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竹林竹林作文通用6篇

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竹林竹林作文通用6篇

竹林竹林作文篇1

我生活的小山村里,生长着一片郁郁葱葱的小竹林。

春天,当绵绵春雨用温柔多情的双手抚摸着大地时,天地之间一片新绿,一群黑乎乎的小东西从地底钻了出来,哦,是竹笋,在阳光雨露的滋润下,一个劲儿 地长,昨天还和我一样高,第二天就比我高好几厘米,太不可思议了!瞧,一块石头下面还压着一棵,但出人意料的是,几天之后石头被拱翻了,小竹笋长高了,真 有趣。它们的顽强不屈为竹林增添了几分生机。

夏天,酷暑来临,竹林成了孩子们的乐园。听,“热死了,热死了!”孩子们不住地喊着。“不如我们去竹林——”几个伙伴边商量边奔跑起来。这里竹叶青翠欲滴,密的一丝光线都射不进来。小伙伴们就聚集在这片竹林里荡秋千、捉迷藏……欢笑声、呐喊声常常把竹叶都震落了。

秋天,竹林依旧可爱迷人。当落叶为人们献上它最后一支舞曲时,一种凄凉孤独的感觉涌上我的心头。突然,一片犹如翡翠般的绿闯入我的视线,在凄凉的秋 风中,向我招手。哦,是竹林,它依然保持着青春年华,保持着醉人的,可爱的绿,犹如在戈壁滩上长出的小草,让人眼前一亮,令人沉醉。

冬天,所有的树睡了,睡的很香。唯有那翠绿的竹子,精神饱满,意气十足。一阵寒风吹过,竹子扭扭腰,仍然刚劲挺拔,像一位位亭亭玉立的仙女,在风雪中欢歌笑舞。

竹林竹林作文篇2

我爱家乡一望无际的草原,也爱家乡的蓝宝石般的小河,但我却更爱那鸟语花香的竹林。

几场春雨过后,你会看见许多春笋成群结队的从土里探出头来。那时,请你到竹林里走走,鸟儿为你歌唱,云儿为你伴奏,那一阵阵风吹过,竹笋摇头晃脑,真像一个刚出生而站不稳的小娃娃!

初夏时节,竹林绿树成阴,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓荫。请夜晚到那里走走。那一声声虫鸣,配上一只只夜莺的歌声,真是一曲美妙的音乐。即使你有不高兴的事情,你也会忘得一干二净!这时,你张开双手,一股清凉的风从你手中跃过,使你心情愉快。

盛秋时节,竹林一片金黄,犹如一大片的黄金。微风一吹,竹叶翩翩起舞,犹如一只只金黄色的蝴蝶飘舞空中。这时,请你到那里走走,一大片一大片的“黄金蝴蝶”飘落在你头顶,你会感到欣慰。这时,你常常会想:这里真是一片黄金天堂!

隆冬来临,银白色的雪花大片大片的往下跳,跳进了黄金竹林里,顿时改天换地。竹叶不再穿着它那黄金衬衫,而披上了一件雪白的大衣,那时候请你到竹林里走走。雪白的竹叶正在对你微笑。雪花落在你的身上、头上,把你打扮的像个小雪人!

我爱家乡的竹林,因为它美丽。但我更爱一年四季的竹林。

竹林竹林作文篇3

一提到乐园,大家想的肯定都是各种各样的游乐场,而我的乐园却是那别具一番风味的山间竹林。

那是一座由许多高耸入云的竹子构成的竹山,几座小屋屹立在山边,就好似点缀在山间的绚丽鲜花。往下走,一条小溪映入眼帘,溪水很清,清得能看得见任何一块躺在溪中的小石子,太阳照过时,溪中便闪闪发光,就像一块块清澈透明的蓝宝石。除了小溪和一些房屋,剩下的便是那一片片浓绿浓绿的竹林,那竹林的绿,是很好看的一种绿,使人联想到水墨画中树林倒映在水中的那油亮而又不失清新的绿。阳光洒下,透过竹林就变成了一个个小光点,风吹过时,地上的小光点也跳跃起来,令人满心欢喜。

