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读贝多芬读后感精选8篇

通过读后感,我们可以发现作品中的人物形象和性格特点,读后感的写作可以激发我们对文学作品的思考和探索,以下是职场巴巴小编精心为您推荐的读贝多芬读后感精选8篇,供大家参考。

读贝多芬读后感精选8篇

读贝多芬读后感篇1

贝多芬这个名字,相信是家喻户晓的了,他是人类历史上最伟大的音乐家之一。他所创作的《第九交响曲》,是乐坛的巅峰之作,是人们听了之后,无不赞叹的歌曲。但是,自从我读了《贝多芬传》这本书之后,我认识到,不只是贝多芬的歌曲令我们赞扬,更为可贵的是,他那坚持不懈的精神。

?贝多芬传》从贝多芬不幸的童年开始,详述了贝多芬坎坷多难的一生。贝多芬出生于德国一个平民家庭,父亲管教严厉。由于天生的禀赋和后天的努力,贝多芬从8岁起就登台演出。成年后,贝多芬风华正茂。然而,厄运突然从天而降,他的双耳失聪了!但坚强地贝多芬经受住打击,最终战胜了不幸。

贝多芬,多少人在赞颂他!他是音乐家最杰出的榜样,他是音乐艺术中最英勇的一股力量,他是受苦不屈的人们最真挚的朋友!尽管他处在一个无声的`世界中,可他却能谱写出一个又一个悦耳动听的音符,演奏出一首又一首令人歌颂的生命乐章!

当我们在与命运作斗争时稍感疲倦时,但在他信念和意志的鼓励下,我们又重新振作起来。贝多芬身上所散发出来的具有强大感染力的勇气,是无人能敌的,是命运也不可抵抗的!

贝多芬,一个耳聋的音乐家,一个被命运捉弄的人,一个用痛苦换来欢乐的英雄!

一生备受疾病、贫困和情感折磨的贝多芬,一直在不断与命运抗争,保持着对音乐的激情。他不是知难而退,而是越挫越勇!他用自己顽强的毅力战胜了命运!

有哪种胜利能与贝多芬的这场胜利相比?这种胜利是用精神力量换来的!是不同凡响的!一个穷困潦倒、残疾而孤独的人,一个世界从未给予过欢乐,却创造了欢乐,并奉献给了全世界!他用自己的苦难锻造了欢乐,地球没有他照样转,但就是因为有了他才转得更加美丽。

此时此刻,我有千万句话想对他说,但却只有一句话能够概括他的一生,这句话今天已经成了一切勇敢者的座右铭:“唯其痛苦,才有欢乐!”

贝多芬以自己的人生历程证明了坚强的意志在人生中的重要性:人只有具备坚强的意志,才能经受住厄运的打击,才能把握住自己的命运!坚强吧,像贝多芬一样,和命运抗争。

读贝多芬读后感篇2

有一个成语叫做“呱呱坠地”,描述的是宝宝哭着降生人世的情景,说白了就是宝宝刚被妈妈从子宫和生殖道中挤排出来哇哇大哭的情景,这对妈妈和宝宝都是痛苦的,甚至是危险的。但是,在分娩过程中,若没有推动宝宝前进的动力,宝宝是不能自主娩出的。这一动力,主要就是妈妈子宫和生殖道的收缩力、挤压力。据说,这对宝宝大有好处。

这让我联想到《贝多芬传》。

音乐家贝多芬的父亲出于家庭经济的需要,急于开发贝多芬的音乐天赋,便逼迫贝多芬练习小提琴和管风琴,使贝多芬走上了音乐的道路,最终成为“音乐巨人”,奏出《命运交响乐》。这个故事让我们领悟到那么一个道理:家长的督促对孩子的学习来说是一种来自外界的压力,而这种压力有助于孩子的学习,尽管这种压力使孩子感到痛苦。

或许,有人认为学习全凭兴趣和爱好,否则,就会降低学习效率,影响学习效果,甚至造成厌学。可是,我个人认为:学习不一定全凭兴趣和爱好,有时要靠外界的压力,外界压力往往是学习的强大推动力。

就拿初中的学习来说吧,不见得每个学生对语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、美术、音乐、体育、电脑、综实等科目全都感兴趣,也不见得每个学生对每一科目的每一章节全都感兴趣。怎么办?那就得两条腿走路,一方面培养学生的学习兴趣,一方面强迫学生学习。学生或多或少都有惰性,有时会不愿意自觉学习而消极怠工,需要老师和家长的督促,向他布置学习的内容,提出学习的要求和奋斗的目标。例如,学生不认真完成并依时缴交作业,就得留堂补做;学生不愿背书,就要请家长在家协助老师监督背诵。其实,适龄儿童接受九年义务教育,就具有强制性。

