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村优秀个人主要事迹8篇

事迹是一片沃土,通过学习它们我们可以培养自己的品格和能力,写事迹材料可以向他人展示奋斗的精神和努力的价值,下面是职场巴巴小编为您分享的村优秀个人主要事迹8篇,感谢您的参阅。

村优秀个人主要事迹8篇

村优秀个人主要事迹篇1

xxx,男,年龄40岁,现任xx县停前中心卫生院医疗股长,于2001年参加工作,从医20多年来,深深扎根山区基层,在平凡的岗位上兢兢业业、任劳任怨,爱岗敬业,始终坚持以病人为中心,以高尚的医德和精湛的医术,全心全意为病人服务,深受当地群众信赖。

他心系患者,一心为民。在日常工作中,对待患者,他一丝不苟,尊重每一位患者和家属,不厌其烦地与患者沟通,真正做到了视病人如亲人;为解除患者病痛,他不怕脏、不怕累,亲自处理呕吐物、排泄物,亲手给长期卧床、便秘患者抠大便,帮助患者家属做好患者的护理。为了让患者尽快康复,他主动对出院患者进行随访,指导用药、生活方式和复诊,很多经他诊治的患者、家属都跟他成为了好朋友。他恪守医德,拒绝患者和家属的宴请和红包,收到了多名患者的锦旗、感谢信,受到了上级领导、患者和家属的广泛好评。

他勤奋钻研,精益求精。在工作中他非常注重自身医疗技术水平的提高,不断积累临床经验,刻苦钻研,苦练过硬的基本功,积极主动学习新知识、新技术。为克服医院专技人才不足,他先后多次到上级医院进修学习放射、麻醉等专业技术,成为医疗业务上的“多面手”,为医院业务的发展作出较大的'贡献。

他身先士卒,勇于担当。他始终以大局为重,舍小家顾大家,时刻把人民群众的身体健康和生命安全放在首位,践行医者初心、使命和担当。2020年初新冠疫情肆虐,他作为医疗股长,身先士卒全天候驻守医院,坚守抗疫一线,忙碌奔波于发热门诊、隔离病区、发热患者采样、放射检查、病人转送、疫情信息报送等各项工作中,他事必躬亲,坚持确保不漏一例发热患者,不放过一例疑似病例。咽拭子采样操作存在很大被感染的风险,此前医院无人会操作,他便主动向院领导请缨,申请到上级医院学习咽拭子采样,回院后亲身示范带教,应用于临床一线,保障了疫情防控工作顺利开展。不平凡的2020年,他荣获“xx县五一劳动奖章”、“xx县抗击新冠肺炎疫情先进个人”等荣誉称号。

多年来,他默默耕耘,无私奉献,在平凡的经历中,不断地探索、钻研,实现了守护人民群众生命健康的人生价值,在朴实的追求中,彰显了绚丽的青春色彩。

村优秀个人主要事迹篇2

从师范毕业走上教育岗位,26年的教育生涯,班主任也整整当了26年。26年的讲台坚守,26年的风雨兼程,为了什么,只有一个“爱”字。“桃李不言,下自成蹊”。且看校园里,有她步履匆匆的身影;办公室里,有她循循善诱的话语;课堂上,有她轻松自如,幽默风趣的教学形象……她用心铸就教育的真爱,用爱赢得学生的心,家长的敬。她便是静水深流的多湖小学一年级语文教师兼班主任郭爱君老师。

爱是一碗暖汤,温暖学子心房

26年来,郭老师已在多年的工作中练就了她“征服”各种各样学生的本领。新接任的班级,有时总有几个“刺儿”。他们总爱在课堂上刁钻爱问,以此来为难老师。而她并不以“班主任”的身份去威慑学生,相反,却微笑着,凭借她深厚的语文功底,幽默风趣的教学风格征服学生的心。课间活动时,总会出现各类“案件”,她从细节中发现问题。“细节决定成败”,所以有时即使是非常棘手的的“案件”,她也能迅速“侦破”,无形中在孩子中树立了“福尔摩斯”的形象。生活中,她微笑着指导着一年级的孩子们:早上,她指导学生放书包;下雨天,雨伞,雨衣放在哪儿,怎样放;下课了,收拾桌子,推凳子,上厕所,玩耍……在她的细心指导下,一年级的孩子很快适应了小学生活,爱上了小学生活。她是名副其实的金华市优秀班主任。

