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个人安全先进事迹范文篇1
用心去工作,用爱去育人。
xx,女,汉族,生于1994年8月,本科学历,毕业于山西师范大学现代文理学院,现就职于杭锦旗xx东方学校。20xx年9月参加工作,有4年的班主任工作经验。
刚参加工作的宋老师,年轻、充满朝气,将活力与爱心注入到学生中间。虽然是一名普普通通的班主任,她却做得有滋有味。犹如大路边一株清雅的百合,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。她说:“每天看着那一张张稚气的笑脸,就感觉没有理由不把他们教好,看着他们一点点的成长,就是一种无与伦比的幸福。”是啊,她是在倾情注爱,用爱心与智慧耕耘。
一、细心关爱一一让学生体验成功的乐趣
教师对学生的爱源于母爱,胜于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。面对学习能力相对较低、胆小的同学,宋老师私下经常找这些同学谈心,鼓励他们,直到他们能够大胆的进行发言。看着孩子们的成长,心里有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。
二、培养学生自主自理,成为集体的主人
在班级管理中,宋老师始终坚持全员参与的原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会,使每一个学生都得到锻炼。班级的手抄报布置工作、班级大扫除、文艺节目……完全由学生自己完成。每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。同学们都想为班集体出力,作为班主任定要为他们创造机会,让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。
三、点燃学生心灵的火花
点燃孩子心灵的火花,就是让每一个孩子都生活在被欣赏中,不断地体验成功,快乐成长。宋老师班的高同学学习基础不是太好,上课小动作多,下课经常管不住自己,但对班级卫生工作特别感兴趣,选举他为班级值周小组长,从那以后,班级卫生有了很大的改善。面对孩子的进步,使宋老师感悟到:对特殊的孩子多一点真挚的偏爱,多一点情感的交流,多一点宽容,就能让他站起来,大步向前走。爱是教育的起点,是教育的手段与方法,是教育的技巧与策略,爱更是一种伟大的情感,它能创造新的人。
四、捕捉教育契机的能力
作为教师,不仅要具有爱心,还应具有捕捉教育契机的能力,它更能帮助我们取得好的教学效果。只有这样,才是真正的对学生实施素质教育,才不愧教师这个光荣的称号。
人们常把教师比喻为塑造人类灵魂的工程师,是太阳底下最神圣的职业。的确,教师的肩上承担着民族的希望,教师的双手托起的是明天的太阳。宋老师作为一名教师,深深地懂得自己所肩负的责任,更加体会到要成为一名优秀的教师,就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。“用心去工作,用爱去育人”是她教学工作上的座右铭。
个人安全先进事迹范文篇2
王xx同志在xx农业光伏电站项目经理管理工作中,认真落实党和国家的安全生产工作政策、法律、法规和各项规章制度,认真落实集团公司、公司的各项安全工作部署及要求,树立了牢固的安全意识,确立“安全工作重在落实”的工作思路,加大安全管理力度、突出安全管理重点,加强过程控制和过程监督,使现场各项工程管理工作置于安全的保护之下,确保今年工程现场无一起安全事故,为公司的安全生产管理工作做出了很大的贡献。
一是热爱本职工作,认真履行岗位职责,模范遵守现场安全生产法规和各项安全工作要求。作为公司工程管理一线的负责人,对现场的安全行为规范遵守和安全生产要求执行均起到表率作用,王xx同志在其本职工作岗位上,带头和带领项目管理人员认真落实国家安全生产工作法律、法规和各项规章制度,认真落实集团公司、公司的各项安全工作部署和要求,严格按照职责分工和程序要求开展现场的安全管理工作。
二是始终把安全工作摆在工程管理的重要位置,强化安全责任,狠抓安全落实。作为公司工程管理的一线项目负责人,对安全工作重要性的认识水平直接影响着公司安全管理水平。王xx同志在工程管理中要求认真开展安全文明施工管理例行检查和专项检查,督促施工单位对检查中发现的问题认真落实整改,并进行复检封闭。要求施工人员对工程管理中的高空作业、焊接作业等危险性较大的作业严格执行相关法律法规要求和程序规定,并督促就重点部位加强安全监督检查力度。每天对现场的安全文明施工进行检查和部署,并落实执行,确保了xx农业光伏电站项目开工以来至今无一例安全事故发生。