读贝多芬读后感篇3

路德维希·凡·贝多芬,他生于1770年,出身于音乐世家,也是维也纳古典乐派代表人物之一。创作的作品对音乐发展有着极大影响,也因此被尊称为“乐圣”。

贝多芬从出生那一刻起,就注定了音乐家的身份,因为贝多芬的父亲是音乐家。从他四岁开始,就被迫与各种琴“钉”在了一起,每天被繁忙的学习压着,在11岁时,就加入了戏院乐队;13岁当大风琴手。1787年,贝多芬失去了他最爱的母亲;他17时,就不得不承担起家中重担。

贝多芬的作曲中,多少的旋律在反映着他的处境,英雄交响曲,如同一个明媚的早晨,突然地面被阴影覆盖,风、雷接踵而至。如同第九交响曲狂风席卷了大地,黑夜中,充斥着悲伤,可没持续多久,阳光穿破阴影,照在了大地上,又重回了晴天的明朗。

贝多芬的一生几乎都在与病魔纠缠,从1769年开始,耳聋开始折磨着他,这对于普通人来说算是前途的'无望,对于音乐家来说是整个世界的崩溃。但是,贝多芬仍然坚持着,想重新塑造这个世界。最终,他靠着意志和他的资质,在绝境中涅槃,完成了伟大的创作。

贝多芬这样坚定的意志,不禁让人想到了她——海伦·凯勒,那位听力、视力、语言能力都丧失的女作家,二者的共同点很多,也很少,但他们都有着不向命运低头的品质。

贝多芬,绝境中成长的巨人,一个不幸的人,贫穷、残疾、孤独,感叹世界对他不公,他却用他的痛苦给予了世界欢乐。

也许老天不会眷顾每一个人,但我们一定要以积极乐观的心态面对挫折,记住,不经过挫折的苦,怎能尝到成功的甜!

读贝多芬读后感篇4

在暑假里,我读了《贝多芬传》,它讲述了著名音乐大师贝多芬传奇而又悲惨的一生。

路德维希·范·贝多芬于一七七零年十二月十六日生于科隆附近蓬恩的一所破旧小屋的阁楼上。四岁的时候,父亲就让他整天坐在洋琴前,或者用暴力迫使贝多芬学习;十一岁时,贝多芬加入了戏院的乐队;十三岁时,他当上了大风琴手,他不再厌恶音乐了。但是就在一七八七年,也就是贝多芬刚刚十七岁时,贝多芬的母亲因为肺病而去世了。这对贝多芬来说,是一个沉重的打击,并且他还以为自己和母亲得了同样的病,因此一种对人生莫名的忧郁开始折磨贝多芬的精神和肉体。

法国大革命爆发后,命运的魔掌也渐渐的伸向了他。一七八六年至一八零零年间他的耳朵日夜鸣响,听觉渐渐衰退,但是,他没有向命运低头反而更加努力的创作。

一八二六年十一月末,死神已经走近了伟大的艺术家,贝多芬病倒了。贝多芬让他的侄儿去找医生,可是这个麻木不仁的家伙竟然忘记了这件事,过了两天他才想起来,可是已经晚了,医生来得太晚了,耽误了病情,一八二六年十二月二十日、一八二七年一月八日、二月二日、二月二十七日贝多芬连续动了四次手术。

一八二七年三月二十六日,在一场大风雪中,贝多芬咽下了最后一口气,一个陌生人为他合上了眼。

读完这本书后我感到:贝多芬在人生忧患的征途上,他为了寻求真理和正义,为创造真、善、美的不朽杰作,而献出了毕生精力。他坚信:只要自己的灵魂能够坚忍果断,不因悲苦于与劫难一味的沉沦,那么就定能冲。

读贝多芬读后感篇5

“竭力为善,爱自由甚于一切,即使为了王位,也永不欺枉真理。”——贝多芬这句话出自贝多芬在法国大革命时所写的随笔,由此,我们不难看清一个热爱真理和自由,藐视一切的史诗人物。

