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方与圆读书心得最新5篇

通过写心得体会,我们可以更好地了解自己的优势和劣势,大家赶紧一起来为自己经历过的事情写心得体会吧,职场巴巴小编今天就为您带来了方与圆读书心得最新5篇,相信一定会对你有所帮助。

方与圆读书心得最新5篇

方与圆读书心得篇1

本学期,我认真阅读了《小学英语教与学》,收获很多。书中指出小学生学习外语具有模仿力强,记忆力好,勇于开口等特点和优越条件,对今后进一步学好英语,培养用英语进行交际的能力,将起着及其重要的作用。这本书以“教”与“学”为主线,从理论与实践的结合上总结了各种宝贵的教学经验,特别是介绍了许多具体的教学方法和管理学生的策略,为我今后的教学开阔了思路,总结一下,主要有以下几点心得体会。

一、让学生动起来,思维活起来

书中指出:活动是课堂的灵魂,活动是转变教与学方式的关键,只有课堂动起来,学生的思维才能活起来。低年级的孩子无论课堂内外,总是那么生气勃勃、活泼可爱,想象力丰富,这是他们的优点。但同时低年级的孩子又存在自控力低、有意注意时间较短的特点。要想持续学生的学习兴趣,就要力求使学生处于动眼、动手、动口的主体激活状态。而充满趣味性的情境教学,可极大调动眼、耳、口、手的动作。教师在组织活动的同时一定要做到活而不乱、动静结合。如果不能做到收放自如,就会适得其反。当发现有的学生过于兴奋不能自控时要及时调整,可用善意的眼神、亲切的话语进行提示,也可通过树立好的榜样影响其他人,如当我们表扬某某学生一直说得很好、某某学生一直坐得很好时,我们会发现榜样的力量是无穷的,全班学生都会立刻做到最好。

二、教会学生学习,建构自主学法

古人说“授人以鱼,不如授人以渔”,当今是知识爆炸的时代,知识的积累是以几何级数的速度递进,学生获取知识光靠教师“教”是很不够的。一个人从小学到大学在校学习的时间加起来不过十几年,但人生要有几十年,学习也将伴随人的一生。教学过程不仅仅是传授知识的过程,更重要的是教学生如何获取知识的过程。只有教会学生怎样学习,掌握学习的方法,才能实现终生学习,才能面对竞争、变化、发展的社会。

学习方法是一种程序性、操作性的知识,因此,在培养学生的学习方法时,要注意指导具体,特别是刚开始训练一种学习方法时,首先要有示范,方法要可操作,要有程序性。例如书中提到的:一年级学生,刚上小学要养成听录音,看图说话的习惯,可以设计表格,让学生贴在书后面,把学习的要求、方法具体化,将一个单元的练习全部列出,每天听哪一页,说哪一页的图,演唱哪首歌,都要讲清楚,在列出的表格中,让学生做完一项就打个“√”,久而久之,形成习惯,学生就会养成自己的'学习方法。

小学英语教师,在具备与其他学科教师共性的素质,如敬业精神,良好的师德,广博的文化知识之外,还应具有良好的心理素质,因为在教育过程中,教师心理品质对学生心灵的影响,是任何其他教育手段无法代替的它不仅表现为一种教育和教学工作的成败,而且作为一种巨大的教育力量潜移默化地影响着学生的人格。同时要具有系统而扎实的语言基础知识和听说读写几方面的技能和能力和较强的教学能力,包括语言的示范能力,综合教学技能等。还要有改革创新的意识,要随着时代的发展变化重新设计塑造自己的形象。

总之,读了这本书,我受益匪浅。《小学英语教与学》告诉我:教师的课堂教学、学生的管理、教育、能力的培养都是教师不可忽视的内容,他们相互联系,互相影响,息息相关。作为教师,要将自己的教育教学工作与教育科研结合起来,边研究、边教学、边实践,不断的探索教育教学的科学规律,我学习、研究的脚步将永不停止。因此,作为一名小学英语教师,我们的注意力和精力应该放在其语言技能的培养上,而不是放在单纯的语言知识上,要激发学生学习英语的兴趣和动机;培养学生良好的学习习惯;使学生获得英语的一些感性知识;打下较好的语音基础,学习一定量的词汇,接触一定量的日常交际用语,从而具有以听说能力为主的初步交际能力;使学生在英语学习中受到良好的思想品德教育,个性得到健康和谐的发展。

方与圆读书心得篇2

看完《飘》以后久久不能平静,给了我很多的思考,合上书的那一刻,就像是送别即将远行的朋友。斯佳丽终于长大了,可瑞德却要离开了。有些难过,但也许不完满才是真实的人生。

喜欢斯嘉丽的不完美,理解斯嘉丽的无奈,她的三段婚姻都是不幸的,斯嘉丽把感情看成两个人的交锋,在这场战斗比赛中,她总是不愿意输,不愿意坦诚自己的感情。其实,只要她先退步,她的婚姻就有救,女人的温柔也是一种力量。可以以柔克刚,四两拨千斤。