爱是一本好书,传递教育理念

多湖小学的学生,家长水平如何,素质如何,郭老师了解这些,也思考着如何在不失家长的面子的情况下指导孩子及家长。她利用qq群,告诉家长“有关马年的手抄报和逃生图样本已经放在群共享,请参考。”“别急,孩子不会做,不是笨,而是不认识字,不理解题目意思”,“孩子总是低头做作业,不是他老忘记,而是握笔姿势不正确”,“孩子学习时,要有一个学习的氛围,大人不宜在孩子身边玩手机”……只是这些平凡而亲切的话语,却激起了家长们的育子热情,努力地配合郭老师,共同做好教育孩子的工作。

爱是一种智慧,成就精彩人生

“在学生成长中成就自己”。郭老师用自己扎扎实实的每一个工作细节,让学生迈好坚实的每一步。在一个个优秀学子的成长中,抒写着自己的智慧人生。26年前任教的第一届毕业生中,三年后就有三名学生进入金华一中。15年前接任的班级中,有5名学生进入金华一中,10年前接任的班级中有6名学生进入金华一中,占了十一中考上金一中的“半壁江山”,轰动了全校。每个学生实现的一个个求学之梦,不仅有自己的艰苦奋斗,初中老师的培育之恩,还凝聚着郭老师的启蒙之恩。郭老师所任教的班级不仅学习优秀,而且字写得漂亮,有时学校举行书法比赛,她班囊括一等奖,书写的试卷总是赢得批卷老师的啧啧称赞。她所培养的演讲人员,参加区级竞赛,总是得一等奖……凭着她满腔的教育智慧,赢得一批又一批的学生爱她、敬她,也赢得一届又一届的家长的心:我的孩子放在郭老师班幸运!

26年的坚守,郭爱君老师额前的头发已经斑白,因为心中有爱,她却仍然乐此不彼:再当10年教师,再当10年班主任——因为“爱”是教师最美的语言。

村优秀个人主要事迹篇3

徐平辉同志是太白县太白中学生物教师,教科室主任。他1996年延安大学毕业分配到太白县太白中学任教,一干就是18年,一直担任高三生物课教学,十八年如一日,以最大的热情全身心投入教育教学工作当中。在教学业务上他严谨执教,钻研教材,改进教法,先后荣获陕西省普通高中新课程优质课二等奖、陕西省教学能手、宝鸡市优秀教师,太白县第三批具有突出贡献的拔尖人才,太白县“十杰教师”等荣誉称号,有多篇论文发表或获奖。他热心帮助青年教师专业成长,在他的精心指导下,理综组先后有多名青年教师业务水平迅速提高,成为我校生物学科的骨干力量。2012年他担任太白中学教科室主任,教学之余,他修订完善了一系列教育科研管理流程、制度,编写了《太白中学教育科研工作手册》,编辑刊印《教师优秀论文集》2辑,积极推动 “问题导引式”高效课堂教学实践研究。

徐平辉同志把教育当作事业,用心来做。他师德高尚,业务精湛,立足教学,追求卓越。

村优秀个人主要事迹篇4

作为一名大学生,同时作为一名志愿者,奉献自我的爱心,身体力行地服务社会,是咱们的义务与职责。我要感谢在这一年里给予我机会与支持的老师们与师兄师姐们,还有一向以来包容我体谅我的同学兄弟姐妹们。在他们的鼓励与支持下,使我在大学时期能真正地去服务学院与社会,参与更多的志愿服务活动,献出自我的一份微薄力量,同时也收获了无尽的感动与愉悦。如:每星期例行的宿舍资源回收、泛义教轻舟,扬志愿精神的支教志愿服务、放飞青春,服务新农村的社区志愿服务、凯茵新城植树活动、中山市公共场所礼貌测评活动等。在参与志愿服务中,让我懂得了什么是志愿者,明白什么是“奉献、友爱、互助、进步”,体会到了什么是“愉悦义工,愉悦奉献。”

微笑是志愿者最好的名片,也是别人对志愿工作的肯定。在开展志愿者活动的时候,每当看到大家脸上愉悦的笑脸,心里都会由衷地感动。正因,作为一名志愿者,咱们心里都有一个共同的梦想,就是帮忙更多有困难的人,服务更多有需要的人,创造更多志愿价值。

