每一次心得体会都是一个珍贵的机会,让我们更了解自己的内在世界,如果用应付的心态写心得体会,那么你的写作水平和思考能力是不会有成长的,职场巴巴小编今天就为您带来了理想信念学生心得体会8篇,相信一定会对你有所帮助。
理想信念学生心得体会篇1
10月31日晚八点,班玛县xxx部门组织全体党员干部观看由中共中央组织部,中央广播电视总台联合推出的《党课开讲啦》第3期《党的伟大成就》节目。
?党课开讲啦》第3期中,由中国人民大学马克思主义学院党委书记、教授、法学博士杨凤城同志以《党的伟大成就》为题,沿着历史发展的道路,讲述中国共产党带领全国人民取得的伟大成就。回望百年风云激荡,中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年风雨兼程,披荆斩棘,党团结带领人民开辟了伟大道路,建立了伟大功业,铸就了伟大精神,积累了宝贵经验,创造了伟大奇迹。为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党团结带领中国人民,浴血奋战、百折不挠,中国共产党团结带领中国人民,自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就;中国共产党团结带领中国人民,解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就;中国共产党团结带领中国人民,自信自强、守正创新,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。
理想信念学生心得体会篇2
一、什么是共产主义理想信念?
简单地说就是相信共产主义会实现的,并且为了实现共产主义,在思想和行为方面都激励自己、约束自己。中国共产党人的理想信念,就是实现共产主义,建设中国特色的社会主义这一理想信念是中华民族五千年文化传统的延续和升华,是对马克思主义理论和对党领导下的社会主义实践的确信。具有这样的理想信念是非常重要的,这是中国革命和建设获得胜利的强大精神动力。正如邓小平同志所说,我们之所以能在非常困难的情况下奋斗出来,就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。无数革命先烈在战争年代之所以能够抛头颅、洒热血,战斗失败了,擦干身上的血迹、掩埋好同伴的尸体继续战斗,靠的就是对社会主义的向往和忠诚,尽管他们明明知道自己未必能够看到社会主义,但却坚定地相信社会主义是美好的正义事业,坚信在党的领导下一定会取得社会主义的胜利。
坚定的理想信念,是凝聚人民团结奋斗的思想基础。邓小平同志还说过,我们的最高理想是实现共产主义,在不同的历史阶段又有代表着那个阶段最广大人民利益的奋斗纲领。因此我们才能够团结和动员最广大的人民群众,叫做万众一心。有了这样的理想、有了这样的团结,任何困难和挫折都能克服。回顾历史,我们可以骄傲地说,正是凭着这种信念、这种团结,我们不仅从战争年代闯过来了,从三年困难时期闯过来了,而且经受了80年代末、90年代初国际国内的严峻考验。凭着这种信念、这种团结,不管将来有什么艰险,我们都可以成功地闯过去,以达到胜利的彼岸。坚定的理想信念,还是我们维护国家独立、保证国家安全发展的需要。我国是发展中国家,为什么在世界政治格局中能占一角?原因在于我们是独立自主的国家。为什么中国能够独立自主?最根本的是我们坚持了社会主义道路。正如邓小平同志所说,如果我们不坚持社会主义,最终发展起来也不过成为资本主义的附庸,而且就连发展起来也不容易。
二、大学生为什么要坚持共产主义这一崇高理想呢?
树立坚定的共产主义崇高理想信念是时代对我们的要求。改革开放以来,我们引进了很多国外先进的科学知识、管理经验、先进思想,但打开国门的同时,也引进了一些不利于中国发展的思想。一些反对中国共产党执政、反对祖国统一的敌对思想也时有出现,还有一些外国的腐朽的文化也侵入我们年轻一代人的思想之中。基于这些现实问题,我们又不能再次紧锁国门,逃避外来挑战,所以树立坚定的理想信念就成为一种必然要求,时刻保持慎独,坚持共产主义理想信念。
树立坚定的共产主义崇高理想信念社会对我们的要求。共产主义社会是人类美好的精神家园,作为大学生,就必须为全人类建立理想社会担负责任。伊甸园、理想国、太阳城、乌托邦、大同世界等等都是人类探究这一理想社会的构想,这些理想社会都要向我们展示精神家园的美好。但我们所要说的共产主义社会与上面的有有所不同,我们是一步步实现的,通过社会主义初级阶段逐步过渡,是基于现实基础的一种美好追求。在共产主义社会,我们人人有工作,一切都是按需分配的,虽然这些都是建立在高度发达的物质基础之上的。共产主义社会,让我们无比神往。尽管共产主义社会是人类社会最美好的精神家园,但实现共产主义这一理想社会是一个漫长的历史过程,所以我们要树立一种远大的理想信念,不要只看到当前的社会就放弃了永恒的追求,从现实问题出发,要坚定共产主义信念,最终实现共产主义的伟大目标。
三、我们该如何来树立坚定地共产主义信念呢?
