一份实用的心得体会能够让我们更好地与读者建立共鸣和连接，提高表达的亲和力，结合实际经历写心得体会，能够让读者更深入地了解我们的思考过程和成长经历，产生共鸣和共同成长的感觉，以下是职场巴巴小编精心为您推荐的理论培训心得通用7篇，供大家参考。
理论培训心得篇1
青年干部理论培训是实现自身技能成长的重要途径，下面是小编精心整理的青年干部学员参加理论培训班心得体会，供大家学习和参阅。
青年干部学员参加理论培训班心得体会
7月，我有幸参加了市委组织部牵头举办的青年干部培训班，在彭城徐州聆听了矿大教授的专业授课，高端的学习培训、一流的师资学识、专业的知识讲解、美丽的矿大校园，都给我留下了极深刻的印象。种种良好印象之中，我最想记述美丽的矿大校园里那群知识渊博的学术精英，他们理论功底扎实，学术积淀深厚，走出校门为地方政府服务，敢思敢为，为经济社会发展贡献力量。
一、勤学善思敢为，有德有识有才
矿大校园是美丽的，这种美丽体现于校园环境本身，体现于刻苦专研的矿大学子，更体现于矿大那群学界翘楚。培训班煞费苦心地邀请了其中的杰出代表，他们有的是校部门领导，有的是学院掌门人，有的是培训大师，有的是专业博士。这些老师是多地政府的经济顾问，常常为企事业单位员工培训授课，在专业领域具有较高学术知名度。
他们是一群勤学善思敢为、有德有识有才之人。段教授是矿大文法学院的掌门人，她讲述自己多年来养成了每日学习思考的习惯，即便现已评为教授，仍然将学习思考作为最重要的事项，不敢荒废。矿大老师走出校门的较多，相关专业的老师担任地方经济发展顾问与法律政策咨询人员等。负责学校监察工作的张书记向大家阐述了廉洁之于青年干部的重要性，少了些理论与说教，多了些平实与深思，体现了矿大人对德的理解。勤学善思敢为是矿大老师的优秀品质，也是值得我学习的品质，有德有识有才是教授精英的内外表现，也应该成为我努力追求的方向。
二、专业领域卓著，学术功底深厚
矿大是为数不多散落于北京城外的国字号学府，她是中国乃至世界一流的专业大学，矿大的许多专业方向全国领先、世界独特。授课的矿大老师们不是矿业、安全、力学、建筑工程等领域的专家教授，但他们无愧于专业的矿大精神，专业知识扎实，学术功底深厚。
他们是一群专业领域卓著，学术功底深厚之人。胡教授是矿大组织部的领导，他给我们讲述了领导科学、领导艺术、群众工作方法等知识，表面上看这类授课是大而化之的行政说教课，他却能用传统文化、经典国学、诸子百家的知识进行阐述，让大家在获取知识的同时感受到了中华文化的博大精深。授课老师还透露，矿大有着一套严格的考核制度，积极引导矿大老师发表学术论文，在教学的同时提升学术科研能力。作为乡镇公务人员，我未必在学术上取得成就，但在自己的本职工作上、专业领域里要做一名扎根基层、服务群众的专业人才。乡镇农村是我的大专业，办公室服务工作、团委青年工作、年轻干部培养工作则是我的专业方向，我要向矿大教授们学习，做一个专业领域卓著的人。
三、理论联系实际，创新成果颇丰
矿大是工科实力突出的院校，实践能力强是这个学校鲜明的特质，矿大老师不迂腐，常常走出象牙塔，务求所学能有所用。矿大老师们善于将专业理论运用到具体实践中去，不仅自己为地方经济社会发展做贡献，还鼓励矿大学子创新思维，培养他们的创造能力，创新成果颇丰。