瑞德一定是深爱斯嘉丽的,他能够明察秋毫斯嘉丽所有的恶,也看得到她的善,一直爱了斯嘉丽十多年,直到最后他依然爱着斯嘉丽,只是心死了,失望了,离开了。瑞德的果断离开似乎在告诉我们,如果两个人其中一方的爱彻底没有了,就没必要祈求或是挽留了,潇洒的放手是我们最后的尊严,不打扰是我们始终不变的温柔,这样以后想起来才美好。我觉得这样安排结尾特别好,没有必要强行安排美好的结尾,现实生活就是这样,一次次的错过贯穿了人生的始终,令人扼腕叹息。

斯嘉丽也是爱艾希礼的,艾希礼是斯嘉丽不切实际的爱,刚开始是虚荣,后来是想象,最后是迷茫。她爱的一直自己想象中的艾希礼,从一开始就注定不会有善果。这可能就是很多人忘不了初恋的原因吧!你爱的其实一直是记忆中带有自己想象的ta。

结局并没有太残忍,斯嘉丽虽然失去了情感的陪伴,但是她得到了物质上的满足。清楚记得那个在梅兰要生孩子,在战争时候四处找人的画面,在回塔拉的路上那种勇敢,在重建塔拉的时候的决心,以及为了塔拉的税而走投无路的辛酸,是的,没有瑞德的斯嘉丽也是勇敢的,因为这一切都需要她一个人来面对,她就是那种打不倒的战士!生活,从来都不是温柔的,命运给你安排的难题,你只要努力去战胜,别无选择。在男性叱咤风云的社会,女性的发声显得那么突兀,斯嘉丽确实是很多女性的精神支柱,她给我们勇气去面对生活,挑起担子,努力地给我们爱的人避风港,让她们过得好,其他的,都不值得一提。印象深刻的是《白夜行》中的女主唐泽雪穗喜欢反复阅读这本书。

不愧是世界名著,爱情、生活、友人、战争都写得那么精彩,瑞德和斯嘉丽的情感让人唏嘘,让人落泪。斯佳丽在面对爱情时只从自己的角度考虑问题,我觉得除了自身的性格局限以外,知识的缺乏也导致了她目光短浅,归根结底和读书少不爱思考更不会表达自己的想法有关,斯嘉丽最后终于理智了,也到了结束的时候。所以一个人千万不能放弃阅读,放弃阅读你的生命就会停滞不前了。

?飘》塑造了很多经典的人物,在他们身上有很多人的影子,因为有人性,所以成为经典。爱情的世界里如果分对错,都是悲剧,他们做决定的动机来源于模糊的迷雾中,走错了怪不得他们。爱情是需要维护的,猜忌,冷战,靠对方或自己的感悟都不行,爱情是两个人的,需要沟通,需要理解,需要艺术。当然,这一切都建立在爱的基础上。如果不爱了,就请义无反顾地告诉对方,毕竟可以约束人行为的除了法律还有一种东西叫道德。

方与圆读书心得篇3

俗话说"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"、"知识就是力量",其实在我的内心深处我一向认为趁着青春年少多看些书,多学些知识是永远不会错的。在走上三尺讲台之后,由于这职业的原因,我更加喜欢看书、看报,并逐渐对教育书刊有所涉猎,其中我最喜欢《小学语文教师》。

一本书刊或杂志能够成为读者的朋友,其实是一件很不容易的事情,而在我的心目中,《小学语文教师》就是我的挚友。我和它的相识其实很平淡无奇,当我初为教师时,为走好以后事业的第一步,常常要做些准备,其中有一项就是到校图书室借阅书刊,摘抄一些新的教育信息、新的教育理念、新的教育教学方法,而这些,我都透过《小学语文教师》获得,因此我一次次走近它。

有人说:"一本教育杂志,也应当是一所学校,有先进的教育理念,有切实、具体的能够给读者以启迪的教育案例,有高水平的服务……"而《小学语文教师》恰恰如此,它的文章精短实用,可读性强,资料实在,在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。

如今,做为一名小学语文教师,我更加期望能在教学方面得到一些切实具体的帮忙,《小学语文教师》将怎样处理教材难点,怎样设计创造性教学方案等都为我们想到。同时《小学语文教师》推出的"大语文教育文摘",从大语文的角度,精选报刊精华,为我们及时地带给各方面的教育信息,也打开我们的教育视野。此外,"园丁故事"、"封面人物",不仅仅有吸引人的故事,闪光的教育思想,精妙的育人艺术,还让我们认识和解到像于永正、李吉林、支玉恒、徐根容等教育界的精英人物及他们先进的教育理念。

据解,《小学语文教师》已走过20多个风风雨雨,滋润无数语文教师的茁壮成长,也为许许多多的青年语文教师架起走向成功的桥梁,是培育教师成长的摇篮。她的风格十分朴素平实。务实、朴实、平实是其魅力的源泉。朴素、精致、人文是其独具的特点。她的园丁故事动人,教学点评中肯,教案设计新颖,教学随笔精致。她贴近教改前沿,是小学语文教改的冲锋号。