人们常说“助人者自助”,在参与一年的志愿服务以来,我深刻地感受到这句话的含义。当我在还没接触志愿服务时,都一向以为着当志愿者就必须要做大事。可此刻我才发现,原来大事情就是把咱们身边的小事情做好。在生活上,咱们是平凡的,但作为一名志愿者,咱们是平凡却并不平庸的,正因咱们有梦想,咱们有愉悦,咱们有追求。在参与志愿服务的过程中,让一个一年前还十分懵懂的我,在参与志愿活动中体验到不少人生百态,也增长了不少人生阅历。因此,在帮忙他人同时,我也在鞭策着自我,发奋地做到更好。正因还有许多人,需要咱们的关爱,需要咱们的帮忙。

再多的话有时也是一瞬间的智慧和激情,行动才是最重要的。我会继续追寻着那一份志愿者的梦想与愉悦,带动周围的兄弟姐妹参与到志愿服务中,融入更多的为社会服务去。

村优秀个人主要事迹篇5

如果说,谭千秋像一位巨人,在地震来临的刹那用他宽广的怀抱护卫了学生年轻的生命,是一种伟大;如果说孙进像一根螺丝,在扎根农村的日子里用坚韧的毅力谱写身残志坚献教育的赞歌,是一种执着,那么草堰镇中心小学沈频老师二十七年如一日,无怨无悔将青春播洒,应该就是一种平凡。她像一片绿叶,静静地、无声无息地用自己的.力量为学生送去片片绿荫。

1983年,沈频带着对讲台的无限憧憬走上了教师这个岗位。她起早贪黑,谦虚求教,钻研教材,苦练内功。炎炎夏日,她陪孩子们一起读书,瑟瑟寒冬,她陪孩子们一起写字。多少个夜晚,台灯下的她聚精会神地批改着作业。学生眼中,沈老师漂亮有魅力,年轻有朝气;家长眼里,沈老师教学有特色,教育有方法。一干就是二十年。这其中,沈老师成了家,有了自己的孩子。爱人在机关工作,事情多任务重,家庭的重担理所当然地落到了她一个人的肩上。那时沈频老师还在村小,教师紧缺,大多数教师都是语数包班。沈老师无奈,便把襁褓中的儿子背到学校一同上课,有一阵子她甚至请了一个十五六岁的孩子跟随自己呆在学校帮助照看孩子。我们或许可以这样戏说,她的孩子接受着最早的“教育”,当然也可以这样说,她的孩子因为妈妈的心中装着学生,就连最起码的摇篮生活都失去了。其实沈老师又何尝不想给儿子一份安定的日子。即使到现在谈到对儿子的付出,她还是满怀愧疚,可几十个孩子也需要她。班上有个叫陈秀红的孩子,因家庭贫困交不起学费,一度限入将要退学的境地。沈老师知道后,悄悄地为她付清了学费,鼓励她好好读书。班里的学生生病了,来不及通知家长,她背起孩子直奔医院。遇上恶劣天气,她那并不宽敞的宿舍就成了一个小食堂,路远的孩子到这里吃饭。就这样,沈老师一边尽力地照顾着孩子,一边全力地教育着学生,以她的默默奉献在讲台上一站就是二十年。由于她出色的表现,她曾荣获大丰市团市委颁发的“爱心工程奖”,多次被市、镇表彰为优秀教师。

2017年乡镇撤并,区划调整。沈频老师从三渣小学调进了我们草堰小学。时任学校语文教研组长的她未向学校提半点要求,默默担任起一年级语文的教学任务。其实早已在高年级教学上做出一番成绩的她,完全可以凭着自己的资历与才干向学校提一些合情合理的要求,学校也一定会有所考虑,无论在生活上、工作上都是。可时至今日,已年近半百她仍然坚定地走在班主任的队伍里,时至今日,她仍然还租住在一间破旧的老房子里。

儿子高考,沈老师因为对儿子的爱太少,也曾想过请长假在家照顾孩子,这种要求在当时极为平常。但她最终还是站在了学校的角度考虑,学校上哪儿去找人代课啊?她更担心学生,来一个新老师,人家哪里能摸得清他们的学习状况,等慢慢摸清了,一学期就要结束了。还是坚持坚持吧!就这样,她每天早晨从四五十公里以外的县城乘车到学校上班,晚上又从学校赶回家,只为了儿子在放学时看到冰箱里准备好的饭菜,感受到母亲的关爱,使他能节省一些时间用于学习。其实对儿子,她完全可以做得更好,但她没有。