他们是一群理论联系实际，创新成果颇丰之人。王超教授是矿大经济学领域的杰出代表，他代表了矿大文法经管类等专业的老师们。他的授课理论扎实，案例丰富，在日常教学科研的同时，对煤炭城市、徐州周边县区开展了多次调研，对县域范围的经济发展有着独特研究视角与实践积累。矿大吴博士则是专门从事创新发明研究的一位老师，她介绍矿大尤其重视创新与发明，全体矿大学子必修《创造学》课程，学校创新发明氛围浓厚，专利申请数量一直位列全国高校前茅。实践是理论发展的必由之路，矿大老师们的实践意识与能力有助于我褪去书生气息，促进我更加自觉地融入社会、参与实践、扎根基层。
此次矿大之行不虚，矿大求学难忘，我将以矿大教授展现出的优秀品质为榜样，勤学修德，明辨笃实，用优异的工作表现回报组织给予的培训机会。
青年干部学员参加理论培训班心得
如火的七月，红色的七月，怀着一份期待和一份激动，我们经过四个多小时的车程，终于赶到了坐落在徐州云龙湖畔的中国矿业大学。在这里，我们四十二名青干班学员将参加市委组织部举办的为期六天的学习培训。
重新走进校园，似乎一下子从喧嚣沉淀下来，许久没有脱产学习的心慢慢静下来。林荫小道、课堂、黑板和三三两两的学子，一切关于青春的记忆一下全部被激活。已经是致青春的年纪了，重拾记忆仍然还有青葱气息。于是，培训的第一天晚上我在笔记本上写下了这样一首组诗。
雪花总是以一种舞姿飘在天空/严寒给它带来的温暖是让它实现自己的存在/我用温暖的手心捧起它端详它的姿态/却一不小心伤到了它的自信和自尊/在我的目光注视下慢慢遁形/融化成的那一滴水我相信那是眼泪
北风鼓起巨大的狼毫在江山上写着什么/最终的银妆素裹不是宣称向秋天告别/而是诠释走向春天的驿站所必须历经的苦难/当所有人都在抱头痛哭的时候/只有我静静地踩响雪地走上田畦/用我对严寒的理解笑着/我抬起头仰望白色的天空/似乎感觉到一股叫鲜血的东西在周身澎湃
我曾经自豪地对他人说我没有脚癣/听着那个女高音唱的歌光着脚丫一遍一遍踩过田野/或许迷信那个田野一定会给自己带来希望/或许相信了科学把苦难深埋在地下一定会长出什么/当农人笑得最灿烂的季节如约而至的时候/我的心空也跟着那片片金黄而黄成一片
我相信每个人生里都有一段苦难的历程/而苦难也必然会将一种印记刻在人的身体上/脚底的水泡手上的老茧身上的伤痕/浓缩着一幕幕感动生命的故事/而生命也笑着接纳已经存在的真实/我笃信只有苦难最能开启一个人的心智/只有苦难的手才能掀开生命最华丽的扉页/当我在苦难中苦苦度日艰难挣扎的时候/可惜我还没有学会用人类最能表达感激的词汇去赞美
真正静下心来了，才有机会细想，那些家用会落上灰尘，我们的心灵如果不经常擦拭，定然也会落下灰尘的。
难道不是吗?那一个个曾经的理想，在琐碎的事务面前，不知何时被自己束之高阁，悄悄地蒙上了尘灰。只有经常擦拭我们的心灵，才能让那些理想重新闪亮，成为人生指路的明灯。
难道不是吗?那一条条法律和道德底线，在花花绿绿的诱惑面前，不知多少次被自己试探着逾越，直至蒙上了尘灰，再也视而不见。只有经常擦拭我们的心灵，才能还那些底线原有的光芒，成为警示人生的声声警钟。
难道不是吗?那界于善恶之间的良心，在对利益与欲望的追逐中，不知多少回被自己所拷打，直至麻木了，模糊了辨别善恶的标准。只有经常擦拭我们的心灵，才能重新良心发现，唤回良知。
难道不是吗?那个曾经对新鲜事物、新鲜知识极其敏感与好奇的心灵，被频繁的应酬与玩乐所占据，迟钝了，慵懒了，颓废了，丢失了勤奋的耐性，变得乐于钻营了、曲意奉迎了，生命本原的质地被蒙上了尘灰。只有经常擦拭我们的心灵，才能重新获取学习的原动力，不断武装自己的思想，增强生存力、创造力和竞争力。
学会时常擦拭心灵，就会让属于自己的太阳每天都是新的。如此想来，这次青干班就是对我们心灵的一次集中擦拭。开班动员上，市委常委、组织部部长何军要当学习型、创新型、担当型的干部，不断增强自身的纯洁性和先进性的讲话内容，对我们也有这样的希望与要求。
