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照亮生命作文篇1
只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世。有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。
有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币,把一枚硬币埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,说:“人生有5枚金币,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你现在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一点点地用,每一次都用出不同来,这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原,你将来也一定要走出草原。世界很大,人活着,就要多走些地方,多看看,不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下,那天阿巴格走出了草原。
长大后,阿巴格离开了家乡,成了一名优秀的船长。有一位爸爸只有一只手,国家发了残疾证,允许不交农业税和公粮。可他却说:“虽然国家给了照顾,但残疾人也得尽自己的能力来分担国家的困难呀!所以,他每年坚持和大伙儿一样交,而且交得早,质量好。去年五月,天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了,儿子暗自发愁,可他却胸有成竹地说:“今天割麦!”到麦田后,看他用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分,只见他累得汗流满面。儿子想:爸爸一定是渴极了。于是偷偷地回到家。
等把儿子拎回来时,不禁大吃一惊,他竟然已经割了好多麦子。儿子走上前让爸爸喝口水再割,而他却说:“你先喝,等我把麦子割完了再喝吧。”在几年前网球公开赛中,有了一个热爱生命的故事。最后一个关键的球,甲方发球,乙方接住,双方成平局.可就在这时,一只小鸟突然飞进场内,非常不凑巧的是,小鸟被高速飞行的网球击中,当场坠地生亡.那位运动员不再关心比赛的输赢.他没有去接球,而是当着众多观众的面,虔诚的跪倒在那只小鸟面前,为自己的过失表示忏悔.《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔?柯察金用他的一生征服了苦难与病魔,他像一颗红星,照亮了我前进的道路,照亮了我的生命。保尔?柯察金为国家的战斗做出了巨大的贡献,他被病魔深深地折磨着,原本他可以在生命的最后关头闲适地走过,可是他并没有选择舒适,而是靠自己的毅力与坚持征服了苦难与病魔,为国家做出巨大的贡献。因为他知道,既然选择就要选择得让自己心安理得,这就告诉我们,在大事大非面前,选择十分重要。保尔?柯察金面对苦难,他胆怯过,他退缩过,但他最终去积极地面对,双目失明之后却仍然坚持写作。
在我们身边又何尝没有这样的例子呢?人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息!
照亮生命作文篇2
爷爷曾经对我说过,在他那个年代,有一个小孩患了重病就快死了。人们请了许多医生,有自称是神医的老外,有自称是半仙的本地人,而他们却无一不是在骗钱,他们全都是骗子。直到有一位名叫共产的、身披红星的医生出现,孩子才得以被拯救。是的,孩子现在已经长大,她成为了一个母亲,13亿孩子的母亲——中国。还记得在孩子四岁的时候,温饱已经是一个最为巨大的问题了,孩子在生活的煎熬下,面黄肌瘦,她甚至都快要饿死了。这时天空突然出现一颗红星,他指引着孩子找到了生活的希望——改造。孩子奋不顾身的投入到了工业化的建设中。