1、要认真学习从思想上坚定理想信念。马克思主义不会自发地在工人队伍中产生,因此理想学习非常重要。只有从理论上弄清了为什么,思想上的问题才能从根本上得到解决。抗日战争时期,毛泽东同志曾经热切期望,我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎的实际的而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,并指出这样就可以大大提高我们党的战斗力量。江泽民同志在总结了我们党的历史和现状,也深切地指出,“无论对党还是对党的干部,理论上成熟都是政治上成熟的基础。”因此做到政治上成熟、做到理想信念的坚定,就必须认真学习。
需要学习的内容很多,包括党的路线方针政策、历史、科学知识、市场知识等,而首要的是我们党的指导思想马克思主义,尤其是发展着的当代中国的马克思主义——邓小平理论、“三个代表”重要思想强调树立共产主义的远大理想和坚定信念,同时强调共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现,实现共产主义是一个非常漫长的历史过程,要立足我国正处于并将长期处于社会初级阶段这个实际,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力„„“三个代表”重要思想既鲜明地坚持了马克思主义的社会理想,同时又为在锲而不舍的努力中朝着实现共产党人的远大理想和最终目标胜利前进指出了现实途径。“而要认真学习,就要在真信、真学、真懂和真用上下功夫。”
2、要积极实践从行动上体现。从世界观、人生观的形成过程看,主观世界的改造,必须在改造客观世界的过程中进行。同时,理想信念的实现,不能只是装在头脑里、挂在口头上,而必须落实在行动上。而这个需要每个党员落实在行动上的实践,最主要的就是全面建设小康社会的历史任务,这是能否坚定理想信念的具体表现。为此,首先要正确理解和准确执行党的各项政策。要清醒地看到,党的十六大制定的全面建设小康社会的各项政策和措施,反映了建设和改革的规律,既是实现小康宏伟目标的重要保证,又是使人民富裕、国家富强这一全心全意为人民服务宗旨的具体化,党员要深刻地理解它。同时要认识到,实现全面小康的过程中,党的政策的基本着眼点是代表最广大人民的根本利益,在统筹兼顾,使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。因此,在执行贯彻政策中,既要坚持党和人民的根本利益,又要注意调动一切积极因素。其次,要发扬艰苦奋斗的优良传统。
理想信念的实现要靠艰苦奋斗,这是我党的优良传统。在当今竞争激烈的世界上,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。在社会前进、条件改善的今天,艰苦奋斗的精神没有也永远没有过时,而应随着不断变化的现实赋予其新的时代内容。
再次,要积极推进团结和稳定。团结历来同党的命运、国家的命运、民族的命运紧密地联系在一起,在严峻挑战和困难前今天尤其如此。“现代化孕育着稳定,现代化的过程却容易发生混乱。”在这一阶段,能否自觉维护团结稳定、坚持改革发展稳定的统一,是对党员包括理想信念在内的先进性的重要考验。共产党员想问题、做事情都要从团结稳定这个大局出发,在严格要求自己的同时,积极做好化解矛盾、维护稳定方面的工作,发挥党和政府联系群众的桥梁和纽带。总之,党员的理想信念要在全面建设小康社会的经济社会发展中锤炼,在三个文明建设的实践中锻冶,在推进构建和谐社会的过程中砥砺,在不断发生的理想与现实的撞击中坚定。
