配好人数上课,我们做他们的老师,帮助他们学习,跟他们讲外面的世界,鼓励他们努力读书,总有一天生活好起来了,就一定能走出大山。这群没有父母陪伴的孩子,真的特别懂事,那么小就已经担起照顾弟妹的责任了,他们自己会做饭、会下地干活,比我们这群成年人都要能干,心疼他们的同时也觉得自己很是惭愧。他们生活这么艰难,只有努力,课我们生活这么好,还只是一个小孩子的模样,真是挺心塞的。

这次活动虽然只有一个月,但是我们真正的知道了留守儿童的情况,也从中学习了很多我们之前没有做过的事情,收获还是很多的。我们除了感受到他们生活的艰难,更是懂得了要珍惜和父母在一起的时间。别人渴望的是我们已经拥有的,所以我们不要浪费了。最后,就是希望所有的留守儿童未来能够有更好的生活,希望他们的父母能够回来多一点陪伴,愿世上所有人的时候都美好。

党日十活动心得体会篇5

活动时间:20__年3月17日

活动目的:为使敬老院的老人们同样享受到天伦之乐,使他(她)们感受到儿女承欢膝下之乐,我社发动本社成员去敬老院献上我们的爱心,期望我们此次前往能够给他(她)们带去快乐,给他(她)们的生活注入一点鲜活的力量。

关于敬老院介绍:处于经济飞速发展的时代,一般子女都很忙,无暇照顾老人,有些子女长期在外出差;或者子女已经死亡,由于各种原因有些老人得不到无微不至的照顾

然而敬老院的出现大大缓解了这一现状。敬老院是专门为老年朋友们带给居住、饮食、医疗保健、文化娱乐等多方面服务的老人家园。春暖花开、秋风送爽的季节老人们可在院子里享受阳光的温暖。敬老院是老人老有所养、老有所乐、老有所为、老有所依的理想天地。活动资料:本社自愿参加成员在主席的带领下前往敬老院,同学们到达后在敬老院院长的安排下有序的来到爷爷、奶奶们的住处,同学们很自觉的帮爷爷、奶奶们打扫卫生,一阵热火朝天的劳作之后,爷爷、奶奶们本来就干净的卧室更是锦上添花了,打扫完卫生,同学们坐下来和他(她)们聊天,听听他(她)们的烦恼,并出点子帮他(她)们解决,再给他(她)们讲讲外边世界的精彩,伴随着连连的笑声,时间悄悄飞逝,同学们依依不舍的和爷爷、奶奶们挥手告别。

从这次活动中,我们总结发现几个问题:

问题总结:

在和老人们聊天的时候,从他(她)们的话语中我们感受到了他(她)们的寂寞、孤单,他们在敬老院虽然能得到工作人员细心的.照顾,但是工作人员毕竟精力有限,不可能时时刻刻陪在每位老人身边,所以他(她)们难免会有些孤单,会想起自己的儿女。期望他(她)们的儿女能尽力抽出一些时间陪陪他(她)们,我们也就应隔一段时间就组织起来去看望他(她)们,陪他(她)们聊聊天,解解闷,丰富一下他(她)们的生活。

“家家有老人,人人都会老,尊老又爱老,人人需做到。”经过这次活动更能深刻体会这句话的深意。我们去敬老院看望他(她)们,不仅仅仅是在帮忙他(她)们,也是在帮我们自己,作为一名大学生,我们需要的并不只有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。不仅仅增强我们的职责意识,而且还提高了我们的实践潜力。所以期望同学们以后用心参加这种活动,利人利己。当然,仅靠我们学生的一点绵薄之力是远远不够的,所以我们期望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。弘扬我们的优良传统!

党日十活动心得体会篇6

为进一步加强我分部思想作风建设,树立良好的形象,形成严明的纪律和优良的作风,提高我分部职工的工作作风,提高职工的工作热情,激发同志们的事业心和责任感。我认为公司搞这次思想作风纪律整顿活动非常必要和及时,通过这样的形式既是提高我们思想认识,增强我们工作干劲的一种有效方法,又是为我们下一步努力工作,树立以分部为家思想的最有效手段,同时,为保证我分部各项工作任务目标的实现奠定了坚实的基础,明确了整顿工作的目标是纠正作风不正、消除被动应付和纪律涣散、克服享乐主义,从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型项目,努力塑造项目廉洁、勤政、务实、高效的新形象。通过《公司党委 公司关于开展“加强作风建设 提高工作执行力”教育活动的决定》、《关于加强作风建设严肃工作风纪律的通知》和《关于印发t;加强作风建设提高工作执行力实施方案的通知>》文件的学习我总结了以下几点心得:

一、团结班子成员,坚持正确观点。

坚持以项目经理为核心,以项目能够高质量安全生产为工作重点,紧密配合项目经理、项目书记工作。在项目的日常管理中,严格要求自己,对于项目上的重大决策问题,坚决参与,贯彻三重一大思想,特别是各类牵扯到钱、物的重大决策,有清醒的头脑和正确的认识。

二、严密部署、科学管理。

精心编制实施性施工组织设计、科学制定各项施工方案、合理安排各项工作计划,使得项目上各类施工组织,能给项目和公司带来更大效益,坚决杜绝为小利益损害公司利益的事件发生。

三、切实贯彻落实基本建设方针及政策

严格执行施工技术规范、标准 切实贯彻执行公司制定的各种方针、政策,遵照业主方的建设指示,严格执行工程建设标准强制性条款,并认真贯彻落实工程建设的标准和规范,配合项目经理完成项目管理工作,健全并严格执行各项规章制度,强化合同管理。在各类政策法规、规章制度、规范标准面前做到绝不手软,不管牵扯到什么队伍都严格管理。