五年,一个轧钢厂,一个汽车厂,一个飞机厂,一个机床厂,一座银河般的`大桥,三条笔直的天路。这个孩子就在这5年间满足了温饱,她再也不用挨饿了。那颗红星又一次挽救了她的生命,又一次!可这还没完,那颗红星告诉她,改造还未结束,红星帮助她把农民团结了起来,把手工业壮大了起来,把公私结合了起来。在孩子9岁时,改造已经基本完成,孩子脸上苦涩的表情渐渐退去。
两年后,孩子长大了,她进入了青春期。她感觉自己行了,她开始飘飘然了。她学会了吹牛,她学会了搬弄是非。她甚至说能马上超过比她年长100岁的英国。她吹嘘,她吹嘘自己的农产量每亩过万。她让政委搞商业,商人去打鱼,打渔的去种田,种田的去大炼钢铁。自己在津津乐道地看着。就在她自以为一切都可以的时候,不知不觉间,什么都没了,她又解决不了温饱了。这时,一个身披红星的医生出现,她认得他,那是她的救命恩人。可她还没跟恩人说上一句话,恩人一巴掌扇在了她的脸上,恩人批评了她,批评了她的浮夸,她的瞎指挥。她哭了,她也改了,恩人又一次救了她的命,那颗红星有一次挽救了她的生命。就这样,她风平浪静的度过了5年。然而在她17岁那年,有一件大事发生了。那天几个坏人把她软禁了起来,她成了傀儡,她觉得她不是她自己了,她被人操控了。
她请求救援,可她平日的亲信呢?都不见了踪影,要不就是投奔了敌人,她欲哭无泪,她的生命危在旦夕,她再一次陷入绝境。朋友,被害死了;亲人,饮恨自尽;子民;被蒙蔽了双眼。就在这时,又是他,他出现再众人的面前,他痛斥那些被蒙蔽了双眼的人民,他的话让他们幡然悔悟;他告慰那些受了不白之冤而死的人们,让所有人向他们学习;他拔出佩剑,刺向那些卑鄙无耻的敌人,一针见血。就在他到来的几天里,一切又恢复了正常。她感动极了,向他道谢,他只是沉默着,悄无声息地走了。十年过去了,她已经成为了一个漂亮的姑娘。
这时,她的生活又面临了新的问题,她进步的太慢了。她努力探索,却始终找不到一个好的办法,她整天为这件事苦恼。直到那个身披红星的医生出现。他告诉她要改革,要在农村改革,放手发展农村;要开放,要在城市开放,大胆开放。在小岗村,改革看到了成果;在深圳市,开放看到了希望。可是这远远不够,她决定发展上海浦东。
几年后,一座富丽堂皇的城市矗立在华夏大地。她仰头望向天空,有一颗红星在天空闪烁,她知道这是一颗照亮生命的红星,她知道他无处不在!
照亮生命作文篇3
我确信是这样的:每个人都有对前路感到茫然,或者面对困难感到无助的时刻,周遭骤而变得晦暗灰沉,人就畏缩起来,迟疑着不敢踏前一步。然而,总会有那么一颗红星适时地出现在身旁,这时,乐观与自信的性情便会发挥鞭策作用,还仿佛有一首伴行曲,鼓舞着前瞻的心。任何人,任何事都可能成为一颗红星,适时地映照着迟缓的步伐,给予一股恰到好处的行动勇气。她,便是我生命中的那颗红星。
她,是我的小学数学老师,姓王,我们亲切地叫她王老师。虽然她只是我的数学老师,但在她教给我许多数学知识的同时,最珍贵的,还是那些做人的道理。
还记得那天我和几个同学在教室里值日,无意中看到老师在办公室里批改作业,突然,电话铃响了,老师拿起电话,对着那头说:“宝贝,你再等一会儿,我改完作业就去接你,再等一会儿啊,再见。”我知道,那是老师的儿子,他才上幼儿园,几乎每天,老师都会很晚才走,面对孩子的哭闹,老师的脸上,只有无奈。我想,此时她的心中应该会很着急吧。当我们打扫完卫生后,老师依旧在批改作业,在值日期间,那熟悉的铃声响了好多次,每次,老师都会说:“再等一会儿”。我走到办公室门口,轻轻叩门,走到老师桌前,对老师说:“老师,让我们帮帮您吧。”老师轻轻摇头说:“不用,改作业是老师的事,你们快回家吧,晚了的话,父母会操心的。”那么坚定,毫不犹豫的话,深深地刻到我的心上。那天,老师让我知道了什么是责任。
还记得有一次,老师的'嗓子哑了,甚至经常咳出血来,再之后,医生不许她说话了,因为当时临近已经期末,所以她没有请假。那天的第一节数学课,她让班长给我们读了一封信,是她写给我们的,内容大概是这样的:“亲爱的孩子们,老师的嗓子不舒服了,暂时不能和你们说话,对不起,同时,也希望孩子们能体谅一下老师,好好学,期末考个好成绩,上课不要再分心了,我们一起加油。”虽然不长,但当班长读的时候,每个人都是那么的专注,那么的认真,还清楚地记得,读完后,老师向我们欣慰地笑了笑。那段日子里,她每天都把第二天的讲课内容写到纸上,上课时让班长读给我们听,同时在黑板上补充许多东西。每节课,大家都是那么专注,学习的气氛都是那么浓厚,每节课,老师都是微笑着看我们听课的。等到她嗓子可以说话时,班长读的纸已经塞了满满一抽屉。那段日子里,老师让我知道了什么是坚强。