3、要经常反思从修养上保证。我们的古人早就倡导“自由”,毛泽东同志则把“有无认真的自我批评,也是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。”希望通过总结经验提高自身,特别强调从错误和挫折中学习。强调指出:“错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的事情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯的少一点,犯了错误则要求改正,改正得越迅速、越彻底,越好。”一个政党如此,共产党员同样如此。通过总结经验以发扬成绩、检点不足以明确方向,从而明辨是非,在思想上克服或防止影响包括影响理想信念的诸多问题,自觉地坚定理想信念。历史上,我党进行的延安整风和前几年的“三讲”以及当前正在开展的保持共产党员先进性教育活动,要学习动员、分析评议和整改提高等,其中的基础性工作就是要人们“自省”、“反思”、开展自我批评。有了自觉“反思”的态度,学习中才有针对性、征求意见才能听得进、整改才能自觉和主动。所以,经常的“反思”有利于解决理想信念问题,或者说它是坚定理想信念的思想保证,抓好这一点是非常重要的。
理想信念学生心得体会篇3
理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱,就会富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,就能抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人的先进性,矢志不渝地献身于伟大的事业而不畏任何艰险。有的党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前悲观失望,在诱惑面前不能洁身自好,说到底,还是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。
坚定理想信念,重要的就是坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。共产党员必须努力学习和自 觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器,把理想信念建立在科学分析的理性基础之上。作为军队的党员干部,更应该做坚定理想信念的表率。面对各种复杂情况的考验,必须把坚定理想信念作为首要任务,自觉地加强科学理论的学习,加强党性修养和世界观的改造,牢固树立正确的人生观、价值观,带头坚定对马克思主义的信仰不动摇,坚定走中国特色社会主义道路的信心不动摇,听从党中央、中央军委和胡主席指挥不动摇,确保在任何时候、任何情况下都能自觉地听党的话、跟党走。
坚定理想信念,必须与求真务实紧密结合起来,立足于我国社会主义初级阶段的现实,为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗。应该明白,实现共产主义是一个非常漫长的历史过程。在现阶段为实现共产主义理想而奋斗,就应该脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领、基本路线而奋斗,为建设中国特色的社会主义经济、政治、文化而贡献力量。对我们人民军队来说,就是要积极推进中国特色军事变革,切实完成打得赢、不变质两大历史使命。
坚定理想信念,要从我做起,从现在做起。有的人立志不可谓不高远,但就是不愿意为实现崇高的理想而付出自己的艰苦努力,不能把个人理想融入党的最高理想和全国人民的共同理想之中,不能踏踏实实地做好本职工作。千里之行,始于足下,百尺之台,起于垒土。如果只在口头上讲为共产主义而奋斗,行动中却自私自利,不愿为社会贡献自己的一点点爱心;一心要成就惊天动地的伟业,却不肯一点一滴地学习对国家和社会有用的本领;整日想着成为名扬天下的英雄,本职工作却做得一塌糊涂,那么,再远大、再崇高的理想也只能归之于想入非非的空谈妄想。
理想信念学生心得体会篇4
理想信念是我们精神上的“钙”。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。邓小平同志曾指出,“对马克思主义的信仰,是中国革命胜利的一种精神动力”。从井冈山精神到长征精神,从大庆铁人精神到载人航天精神,崇高信仰、远大理想发挥着巨大激励和鞭策作用,让我们穿越90多年艰辛历程,写下让世界瞩目的“中国震撼”。无论是革命年代还是建设时期,党的理想信念都是激励党员干部的精神动力。在新形势下如何坚定党的理想信念,笔者认为应从以下几个方面做起:
