心得体会是我们在经历中汲取的智慧之泉，是对生活和学习的深刻领悟，写体会在当下的社会下呈现上升的趋势，你们知道怎么写吗，职场巴巴小编今天就为您带来了24孝故事心得体会推荐6篇，相信一定会对你有所帮助。
24孝故事心得体会篇1
五一劳动节是国际性的节日，最早起源于1886年5月1日的美国芝加哥工人的罢工活动，最终经过艰苦的流血斗争，工人们获得了胜利，这才有了八小时工作制。而在现在社会，我们在谈到“五一”的时候人们更关注的是劳模精神和劳模事迹！目前，全国上下正掀起一股弘扬劳模精神的热潮，为了学习劳模身上的精神品质，我特意观看了劳模的先进事迹。
要说劳模身上最值得我们学习的地方，首先肯定是勤奋。在我们的印象中劳模就是不分白天黑夜，挥汗如雨的在工作，他们起得比鸡早、干得比牛多、跑得比马快、吃得比鸟少。其实这是一个误解，勤奋要苦干，但更要巧干。在学习了劳模的先进事迹之后，我发现劳模不是靠“蛮力”拼出来的，而是结合自身的智慧以追求高效率、创造高效益来完成自己的工作。这样的勤奋才是真正的勤奋，这样的劳模才是真实的劳模！
除了勤奋之外，劳模身上另一个特点是具有创新精神。劳模的创新精神是基于他们勤奋务实的基础上的，他们的创新不注重是否新颖、巧妙或具有科学内涵，而是把能否解决问题放在第一位。
劳模精神实际是一种无私奉献的精神，我们弘扬劳模精神，不能只是一句口号，也不是只在五一劳动节的时候，才提起、才强调。它必须体现在每一天、落实在每一项工作中。
24孝故事心得体会篇2
见圳客户端·深圳新闻网讯（记者 曹文丽 通讯员 王敏）2020，注定不平凡的一年。一场突如其来的疫情让这座城市没有了以往的年味，成了全面抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情的战场。在人民群众健康受到严重威胁的关键时期，南山区妇幼保健院有这样一群人，面对疫情，他们充分发扬“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神，主动放弃与家人团圆，奋不顾身、恪尽职守，舍小家顾大家，站在了抗击疫情一线，筑起了一道道保卫人民群众生命健康安全的牢固防线。
预检分诊疫情防控的前哨站
预检分诊，是疫情防控中的第一道关口。为更好的完成这项任务，医务科组织相关科室对就诊流程进行演练、完善、再演练、再完善，对参加预检分诊的人员进行指导与培训，要求对来院就诊的每一位患者测体温、询问现病史、接触史、流行病学史等认真排查，做好记录，把好第一道关口，站好疫情防控的前哨站。
“您现在是否有哪里不舒服？如发热、咳嗽、呼吸不顺畅、腹泻等””您或家人近两周是否去过外地，具体是哪里？””您近两周是否接触过从湖北过来的亲戚和朋友？”韩春艳医生穿着隔离衣，戴着口罩、手套、鞋套等防护措施，手拿额温枪，仔细询问患者的病史，麻利地测体温、登记资料。她的工作时间是从早八点到下午五点，中间只有20分钟的吃饭时间。“作为一名老党员，一名妇保科的医生，这次疫情我能参加预检分诊，感到非常光荣”，韩春艳说，预检分诊工作就是一份责任，要认真对待每一位来院的人，这是对别人负责，也是对自己负责。预检分诊是医院疫情防控的第一道关口，对医院疫情防控工作起着至关重要的作用。
“你看这是什么呀”“宝宝好棒呀”，分诊护士于晔耐心的哄着一个3岁的宝宝，原来孩子的妈妈带着姐姐去发热门诊了，为了避免出现交叉感染，于晔让孩子妈妈把孩子放在分诊台，还没有当妈妈的于晔，带起孩子来还真像那么回事。“预检分诊这个岗位就是要有热情，只有沟通好了，病人才能配合”“我能为医院的疫情防控工作做出一份努力，更能深刻感受到我们的职责所在”，90后的于晔说。