三是积极配合并认真完成公司交办的各项工作任务,不断为提升公司安全管理水平而努力。不仅带领项目管理人员积极做好项目的安全管理工作,还配合公司积极开展各级安全生产活动。在工程管理中、安全管理活动中,不断的为公司安全管理水平和员工的安全文化素养而积极努力。
个人安全先进事迹范文篇3
xx,女,1999年7月参加工作。从教22年生涯中,担任班主任工作20年。她时时以一个优秀教师、优秀班主任的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评。
她常说的一句话是:为人师者是一种影响,是一种潜移默化。
一、德育为首,以身作则
担任班主任工作的李老师认为德育是一切工作的关键。作为班主任的她非常清楚自己的行为涵养对学生有潜移默化的作用,工作期间李老师不断提高自身的职业道德素养,树立自身的良好形象。要求学生做到的自己首先做到,在学生面前既不严苛,又不放诞,师生平等相待。每接到一个班级,李老师都会花很大精力对学生进行思想教育,规范学生的行为。她充分利用班会课、教室内的板报或学校组织的活动评比,对学生进行讲文明、讲卫生、守纪律、尊敬师长、团结同学、诚实守信、正直无私、懂得感恩等思想方面的教育,规范学生的行为习惯,力争用一个学期让每一位学生反复熟知学校的的各项规章制度和《中学生日常行为规范》。李老师总是针对不同学生不同心理不同表现,采取适当的教育方法与学生沟通,被学生称为良师益友,至今仍和已毕业学生保持着良好的联系。
二、用爱的力量,倾心教育
班主任工作是不分时间,不分地点,特别是非常时期更是凸显出班主任的重要性。20xx年的新冠疫情,为了安全学生不能到校上课,按照上级部门要求学校组织“停课不停学”。作为班主任,李老师不折不扣的完成上级布置的相关任务和做好学生的教育管理工作。她每天都要通过电话或班级群督促学生晨练、上早读、上好每节课、视频开班会,尤其是对于有困难的学生,她几乎是每节课都要关注他们上课情况,直到恢复到校上课,李老师的班的学生不论是心理方面还是学习方面都是积极向上的。
李老师非常重视班级学风建设,她常常积极主动与各科教师沟通。尊重老师们的地位,尊重他们的意见。与老师们交流如何让每一位老师关注每一个学生的学科变化,如何及时鼓励学生,帮助学习有困难的学生。在所有老师的共同协作下,李老师班级的学生们都能逐渐形成在合作学习,竞争学习浓烈的学习气氛。
三、业务能力强,爱岗敬业
作为一名数学教师,李老师在教学方面也是一丝不苟,兢兢业业。她认真备课、上课,钻研业务,学习课标及新的教学方法。对于一些复杂难懂问题,她都能教给学生通俗易懂的方法解决。她不放弃每一个学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通,耐心辅导学生。学生们都能积极主动学习,而且班级学习气氛很浓,教育不止在教室,也可以是这样的促膝谈心,单独辅导,就是这样的坚持,这样的努力,让我们的孩子洋溢着微笑,让我们的集体明天会更好。
个人安全先进事迹范文篇4
在绰源林业局有这样一支队伍,他们身着红色的扑火服装,有火一般的工作热情,哪里有需要,哪里有困难,他们就会出现在哪里,这支队伍就是绰源林业局防火办专业森林消防队。防火办专业森林消防队实行的是半军事化管理,是一支能打硬仗、能吃苦、能奉献的战斗团队。现有专业森林消防队员近60人,工作时间最长的已有20多年,年龄大的已经40多岁,小的才23岁。扑火队员们在工作中不计较个人得失、不计较作息时间,默默付出着,无论是扑火作战还是完成日常工作任务,都体现出极高的素质,打赢一场又一场硬战,攻克一个又一个难题。今年,防火办专业森林消防队新配备了24台斯蒂尔灭火机、5辆勇士运兵车、4辆运兵大巴,一旦发生火情,就可以更迅速的抵达火场投入到扑火战斗,确保做到“打早、打小、打了”。
每年在春秋防火期期间,为锻炼扑火队员的体能和扑火战术,不断提高扑火队伍的整体素质,防火办专业森林消防队都会高标准、严要求地制定详细的学习训练计划,定期开展知识和技能培训,提高队员们的业务和政治文化水平,还规定每个扑火队员都要了解灭火机具使用方法和原理。为把理论知识融入到实战中,他们结合训练基地和实战演练,进行技术练兵和体能练兵,学习三机配合、四机配合、分兵合围等灭火战术的使用,大大提高了扑火队伍整体实战能力。
20xx年,毕拉河发生“502”特大森林火灾,防火办专业森林消防队接到上级命令连夜组织队伍出发,第二天清晨到达毕拉河北大河林场。队伍到达火场后未作片刻休整就通过飞机空投到达火场,立刻投入到与火魔的战斗中。经过一天的奋战,终于把负责的火线扑灭。清理火场时,这支队伍严格要求,保证火烧迹地三十米内无烟、无火、无气。坚守火场第三天时,天上下起了鹅毛大雪,但这支队伍没有掉以轻心,仍然坚守在火场,直到最后接到上级下达的撤回命令才进行撤离,圆满完成了援外扑火任务。这支队伍以出色的作战能力和高度的责任感,得到了管理局前线指挥部的肯定。