第一,带头学习。学习是一个人、一个政党、一个民族、一个国家不断进步、不断发展的源泉和幼力。当今世界,科技日新月异,信息,知识、技术不断发展。作为具有高度政治党悟的共产党员,要改变过去的那种把人生简单地学习阶段和工作阶段的理念和认识,自觉地把学习作为整个人生的第一需要,坚持全天候、全过程的学习,做到活到老,学到老,奋斗到老,使自己的人生更加丰富,更加精彩。特辑是党的领导干部,一不定期要在建立全民学习,终身学习的学习型社会,建设创新型国家中起表率示范作用,做勤于学习,勇于探索,敢于创新的带头人。要带头学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,带头学习党的路线、方针、政策,带头学习法律、历史、经济、科技文化知识,带头学习国外先进管理经验和一切反映当今世界先进水平的新知识。要通过学习和思考、掌握新知识,积累新经验,增长新本领,为断提高科学判断形势的能力,不断提高驾驭市场经济的能力,不断提高总揽全局的能力,总之一句话,不断提高为人民服务,为人民谋利的能力。
第二,要强化党性锻炼,坚定正确的党性立场。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的逐步完善,我们党面临的形势更趋复杂,某引起腐朽思想也乘机而入,封建主义残余沉渣泛起,严峻的现实警示我们,在新的历史条件下,作为一名党员干部,必须始终坚持讲政治,明确政治方向,站稳政治立场,严守政治纪律,自觉加强党性锻炼,努力做到理论上清醒,政治上坚定,作风上清正,树立正确的世界观、人生观、价值观,时刻保持共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气和浩然正气,更好地带领群众力于改革开放和现代化建设。
第三,要立足当前,脚踏实地,参加实践是根本。在强调为建设中国特色社主义而奋斗的同时,也要强调立足本职,胸怀全国、放眼世界、放眼未来,只人这样,我们才能有比较、才能脚踏实地、从我作起、从现实做起,从每一件具体事做起,才能把崇高的理想,远大的目标,作为具体的实践和当前时代结合起来。立足当前,是重点强调为实现社会主义初级阶段的基本纲领而奋斗,扎扎实实地做好当前的事,坚定不移地建设中国特色社会主义。共产党员的远大理想,要落实在这里;衡量一个共产党员信念是否坚定,着眼点也要放在这里,立足本职岗位,扎实地从小事做起,从自己做起,干好每一天,做好每一的、件,积小胜为大脚,一步一个脚印地实现我们的宏伟目标,在回忆发展的实践中展示先进性、实践先进性、永葆先进性。
第四,要立足本职,发挥党员的先锋模范作用是关键。把理想信念融入到平凡的工作中,重要的是行动和实干,发挥党员先锋模范作用。①是要有从我做起,从现在做起,从点滴做起的求实精神。千里之行,始于足下,实现理想是一个过程,如果将这一过程化作一条漫长曲折坎坷的路,实干就必须从第一步开始,从本职工作开始。无论多么远大的理想,它的实现都要从小事作起。我们每个共产党从事的本职工作,也许看上去是不起眼和无足轻重的,但它都是实现理想的过程中不可缺少的环节,小事并不因共频繁而没意义,相反,我们的宏伟事业正是建筑在无数平凡小事的基础上的。②是要有实事求是和高度负责的科学精神。实干不是蛮干,而是在科学的方法指导下的实干。信念只有在掌握科学方法,不断取得成功进才更为坚定。事业心和责任心的结合是实干中坚持科学态度的基础,没有科学的态度,实干,苦干就会事倍功半。③是要在克服困难和挫折的进取精神。共产党人正是在不断战胜困难和挫折中开拓前进之路,实现理想的。在现实生活中,只有那些敢于正视并勇于战胜困难和挫折的共产党人,才能体现出共产党的人的人格和信念的力量,也才能拥有美好的理想。第五,牢固树立中国特色社会主义共同理想。建设和发展中国特色社会主义是亿万人民的事业。
只人广大人民群众积极投身到中国特色社会主义伟大事业中来—全民族的共同理想才能实现。要自觉地把个人理想融入中国特色社会共同理想之中,把个人奋斗融入实现社会现代化共同奋斗之中在实现国家富强、民族振兴、人民幸福、社会和谐的过程中,实现自己的人生理想,要对立正确的世界观、人生观、价值观,正确处理国家、集体、个人三者的关系,做到局部利益服从整体利益、个人利益服从国家利益。要有实现理想的坚定信念和百折不挠的进取精神,关键时刻不动摇,危难关头挺得住,始终经受住困难和挑战的考验,为实现中国特色社会主义共同理想不懈奋斗。