“竹山”也是我的游乐场,捉迷藏,奔跑,捡树叶等都是我的拿手好戏,不过要说我最喜欢的,那非属挖春雨过后的小竹笋啦!这不,我一冲进竹林便如饥饿的狼似的,东望望西瞧瞧,目光不放过任何一寸土地。突然我看见棕色的土地上冒出一团白色的尖锥锥,心中甚是暗喜,果然不出我所料——几棵小笋苗浮现在我眼前,其中的几棵还不小哩!我立刻拿了块石片便开挖,只见我一会儿像狗熊刨坑般得不停挖土,一会儿又使出浑身解数又拉又拨,最后用石头刨着笋根,一阵叮叮咚咚的交响乐过后,我怀里多出许多又粗又大的笋,想着春笋鲜嫩的口感,我真是口水都要流一地了!

小小的竹林却是我大大的乐园,是我快乐的源泉,是我伴随我成长的一片小天地。

竹林竹林作文篇4

原来,三时膏是颖家祖传的药,世上只此一瓶,是一代一代传下来的,谁都没舍得用。珍茜说:“颖儿,你不能给我用这么贵重的东西啊,这可是你家祖传的宝贝啊!”小颖子眼睛里闪着泪光,哽咽着说:“没关系的,用吧!要不…要不然你的伤会很痛的。”珍茜很是感动:“颖儿,谢谢你。我们永远是好朋友,世世代代都是。”上官灵儿也感动的流下了眼泪。

给珍茜涂好了药膏之后,上官灵儿对珍茜和小颖子说:“我们这是到了什么地方啊,我们别出了事。等珍茜好了,我们一起去那边看看。”珍茜和小颖子点了点头,表示赞同。过了三个小时,珍茜慢慢地站了起来,她全好了。珍茜说:“我已经痊愈了,我们去前面看看吧!看看有没有出路。”上官灵儿满脸担心地对珍茜说:“你刚刚痊愈,没事吧!”她又说把脸转到了小颖子那边,说:“珍茜可以走路吗?”“可以的,一定可以的。”

珍茜也说:“灵儿,你别担心我了,我没事的,你看,我现在都可以走路呢!”说着,珍茜走了几步路给她们看。这下,担心消除了。可是,另一种担心又向她们三个涌来。这到底是什么地方?小颖子突然想起了什么,说:“这是个山洞,上面没有路了,我们还不如下去呢!也许会有出路的。”“对啊,我怎么没有想到呢!我正好带了三个攀岩索,可以下去。”上官灵儿高兴地说,拿出了她的攀岩索,说:“先把各自的攀岩索,拴在一个比较有重量的东西上,譬如说石头。”

这时,珍茜发现了三块十分大,而且重量很重的石头,对正在苦苦寻找石头的小颖子和上官灵儿呼喊道:“我找到了三块石头啦!”她们急忙把攀岩索拴在了石头上,顺着攀岩索爬了下去。

竹林竹林作文篇5

竹,自古以来被中国人视为民族气节的代表,是一种美丽、实用而祥端的植物。

竹文化是人类在社会发展历史过程中,从识竹、种竹、用竹到升华成文字、绘画、文艺、建筑、园林作品、人格力量、物质精神财富的总和。竹文化已成为世界独树一帜的文化遗风。中国是世界竹文化的发祥地,正如著名英国学者李约瑟在深入研究中国科学史后认为,东亚文化乃是“竹文化”!

在竹文化的庇佑下,我国古代涌现出了一批批为竹而生、为竹而死、以竹为居的文人雅士。

在古代以竹伴居成风,正可谓“宁可食无肉,不可居无竹。”在他们看来的是“无肉使人瘦,无竹使人俗。人瘦尚可肥,士俗不可医。”的观点,所以用于名人的字、号更是不计其数。魏晋时的阮籍和嵇康七人,因爱竹而常在净美清幽的竹林中聚会,谈文论世,号称“竹林七贤”,唐代“竹溪六逸”常以竹林为家,赋诗吟箫。宋代的苏轼曾说:“庇者竹瓦,载者竹筏,书者竹皮,履者竹鞋,食者竹笋,焚者竹薪,真可谓不可一日无此君。”清代的扬州八怪之一郑板桥更是将一生寄托雨画竹之中。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这是郑板桥的一首著名的咏竹诗。他为官时,“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”甚是清正;罢官时,“乌纱掷去不为官,囊囊萧萧两袖寒。写取一枝清瘦竹,秋风江上作渔竿。”那么地不恋荣华,一身正气;弃官时,“宦海归来两袖空,逢人卖竹画清风。”定居扬州卖画,自食其力。