以上出自罗曼。罗兰的《贝多芬传》,书中写道,小时候,人生对他而言就是一场悲惨而残酷的斗争。父亲想开发他的音乐天分,把他当作神童一般炫耀。四岁时,他就被整天的绑在钢琴前面,为了防止他偷懒,父亲就用暴力来迫使贝多芬学习。他少年时代就得操心经济问题,盘算着如何挣出每日的面包,那是来得过早的重担。“人家柔和地说话时,我勉强能听到一些,人家高声喊叫时,我简直痛苦难忍,我时常诅咒我的生命,我却愿和我的生命挑战,只要可能;但有些时候,我竟是上帝最可怜的造物。隐忍,多么伤心的避难所!然而,这是我唯一的出路!”这是贝多芬耳聋之后,写给朋友信中的一段话。

贝多芬到了晚年,耳朵已经完全聋了。他指挥的交响乐队在演奏,自己却听不到,听众向他发出雷鸣般的掌声,他也不知道,直到同伴向他示意的时候,他才猛然醒过来,向听众致谢。匈牙利著名音乐家李斯特曾经在贝多芬面前演奏钢琴,李斯特接受了这位长者的忠告,奏出了一串串美妙的乐音,但是贝多芬却一点也听不见,他只是从李斯特的面部表情和手指动作理解到他的造诣。然而,就是这样一位生理上存在如此严重缺陷,几乎完全听不到任何普通音响的人,却陆续写下了大量美妙的乐章,他为的不是自己的耳朵,他为的是大家的耳朵!仔细想想,有时人生注定要承受很多的痛苦和挑战,即使今天安逸,明天的痛苦也会接踵而至。所谓生于忧患,死于安乐。

海伦。凯勒失去了光明,可她用一颗追求爱与光明的心照亮了无数黑暗中跋涉的心灵;霍金失去了身体的自由,但他热爱生活、向往真理的伟大情怀和杰出贡献却给人类带来了无尽的精神上的自由!他们所给予我们的精神财富,是我们一生都取之不尽的,让我们为这些人类杰出的楷模深深地鞠一躬吧!从伟人们的身上,我们懂得了,面对困难,如果一味逃避,自然就得不到其中隐藏的好运和福气。逆境人人都会遇到,但是更多的人被绊脚石绊倒后,就再也爬不起来了。这时只要我们锲而不舍的将生命中的泥沙抖落掉,然后站上去,化不利为有利,把绊脚石变成垫脚石,那么我们就一定能安然脱困。贝多芬是不幸的,但又是幸运的,他的一生充满着不幸,但他的艰辛和努力却赢得了世人永久的敬仰与怀念。上帝是公平的,只要你勇于付出,终将有所回报。

读贝多芬读后感篇6

又是一个寒假。空虚感十分的强。有时候,实在不知道做些来充实自己。偶然间想起,还要阅读名著。在这种所谓命运的安排下,我看了《名人传》。

这是本由世界著名的法国作家罗曼?罗兰所著。它包括《贝多芬传》、《托尔斯泰传》、《米开朗基罗传》三部“英雄传记”。虽说,这三个传记的内容看似毫无关联——一个是音乐家,一个是雕塑家兼画家,一个是小说家,且都是不同国籍的。但,它的实质都表达了,这些伟大的天才,为了追求自己的理想,即使本身“内忧外患”,也敢于和命运作斗争。这种令人折服的勇气,坚韧不拔之志着实令人感动。给我留下难以磨灭的印象。读完,会发现获益良多。

“一心向善,爱自由高于一切。就是为了御座,也绝不背叛真理。”——贝多芬。这句话应该是贝多芬的一个信念之一,支撑着他从万难中走了出来。他的童年并不算幸运。从小,他就展露出在音乐上的才能,但他的父亲急于开发这项才华,并没有考虑贝多芬的感受,用暴力的方式逼迫他练琴。当他稍微成长一些的时候,他最爱的母亲也去世了,他悲痛欲绝。但是他于同年成为了一家之主,独自一人承担着两个兄弟的教育的责任。

还没有几年,他便创作出许多乐曲,算是小有成就。但是厄运却在这时敲响了贝多芬的门,它在也没有从那扇门出来。他最引以为傲的听觉于他渐行渐远,这对于一个音乐家来说是灭顶之灾。但是,他没有放弃他最爱的音乐,没有舍弃追求真理、真善美的理想,他选择了与命运做斗争。带给他痛苦的还不只是肉体上的,还有精神。生活的贫苦,爱情的失意,侄子的不孝顺,更使贝多芬心力交瘁。这么多的苦难,同时压在一个人的肩上,这是沉重的时时刻刻都会令人窒息的一座座大山……不可思议的是,他走了过来。既使于1802年10月6日留下了举世闻名的《海林根施塔特遗嘱》,他也没有轻生,不是吗??相反的,更多的音乐作品在这种“风雪交加”的窘境下孕育而生,这一切的一切不是正好完美的诠释了贝多芬的“用苦难铸就欢乐”?