理想信念学生心得体会篇5
中国的发展与进步离不开青年,中国的未来也将由青年们书写。从奋战在一线的年轻产业工人、科研团队,到大学生“村官”、驻守边防的军人、青年志愿者们,年轻生命的奉献,带给中国这片古老的土地无与伦比的动力与希望。青年人唯有努力茁壮地成长,才能不辱使命、不负使命。
坚定的理想信念是青年成长的先导。青年人应当树立对马克思主义的信仰、对中华民族伟大复兴的信心、对推动新时代中国社会发展进步的坚定信念。要树立坚定的理想信念,首先要抓好学校教育,打牢理想信念的根基。青年人在校学习的时间比较长,大多数人的校园生涯在十年以上,这一过程对于思想观念和价值取向的形成有着至关重要的影响。学校要帮助青少年学生树立正确的世界观、价值观、人生观,让他们能够正确看待世界、看待祖国、看待社会、看待他人、看待自己。通过春风化雨般的教育历练,让青少年学生从蒙昧懵懂的状态,走向清明智慧的王国;从不谙世事的少年,成长为科学知识丰富、理想信念坚定的青年。
要做好舆论引导工作,营造良好的社会氛围。舆论的力量是强大的,正面的舆论引导能够让青年奋发有为、积极向上、开拓进取。社会各界和新闻媒体有责任、有义务为青少年的健康成长创造良好氛围。要让青少年们意识到,推动社会进步的中流砥柱不是明星网红、时尚达人,而是具有坚定理想信念和进取精神,为祖国、为社会、为人民默默奉献的人。
当代青年成长环境越来越复杂。对青少年理想信念的培育工作只有付出更多的心血,才能够确保他们从容面对变幻莫测的社会局势、暗流涌动的意识形态斗争;才能够确保他们始终坚持中国特色社会主义不动摇。
青年们富有坚定的理想信念和远大的志向抱负,既是新时代的客观要求,又是新时代前进和发展的不竭动力。要大力开展学英雄、知荣辱、铸理想、明责任教育;要广泛开展学历史、尊国学、懂感恩、明志向教育;要深入开展树立家国情怀、立志报国为民的职业观教育,使广大青年充满正能量。青年思想进步、积极进取、甘于奉献,国家必然走向富强,中华民族必然实现复兴与腾飞!
理想信念学生心得体会篇6
正如德国诗人海涅所说的,思想走在行动之前,就像闪电出现在雷霆之前一样。教师的任何一种教育行为的背后都有教育思想和教育理论的影子,不管这些思想和理论是系统的理性的,还是零碎的感性的;是以显性的形态出现,还是以无意识或隐性的状态存在,它们始终影响着教师的行为,关系到教育工作的成败与教学质量的高低。长期以来,人们比较多地关注教师的专业知识、专业技能、入职经验、情感态度、行为习惯等这些表层因素和外部行为特征的分析与研究,但对教育爱、教育理想、教育信念、教育信仰等重要问题却关注不多。而后者正是教师专业发展的动力系统的重要组成部分。从这个意义上说,面向未来的教师还应该是充满爱心、富有理想、坚持信念、拥有信仰的教师。
首先,面向未来的教师应该是充满爱心的教师,有爱的教育才可能是真正有效的教育。从孔子的有教无类开始,我国就一直有着公平教育均衡发展的思想传统,提倡仁爱之教。今天的以人为本的教育其实就是建立在对人的尊重基础上的爱的教育。教育的过程就是爱的过程。西方学者特拉泽尔认为爱意味着同情感与献身精神;弗洛姆认为爱是无条件地给予。苏霍姆林斯基说:“没有爱就没有教育”,而“精神空虚、思想枯竭、志趣低下、愚昧无知等绝不会焕发和孕育出真正的爱。”陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”教师只有充满对学生、对教育这一崇高职业的爱,才能真正关爱学生;也只有当教师爱的信息为学生所接受和感动时,学生才会亲其师而敬其道,感其情而效其行,因此爱的教育是教育的本真含义,教育者对教育事业的热爱才是教师专业发展的真正动力。
