心得体会是我们对生活、工作和学习的感受性文字记录,它能够传递我们的真实经历和收获,心得体会有助于促进自我反思和自我改进的文化,下面是职场巴巴小编为您分享的警示教育中心得体会优秀7篇,感谢您的参阅。
警示教育中心得体会篇1
通过本次案例警示教育使我感触颇多,进一步提升了自己对廉洁合规从业、遵纪守法的认识,学习体会如下:
一。以案为鉴,牢固树立合规意识
案例中每一个活生生的例子,无不发人深思。越过高压线之后的惨痛代价,引人叹息。人一旦贪欲膨胀、利欲熏心,则贻误事业发展,一旦追名逐利、恃权轻法,则极易触犯法律,受到应有的制裁。“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失”,因此,我们需以案为鉴,做到知行合一,增强制度的执行力度,做到有章必循,规范操作。绝不能以习惯代替制度,以人情代替纪律,以信任代替管理。要恪守职业操守,认真履行岗位职责,提高自身的合规经营意识和制度执行力。
二。提高思想认识,树立正确人生观、价值观
思想决定行动,合规行动必须提高自身思想意识,牢固树立合规意识,强化合法意识。通过学习案例,明确什么是“底线”,什么是“红线”,对违规违法的事敬而远之。加强学习,提高辩明是非的能力,树立正确的职业操守,建立正确的世界观、人生观、价值观和职业观,以正确的三观引导自己始终保持在合法合规的轨道上,严格遵从操作规范,在日常工作中把合规经营理念贯穿到每一项工作中。
三。坚定合规意识,从我做起
古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”作为一名员工,必须身正行直,牢记合规合法的宗旨,强化责任意识,注重学习与本岗位相关的各类业务知识、合规知识,法律知识,坚决抵制有违于法律法规的事情,认清违规与违法的明确界限,对自身负责,对银行负责,把合规执业的各项要求落实到日常工作中,切实从小事做起,从我做起,不断提升自身业务素质和技能,满足快速发展的需要,满足新形势下合规管理的需要。
通过本次警示教育活动的学习,加强了对风险防控重要性的认知,丰富了合规执业的知识,提升了自身业务能力。在日后工作中,努力做到遵纪守法,严以律己,以案为戒,恪守道德,做遵纪守法的建行人。
它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家整理的7篇《警示教育心得体会》,希望对您有一些参考价值。
警示教育中心得体会篇2
以史为鉴,可知兴替;以人为鉴,可知荣辱。《贪欲之祸》《蜕变的灵魂》中的犯罪事实告诉我们:腐败是一条不归路,要洁身自爱,防止滑入死路,必须管好自己,时刻保持清醒头脑,始终坚持正确的人生追求,分得清黑白,辨得清真伪,看得清是非,克己自律,严于自察,永葆共产党员的政治本色。
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警示教育中心得体会篇3
所谓“前车之覆,后车之鉴”,学习了真实的案例,我相信很多人的心里都已经敲响了警钟。
众所周知,银行业是一个特殊的行业,整天与金钱打交道,因此我们在实际工作中一定会面临着各种各样的诱惑。这样一来,如何避免这些诱惑带来犯罪就成为了每个员工必修的课程。减少金融犯罪案件的发生,我们任重而道远。
案例中的他们原本收入丰厚,生活殷实,已是小康之家,皆因人生观、价值观被扭曲,经不住金钱的诱惑而身陷囫囵,或沉溺炒股而难以自拔,或迷恋女色而丧失理智,或贪图虚荣而受骗于“朋友”,也因他们一夜暴富的思想充斥了灵魂,视法律为儿戏,铤而走险,最终断送身家性命,给家庭、父母、妻子、儿女、兄弟姐妹带来洗刷不掉的耻辱和挥之不去的痛苦。事实说明,人一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终成为人民的罪人。
作为一名建行员工,不仅应当具备一定的业务知识和能力,还应当有对法律的“敬畏”感;不仅仅应该做到懂法,更加应该做到守法。日常工作中,一方面,我们必须从杜绝工作中每一个细节性的差错、失误入手,“勿以恶小而为之,勿以错小而容之”,把依法合规经营的理念贯穿到每一个岗位、每一位员工、每一项工作中。另一方面,必须要坚持“合规前提”,把合规作为一切业务经营、内部控制和创新发展的前提,真正使“合规精神”渗透到经营管理的每一个环节,成为建行文化的重要组成部分。
“不以规矩,不成方圆”。法律是我们应当遵守的“最起码的规矩”。仅仅“知法懂法”是远远不够的,还要“敬法畏法”才能够“常走河边不湿鞋”。当然,最高的境界还是以守法为前提的“法治精神”和以合规为前提的“合规精神”。
在工作中严格要求自己,遵章守纪,照章办事,端正言行,认真履行岗位职责,提高自身的合规经营意识和制度执行力。常怀律己之心,常修职业之德,常思贪欲之害,时刻提醒自己要严格执行各项从业禁止性规定,防范案件风险,在今后的工作中,我会时刻谨记我行的规章制度,保持高度的警惕心,争做优秀员工,让自己的职业生涯有一个完美的结局。
警示教育中心得体会篇4
根据xx行工作部署,xx支行开展了“落实监管要求,开展案件警示教育专项活动”,通过“每周学案例活动”,结合“三项警示教育”、系统内通报典型案例、案件及重大违规事件通报等学习,观看的警示教育片、宣讲的案件资料讲述了身边的同事违纪违法轨迹,都是因为淡漠了法制观念、自我放松、追求奢华的生活,冒险违反了建设银行规章制度,触犯了底线最终酿成了大祸,致使自己身陷囹圄的经历。经过案件学习我有以下几点感触:
第一,我们必须要有合规的意识。近几年来,“合规”已成为建设银行乃至整个银行业提及频率较高的热词。身处风险管理部柜面专班的岗位上,切身体会到了“合规”的重要性。合规是为了把控风险,把潜在的风险扼杀在萌芽状态。坚持合规不仅是对自己负责,对建设银行负责,更是对广大的客户、对整个社会负责。合规要求我们坚守底线,不可逾矩,不能贪图一时的便利或者利益而埋下危险的种子。践行合规能有效防范信用风险、道德风险、操作风险。规章制度有时和客户需求、领导要求相互矛盾,更应该把握政策,规范操作,控制风险,绝对不能慑于权威,对自身发展和利益的考虑,对领导盲目服从,以习惯代替制度,以人情代替纪律,以信任代替管理,不搞违规违纪操作,警钟长鸣,各项规章制度严格遵守落实,坚持以诚相待,以高效率和高质量取得客户和领导的信任。
第二,我们必须谨慎交友,砥砺同行。人们通常习惯于把自己的错误归罪于大环境。其实,对个人发展而言,小环境可能也很重要。朋友圈就是小环境。选择和谁同行,就选择了行走的方向,与谁一直同行,你就会成为谁。可叹的是,有不少领导干部其实是交友不慎被拖下水。原山东省分行党委书记、行长薛峰的蜕变就是这个典型,坏朋友交友就像钓鱼,先投其所好给你甜头,等你上了钩,就再也甩不掉。因此,选择君子之交,就能最大限度洁身自好。
第三,要提高自身的思想觉悟,始终保持良好的学习习惯。持续学习是每一名银行人员的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,筑牢思想防线。不学习思想就无法进步,能力就无法提高,方法就无法改进。一些同志在学习上总是静不下心来,总是以工作忙为借口,推三阻四,走形势主义,结果是“只闻学习口号响,不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此树立起正确的世界观、人生观、价值观,提升自身的思想觉悟,用辩证的眼光去看待自己的信仰和身边的一切事情,才能让我们沿着正确的放心前行。
警示教育带给我们的思考是沉重的,留给我们的教训也是极其深刻的。人的堕落,并非偶然,都有一个不知不觉从小变大的渐进过程,都因循从小恶到大恶,最终走向身败名裂的轨迹。因此,持续不断的政治思想教育,增强抵御不良思想的侵袭。树立正确的人生观,打牢拒腐防变的根基,严防触碰合规底线红线,珍惜自己的人生价值和职业前途,以积极心态投身建行事业。
警示教育中心得体会篇5
通过他们的现身说法,在自己思想深处受到极大的触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训做了反思,得出了“三点警示”:警示一:党员领导干部背离的宗旨必将致人生观和价值观扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫、崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。警示二:党员领导干部把人民赋予的权利作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。权利是把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。警示三:法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。通过典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,耽误事业的发展;一旦心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终成为人民的罪人。
作为一名基层辅警,要清醒的认识到身上负担的历史使命,深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑,全面增强对腐败防变的认识,提高自身的免疫力,不断增强政治学习的紧迫感和责任感,加强思想改造,树立牢固正确的人生观、价值观、世界观、权力关,时刻清醒的认识到权利是谁赋予的,应该利用手中的权利为谁谋利益,要真正做到权为民所用、利为民所谋,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,做到自重、自律、自警,常怀律己于心,常修为官之德,始终保持一个基层工作者的浩然正气。
在本职工作岗位上,一定要树立正确的权利观、业绩观,把心思用在工作上,用在干事业上,对权利要有如履薄冰的精神,要慎权,要严于自律、公道正派、洁身自好、清廉自守,否则就“一失足成千古恨”。小洞不补,大洞吃苦,要把组织和群众的监督当做是一面镜子,经常照一照,检查一下,及时加以改进和纠正。常思为民之责,手莫伸、人莫贪,在自己面前真正筑起一道防腐防变的铁篱笆!
通过此次学习,使我深刻领会到作为一名基层辅警要时刻将自己的工作实践跟人民群众的利益联系在一起,做事谦虚谨慎、严于律己、廉洁奉公。
此次警示教育给自己今后的人生道路敲响了警钟,通过学习,触动很大,位卑不忘忧国,要认真执行好党的路线、方针、政策,严格遵守各项规章制度,决不能有任何偏离和疏忽大意,坚决遵守国家法律法规,自觉地做到一切以单位的利益为为重,以人民的利益为重,从而达到组织放心,让领导满意!