自1月20日设置预检分诊点以来，南山区妇幼保健院在门诊及住院部设置预检分点8处，其中2处是24小时医护人员值守。截止2月11日，预检分诊共筛查15000余人次，其中筛查发热人员622人。
发热门诊防控疫情的关键岗
发热门诊是直面发热病人的第一线，也是防控疫情的关键岗位。在疫情肆虐的当下，无数患者都被蒙上了浓浓阴影，也给发热门诊带来了巨大压力。为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，南山区妇幼保健院加强发热门诊力量，发热门诊24小时排班，严格按照医院新型冠状病毒感染防控工作流程，确保发热症状患者得到及时、有效、规范的筛查和治疗。
李微微结婚十年才怀上孕，怀孕后的过程也是非常曲折，在孕早期和中期都曾保胎治疗，现在微微已有八个多月的身孕，经常有宫缩和下肢水肿，而她所在的儿科病房收治的患儿大多是有发热、咳嗽等症状的呼吸系统疾病，是新型冠状病毒的潜在感染的高风险科室。有人劝她提前休假，但是李微微说，“儿科病房大多是年轻护士，她们远离家乡，奋战在一线，需要亲人的关怀和支持，我作为病房的护士长，疫情现在到了关键时候，如果能和她们一起并肩作战，相信能够保护她们，也能够给她们一些安全感。如果这个时候我先撤了，把恐慌和焦虑留给护士们，那我就不配做她们的护士长”。健康所系、性命相托是每一名医护人员的所要担当的重任，她希望自己能够尽最大的努力去捍卫自己当初的誓言。
一天晚上，儿科主任李俭庆下班后正在家里吃饭，突然接到一个电话：“李主任您好！我半岁的孙女近几天总是流鼻涕，咳嗽加剧，没有发烧，您看我应该怎么办？”李俭庆一看来电显示，原来是之前找自己看过病的一个小朋友的爷爷。于是，李俭庆安慰该家长先不要着急：“你们戴好口罩，我马上从家里赶到医院，拿上听诊器等器材为您孙女诊断一下，为了避免到医院来交叉感染，你们开车到医院附近的蛇口广场路边等我。”李俭庆主任急忙放下碗筷赶到医院，用时不到二十分钟。在车上仔细为小孩听诊检查后，李俭庆告知家长，孩子只是一般感冒，不要惊慌。随后，他又跑到医院为孩子开药并叮嘱一定要按时给孩子喂药，三天左右即缓解。“危难时刻，彰显白衣天使大爱！”“身边的感人事迹，值得称道！”“李俭庆主任对所有患者和家属都非常热情，我们深有体会。”2月11日晚，孩子的爷爷将李俭庆暖心出诊的一幕发在朋友圈以后，收到了许多朋友的点赞、评论。
发热门诊里为疑似病人咽拭子采样是个风险较高的工作，一个张嘴“啊”的动作，可能会产生大量的飞沫和携带病毒的气溶胶，这是采集护士们必须面对的风险。“第一次取样，我还是有点紧张，特别是孩子的取样和抽血难度都很大，疑似的病例，家属的恐慌，孩子的不配合，需要顶着巨大的压力来操作，不过现在不会了，我下手又快又准，避免病人干呕和呛咳”欧阳春莲说。作为儿科门急诊组长，欧阳春莲主动放弃休假，放弃与父母的团聚，从年前至今一直在工作岗位中，她常常把 p班和 n班连在一起上，一个班下来就是17个小时，她下班回家手机也是时刻保持畅通，电话、微信第一时间回复。近日，欧阳春莲向党组织递交了一份特殊的“疫情火线入党申请书”。“不管党组织是否批准，我已经把自己当成了一名共产党员，时刻以共产党员的标准要求自己。我会努力在防控疫情斗争中经受考验，为夺取这场疫情防控战的胜利而不懈努力。”欧阳春莲说。
南山区妇幼保健院作为深圳市49家定点发热门诊的单位之一，发热门诊24小时开放。截止2月11日，发热门诊人数622人，核酸检测225人，转南山医院5人。
交通检疫点筑牢防疫最重要的第一道防线