其次,面向未来的教师应该是富有理想的教师,有理想的教师才能引领和创造未来。蔡无培指出,教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。教育必定是立足于现在,面向于未来,为未来社会培养所需要的人才服务的。教师要根据自己对未来社会的理解和判断以及自己对美好生活的理想追求,来确立一个理想的目标,并从人类发展的光明前景的战略高度来构建自己的教育哲学,通过自己的教育活动传播理想,培养未来社会所需要的人才,因此,面向未来的教师必定是理想主义的;然而所实施的教育行为又是在现实条件下进行的,因而他又是现实主义的。在理想与现实之间如何保持合适的尺度,这就是教师所面临的一个难题。为此,他必须考问教育的终极意义和近期目标,必须对自己所教学科的特点和特有的教育意义、对自己正在讲授的内容在整个学科体系中的位置和它们怎样整体地显示其教育意义、对所有这些怎样通过自己的每一次教学活动在自己的学生身上得到实现有清醒的意识。意义的考问和意识的唤醒,使他从日常大量的事务性工作和经验性行为中摆脱出来,成为教育实践的自觉研究者和主动反思者,成为自己教育思想和理论的构建者和创造者,成为面向未来的专业发展主体。教育教学活动也因为有了科学知识和理论的指引,趋向对因材施教、化民成俗、立德树人的价值追求,滋生并孕育出各种各样的教育经验与教育理论。
第三,面向未来的教师必定是拥有坚定信念的教师,有信念才能保证其专业发展的自主权和教育活动的相对独立性。这种信念建立在对教育的本真含义的思考基础上,建立在正确的理论知识学习和内化过程中,建立在对各种思潮、经验和现象的理性分析和扬弃上,并具体落实在教师所坚守的各种教育教学理念和行为中,体现在教育教学的规范里。信念是连接理想与现实、理论与实践之间的桥梁,它以科学的知识和成功的经验为基础,以审慎的理性和慎独的精神为特征。坚定的信念使教师明确自己肩负的责任,从心所欲不逾矩,充分发挥自己的主体和主导作用;能坚守自己的理想和目标,抗拒各种诱惑和压力,淡泊以明志,宁静而致远,耐得住寂寞,守得住清贫;能克服勇于创新,奋发进取,克服职业倦怠,不断提升专业发展水平和能力,真正做到“静下心来教书,潜下心来育人”从而引领自己从事实的此岸到达理想的彼岸。
第四,面向未来的教师必定是拥有信仰的教师,有信仰的教师才会有满腔的工作热情和全身心的投入状态,才能真正体会“得天下英才而教育之”的快感与乐趣,并在工作中和学生及自己的发展中品味到幸福。伟大的教育家总有坚定的教育信仰。孔子信仰“仁”和“礼”,卢梭信仰“自然’,。苏霍姆林斯基宣称:“我的教育信仰在于使人去为他人做好事,并发自内心深处去做,在于建造自我。”教育信仰是伴随着狂热情感和执着追求的被高度认同的权威信念,是对教育促进个体和社会发展的极度信服和尊崇,是一种极其强烈而深沉的情感状态,能使教师坚定地认同教师职业及与这一职业相关联的生活方式,支持教师抗拒各种诱惑,积极面对各种困难和挑战,把正确的教育思想和有效的教育经验转化到自己的教育行为中并贯彻始终,矢志不渝。教育信仰是一种巨大的教育力量,是伟大教育精神的源泉和具体教育价值实现的条件,它引导教师把自己生命所有的力量集中在人生理想和教育理想的追求之中,不断走向职业的高处和深处,不断追求事业的成功,不断消解各种压力,克服职业倦怠,并在这一过程中体验到生命的意义和价值,实现自我价值的实现和人格境界的升华,真正体会到工作着是美丽的这么一种平淡而充实的幸福心境。
美国诗人惠特曼曾说:没有信仰,则没有名副其实的品行和生命。雅思贝尔斯说:“教育需有信仰,没有信仰就不成为教育,只是教学技术而已。”当今的中国正处于一个教育信仰或者说是信仰教育的时代,如果没有教育科学理论作为基础,教师的教育实践只能摸着石子过河,只能是一种经验性的试误教育;反之,不能结合实践的教育理论,不管体系如何完美,也只能是柏拉图的“理想国”,因缺乏对现实的指导意义而很难为教师所接受;哪边是理论与实践结合得十分完善的理论与实践,如果它们不能转化提升为教师个人的教育理想、教育信念和教育信仰,那么,它们的实际影响作用肯定也将十分有限,因为事实上,今天的中国并不缺乏各种各样教育理论,教师也并不缺乏教育行为的创新和大胆实践的勇气,缺乏的是对这种实践支持的环境和体制,缺乏的是对这种行为的科学论证和总结提升,缺乏的是对各种经验理论内化而成的教育理想、教育信念和教育信仰以及将之真正落实在教育教学实践中的长效机制,缺乏的是对教师职业幸福感的唤醒。
一、把加强政治修养作为第一任务,坚定政治信念、提升思想境界