在轰轰烈烈的教改之风中,《小学语文教师》宣扬对学生做为"人"的尊重;宣扬对学生生命的唤醒与赏识;宣扬人格平等基础上的情感交流;教育我们用心灵感受心灵,用生命点燃生命,用智慧开启智慧。因此,每当我竭尽所能地传授知识给学生却看到学生似懂非懂的目光时,我都能从《小学语文教师》中再次找寻到信心的起点;每当遇到教学中我自己也弄不太清、搞不太懂的知识时,《小学语文教师》为我解决燃眉之急;每当我想在教学上有所突破、有所创新时,都是《小学语文教师》为我导航,让我有所创想,寻到教学的"亮点"……

"一分耕耘,一分收获",我一向坚信多读一些好书,必须会有许多意外收获,在这人生的黄金时间,我想我会一如继往地多读好书,在书的海洋中扬帆远航。同时我想《小学语文教师》也必须将与我携手同行,共同成长,共创未来!

方与圆读书心得篇4

看完《护理札记》,想起列夫托尔斯泰曾经说过一句话:一个人的价值不是以数量而是以他们的深度来衡量的。南丁格尔这位享誉国际的提灯女神的价值,就在于她的深度,她的内涵。"对于能抓住工作生活中一些细节的这些人来说,是一件极其幸福的事"。能抓住工作中的细节,是一名优秀护士必备的良好素质。

读完这本札记,让我明白,我们现在护理涵养的提升,应该在护理"细节"中花功夫。护士不但要时刻注意病房的清洁,空气是否新鲜,光线或者温度是否适宜,更重要的是,必须做到勤观察、勤学习、勤思考。这就要求我们护理人员有专业的理论知识、技术水平以及关爱之心。

责任心是做好工作的`前提。这责任心的"心"字,早被中国古代哲学家喻指思想、精神。即今日广义的哲学范畴意识,与医学上称身体某部位的那个"心"有别。工作中的"心"(责任心)到位,即捧着一颗心来,在班用心去做,不夹私心离班,这样专"心"之致,才能做好护理工作。身为年轻的护士,对刚接手的工作有时"心有余力不足",只有坚定这份"心",才能够更好的胜任这份工作。如果缺乏责任心,无论是新护士,还是老护士,都做不好护理工作。从事护理工作,要求护士本身就要拥有良好的心态,并用正确的意识指导自己履行职责,有好的开端,才会有好的结果。歪打正着的事是有,但不具有普遍性。从事护理工作切忌不能有丝毫麻痹之念,失之毫厘,差之千里,加强责任意识才是良好的动力,也是最佳出发点。

我是一名护士,这个职业是我所爱所尊敬的,因为我感受到在工作中能体现出我个人的人生观和价值观。我要做一个对社会有用的人,这份理想是伴我前行的指明灯,它将指引我走向光明,走向未来。

方与圆读书心得篇5

?班级宠物一家亲》是一本很有意思的书,作者叫伍美珍。

主角是李彦宽,家里有条狗叫牛牛,他很讨李彦宽欢心,李彦宽也经常跟牛牛玩,就这样,时间一长,他们成了很好的朋友。

其中,书中有这么一些,我觉得很有意思:

1、“牛牛从卫生间里颠颠地跑了过来。它的嘴里,正叼着我的一只大臭鞋!”我忍不住大笑一声。此时此刻,我觉得牛牛非常可爱!

2、“牛牛,过来!”老妈喊它。小狗就像没听见,可是,我一喊“牛牛”,它立刻就屁颠屁颠地朝我跑来,还趴在我的脚上装可爱。“呜呜呜”牛牛似乎听懂了老妈的话,站起来朝我摇着小尾巴,似乎在对我撒娇,“主人,我怕怕。”

3、“小家伙应该才出生不久吧,它探着小脑袋,在我身上这里嗅嗅,那里舔舔,一看就知道它饿了,老妈正在看电视,小狗无力地趴在旁边,一见到我怕,小狗立刻就站了起来,两只小豆豆眼闪闪发光,聪明的小斑点,它知道谁才是它可以依赖的主人”

这本书让我懂得,我们要保护动物,不要扼杀它们,因为它们是我们人类的好朋友。

?班级宠物一家亲》读后感15

“哈哈哈……”不愧是阳光姐姐写的小说,真搞笑。噢,忘了说这本小说叫《班级宠物一家亲》,是可爱的.阳光姐姐写的哦。

这本《班级宠物一家亲》是我在暑假中认识的书里融入许多幽默的网络语言,让小说贴近小读者的心扉。它的内容是这样的:“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗,却告诉他,这是准备送给“表妹”陈佳佳的生日礼物。与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的宠物。李彦宽一方面舍不得小狗最后被送出去,另一方面和大家一起,深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐……到了后来,李彦宽得知小狗其实不是送给陈佳佳的,妈妈骗了他……其实,在最后李彦宽写的一段话还挺有道理的:大人们总认为,我们养宠物是专供解闷的,是可以随便代替的,他们却不了解我们这些在孤独中长大的独生子女的心理。

阳光姐姐写的很多小说都能抚平我们心灵的伤害,是我们的知心大姐姐。这本《班级宠物一家亲》和阳光姐姐一般有亲和力,我很喜欢它,它还教会了我一些知识呢。

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