在这里，我们见到了一些陌生而熟悉的面孔。教授们用他们精彩的人生感悟和广博的学识，集中教会我们做人做事为官之道。
?新形势下党风廉政建设及典型案例分析》一课，为我们再次绷紧了廉政弦;《领导干部创新思维培养与创新能力提升》，一下打开了我们囿于小天地里的心智;《领导干部必备的政务礼仪》，帮助我们树好自身形象的方法与技巧;《地方经济发展战略与研究》，提醒我们要把握经济大融合、大转型的要领;《新媒体背景下的媒体关系与危机公关》，有助于帮助我们构建新型警媒、官媒关系;《公共制度管理失灵及困境破解》，提升我们对制度管理执行力的思考;《领导科学与领导艺术》，解决了我们一些职业困扰;《领导干部的群众工作方法及对外沟通技巧》，拓宽了当前正在开展的党的群众路线教育实践活动的思路;《压力的释放与情绪管理》，有助于我们掌握调适自我心理的最佳途径……所有这些课程的设置，似乎是量身定制，却又不露痕迹。
我们在淮海纪念塔前重温了入党誓词，近距离感受了淮海战役那波澜壮阔的场景。我们在博物馆里凝望，凝望那来自古久岁月的回响。这个时候，我似乎也成为一名征战古今的勇士，为着中华民族伟大复兴的中国梦叱咤风云。
于是，我擦亮理想，用一种从未有过的决心对自己表态。
青年干部学员参加理论培训班心得范文
紧张、忙碌而又充实的青干班理论培训转瞬而去。短短的一周，在市委组织部和市委党校的精心安排下，我们有幸聆听了十几场精彩的讲座，接受了现场红色教育，学员之间开展了丰富多彩的课余活动，可以说此次培训班是我工作以来参加的专家层次最高、学习时间最长、学习内容最全的一次培训，不但丰富了知识、开阔了视野、拓宽了思维，而且与学员之间发扬了团结友爱、互帮互助的团队精神，建立了深厚的感情。此次培训对今后的工作具有非常重要的指导作用，体会很深。
一、拓宽了眼界，启发干事创业的思维和方式
此次培训的开班典礼上，市委常委、组织部何部长的动员讲话，给我们上了第一课，使我对培训的认识和重要意义有了进一步的认识。培训班精心挑选的课程，内容丰富、针对性强，一位位老师精彩的讲述、一个个生动的案例循序渐进地启发了我的思维，使我不断地思考，增长了见识，开阔了思路。对于今后如何更好地对待工作，如何来谋事创业有了自己的浅见和思考。
1、学而思后行，可以说是我最大的收获。古人云：学而不思则罔，思而不学则殆。我们青年人对知识和理论有了深入地学习和思考，如果不能很好地落实到行动上，再多的学识、再好的想法也只能是空想。空谈误国,实干兴邦，现代的青年人就是要勤于学习，善于思考，勇于实践。在学习中思考，在行动中落实，锲而不舍地追求实现自身的价值。
2、务实的作风，是检查自身、衡量工作的一把尺子。正如胡琼教授讲的那样，领导是一个影响他人和群体目标实现的过程，领导的作风决定了团队的作风和效率。我要加倍珍惜当前干事创业的平台，倡导务实的作风，各项工作立足于实、扎根于实，全部心思和功夫用在推动工作上，脚踏实地，以高效务实的工作作风接受实践的检验。
3、创新的思维，这是青年人最宝贵的财富。吴红教授在讲解创新思维时说：创新思维是一种不被表象所迷惑，不被思维定势束缚，敢于突破、敢于质疑，且具有丰富想象力的思维。我要通过不断的学习和积累，积极思考新的工作方法和思路，与时俱进，开拓创新。
4、提高执行力，是我们工作作风和工作效率的必然要求。做任何工作，都需要提高执行力，没有执行力一切都等于零。作为一名青年干部，执行力是一种业务能力的体现。我要在工作中敢于讲实话、出实招、办实事、求实效，在真抓实干中比速度，见高低，创实绩，弘扬定必干、干必成、成必优的良好作风，推动工作取得新成效。
