通过事迹材料，我们可以感受到践行信仰和理念是一个人生命中最重要的事情之一，一份优秀的事迹材料可以启发人们践行自己的信仰和理念，培养崇高的道德观念和价值取向，以下是职场巴巴小编精心为您推荐的拾金不昧学生事迹7篇，供大家参考。
拾金不昧学生事迹篇1
有些小事发生后，像微风一样从身边吹过而很少留下痕迹，但其中一件小事却令我至今难忘。
三年级下学期的一天，当时放学了，我在学校的操场上玩，忽然，我发现有一张十元的钞票正静静地躺在软绵绵的草地上，我顿时又兴奋又高兴，急忙跑过去，猛地一把将十元钱抓到了手中，我抬头左右瞅了瞅，没有人看见，我马上将捡到的十元钱装入放在一旁的书包里。“真是天上掉馅饼啊，没想我也碰上了！让我白白地捞了十元钱”我心中一边想着，一边高高兴兴地回家了。可是到家后，我想：“平时我丢了铅笔或书本，心里都特别着急，要是丢钱的人找不到钱，肯定会着急和伤心的。”我心中产生了矛盾，于是我去问妈妈怎么办，妈妈笑着回答：“祺祺，你应该把钱交到大队部，不是自己的东西不能据为己有。”妈妈的话使我豁然开朗，我决定，明天把这十元钱交到大队部。
第二天，我就开始实施我的计划。在午饭过后的大课间，我一口气从教室跑到了大队部，把钱交给了大队部的马老师，马老师直夸我：“你真是一个拾金不昧的好孩子！”我听了这话，像吃了一口蜜，心中甜甜的。
出了大队部，我感到外面的天更蓝了，国旗迎风飘扬，我的心情也是特别舒畅！至今我还时时想起这件事，我想这也是一个儒雅少年应该做的。
拾金不昧学生事迹篇2
20xx年4月1日午时，美丽的学校沐浴在温暖的春阳中，校门前的柳树上几只小鸟叽叽喳喳，花坛里的花草也长出了鲜绿的嫩叶。一面印有拾金不昧、品德高尚的锦旗送到了周良中心小学，这位拾金不昧的同学就是五年级二班的xx。在周良教育园区，提起xx，广大师生无不知晓。在周良小学，他是一位熠熠闪光的学校之星，他取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校礼貌之星、区级三好学生xx他脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，阳光少年是对他最好的概括。一个阳光男孩，他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自我的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
一、班里的领头雁
在学校，xx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按教师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的领头雁。时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自我，为学校争得荣誉。xx同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎，但他总是充满自信地应对。在同学心中，xx同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，哪位同学学习上有困难，他主动要求和他做同桌，在学习上与他结对，帮忙鼓励他。同桌的水彩笔没带，他会主动递过去一支；同桌座位下脏了，他会帮着一齐清理干净；同桌的题不会做了，他启发同桌一齐分析；同桌受到表扬了，他为之由衷地高兴。每次值日，他总会主动留下来帮忙做值日，扫地、拖地、倒垃圾。xx同学的行为影响了班里的所有的同学，使整个班团体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。
二、家里的好孩子
孝在于质实，不在于饰貌。在家里，他是个懂得感恩的好孩子，孝敬长辈、和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上他端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。体贴的话语让妈妈感动得流泪。爸爸在外地工作，为一家人生活劳碌奔忙。他默默记在心里，每周总要给爸爸打个电话，提醒爸爸注意身体，让爸爸不要惦念家里。他总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，他赶紧给爸爸打电话，提醒爸爸及时加减衣服，俨然一个小大人。平时他坚持自我的事情自我做，整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事，妈妈需要回去操办，他就自我一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