政治修养是共产党员修养的核心。无产阶级政党进行革命和建设,必须有自己鲜明的纲领,中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,这是我们党的政治方向和政治主张,展示了共产党人政治修养的最高境界。实现党的纲领,坚定党的政治方向和政治主张不动摇,要求共产党员特别是领导干部必须具有高度的政治觉悟、坚定正确的政治理想信念。因此党员干部要把加强政治修养、坚定政治方向作为第一任务,努力提高自身思想境界,自觉把共产主义远大理想同实现党在现阶段的历史任务结合起来,坚定走中国特色社会主义道路的信念,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,切实增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性,在各种风浪和诱惑面前经得住考验,始终保持政治上的清醒和坚定,在思想和行动上始终与中央保持高度一致。积极贯彻执行党的基本路线,自觉把满腔政治热情转化为做好本职工作的强大动力,做到关键时刻、危难关头豁得出来、冲得上去。
二、把加强理论修养作为第一需要,强化理论武装、指导发展实践
三、把加强作风修养作为第一任务,强化廉洁自律、树立良好形象
作风修养是领导干部党性修养的外在表现,它直接决定着领导干部个人素质和工作水平的高低。在工作中,要把主要心思和精力放在谋划工作、服务群众、服务发展上,始终按照相应权限和程序履行职责,公平正直,不徇私情,相互协作、主动作为,切实做到补台不拆台、到位不越位、作为不乱为。思想上,常思贪欲之害,常弃非分之想,时刻做到自重、自省、自警、自励,筑牢拒腐防变的思想道德防线。生活上,注重培养健康的生活情趣,自觉保持廉洁情操,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风,虚心听取方方面面的意见,堂堂正正做人,干干净净做事。
理想信念学生心得体会篇7
理想如灯,信念是帆。坚定的理想信念,始终是共产党人安身立命之本。日前召开的全省领导班子思想政治建设工作会鲜明提出,要加强领导班子思想政治建设,教育引导党员干部把理想信念、规矩意识、党性原则、为民宗旨、廉洁观念、担当精神等牢固树起来。各地各部门必须按照省委部署,高度重视、大力抓好党员干部理想信念教育,着力解决好在理想信念、政治方向等方面存在的问题,以对党和人民的高度忠诚,更加奋发有为地开展工作,不断开创我省各项事业新局面。
指出,有了理想才有活的灵魂,理想信念是共产党人精神上的“钙”。在我们党走过的90多年奋斗历程中,一代又一代共产党人不惜流血牺牲、不惧千难万险,靠的就是坚定的理想信念。在四川这片热土上,在革命、建设和改革开放的各个历史时期,广大共产党员以理想信念为基石,把准方向,接续奋斗,用忠诚和汗水在巴蜀大地上铸就了一座座丰碑。
今天,在我们党长期执政的历史条件下,革命战争年代那种血与火的生死考验没有了,“革命理想高于天”的情怀在一些党员干部身上淡薄了,以至于在一些党员干部身上,出现了政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化等问题,出现了信仰迷失、自行其是、拉拉扯扯、权钱交易,吃拿卡要、江湖习气、独断专行、贪图享乐、弄虚作假、为官不为等问题。这些问题的存在,归根结底在于理想信念出了偏差,根本还是理想信念树得不牢。尤其在我们党面临“四大考验”、面对“四大危险”的现实环境下,对党员干部信仰和意志的考验更加突出,防止理想滑坡、信念动摇、方向迷失的任务更显紧迫。
“世界上有两样东西是亘古不变的,一个是高悬在我们头顶上的日月星辰,一个是深藏在每个人心底的高贵信仰!”对每个党员干部而言,坚定理想信念、把准政治方向是一门永不结业的必修课。越是价值多元、思想多变,越应保持清醒,坚定信仰、坚守理想。要通过加强思想政治建设,始终坚定马克思主义信仰,满怀共产主义理想,任何时候都以此为激励和鞭策,并为之砥砺奋进。要坚定社会主义信念,用中国特色社会主义理论体系特别是系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,切实增强“三个自信”。要坚定正确的政治方向,保持政治定力,对党忠诚、为党工作、向党负责,始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。要坚定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的决心和信心,执着无悔,奋斗不息。