王老师教给了我许多做人的道理——责任、坚强,还有许多。每当我遇到困难时,总会想起她,想起我敬爱的王老师,就如在漆黑的夜里找到一颗红星一般,她会照亮我前行的道路,让我迈开前进的步伐,度过人生的一个个黑夜。
照亮生命作文篇4
曾经,单纯的以为世间的大多东西是那般美好,可以天长地久,可以在岁月和人事的变迁中拥有永恒,直到所有梦的花凋谢的时候,我才懂得没有永远,懂得了现实的无奈……
我的生命,是爸爸创造的。“爸爸”多么温馨的一个词,浓眉大眼,把我视为掌上明珠的好男人。
爸爸,你是否记得与我嘻嘻打闹时的场景?你是否还记得我生病住院时,你给我的鼓励。一切,一切,我都没有忘记,它一直沉睡在我记忆最深处。
爸爸,我的生命是你创造的,感谢你创造了我这个调皮捣蛋、古怪精灵的孩子。我愿与你一起看庭前花开花落,一同望天上云卷云舒。
我的生命是妈妈给予的。“妈妈”多么伟大的一个词,你是我学习、生活的大总管,你是陪伴我更多的女人。生病时,你不顾风雨多大,把我送到医院;受伤时,你心痛如割的说了句:“怎么那么不小心?”参加学校活动时,你毫不吝啬的支持我,鼓励我;学习时,你毫不分心的督促我……
妈妈,我的生命是你给予的,你为了我,放弃了你的青春,放弃了很多对于你来说珍贵的东西,感谢你让我来到这个世界,感受你的爱。我愿与你一起看庭前花开花落,一同望天上云卷云舒。
我的生命,是老师点燃的。“老师”多么崇高的一个词。你日夜辛劳的为我奉献,你对我的批评,我谨记在心;你对我的信任,我绝不让你失望;你对我的鼓励,我付诸于行动。
老师,我的生命是你点燃的,感谢您能让我满怀激情的看世界。我愿与你一起看庭前花开花落,一同望天上云卷云舒。
我的生命,是朋友引航的。“朋友”多么友善的一个词。
人一生能有一个知心朋友,足矣。而我是那样幸运,不仅生活在这个幸福的家庭里,也拥有一个广阔的朋友圈,我们喜欢一起嘻嘻哈哈,我们喜欢看电影,看那些分分合合曲折的情节,看那些懵懵懂懂复杂的友情。去我们何尝不想自己就是电影里的那个角色,管他主角配角,悲剧喜剧,至少,在未知结局前,自己轰轰烈烈的过着。
朋友,我的生命是你引航的,感谢你让我在漫漫人生路上,不孤寂。我愿与你一起看庭前花开花落,一同望天上云卷云舒。
在我的世界里,爸爸,妈妈,老师,朋友,你们都是照亮我生命的红星。你们聚集在一起,便成一片星海,为我剩余的生命照明,陪我走完剩下的人生。
生活不是电影,日子没有剧本,处处都是现场直播,错过就错过了。所以,我学会了“花开相惜,花落莫离。”学会珍惜,珍惜每一颗照亮我生命的红星。
照亮生命作文篇5
中国是具有悠久文化的大国。“之乎者也”的文化传承了五千年,而在传承中涌现出了诸多的好文章、好作家。例如吴承恩与他的“宝贝”——生动而富有传奇色彩的《西游记》;施耐庵与他的“儿子”——涌现出无数英雄好汉的《水浒传》;鲁迅与“家族”——诸多富有诗意般的散文集,创造了奇迹的《狂人日记》及其他杂文集等。这些璀璨的星光犹如盏盏明灯,照亮了我人生的道路,成为我人生中照亮生命的红星。
在诸多作家、文学作品中,我最欣赏鲁迅先生。因为他深深的影响了我。我在上小学时,学习不是很主动。在学习一篇描写鲁迅先生的文章《我的伯父鲁迅先生》时,感受到文章成功塑造了一个刚毅不屈、文学涵养丰富、具有爱国主义情怀的一位无产阶级革命战士。他用“笔枪”进行抗争,真实描绘了当时资本主义和帝国主义的黑暗,如实反映出了当时社会的现状。将百姓的愚昧与无奈描写的淋漓尽致,毫不夸大与刻意褒义。并写出了他做事方面的一些独有的特点。让我对他充满了敬佩之情。这些深深地触动了我,使我开始主动的学习,使我更愿意深入“文学世家”做客。使我这个对文学一窍不通的家伙竟然开始读文章,写文章。从此生活不再单调。