四、德才兼备,以德为先 。

在完成自己本职工作的基础上,我也要不断培养自己自身的科学素质,提升自我思想认识,站在分部及企业职工的利益上,不弄虚作假,不铺张浪费,不恣意妄为,严格遵守相关法律、法规、技术规范等规定,从我做起,从小事做起,严格要求自己,不徇私舞弊,杜绝利用职务之便牟取个人利益,时刻谨慎糖衣炮弹的袭击。 在今后的工作中,我将更加坚定信念,恪尽职守,坚决执行项目的各类决策,为项目的做大做强做出自己的贡献。

五、作为项目经理

不仅担负着整个项目的技术管理工作,同时还要对项目的安全、质量从技术方面进行控制,确保项目施工有序进行,还要从整个项目的安全、质量、进度、成本控制等多方面综合考虑,要通过认真分析技术管理工作的每一个环节,掌握工程建设的各种制约因素,并要提出科学合理的经济可行的技术方案等,无论哪一个环节做的不够都会给分部带来损失。作为控制安全、质量、进度、成本等多方面的关键岗位,都会有形形色色各类人或物的诱惑,如果工作作风方面出了问题,势必会导致其他影响工程顺利进行的关键因素出问题,因此,作风纪律方面显得尤为重要。

党日十活动心得体会篇7

社会在进步,在发展!而且在如今人才济济的市场上更是时时刻刻都存在着竞争,存在着比拼!虽然我们目还身处学校的庇护下,但也能隐隐感觉到心中的不安和躁动。确实,如今的就业市场竞争激烈,如果不能在大学阶段更努力一些,不能给让自己更出色一些,那么在今后就会被落下,被社会淘汰。

为此,在今年的寒假期间,我和几位同学一起商议着决定利用寒假的时间去兼职!去体会并学习的真正的社会工作!以下是我这次的实践活动体会:

一、工作心得

在进行了简单的商议之后,我们决定一起在xxx商场进行促销工作。尽管是一起去面试的,但因为岗位的原因,我们被分散在了xxx商场中的各地。但也正好,这样的分布正好能让我们从不同的方向去了解社会,能收获更多的体会。随后,就是正式的工作阶段了。

后来的几周里,我在领导和前辈的指点下,不断的完善,积极热情的努力,将自己的工作顺利的完成做好。但这一切却并不容易。

如今,再反思这x周的时间,我们每天都要忙碌的很晚、很累。期间我因为工作的马虎被顾客埋怨过,被领导批评过。虽然身边的一些前辈也很照顾我,但每次听到“算了,他们都还是学生。”的时候,我也不禁感到心中发酸。确实,我们都还是学生,工作的前段时间,也总是不自禁的以学生的身份放松自己。但如今听到别人说起,我却觉得有些羞愧。如今的我们,真的还是学生吗?不!我们已经来到了社会中,我们也正是为了体会社会和工作才来到这里努力的。如果用学生的`身份作为“免罪金牌”,不去正视自己的错误,那还怎么去提升自己呢?为此,在后来的工作上,我更加努力,更加积极!将自己的工作严谨的做好,改变了自己在领导和前辈中的形象!

二、心得收获

1、沟通是关键

在工作中,我每次的犯错,都必然是因为有缺少沟通这一因素!这份工作比我想象的更加复杂,但我却没有重视身边的资源——“前辈们的帮助”,结果因为自己擅自的判断导致了错误!这一问题也给了我很深的教训。

2、胆量

走出校园,什么都需要胆量。要敢于展现自己,敢于提出自己的想法和问题。只有敢于出现在别人的面前,别人才能听到你的声音!这一点,在第一次促销喊广告的时候让我记忆尤深,只有敢于做出改变,才能收获结果。

此外,在这份工作中,我还收获了很多经验和体会,而且还很好的锻炼了自己的身体素质!这些收获,尽管对于学习并不会有直接的帮助,但我却感到自己的人生更加充实,更加完善!我相信,明天的我一定会更加出色!

党日十活动心得体会篇8

三月是我校感恩教育主题活动月,根据我校的主题活动实施方案,3月16日前,我们六(2)班全体同学在老师的带领下完成了“孝顺亲人,感恩亲人”的家庭爱心作业。

通过这个活动,我改变了许多错误的认知,也体会到了父母的辛苦。在开展活动期间,我能主动帮妈妈打扫卫生,因为我知道只要我帮妈妈多做一点儿,妈妈就会少做一点儿。现在我还学会了整理自己的书桌,帮爸爸妈妈叠被子、洗碗等。他们很高兴,说我懂事了。

当我在三八妇女节那天,对妈妈说祝福的话语,给她洗脚时,当我给爸爸捶背,讲故事时,他们是多么的高兴,脸上显露的都是喜悦之情。尽管他们知道这是学校布置的作业,我必须完成,但仍然感到很欣慰。回想起来,我为父母做的太少了,而父母却无私的为我奉献着他们的一切。顿时,我感到十分的惭愧

从今以后我们应该怀着一颗感恩的心来面对父母,顺从父母的教诲,不顶撞不违背父母,不让父母担忧,尽量地去关心父母:哪怕是一句劝慰的话,一句感激的言语,一个会心的'微笑,一个体贴的动作,一个恰当的表情,乃至为父母做力所能及的事,在享受着父母慈爱的同时,分担他们的辛劳,分享我的快乐,这就是我心目当中的孝顺。

“常怀感恩之心,一生快乐无穷;常怀背恩之心,一生痛苦无尽!”愿我们牢记这样的警句,永远以感恩之心面前一切的人事物,让未来充满阳光,造就我们美好的未来!

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