2018,沈频老师八十高龄的母亲不慎摔断了股骨,导致下肢暂时性瘫痪。养儿防老,作为女儿,对病中的母亲有义不容辞的照料责任。为了不影响工作,她和哥嫂商量,由他们白天照顾老人,自己晚上照顾。这样,她就可以白天在学校上班,晚上再赶回大丰,照顾母亲,以尽其孝。于是,每天奔波于县城和乡镇之间,忙碌在学生和母亲之间。一晃又是两个月。与她同办公室的我们被她的孝心感动着,更被她强烈的责任心感动着。我们也学着对学生更负责任一些,对工作更尽心一些。如果不是很特殊的情况,一般也不请假。

2018,沈频老师被摩托车一撞,导致右臂骨折,需要静养。她无奈地暂时离开她的学生。但她的心却从没有离开过这个班级和班里的每一个孩子,她坐在家里当起了摇控司令。哪个孩子最近学习进步了,电话里表扬几句,哪个孩子最近表现不好了,电话里嘱咐几声。离病假还有一个星期,她恁是没有坚持下来,提前来到了班上。那个学期,她们班的孩子无论是学习还是习惯,丝毫没有落下。沈频老师今年已经四十九岁了,按说完全可以理所当然地享受学校的一些照顾。但她没有,不仅课务同大家一样,而且至今还担任着琐碎繁重的班主任工作,各项工作还都做在同轨班级甚至全校所有班级的前面。正因为如此,无论什么样的家长,对沈频老师都充满了钦佩,她的班主任工作也就得到了所有家长的大力支持。她的班班风纯正,集体观念强,在学校组织的队列队形、集体舞、篮球操等各项比赛中,成绩优异,勇夺冠军。为了增强学校与家庭之间的联系,各班班主任负责家校通业务的.开展。沈老师所带班级家长参与率达98%,成为全校家长参与率最高的班级。在每年一度的校园文化艺术节的舞台上,沈老师排练的节目也总能成为舞台上的亮点,获得较多的掌声……花香名自来。xx年,市教育局表彰沈频老师为“大丰市优秀班主任”。这是一种激励,更是对沈老师二十多年无私奉献的肯定。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。沈频正像一片小小的绿叶,用她有限的生命为孩子们带来了片片绿荫,她也像一朵小花,用淡淡的芬芳熏陶着孩子们幼小的心灵。

我们还欣喜地看到,在沈频老师的带动下,我校一大批优秀教师脱颖而出,他们用自己的爱心浇灌着学生的心灵,用无微的细心培育着一棵棵小树苗,用足够的耐心等待着生命的花开。李龙锁、杨春和、陈敏等同志被评为大丰市师德标兵,杨荣平辅导员所带中队被省《关心下一代周报》命名为“粟裕中队”,冯兰兰、杨素霞、马燕芳等同志多次被评为优秀教师……

村优秀个人主要事迹篇6

xxx是一位幼儿教师幼师毕业就参加了工作,几十年如一日,甘心境愿扎根山区的保教工作,默默将青春和热血都无私奉献在合溪这块红色教育热土上。

她仅仅是一名幼儿代课教师,待遇不高,体制就是一名合同工,如果用天枰衡量“付出”和“取得”的话,那天枰的砝码将向“付出”方大大倾斜。她的家中轮椅上坐着两位需要她亲力亲为照顾的最亲的人,家庭的开支基本上就靠她代课微薄的收入艰难支撑着这个经受过无数苦难的家艰难的运转,但她始终没有怨言,没有抱怨,从来没有向谁伸手索取过什么,也从来没有觉得得到的少而又少而想放弃幼教事业,我们都能深深体谅她内心的苦痛和无奈,但生活的遭遇在她的脸上没有留下一点痕迹,微笑总是挂在她的脸上。

她有许多许多的牵挂,牵挂学校,牵挂班级,牵挂孩子们,更牵挂那两个轮椅上的亲人和那正努力读书的儿子,感情的砝码没有失去平衡,谁都是她永远的牵挂!

她真不愧是师德上的标兵,业务上的范本,育人上的良师,更是两个轮椅的守护神!