这就是《名人传》带给我的最大的冲击。《米开朗基罗传》和《托尔斯泰传》都是十分不错的篇章。米开朗琪罗的“愈使我痛苦的就愈让我喜欢。”和托尔斯泰传的

“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,都体现出他们的那种追求真善美的那种不懈的精神。尤其是托尔斯泰的哲学观念引发人们的一种深思,也体现出他那种犹如阳光的慈爱,不论是对世人还是农奴,他总是无私的。

读贝多芬读后感篇7

在《名人传》中,令我印象最为深刻的是《贝多芬传》,贝多芬一生苦难,痛苦不堪。

贝多芬的父亲想开拓贝多芬的音乐天赋,把他当作神童一般炫耀。四岁时,他被整天钉在洋琴面前,或是一架小提琴一起关在家里,他的童年生活几乎被繁重的工作压死。他的童年尽管如此悲催,但他还是有着永不放弃与坚持不懈的信念。当他 20 岁的时候,更大的痛苦来临了。听力开始衰退,这算是对音乐家最大的折磨了吧!这对他不仅仅是身体上的折磨,更是心灵上的痛苦。他甚至已经写下了遗嘱。

令我惊讶的是,在写下遗嘱之后,贝多芬并没有自寻短见,相反,恰是这份遗书激发了他尚未爆发的潜能。也许我应该好好想想,在如此大的压力下,我能像他一样“扼住命运的咽喉”吗?

“一个世界不给他欢乐的人,尽创造了欢乐带给人间!正像他用一句豪言壮语所说的那样,他以自己的痛苦铸就欢乐。在那句豪言壮语中,浓缩了他的人生,并成为一切勇敢者的心灵的箴言:‘用痛苦换来欢乐’”

这应该就是对贝多芬的生命进行的一个最好的解释。

我们都渴望成功,但我们却缺乏拼搏的精神。我们总想一蹴而就地取得成功,或是在取得了微薄的成绩之后就停滞不前。贝多芬恰好是给我们提供了一面镜子,他照出了我们内心的那份卑微与渺小,给我们的心灵以良好的启迪。贝多芬是一位不朽的英雄,他让我们呼吸到了强烈的“英雄气息”!

罗曼罗兰以音乐评论家的独特视角描绘音乐家的内心世界,罗曼罗兰细致入微地写出了贝多芬在从事音乐中的心理活动。

贝多芬不得不说是一名伟大的音乐家。

读贝多芬读后感篇8

贝多芬是一位举世闻名、伟大的音乐家,他在音乐界取得了辉煌的成就。可是他一生的经历会是怎样的呢?贝多芬的童年非常悲惨,4岁时,父亲用暴力迫他使学习音乐,11岁入戏院乐队,17岁丧母并一人承担了全家的重任。后来,耳聋已开始他的酷刑,直到完全失聪。晚年时,心爱的侄儿也完全辜负了他。贝多芬身处悲苦的深渊,可是他对生活抱着剧烈的热情、充满信心和无限的希望,让往昔美妙的岁月悠久地照耀着他,他最终扼住命运的咽喉,战胜人类的平庸、自己的命运和痛苦,成为胜利者。如果我们也能像贝多芬那样,还有什么事做不成呢?

明末清初史学家谈迁,50多岁时编写的《国榷》被盗,20多年的心血转眼间化为乌有。他十分沮丧,但是他凭着厄运打不垮的信念,让希望之光驱散绝望之云。最终,完成了流传千古的鸿篇巨著,谈迁也因此名垂青史。物理学家霍金下半身完全瘫痪,上半身只有3根指头可移动,说话都需要语言合成器,但是他身残志不残,凭着顽强的意志和信念,取得了不朽的功绩。被人们称为“在世的最伟大的科学家”、“宇宙之王”等。

现在我们都生活在和谐美好的社会中,虽然环境很好,但是许多却人很平庸,碌碌无为。这是什么原因呢?就是因为他们遇到了一些挫折,就放弃了自己的理想,失去了信心和希望。

我们要树立远大的理想,遇到失败、挫折、困难时就到贝多芬的意志与信念的海洋中浸润一下,必将得到不可言喻的收获。前年轮滑比赛前,我起早贪黑,不怕酷暑;跌倒了爬起来,不惧疼痛,终于取得了速滑第一名的好成绩。就是因为我有热情,对取得第一充满了迫切的希望。我将记住取得的成绩。无论遇到什么崎岖和坎坷,都永远满怀热情、充满信心和希望,一步步实现自己的美好愿望。

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