三、在社会，他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。
xx同学是学校礼貌志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风，积满了厚厚的灰尘，墙壁上粘贴了大大小小的小广告。他从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿，再去擦栏杆。只擦了一个来回，抹布立刻变成了黑色的。楼梯扶手干净了，他的小脸累得通红，可看到整洁的栏杆，心里别提多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了，粘在墙上的小广告纸就像顽固的牛皮癣。他先用水淋湿，然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干净。弯弯腰，捡出一片净土。外出游玩、小区散步，他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑。一言一行讲道德，举手投足见礼貌。礼貌不就应当从这点点滴滴小事做起吗？他还是家里的低碳宣传员，洗菜的水他告诉姥姥要浇花；洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。
本学期一个中午，xx在放学的路上，看到路旁有一个黑色的小包，走过去一看，是一个钱包，里面有一千多元钱，还有身份证、驾驶证和多张银行卡。不知是谁粗心遗失的，必须十分着急。他与接他回家的爷爷一齐就在路边等了起来，等了将近一个小时也不见有人来寻找。于是他和爷爷来到派出所，把钱包交给了民警。之后才明白，是一位街道政府工作人员不细心掉落的。xx同学拾金不昧的行为，受到了大家的一致赞扬。
小荷才露尖尖角，xx同学不断充实自我，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，他那善良真诚的心灵、他那拾金不昧的精神、他那勤奋好学的品质将会影响着更多青少年健康成长。相信xx同学在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。
拾金不昧学生事迹篇3
2月24日下午3:00，文峰区东风小学收到文峰区宝莲寺镇东风村村民冯美娇送来“拾金不昧东风少年”的锦旗，对该校六一班冯振鑫、袁佳鹏和五二班杜亚泽、黄浩哲四位学生拾金不昧的行为表示感谢，她感谢学校领导、老师教育出这么优秀的少年，并祝冯振鑫、袁佳鹏、杜亚泽、黄浩哲好好学习，天天向上，把这种社会正能量发扬下去。
据悉，2月22日下午，东风小学六一班冯振鑫、袁佳鹏和五二班杜亚泽、黄浩哲四位同学在回家的路上，在东风村南一街西侧路面上拾到一个手提包，当时四位同学只有一个念头，就是尽快将包交到失主手中，免得失主着急。为了将手提包在第一时间归还失主，他们顶着寒风在原地等了十分钟左右，在不见失主回来后，四位同学打开手提包发现内有现金1885.5元、2张银行卡、一张身份证。为尽快联系到失主，四位同学随即返回了学校，把手提包交给了该校董晨毅校长，董校长根据手提包中的身份证信息，从东风村村委会获得了失主的联系方式，失主随后赶到了学校，经过核对，物归原主。
冯振鑫、袁佳鹏、杜亚泽、黄浩哲四位同学拾金不昧的行为充分体现了东风学子高尚的道德情操和精神风貌，展现了该校学生的高尚品质和良好的社会公德，是该校抓学生思想品德教育的典型结果，也是该校多年来素质教育的结果。该校领导对冯振鑫、袁佳鹏、杜亚泽、黄浩哲四位同学拾金不昧的行为进行了通报表扬，并被学校授予“拾金不昧东风好少年”称号，号召全校学生向他们学习，学习他们拾金不昧的优良品质，将思想品德教育内化为自身素质的提高，德智体美劳全面发展，争做新时代好少年！
拾金不昧学生事迹篇4
5月20日上午，一块写有感谢信的展板由苗先生带到了白泉一小，这是失主的父亲对金萍同学拾金不昧的行为表示深深的感谢。