可见,竹文化的影响甚深、甚广。

竹,吾牡丹之富丽,无松柏之伟岸,无桃李之娇艳,但它虚心文雅的特征,高风亮节的品格为人们所传颂,也深深地打动着千万人的心。它坦诚无私,朴实无华,不苛求环境,不炫耀自己。它虽然空心,但它那是为了容下千千万万的民族精神而留下的虚心。几千年来,竹佷自然地被文化雅士当作遣怀寄兴的媒介。

竹雨人一样有着很美的名字,多因诗而起,如“苍龙”,出自于苏轼的“卧听谡谡碎龙磷,俯看苍苍玉立身”;“寒碧”,起因陆游的诗句“插棘编篱谨扶持,养成寒碧映涟漪”;还有“琅玕”是出自杜甫的诗句。

竹文化从古至今都是支撑着整个华夏文明,它的高尚情操理应是龙的传人所应有的精神。走近竹林深处,我们因此宁静而致远;居于竹林深处,我们因此淡泊而明志。

竹林深处——我们的内心深处。

竹林竹林作文篇6

那是一片四季常青的竹林,面积不大,却因有幽绿的清凉,由此,背靠竹林的房屋总带有一副使人神清气爽的力量。

平平常常的丘陵地貌,一片片田地互相连接,留下低矮的房屋与一条条曲折的小路,唯有松松散散的'竹林在这少树的地方留下一抹翠绿。

艳阳高照,热浪袭人,我便躲到竹林去。金色的阳光穿过层层叠叠的竹叶留下或明或暗的光斑。在林间散步的我被这景色吸引,伸手,那光也照到我的手臂上,摇摆不定,一阵心神恍惚。抬脚走向那瘦长的竹,脚下厚厚的,枯黄的竹叶互相摩擦发出“卡斯——卡斯——”的声音。手心碰到那绿,是与冰不相上下的温度。风吹来热浪,我把手放下,退后,头顶上分的竹叶沙沙地动着与脚下“卡斯——卡斯——”夹杂在一起。

忽然,想起早上跑进这竹林的孩子们。

碧绿的叶子,还缀满夜露,颗颗是那么的晶莹,那么的浑圆,在细长的竹子上颤动着,闪烁着,如童孩明亮的眼睛。

村里孩子总是在清晨奔进竹林里,兴高采烈地喊:“看,谁有本领将这些‘明珠’带回家!”说着,便伸手去倾斜了竹叶,让翠绿竹叶上的晶莹露珠滑落在小手掌里,然后小心翼翼地一路小跑回了家。可结果?那些闪闪发光的“神珠”总是在还在急急奔跑的时间就“隐身”了所以我从未听说过有那么一个孩子拥有这么一颗晶莹的“神珠”。

村里大人们是没有这份闲情的。

在这烈日炎炎的日子里他们很忙:他们忙着为圈养的猪找鲜美的食料,忙着该熟的东西熟了没有,有人偷吗?还是有老鼠来偷吃?

当他们完成这夏日里一天的劳作时又急急跑回家去,那里还有人等他们回来做一顿美味又热腾腾的饭菜。他们把劈得细细的柴火在里面噼里啪啦的响。拿起笨重的锅勺,把里面的菜不停翻炒。渺渺的白烟便和那菜肴的香气顺着烟囱飘撒在村庄上空。

这村庄便是我故乡,我常常叫它我的老家。老家的人对于生活总是从容的。故乡的人受着故乡,他们是记得这里的生活,这里的一切。

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