一、师德上,她是标兵

陈洪琼教师严于律己,团结同志,工作上总是默默无闻,任劳任怨,处处以大姐姐的身份严格要求自我带好头,率先垂范,是我校师德上的模范,为人师表的标兵。生活工作哪怕再苦再累,微笑总是放在她的脸上,姐妹们真诚的叫她“姐”,家长们评价她具有超强的亲和力,说她很有职责心。确实是这样的,因为她把家长们的利益、需要都放在了首位。

二、业务上,她是范本

陈洪琼教师在做好本职工作的同时,不断提高自我的理论素养,坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念,她还坚持不懈地读书学习,让读书、思考成为她工作和生活中不可缺少的习惯。

她是幼教专业毕业,幼教工作是她的本行,她将自我的所学理论知识全部运用于保育教育实践中,并不断总结经验,不断探索提高,在保育教育工作上构成了自我独特的教育理念和教育风格。她进取投入教育教学研究中去,主动承担示范课和研究课,常常深入课堂听年轻教师的课堂,并进行实际指导。在业务上,确实是我们幼儿园的范本,学科上的带头人,保教工作中的骨干。

三、育人上,她是良师

“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。”这是幼教工作的真谛,时时激励激烈着她。爱,不是一句挂在嘴边的口头禅。爱,必须经过脚踏实地的辛勤劳动去实现;爱,必须经过无私的钻研与奉献来诠释。陈洪琼教师时刻都在用自我的实际行动来践行对幼教事业的热爱,对孩子们的真心疼爱。

她是这样做的。每一天,播下一颗爱的种子,用职责和爱心编织着这只绿色的摇篮,摇起孩子们无穷的梦幻;用心探索那一双双闪亮眼睛里的奥秘,用尊重拨动孩子心灵的七弦琴,奏响生活的乐章,感受孩子们纯真的笑容、稚嫩的声音,让爱与尊重的种子在幼儿园生根、发芽。

已记不清是在家中还是在上班的路上,多少次弯腰捡起废旧泡沫、牛奶盒还有矿泉水瓶,这些材料制作的区域角、活动区让孩子们在游戏场上流连忘返,她觉得耕耘有了收获。

她常对我们说,爱幼教这一行,爱班上的每一个孩子。愿用自我毕生的精力投入到所热爱的幼教事业中,让爱在平凡中闪光,让无私的师爱走进千家万户。望着孩子们甜美可爱的小脸,一切的烦闷与忧愁刹那间消退,生活的展望便在眼前飞扬,使她的心田温馨无比。

爱的教育在她的心中,在她的手下悄悄实施,真是润物细无声啊!她真不愧是幼儿启蒙教育的良师!

四、家庭中,她是守护神

家中有长期瘫坐在轮椅上生活不能自理的老母亲,还有长期瘫坐在轮椅以轮椅代步的丈夫,还有刚进入高中学习的儿子,加上她,就组成了这样一个残缺心酸的四口之家。

她原本也有一个幸福美满的家庭。1994年和本镇的王永会结婚后,丈夫就开始摆摊设点做生意,凭着他的物理知识开始电器维修,那时的家庭收入还算能够,在当地都算得上较富裕的家庭了!哪曾想,就在丈夫生意正在开始红火之时,也就是20xx年2月的一天,丈夫在送货途中遭遇车祸。车祸发生时,天近黄昏,只见丈夫满身鲜血,昏迷不醒,急忙找车送往南川区人民医院救治,由于路途遥远等到达医院时,丈夫失血过多,已不醒人事,经过大夫检查后说期望渺茫,提议她放弃医治,但她还是一向坚持要求立即输血挽救。最终,丈夫得救了,在医院住院一个多月,花光了家里所有的积蓄,同时也得到了不少亲朋好友和社会好心人士的帮忙和支持,才勉强度过了这个难关。因为车祸伤及丈夫5-6胸椎,致其胸部以下全部瘫痪,至今只能瘫坐于轮椅上,长期以轮椅代步。

丈夫手术出院回家后,也只能整日瘫睡在床上,那时孩子也还小,她全无暇顾及,因为家里的生计要靠她每月几百元的代课工资来维持,丈夫和孩子也只能由年老体衰的父母照看,于是她又带着泪水,拖着疲惫的身躯回到学校幼儿园上课。她常对人提起:“说真的,我真不想放弃这份工作,因为我太喜欢这份事业了!”就这样,她白天认真上课,专心照顾好幼儿园的每一个孩子们,放学后匆匆的回到家里又悉心照顾丈夫和年幼的孩子的学业。谁都不明白,像丈夫这种瘫痪的病人,平常的每一个生活细节都要靠人照料。丈夫刚病倒的时候,体弱多病,只能瘫睡在床,每顿饭都是她一口一口的喂,平时的大小便都是她一次一次的用盆接住。由于下肢瘫痪失去了知觉,避免生褥疮,她不得不每晚都必须帮他翻几次身,每晚都得给他按摩。白天还好些,到了晚上她时常是在梦中被他的痛苦的呻吟声惊醒,帮忙其翻翻身,揉揉身子,以减轻他的痛苦。