4月20日上午，白泉一小四年四班的金萍同学在嘉福花园二期玩耍时拣到了一个钱包，内有一张身份证、四张银行卡、一张饭卡和200多元现金，金萍同学毫不犹豫的送往小区警署，可惜警署无人，她随后便来到学校，交到了正在值班的副校长吴桂友的手上。开学后，吴校长在广播里呼吁全校师生寻找失主，未果，逐交到白泉镇派出所警察手中，警察叔叔几经周折后找到了失主，是一位在读大学生，放假回家时不小心遗失了钱包。失主的父亲接过失而复得的钱包后十分感动，于是带着感谢信和礼物，与警察同志、东辽县广播电台记者来到白泉一小，对金萍同学这种拾金不昧的行为表示感谢。
金萍同学拾金不昧的事迹感动着失主，也感染着白泉一小的每一个师生。多年来，白泉一小始终将德育教育立于首位，将德育渗透在平常的教学当中，规范学生的一言一行，学校也经常涌现出许许多多像“金萍”这样拾金不昧、助人为乐的好学生。
金萍同学在校外的这种拾金不昧的行为不仅是众人学习的榜样，也以实际行动向我们展示出了当代小学生优秀的品格和良好的道德素养。
拾金不昧学生事迹篇5
“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观理念在金乡县实验小学教育集团西关校区校园内认真践行以来，学生们不断将正能量的传递在实际行动中。学生张亚迪拾金不昧的文明事迹在校园里广为传扬。
6月28日上午，六年级一班学生张亚迪在放学回家的路上，捡到一个钱包，里面有现金近2000元。她想丢钱包的人肯定很着急，就在原地等候失主，但迟迟没人来认领。就把钱包交给了学校保卫科刘衍旭科长。后来，在刘科长多方努力下，终于联系上了失主。当拿到自己失而复得的钱包时，失主孟先生连声说:“谢谢!谢谢!”这是我刚刚卖的麦子钱。
这件事过去了好几天，她还像往常一样上学、放学，丝毫没有因为自己做了一件了不起的事情而在同学面前炫耀。同学们虽然天天和她相处，却也没有几个人知道她做了让人交口称赞的好事，直到失主孟先生送感谢信到了学校，老师同学们才得知此事。
张亚迪同学拾金不昧的事迹，以实际行动践行雷锋精神，得到了学校领导和老师们的赞扬。学校也同时号召广大学生，争当写好字、读好书、学好艺、做好人的“四有”好少年，让文明之花开遍校园的每个角落里。
拾金不昧学生事迹篇6
“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边……”当我们许多人打小哼唱这首童谣时，就知道了捡了东西要归还的道理。千百年来，我们把拾金不昧作为一项传统美德，它在潜移默化中不断传承。
2024年4月28日下午东前进小学四年级七班小凌同学在上学路上捡拾到一架无人机，并在原地等待失主到来。当失主得知学生耽搁上课时间一直原地等待，失主大为感动。5月9日上午失主杨先生为拾金不昧的同学送来“学生拾金不昧高品质，老师实心实意为人民”的锦旗。
刘校长大力表扬小凌同学拾金不昧的优秀品质，称他是东小小少年的一面旗帜，一根标杆，是东小教育的最好见证，充分体现了东前进小学学子高尚的道德情操和精神风貌，并号召全校同学学习小凌同学拾金不昧的好品质，让中华传统美德发扬光大，让文明之花开满校园！
拾金不昧学生事迹篇7
2018年3月31日中午，次仁旺庆跟以往一样，高高兴兴地去上学，突然发现路边有一个闪闪发光的东西，捡起来一看竟然是一条金手链，他看看四周没什么人，也不知道是谁掉的，次仁旺庆毫不犹豫的把金手链带到学校交给了班主任措央老师。
2018年4月5日上午第二节课后，同学们排着整齐的队伍到操场上做操，做完操尼拉布加和其他同学一样准备回教室上课，突然发现脚下有一枚金戒指，尼拉布加想：“不知道是谁这么不小心把戒指弄丢了，现在失主一定很着急”。于是，尼拉布加立刻把戒指送到了学校德教处。
次仁旺庆和尼拉布加用行动告诉我们：那一刻，他们俯下身去拾起的不仅仅是一条手链和一枚戒指，更是中华民族的传统美德，他们是我们现代的“小雷锋”。
为了表扬次仁旺庆和尼拉布加两位“拾金不昧”的同学，并把他们的这种高尚品质在县第一小学发扬光大，校领导分别于4月2日和4月5日在学校操场上为两位同学颁发奖状，希望他们好好学习，一生做正直的人！也希望广大学生以他们为榜样，争做一名优秀的小学生。
像这样的好人好事在县第一小学还有很多。2017年，比如县第一小学四年级五班的阿旺曲杰同学和五年级二班的列达卓玛同学在上学的路上分别捡到了两千元和四千元现金交给老师。找到失主后，失主感激不尽，给列达卓玛同学写一封感谢信以表达他的感激之情。四年级六班的巴秋贡加同学也是在上学的路上捡到两千多现金交给了班主任索朗卓嘎老师，后来他的优秀事迹上报后，被评为西藏自治区“美德少年”……
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