二、找出了差距，加强自身素质能力的培养和锻炼
此次培训紧凑有序，学习内容精彩丰富，极具理论性和系统性，给我留下了深刻的印象，引发了深深的思索，让我能够站在一个新的高度来审视自己在许多方面的不足和欠缺，深深体会到学然后知不足的深刻含义，需要不断培养锻炼自身存在差距的素质和能力。
1、强化大局意识和责任意识。要增强大局意识，树立全局观念，顾全大局，服务大局，把任何工作放到大局中去考虑和衡量，既要着眼长远，又要立足当前。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，自觉做好职权范围内的事，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于担当，敢于负责，勇挑重担。
2、甘愿吃亏乐于奉献。作为青年一辈的我们，要想当一名好干部就要先学会吃亏，毛泽东同志说过：我们的一切干部，不论职位高低，都是人民的勤务员，我们所做的一切，都是为人民服务。党的宗旨和当干部的目的决定了党员干部要乐于奉献，甘愿吃亏，吃苦在前，享受在后。要不怕吃亏、甘于奉献，心系群众，不计较个人得失，做到问心无愧，大家公认的好名声。
3、提高沟通与协调能力。要增强团队意识，加强沟通与协调能力的锻炼，增强协调配合的意识，理顺职责关系，发挥职能作用。在日常工作中妥善处理好上级、同级、下级等各种关系，减少摩擦，遇到沟通障碍时，要以积极心态和不懈努力对待冲突和矛盾，体察对方感受，促进相互理解，做到上级放心、下级安心、同级热心、内外齐心，上下联动，形成工作合力。
4、注重文明礼仪。文明礼仪是生活和工作的根基，是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志，没有了文明，就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质，做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，文明就是我们素质的前沿，拥有文明，就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质，我们这个国家的整体素质才能提高。要从自我做起，从每一件小事做起，做文明事，说文明话，让文明礼仪成为社会发展的主流。
三、增强了信心，努力做一个好青年干部
此次的培训班让我获益匪浅，感慨良多，在扩展了知识面、提升了各种能力的同时，也找到了自己在工作学习中存在的不足，使我对今后做好一个新时代的青年干部信心满怀。
1、理想信念坚定。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，严格执行党的路线、方针、政策，树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观。民政工作是服务群众的工作，要把宗旨落实到具体工作中去，把群众利益作为工作的出发点和落脚点，在自己的工作范围内，做好服务工作，多为群众做工作，多为群众做好事、实事。
2、学以致用。自觉做到以学益智，以学修身。做到工作和学习并重，自我加压，认真学习，勤于思考。要联系实际，联系工作学习，在基本理论的掌握、理解和运用上，做到深入而不肤浅、系统而不零碎、联系实际而不空谈表面，提高运用马克思主义立场、观点和方法来发现问题、分析问题和解决问题的能力，增强工作中的系统性、预见性和创造性。