真是祸不单行啊!20xx年底,她的父亲又因突发脑血栓经抢救无效匆匆的离开了人世,家里的照看重任就落在了70多岁的老母亲身上,2009年10月,那已经年老的母亲又因脑血栓疾病又瘫痪在床。父亲的匆匆离世,母亲的突然瘫倒,坚强的她精神几近崩溃,几乎绝望!家境,徒有四壁,她又再次找到亲戚朋友,向他们求援,在他们的支持下,花费了近两万元医药费,才保住了母亲的性命,但因年岁太高,没能痊愈,不能说话,四肢不能活动,智力接近小孩的水平,生活起居完全不能自理,只能瘫坐在轮椅上,每顿吃饭都靠她一口一口的喂下,睡觉、上厕所都是她背进背出。

从此,她就肩负起照顾两个瘫痪亲人的饮食起居的日常生活,他们离不开她,她也不能离开他们,她真正成为了两个轮椅的“守护神”。

在残酷现实面前,她确实身累心也累,但别无选择,只能微笑应对现实!

她每一天早上6点钟准时起床,生好火后,把他们一个一个的扶起床,穿好衣服,把轮椅推到火炉边,准备早餐,吃完饭后,做好家里的卫生,急匆匆的去上班。

她每一天都会按时到校上课,微笑应对工作,微笑应对每一位学生,从不因家庭的苦恼而懈怠工作。

放学后,又匆匆回到家,悉心照顾她的两位亲人,给他们准备可口的饭菜,给他们换洗衣物,给他们端水喂药,给他们洗脸洗脚,扶他们睡觉,扶他们起床天晴了,抽空轮流推着他们到外边去透透风,晒晒阳光;降温了,又及时生火为他们取暖。

丈夫睡在二楼,母亲睡在一楼,要是遇到气候变化,一旦都感冒病了,一个晚上要照顾好两个病人,忙上又忙下,整夜就没有安稳地睡过觉。

就这样,整整六年服侍两个瘫痪亲人,照顾他们的饮食起居。白天,她在家庭学校之间不停的忙,夜晚,她在丈夫母亲左右累,没有节假日,不能走亲访友,却从不抱怨,从不想放弃,实在累了,一个人背着他们悄悄落泪,时刻在他们面前坚持微笑,她仅有一个小小的心愿——家人平安幸福!

苦日子熬到了此刻,她说,其实,最愧疚的是她的儿子,给他的关心和关爱太少了。他刚进入初中时学业成绩下滑,她也明白孩子正处于关键时期,明白此时教育的重要性,周末孩子回家,她苦口婆心的加以劝导,补习功课,联系家庭实际情景给以教育,收到了较好的效果。还好,值得庆幸的是,此刻儿子已上高中,能自觉努力学习,表现较为优秀。

丈夫的病情也有所好转,大家心境好多了,于是在她的进取支持和鼓励下,丈夫又在镇上摆起了小家电维修店,她每一天把他送到店里,放学又去接他回家,又有微薄的收入进账,生活又有了转机。此刻政策好了,她们一家三口吃上了低保。

家庭的不幸,生活的艰辛,她不气馁,不放弃,微笑应对现实,严酷的家庭境况练就了她的坚强的性格和执着的追求。她此刻还挤出时间来进行学历提高,以期早日拿到教师资格证,期盼能有机会成为一名合格的正式幼儿教师!

她是山间静静开放的一朵幽兰,她是寒冬傲雪的一支腊梅,没有傲人的身姿,没有绚丽的光环,默默开放,默默奉献,没有惊天动地的功劳,没有轰轰烈烈的业绩,开放在山间,生命之花就灿烂在山野。

心灵美,行为美是我们对她基本的评价,她的相貌不是最美,但在我们的心中,她是最美丽的!