我很少关心国家大事,看电视大都是娱乐节目或者是些所谓的青春偶像剧。但自从深入学习了鲁迅先生和他的文章后,觉悟到一个国家对于整个民族的支撑,对于做百姓的后盾扮都演着一个非常重要的角色。让整个民族光彩夺目,璀璨耀眼,让百姓每天过的充实且富足是国家的责任,而一个强大的国家则需要每一个人的努力,而我就是其中的一员。鲁迅先生及他的文学作品彻底改变了我,将我带上了一个充满正义与真实感的人生道路。
在对鲁迅先生的学习中,我还偶尔接触到这样一位作家。他用背影来描写父亲。用含蓄的语言表达了对父亲无比深厚的爱。也表现出了他非凡的写作功底。使读者找到了一个以“背影”为线索的描写父亲的文章,更加耐人寻味。
文字之所以吸引人在于它的排布,而排布他的人则就是令人敬佩的了。是这些头脑善于排布文字的人使中国的文化继续传承,在传承中照亮了无数人的心,使之继续发光。而这些文学经典都是照亮生命的红星。
让我们携起手,将具有中国特色的文化继续传承,使之成为永恒的红星!
照亮生命作文篇6
途径上一片嘈杂,雾气缭绕在我的四周我觉得眼里充满着疲惫,雨一直下,风始终刮,我将要倒下繁重的身材;后方有了一点红光,它柔和却又动摇地闪耀着光辉,它给了我激励,为我照亮着后退的讲路。我再次取得了勇气和信念,好像又听到了那熟习的声音……
张老师是我上学以来的第二个班主免她也是一位优良的生物老师。生物这门学科在始二就要结业了,这就象征着张老师只能跟我们一伏渡过二年的时间。想到这些,我即难过讫来。弛老师给过我们许多良多的辅助,我们却常常惹她赌气,让她伤心;老师把从彼的全体身心贡献给了教导事业,她把自人所学的常识、所懂的情理忘我地学给咱们,她就是这颗照明我性命中的红星。
在老师晓得了我的眼睛是弱视的.时候,她征求了同窗们的看法,把我的地位调到了正数第二排。固然我戴上眼镜后望货色还算明白,然而替了维护我的左眼,老师破例把我调到了后面。这招去了很多同学的爱慕,有的共教也要供老师给他调位,使得老师很伤头脑。有一位野长由于大家的孩子归家泣着说本人的位置不恶,她居然把义务齐拉到了老师的身上语气极不尊敬的请求老师给她的孩子换位,老师为此蒙到了冤屈,尔的口面也很功意不往干老师实的很不轻易啊。
张老师的无私也让我深授激动。一次大打扫,同学们己手一块抹布,有的抹窗,有的揩墙砖,用完抹布后,很多我没有洗清洁就把抹布扔到了盛抹布的袋子里,而老师岂但没有领火,自己把这些抹布拿去洗干净了。每该我们用着这些干干净洁的抹布,就能深深地感触到老师的无私取宽容,再也不会把抹布治丢,再也不会忘却洗抹布了。一地凌晨,我瞅到老师竟然在教室里扫地、拣垃圾,这不是应当值日生作的吗?本来,老师为了照料值日生的学习时光,把不捡起的垃圾逐一哈腰捡起来,再把它们扔到垃圾桶中,这使许多乱抛垃圾的同学羞红了脸。我发明老师时常在晚上抬学后,教室里的同学皆走光了,自己收拾一下教室里的桌椅。老师付没的太多了……
课间运动时,老师也像个孩子一样与我们一起跳绳、踢毽子,听到我们道笑话,老师有时也开怀大啼,她就像是我们的赖搭档;启班会的时候,老师又变成了一位长者。她严正地批驳每一位同学,具体地阐明近期的学习义务,有时还会像父母一样与我们心贴心肠交换。她是一位很佳的班主任。
老师和我们在一起的时间一点点的减多,即便有一天老师与我们离开了,十班的同学也不会记记我们无私、亲热而又活跃的张老师。应我们踩上人生当中的另一条更广阔的路路时,她仍然是照亮我生命中的红星。
照亮生命作文篇7
照亮生命的红星在生活中,有许多许多的人是我们学习的榜样。也因此照亮了我们生命的前程。
在小学时,我那位班主任对我很好,她很关心我,老师那饱经风霜及其普通的脸,难道真的这么平凡?不,仔细回想,那是一张熟悉而慈祥的`脸,是母爱和师严融合一体的脸,记得有一次上课时,我在抽屉里玩我最喜欢的玩具---洋娃娃,被老师发现了,她却并没有批评我,只是脸色一沉,我马上醒悟过来,抛开玩具专心听讲,每当我在学习上,生活上遇到困难时,她总是那么热情的为我排忧解难,鼓励我继续前行,当我因为失败而灰心丧气时,是她用慈祥的笑容,给我支持和鼓励,温暖我幼小的心灵,激励我奋发向上,老师,是激励我奋发的红星!