1月25日下午，南山区妇幼保健院接到联合检疫工作紧急任务后，医院领导高度重视，陈渊青书记和张敏院长亲自部署、克服困难、调度人员、协调物资，当天晚上准时完成蛇口、南山汽车客运站，广深高速同乐检查站、沿江高速入深方向收费站和南光高速原南光检查站5个站点的交通检疫任务。1月26日，我院响应区卫健局要求，全部员工停止休假，准时到岗。在进行门诊业务调整后，部分科室停止门诊业务。在各行政职能科室以及临床各科室的配合下，区妇幼保健院各科室均抽调人员安排检疫任务，每天安排三个班次、16名医护人员在各联合交通检疫点执行医疗任务，保障交通检疫任务的顺利进行。
刘荫的母亲左腿骨肉瘤第三次手术，从手术开始到现在已经在医院卧床四个月了，伤口一直在溃烂，流脓血病情恶化。老父亲从早到晚照顾母亲，身体也快被拖垮了。刘荫原打算今年值完除夕的班，初一回家看望父母，但疫情来的突然，他放弃了回家。视频的时候他看着病患的母亲和日渐苍老的父亲惭愧的流下了眼泪。二位老人没有怪他还鼓励他好好工作，不用担心他们。刘荫连续被安排在延江高速路口进行车辆检疫工作，气温低、海风大，凌晨下班后，他头痛欲裂，浑身无力。为了不影响工作，他稍作休息，吃了止痛片，再次去参加下一个值班。
鲍敏玲在年29号接到全院中层干部不得离深、在岗待命的通知后，停下了收拾行李的手，回身给年迈的父母打电话，身旁的孩子哭着说想爷爷奶奶、外公外婆了，鲍敏玲对孩子说，“现在有个坏病毒让好多人生了病，正需要妈妈，妈妈得去啊，如果每个医生都当逃兵，那生病的人怎么办？等消灭了病毒，暑假的时候妈妈一定陪你回家。”懂事的孩子含着泪水点了点头。疫情期间，鲍敏玲负责交通检疫点的值班人员排班，而交通检疫点需要三班医护人员值守，人手非常紧张，她给自己安排在不同站点的连续7天的交通检疫工作。在同乐高速路口，一辆接受交通检疫的鄂 e牌小汽车打开了后排车窗真诚地对站在风里四个小时的鲍敏玲说：“你们辛苦了，请保护好自己。”她感动地流下了眼泪。鲍敏玲说，“疫情形势严峻，因交通管制，科里有些同事没能回来，作为一名党员，一名中层干部，我必须先补上缺口。这个工作是值得的，再累我也抗得住，再冷我也能坚守。”
截止到2020年2月11日24时，南山区妇幼保健院共派出医护人员291人次，累计检疫点检疫车辆205063辆，检疫人数423741人，检测发热人员52人，送医12人。来源：深圳新闻网
24孝故事心得体会篇3
雷锋是个家喻户晓的名字，他为人民群众做好事不留名的精神感染着我们。这天，我们单元的几个小同学准备好工具一起到孤寡老人王奶奶家去帮助她打扫卫生。
到了她家，她挺高兴的问我们为什么要帮她打扫卫生，我说“您忘了，今天是”雷锋纪念日，我们每年这个时候不都会来帮您打扫卫生吗?“王奶奶恍然大悟，中我们笑笑说“唉，我真老糊涂了，你们真是一群小雷锋呀”干完活，奶奶请你们吃米花糖。
我们由沈娟姐姐领导，先进行分工，我扫地擦桌子，沈娟擦窗户，张玉洗床单、被子，王刚当然是拖地，抬水，倒垃圾了，分完工，我们几个便各顾各的，开始干了。
我从里间开始一个角落一个角落地扫，连床底下也不放过，这可好，垃圾堆了好大一堆，王刚倒了一次又一次，豆大的的汗珠流了下来，可他没有任何怨言。
沈娟擦窗户擦得可认真了，还擦了三遍，不过她个高，够不着我可以想办法嘛。她想了想，灵机一动，把抹布套在晾衣杆上，举着擦，这样一来手怎么受得了呢?可是她硬是把王奶奶家的十面窗户都给擦完了，而且特别干净，阳光射在上面，像五彩石一样刺眼。
王刚拖地时，发现一些地方老也拖不于净，就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板，王奶奶心疼得拉他起来，他摇摇头说”没关系，您不用担心”说完又继续擦了起来。
张玉也一样把床单一点一点洗了两遍，又仔细的清洗了一次，白色的床单上面一点污点都没有，王奶奶还夸他认真哩!