村优秀个人主要事迹篇7

个人简介:张xx,女,小学高级教师,xx市xx区xx小学德育处副主任、妇女委员会主任,中国民族管弦乐考官,xx区“学科教研中心组”核心成员,xx市首批名师工作室成员。曾获xx区优秀教师、xx优秀华教志愿者荣誉,荣获国家级、市级、区级优秀指导老师称号,个人多次获得国家级、市级、区级教学教研奖项,教学论文多次获得全国、全市奖项,主持或参与xx市xx区多项课题研究。20xx年12月,张xx被xx市xx区教育局派往xx市xx县xx镇第二小学支教。支教期间,多次参加校、镇、县的教学教研活动,为支教地分享、贡献xx教学经验,参与并主导支教学校文艺汇演、合唱团排练、运动会开幕式、鼓号队训练等活动和工作。其先后对xx镇二小的班队课教学改革、文明班建设、班级量化评比、丰富教职工文化生活等方面的工作作出了积极贡献。

20xx年12月,受xx市xx区教育局指派,xx区xx小学教师张xx到xx县xx二小支教。来xx支教前,身为两个孩子母亲的张xx面临着种种困难,一个小孩3岁,年龄尚幼需要妈妈教育和陪伴,一个读六年级,正是小升初需要辅导教育的关键时期。是什么精神动力让她舍小家为大家投身支教队伍?是新时代党员教师无私奉献,是新时代扶弱助困,是xx这片土地上敢闯敢拼的精神!在xx,张xx吃住都在xx,一心扑在支教工作上。在xx镇二小,哪里有需要,那里就有她的身影。她的职业素养、敬业精神和对贫困山区的大爱,让xx小学师生、家长感动,她以实际行动谱写着一首动人的支教之歌,在xx留下了丰硕的支教成果……

支教成果

一、引领校园文化,激活校园活力

20xx年12月6日,张xx到达xx镇第二小学后,正赶上学校筹办首届艺术节。她马上进入工作状态,主动承担学生主持人、礼仪队员培训工作,并负责指导全校14个班20多个节目的队形、道具、动作、音乐剪辑、服装等工作。文艺演出,一个节目就够忙活了,何况14个班20多个节目。这需要多大的毅力,付出多大的精力!在她的专业指导下,该校首届艺术节暨元旦汇演取得圆满成功。

在xx镇二小,张xx除了担任三至五年级音乐课,还负责学生仪仗队训练、各项校级活动的指导工作。学校运动会,她担负全校14个班级入场仪式及开幕式表演节目筹备工作。接到任务起,她便奔波于操场上、办公室、教室里,顶着烈日的暴晒进行入场式设计、队形操练、道具准备等各项工作。一节节课,一个个班,轮番指导。开幕式一结束,她忍着“日照性皮炎”的病痛,顶着烈日,又开始了裁判工作和比赛现场安全保障工作的协调。最终,运动会取得圆满成功,获得师生和学生家长的高度赞誉。在学校,她负责组建60人学校仪仗队,把仪仗队从零基础发展到掌握基本演奏技能;她负责教师合唱比赛培训,其设计独特的表演形式在全县几十支参赛队中取得第七名的好成绩;她策划举行学生消防演练……她一直是xx镇小学系统大大小小活动的常客,各小学一有比赛活动便邀请她参与。支教期间,她主导xx镇二小校内外活动,参与了xx镇小学国学经典朗诵比赛、xx镇小学课堂教学改革教学大赛、自然小学的文艺汇演等许多活动的评委工作。

二、创新德育工作,分享德育经验

在xx镇二小,她还参与学校管理和班级管理工作。一是组建学校班主任学习群,定期分享教学教研、班级日常管理、家长沟通技巧等心得;二是推进学校班级管理工作。她主导制订学校文明班评比条例(试行稿),推行全校文明班量化考核评比,每周一次小结;组建学校值日生队伍,对学校值日生进行指导培训;三是加强学生文明礼仪工作。她建立第一支学生礼仪队伍,培训礼仪队员站姿、动作、表情。除此之外,她向全镇小学班主任分享德育工作经验。她举行“感恩的心”主题班队公开课,效果明显,为全镇小学班主任班队课例提供了有力的参考;她到xx中心小学为毕业班学生家长举办“家庭教育重要性及途径”讲座,被县教育局授予“家长启蒙之星”称号。针对“如何跟不同性格的家长打交道”“如何建设家长学校”“如何辅导学困生”等问题,她给xx镇小学各班主任提出了专业建议,各校教师收获颇丰。