老师那双眼睛里闪烁着无穷智慧的光芒,那双眼睛给了我多少安慰、多少力量、多少激励......有一次学校作文竞赛,老师为了我操劳了多少个日日夜夜,可我最终还是失败了!当我知道成绩时,我站在一旁伤心、难过、失落起来,她却用温和的目光望着我似乎在说:失败乃成功之母,再继续努力吧!看到老师那鼓励的目光,我又有什么理由再失落呢?老师,是一直给予我鼓励的红星!
老师那张甜甜的嘴,给我们讲出一节节娓娓动听的课,告诉我们许多诲人不倦的道理,净化着我们幼小的心灵,哺育我们健康成长。还有,老师那双静脉突起的手,就是这一双手,即使没有圆规,也能画出又大又圆的圆圈,写出端端正正的字!就是这一双手,在我跌倒时把我轻轻的扶起,在我掉队时用力把我拉上!就是这一双手,在我流泪时,帮我擦干眼泪,老师,是一颗无私奉献的红星!
她,就是我的启蒙老师!她更是照亮我生命的红星!
照亮生命作文篇8
每当我拿着成绩单,不是成绩进步的欢呼,不是成绩保持的冷静,不是成绩退步的泪水,而是一丝微笑,脑子里浮现出父亲慈祥的面孔,回想着父亲说的话:“不论成绩是否骄人,只要是用汗水换来的,一样可贵。”无论我的成绩发生怎样的改变,心态发生怎样的改变,那永恒的父爱不变!
照亮生命的红星——父亲。
是他,让我明白了学习知识是毫无止境的;是他,让我明白了“不耻下问”的深刻含义;还是他,让我明白了学习的重要性。那一次,父亲在我的房间里看我的地理书,那一页页的文字让他的表情一直是微笑的,我在门口偷偷望着他,心里有一种说不出来的酸,父亲十分好学,在那个年代,家里一共有八个孩子,就连吃都是问题,更不要说是供父亲上大学了。现在,我们这一代是幸福的,坐在宽敞明亮的教室里,上着不要钱的学,却不好好学习,怎么能怪父母在我们学习差的时侯教训我们呢?我的泪水快要从眼眶里溢出来的时候,父亲叫了我一声,我连忙收起了眼泪。当父亲问我地球构造的时候,我不禁大吃一惊,平常给我讲大道理时的气势哪里去了,竟然会向一个初中生请教问题,父亲看见我在发愣把我从吃惊中拽了出来,我我为他细心的讲解了问题,我认为,他让我明白了,不能做语言的巨人,行动的矮子。我为他细心讲解完问题后,他告诉了我一些关于他小时候求学的事情,他说以后想要事业成功,必须会一门技术,学习科学文化知识,虽然我并不喜欢这些话,因为老师已经讲了很多遍了,但是谁又能否认这一点呢?这就是我的父亲,他在我成长的道路上,点亮了一盏盏灯,父亲是照亮我生命的红星。
在我成长的道路上,父亲搬走了无数块阻挡我前进的大石头,在未来的旅途中,多少坎坷磨难还等着我们去克服,我要学会自立自强,去报答这颗照亮生命的红星——父亲,这位伟大的“行的高标”。
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