只有补足了理想信念这个精神上的“钙”,我们的步履才会更加坚毅,方向才会更加明晰。全省党员干部要切实行动起来,把理想信念植根于灵魂深处,保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,脚踏实地实施好“三大发展战略”,为推进我省“两个跨越”而不懈奋斗。
理想信念学生心得体会篇8
当代大学生所面对的是一个新旧交替,科学技术飞速发展的新的历史时期,肩负着建设中国特色社会主义和谐社会的时代使命。诚然,当代大学生在新的历史时期要有所作为,理应从以下几个方面着手塑造自我,提高自我。
首先,要树立理想信念,确立自身发展的方向。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。作为当代大学生,既要胸怀共产主义远大理想,更要坚定走建设中国特色社会主义和谐社会道路的信念,积极贯彻党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策,提高自身的政策理论水平和识别是非的能力,树立与社会同发展和全心全意为人民服务的观念,把自己塑造成为政治坚定、思想成熟、科学文化知识和专业知识过硬,德才兼备的合格大学生,为将来投身建设中国特色社会主义和谐社会的伟大事业奠定坚实的基础。
其次,用发展的眼光,正确审视社会发展与自身发展的关系。随着我国改革开放的不断深入和建设中国特色社会主义和谐社会伟大事业的不断推进,为当代大学生提供了自身发展的舞台,当代大学生要有与社会同发展的思想准备。大学生思想敏捷,善于接受新事物,有着较为丰富的科学文化理论知识和专业理论知识等方面的自身优势,然而,这些优势有待于社会实践的检验,有待于在社会实践中巩固和提高。对此,大学生应该牢固树立科学发展观,正确审视社会发展与自身发展的关系。社会发展是大学生追求自我发展的前提条件,并为大学生在实践中再学习、再提高,施展才华,寻求自我发展提供舞台;大学生的自我发展是社会发展的助力器,为加速社会发展提供必要条件,两者相互依赖、相互促进,缺一不可,共同发展。
第三,明确自身发展层次,科学规划自身发展目标。在校大学生的首要任务是努力学习和提高政治理论、科学文化知识和专业科学知识,积极参与社会实践活动,在理论与实践相结合,处理好社会发展与自身发展的关系的基础上,客观地评判自己所属的发展层次,科学规划自身发展目标。在规划自身发展目标过程中要本着求真务实的原则,既要树立为建设中国特色社会主义和谐社会的伟大事业承担重任的雄心壮志,向更高的发展目标攀登,又要力戒脱离社会需求、社会发展和自身发展的实际,好高骛远。
人生必定有远大的人生理想,否则人生就会黯然失色,这种道理说起来很简单,在我们小的时候就听说过要树立远大理想,做共产主义事业的接班人。但是由于理想太远大,也就觉得它不那么重要了,甚至对人生来说可有可无的了,等人生发展到新的境界,面临着许多自我选择的时候,才感觉到人生的苍白,空虚,因无所是事而困惑,因目标低下的而自干平庸。此时再谈到要树立远大理想为时晚矣。大学生刚进大学门时,觉得新鲜而无所是事,大学的教学方法跟中学的不同,轻松自由,没有压力,全平学生自觉。当大一的学生轻轻松松度过一年后,有的惊慌时间过得太快,浪费得太多了,有得则忧哉忧哉的度过直到毕业,有许多的学生多少都有这种体会。为什么会有这种理解呢?我们每个大学生在中学读书期间都有很强的目标意识---考大学,大学考取了,目标实现了,任务完成了,进了大学门反而失去了生活的目标,或没有更高的目标可,失去了继续发展的动力。问题的根本原因还是在于没有远大理想和生活的目标。
理想是人生奋斗的总体设计,是对生活的远景规划,是人们对未来美好事物的追求,人仅仅有眼前的目标是不够的。应该有远景的规划,应该有人生的总体设计,高尔期曾说“一个人追求的理想越高,他的才能发展得就越快,对社会就也有意义”。我们国家古代也有句名言“志不强者智不达”一个人没有理想,他的聪明才智是无法得到很好的发展的。
所以,理想对人生具重要的意义,人不能没有理想,理想是人生的精神支柱,追求远大理想是实现自我价值的体现,树立远大理想,努力实现是人类的历史使命和社会责任,是人生的意义之所在。
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