三、借助外部力量,解决师生需求

看到农村学校教师音乐教学比较弱,她利用其个人力量请来广东省特级教师、xx市xx区首席教师工作室主持人、xx市兼职音乐教研员张娟及工作室学员到xx县给全县中小学音乐教师帮扶送教。两节送教课是一场“及时雨”,为全县音乐课堂教学提供了很好的指引。活动后,很多教师强烈表示希望继续得到学习机会和帮助。当看到孩子们缺少音乐科练习素材的时候,她马上与原任教学校xx小学联系,迅速为学生送上了300多本音乐教材和一大批作业本。她在得知xx镇第二小学演出需要鼓号队设备和服装后,热心引进社会力量为该校捐赠了4个单元的鼓号队设备和120套服装。除此,她与同是支教的江利花老师一起,邀请xx爱心妈妈发起众筹,为学校的贫困孩子捐赠校服及学习用品。她走访全镇小学调研,与xx镇二小教师筹备“美食汇”,慰问偏远学校塘田小学学生,为女教师精心准备三八节礼物,在雷锋日率领学生慰问“五保户”老人……这样的“及时雨”从她踏上xx、走进xx就开始撒播开来。

张xx一直认为,支教的意义往往是双向的,一方面是通过支教给支教地的师生带来了新事物、新理念、新思想,另一方面支教经历也给了支教教师巨大的历练。xx镇二小的孩子们说:“张老师温柔、有魔力”;老师们说:“从张xx主任身上,看到的是踏实肯干、认真负责、尽善尽美、无私奉献的精神”。他们都说,自从支教教师到了xx镇二小,学校来了“支教天使”!

村优秀个人主要事迹篇8

xxx,女,27岁,党员,大专学历,xxxx年参加工作,xxxx年担任冯家川乡冯家川村网格员,作为一名基层工作人员,凭着对组织强烈的责任感,和对本职工作的信念与热情,全身心投入到工作生活中,用自己的实际行动,严格要求自己,做一名合格的'优秀工作者。

一、认真学习,提高思想政治觉悟

在理论学习上,深入贯彻党的十九大,认真学习有关农村政策、规章制度和各种会议精神,不断丰富自己,充分认识与理解网格工作的重要性,注重学习、多思考、多问,逐步提高自己的素质与综合能力,以帮助自己更好地完成各项工作任务。

二、创先争优,发挥模范作用

在本职工作中,认真勤奋工作,顽强努力拼搏,带头争创佳绩;在自身工作岗位上,勇挑重担,任劳任怨,认真践行“我的岗位我负责,我在岗位您放心”,认真履行自己的义务,不违纪违规,遵纪守法;严格要求自己,弘扬个人优秀品德,争当先进典型,弘扬社会正气。

三、辛勤工作,全面完成工作任务

在今年的防范非法集资、电信网络诈骗宣传中,积极配合开展工作,入村入户宣传,耐心给村民讲解相关知识,平时在网格群内给村民转发相关网络诈骗的小视频和相关知识,增强村民的防诈骗水平;在今年祖国七十二周年大庆期间,和村两委对村内人员进行摸排,调处矛盾,着力解决问题,从源头上杜绝各类矛盾纠纷的发生;在防火防汛等工作中,帮村民处理地里秸秆,与村两委一起值班值守,分组巡查村内情况,实地查看,摸排险情,建立台账,有情况及时上报;疫情防控期间,在村卡口值班值守,对过往车辆进行检查登记,对村内人员进行摸排,有外地返乡人员及时处理上报,确保所在村的安全;在村两委换届期间,成功当选冯家川村党支部书记,当选后,积极投身工作,积极参加培训,为村民办实事,解决村民的难题,用自己的实际行动为冯家川村的发展作出自己的贡献;在今年保德县庆祝中国共产党成立100周年理论宣讲大赛中荣获二等奖;“学党史、强信念、跟党走”青年奋斗演讲者说比赛活动中,荣获二等奖。

四、严格要求,培育良好的工作作风

我严格要求自己,培育良好工作作风,牢记全心全意为人民服务,增强人民公仆意识,认真努力做好各项工作,力求工作的完美与卓越。在平常工作中,我以良好的工作态度对待每一个人,做到和气、关心、温暖,工作中承担自己的责任,认真对待每一件事,每一项工作,负责到底,加强自己的执行能力,做到在思想、政治、行动上与政府保持高度一致,把政府的精神具体落实到工作中。同时,加强工作创新,以新观念、新思路、新方法做好各项工作。

我认真努力工作,全面完成工作任务,取得了良好成绩。今后我要戒骄戒躁,继续认真学习,努力实践,决心“百尺竿头更进一步”,严格要求自己,全面做好本职工作,加强基层工作经验,在工作中学习,圆满完成各项工作任务。

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