除了在扑火作战能力上表现突出,在日常工作任务中防火办专业森林消防队也表现的非常出色。林业局每一项工作任务,扑火队员们都参与其中,为绰源林业局生态保护建设及民生建设做出了贡献。20xx年国庆节小长假期间,扑火队员们全部坚守在工作岗位上,一边承担秋季森林防火重任,一边在局址东侧新建的休闲广场进行绿化工作,队员们严把质量关,路过散步的老百姓们无不称赞。在冬季街道清雪任务中,扑火队员们早早就到达清雪责任区,人行道、车辆下、摊位旁,队员们不留死角把积雪全部清理得干干净净,天气再寒冷、大风再凛冽,都消磨不掉队员们的热情。
由于近年来防火办专业森林消防队表现突出,先后获得了林管局颁发的“青年文明号”、“优秀青年志愿者集体”和国家森林防火指挥部、国家林业局颁发的“全国森林防火工作先进单位”等称号。
个人安全先进事迹范文篇5
小刚同志,男,玉屏侗族自治县消防志愿者,自参加志愿者以来,始终牢记保单位平安,服务社会的宗旨,树立正确的人生观、价值观、世界观,忠实履行一名消防志愿者的神圣职责。 小刚用自己的青春和汗水体验着追求理想的艰辛与幸福,展现着自己人生的价值。作为消防志愿者的,他深知消防安全工作的重要性。始终坚持将消防安全工作列在首要地位,防患于未然。并且与玉屏侗族自治县消防大队建立了长久的军民共建关系。 小刚不仅对消防工作尽职尽责、兢兢业业,他还是一名积极投身于社会公益事业的消防志愿者,他的追求就是将消防知识传播到各个角落,让每个人都熟知消防知识,防患于未然。
一过硬的业务本领
一年来,他从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作。自从他担任消防安全志愿者以来,就始终坚持将消防安全工作作为安全工作的头等大事来抓,坚决贯彻执行各项消防安全工作法规、文件,做到消防安全工作无漏洞,使消防安全工作深入人心。
为做好玉屏县各社区、各超市的消防安全管理工作,确保社区、超市的安全,防止出现消防安全事故,结合实际情况,进行预案演练,深化安全检查。以此提高社区市民和超市员工接警、报警、现场控制、紧急处置的能力,做到遇突发事件从容应对,处置得当。在xx年2月份他与其他消防志愿者一起将社区及超市所有灭火器、消防栓、应急照明灯等消防器材进行维修与更新,确保了消防器材的正常使用。
二丰富的消防知识
多年的知识积淀和实际经验,让小刚有了丰富的消防知识。自从他担任消防志愿者以来就为社区和超市制定了《消防安全工作应急预案》、《火灾事故应急处理办法》,不但明确了各岗位人员的职责和工作任务,而且详细的提出了出现火灾事故的一系列处理办法,使社区及超市消防安全工作得到了制度上的保障。每逢节假日,他与其他消防志愿者都对超市内所有安全设施进行逐一检查,发现问题立即整改。
为增强各超市员工的消防安全知识,使社区居民及超市员工熟知一旦发生火灾事故时的处理办法。他为超市制定了每年组织四次以上专业的消防安全教育计划,到社区发放消防知识宣传单并为他们讲解消防知识。并在今年2月份邀请玉屏侗族自治县消防大队到各超市对员工进行消防知识培训。同时,超市每年都组织二次以上的消防演练,同时不定期的进行各类灭火器和消防栓等消防器材的使用方法培训、发生火灾事故时的逃生自救办法等。不但使员工掌握了一定的火灾自救、处理办法,而且通过员工的宣传,将消防安全知识带入了千家万户,推动了全县消防安全工作的顺利开展,得到了社会各界的好评。
三传播消防知识的使者
他不仅在工作上对待消防安全工作兢兢业业,还把消防安全知识传播给了身边的每一个人。用他孜孜不倦的奉献精神活跃在消防志愿者的岗位。消防志愿者这个称呼,让他感到无尚的光荣和自豪,更觉得责任重大。经常利用自己的休息时间,走进社区,走进学校,即便是乘车、逛商场,也不放过任何一个宣传消防知识的机会。一年来,他深入到企业、农村、商场、学校、社区、敬老院、医院等消防安全重点单位和人员密集场所,进行消防志愿活动,宣传消防知识,解答群众关于消防安全方面的疑难问题。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索小刚在工作中全身心的投入,换来的是良好的消防安全环境。在消防志愿者的公益岗位上,他默默的奉献着自己的时间和精力,积极宣传自己储备的消防知识,换来的是让更多人了解了消防安全的重要性,杜绝火灾事故的发生,让火灾的惨痛历史不再重演。这就是他的梦想和追求,这就是他的人生价值。小刚之所以热心忠于社会消防公益事业,就是希望将消防安全知识带入到更多的广大家庭之中,为玉屏的消防安全工作做出更大的贡献。
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