警示教育中心得体会篇6
5月9日上午,郴州区域公司组织了交通安全警示教育培训会议,会议上介绍了华润燃气集团下发的交通安全教育ppt,之后用了近40分钟时间播放了名为《血路之殇》的交通安全警示教育片,一起起的血淋淋的交通事故,震撼人心。
交通事故的发生,轻则车辆受损人员受伤,重则失去生命,甚至有些大的交通事故,一次性损害的是很多个家庭,所以交通安全的重要性不言而喻。
作为一名驾驶员,我很庆幸自己身上和身边的亲人没有发生过重大的交通事故,但是每天参加在简单的交通状况当中,保证自身和他人的交通安全是第一位的。怎样才能有效做到交通安全,我认为还是没有那么困难的。
第一,要自觉遵守交通法规。大多数交通事故的发生,都是由于违反交通法规造成的。要遵守交通法规,首先是要了解交通法规,每一名车辆驾驶人员都需要通过了交管部门的交通安全理论考试才能领取驾照,但是交通安全的理论学问并不是考完试就能永久记得住的,需要定时的`补充记忆。常常听到有违反交通法规的人说自己不知道或者不记得有这样一条交通法规了,这就说明白交通安全理论也是需要温故而知新的。其次就是在了解的根底之上严格遵守,不超速,不酒驾,不疲惫驾驶,不开车使用手机……做到这些要求,就可以避开绝大多数交通事故。
其次,要学会爱护自己,预防交通事故发生。自己遵守交通法规,但是不代表别人也都遵守,有人超速,有人酒驾,有人超载,有人闯红灯……开车时应当集中精力,了解自己车辆周边的交通信息,包括路上的车辆、行人、交通信号指示等等。要时刻留意自己四周的车辆是否有可能刮遇到自己,一旦有这种趋势,自己应当尽快避让;还要留意路上的行人,行人是交通的参加者之一,行人与车辆的触碰绝大多数都会造成行人受伤,造成不良后果,停车礼让行人耽搁了几秒钟的时间,节约的可能是更多的时间。
第三,要学会削减损害。在路上参加交通,有些事故无法避开,这种时候应当尽快做出推断,削减事故对自身和他人造成的损害。遇到事情不能慌张,常常看到有些行车记录仪拍出来的事故视频,车辆快要撞上了,驾驶人连刹车都不知道踩,还是猛踩油门往上撞,假如提前踩了刹车减速,损害确定可以降低不少,小刮小碰在所难免,但是消失人员伤亡了,事故的严峻性就不一样了。有人说“我买了保险”,不错,保险是会赔付,但是消失伤亡带来的身心上的熬煎是难以用保险来弥补的。
前段时间有部电影屡次提到了关于交通安全的几句话“道路千万条,安全第一条,行车不标准,亲人两行泪”,简简洁单几句话,的确很有道理,交通安全从我做起,从小事做起,肯定不行无视。
警示教育中心得体会篇7
一. 切实加强护理安全教育,树立以病人为中心服务理念,大力倡导变被动服务为主动服务的思想。 具体措施:
1.护理人员必须坚持每周一例会制度,参加每周的医疗安全教育学习,发现一次不执行按医院的规章制度处罚。
2.结合我院开展的“优质护理服务示范工程”树立以病人为中心的服务的理念,提供主动服务,加强护理人员的责任心,提倡护理人员用“爱心、细心、耐心和责任心”服务于患者,开展优质护理服务先进个人评选活动。
3.通过加强临床护理工作,夯实基础护理服务,在全社会树立医疗卫生行业全心全意为人民服务的良好形象,弘扬救死扶伤的人道主义精神,促进医患关系和谐。
二.建立健全有关规章制度,明确岗位职责。总结经验,逐步探索和完善适合我院的医院护理管理制度,建立护理质量持续改进的长效机制,不断提高护理工作水平。具体措施:
1. 要进一步落实《护士条例》、《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》、《综合医院分级护理指导原则(试行)》、《住院患者基础护理服务项目(试行)》、《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》的要求,切实加强护理管理,规范护理服务,夯实基础护理。
2. 建立健全有关规章制度,明确岗位职责。
1) 医院、病房有完整的创建计划、目标任务和实施措施,护理人员经注册上岗,规范执业。
2) 建立健全临床护理工作规章制度、疾病护理常规和临床护理服务规范、标准。
3) 建立护士岗位责任制,制定并落实各级各类护士的岗位职责和工作标准,规范临床护理执业行为。
4) 建立护士绩效考核制度,根据护士完成临床护理工作的数量、质量以及住院患者满意度,将考核结果与护士的晋升、评优相结合。
3.明确临床护士应当负责的基础护理项目及工作规范,必须履行基础护理职责,规范护理行为,改善护理服务。
4.明确临床护理服务内涵、服务项目和工作标准。分级护理的服务内涵、服务项目要包括为患者实施的病情观察、治疗和护理措施、生活护理、康复和健康指导等内容,并纳入院务公开,作为向患者公开的内容,引入患者和社会参与评价机制。
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