两个小时过去了，我们终于把活儿都干完了，王奶奶让我们坐下休息，还为了我们上街买了水果，我们谢过王奶奶就回家了。
在回家的路上我想，时代虽然不同了，但是，老一辈的品质我们不能丢，新一代少年也有雷锋的精神!
24孝故事心得体会篇4
国家的兴衰，取决于教育;教育的兴衰，取决于教师。 教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”
教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的人才，就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。 教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。
师德师风不仅是教师个人问题，也是教师群体问题。个人师德师风不好，虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响，但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好，特别是与社会上的不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题，这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。
这些年来，社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生，小到教师个人贪占学生，一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密相关的，而行风又与世风相伴相随。一般说，世风日下，必然行风日下，行风不正，必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风，整顿行风必先整顿世风。而特殊说，由于教育行业对后代的影响超过其他行业，因此，有时师风正，也可带动行风，行风正，又可影响世风。
师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述：孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等。综上所述，我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知，作为教师，你要把学生培养成大家都愿意接近的人，你就要注意培养学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接近，以便对学生施加大的影响。因此，你自己就首先要成为有道德的人。
良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需要广大教师提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良习惯，在学生中树立起良好的师德师风。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。
-----爱岗敬业 首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。
-----尊重学生 每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生平等看待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。
-----努力进取 作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。
-----以身作则 教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。
24孝故事心得体会篇5
星期天，我读了《中国寓言故事》这本书，里面的寓言故事可多了：掩耳盗铃、南辕北辙、拔苗助长……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。
从前，有一个宋国的农夫，以种田为生。有一天，那个农夫正在田里干活的时候，忽然看见一只兔子飞快地奔跑过来，那兔子慌不择路，竟然“砰”的一声撞在树桩上，折断了脖子，当场死了。农夫心里美极了。他捡起那只又肥又大的兔子回家了，和家人饱餐了一顿美味的兔肉。农夫心里想：要是我每天都能捡到一只兔子的话，那我就不用那么辛苦的种田了。于是他就天天坐在树旁等着捡兔子，日子一天天过去了，他一只兔子也没有捡到，因为他很久没种田了，地里已经长满了荒草。
读了这则寓言故事，我觉得我们小朋友可不能象这农夫一样，天上掉馅饼的事是不可能的，我们不管做什么事都要踏踏实实，认认真真地去做，不能抱着侥幸心理。
24孝故事心得体会篇6
这次“红领巾爱读书，做越秀读书郎”的活动中，我借阅了《地球的故事》这本书。我从小就不太喜欢看书，一提起看书就头痛。但这本书我只看了的几页，就被它深深的吸引住了，并且把它一口气读完了。
这本书写的是一些有趣的地理知识，作者亨德里克·威廉·房龙写得很有趣味性而且很容易让人看懂。不管是富有的法国，还是神秘的印度，或者是得天独厚的美洲，房龙都把它们写的栩栩如生，让我的兴趣油然而生，并且完全改变了我们对地理的偏见。
在这本书里，必要的名词和数据虽依然存在，却增加了更多生动有越的表达。在房龙笔下的世界是那么五彩斑斓的啊!
另外，这些历史也使我知道人类的剧烈活动也会造成地球的毁灭：人类不受限制的砍伐树木，导致水土流失，造成山泥倾泻;人类改变物种，有意无意就造成物种的消失或引入……从中我认识到人类对地球的过度开发实在很过分，这样做不就是自伤残杀，不就是在伤害我们的地球母亲吗?
记得有一次，妈妈和爸爸带我去野外露营。上山的时候，我看见有几十个人在河边砍伐树木，并把树木据成一段段放在大货车上运走。那一刹那，我非常想上前阻止，可惜我没有这个能力，只能呆呆地看着眼前的一幕。他们据的每一棵树，都在伤害着地球，他们据的每一刀，我也是心如刀割。
他们为什么要这样?大家仔细想想，如果我们美丽的地球被人类破坏了，我们还会有这么好的生活吗?地球妈妈给了我们这么多好的资源，我们却去伤害她，我们对得起她吗?想一想，如果别人这样伤害你，你的心情会是什么?让我们一起保护地球，不要只让这句话成为口号，我们一定要用实际行动保护她，不能再让她受到任何伤害了!大家行动起来吧!
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