3、创新思维。在今后日常工作中要创新方式方法，有意识地避开各种干扰创新能力形成的因素，多用逆向思维、发散思维、联想思维等培养自己的创新能力，并结合自己的工作实际，牢记创新能力是核心竞争力，并时刻提醒自己凡事都要精益求精，不断探索解决问题的新办法、新途径。
4、充满激情。激情，体现了一名年青人的活力，无论是在工作中，还是在日常生活中，整日死气沉沉的人终究是不受欢迎的。一个有胆识、善思考、会做事的青年干部，必定是充满激情的。在平时的工作中，严格要求自己，要满怀热情地去完成领导交代的每一项任务，做一名严肃、活泼，充满激情的青年。
5、实干精神。脚踏实地、一步一个脚印，认真地做好每一件事，用业绩来证明自己的能力、体现自己的价值，才能成就事业，实现自己的人生理想。俗话说得好，实践出真知，我们作为青年干部就要敢想会想、敢做会做。
6、严于律已。加强党性锻炼，提高自身修养，不断锤炼自己的意志，从浮躁中脱离出来，以健康的身心投入到工作中去，提高拒腐防变的能力。尊重法律，养成坚持原则、按章办事、依法作为的工作作风，严格要求自己，时刻不忘廉洁自律。
理论培训心得篇2
长沙学车科目一理论学习是学车的基础，所有的驾驶技术都是以理论为基础的。理论学习是很辛苦的，学员们要在理论学习时适合自己的记忆方法，往往通不过理论考试。
其实，在理论学习时可以把题目或者是题型分类总结，这样我们记忆知识点的时候就会很轻松，下面就是总结的一些类型，供大家要参考一下。
遇到距离某处停车距离的，答案中有50的答50，没有50的答30。（考驾照科目一技巧还有一个口诀叫“站三口五”——公交站、急救站、加油站、消防队站栓等30米以内不得停车，距交叉路口、隧道陡坡弯路窄路等50米以内不得停车）
遇到答案中有“拘留该机动车”这六个字的，都是正确答案。能让行的都让行，能协助的都协助，能避让就避让，只需不抢、不急都对。选择题也一样。
罚款的题目，答案中基本上没有20-200元和200元-2000元同时存在的，而且通常看到这两个有一个存在的就是答案罚款选择项中有20--200或200--2000的选这两个，也就是说，答案中有20-200元或200元-2000元的，必选，车有扣车，人有拘留，扣证、吊证。
抢救伤员时一定要先救人，而救人的操作就是要先止血，记住这点，对于出现相关题目时，就能很容易的判断。
放警告标志，只有两种距离，普通路50-100米，高速公路150米。关于优先通行：没有方向指示信号灯的交叉路口，转弯让直行；无标志无灯无警交叉路口，第一，让右方路途来车，第二，右转弯让左转弯。
理论培训心得篇3
8月5日至7日，我参加了本次暑期小学英语教师培训。这是我参加的第一次暑期专业培训，怀着激动崇敬的心情聆听了李莉教研员如何搞好集体备课的讲话和朱祥慧老师的集体备课经验介绍，感到受益匪浅。虽然培训只有短暂的三天，内容却非常丰富，有如何搞好集体备课、网络集备操作、集体备课的困惑及应对策略、集体备课经验介绍、集体备课案例分析、ppt的制作与使用、图片的剪切、录音软件的安装及使用等多方面内容。通过这次小学英语教师的培训，我开拓了眼界，吸取了很多新鲜知识，提高了自身的基本素质，为今后的英语教学夯实了基础。现将我的体会总结如下：
一、网络为教研打开了一个敞开、明亮的世界。
网络教研这个新生事物，为教师搭建了开放、平等、交互的学习研讨平台，交流学习的范围变的无比广阔。不仅省去了舟车的劳顿，还克服了时间、经费、地域等因素的阻碍。教师可以在这一空间自由地、真诚地、充分地交流，细细品读其他教师上传的教案、反思、课例、体会、叙事文章等，获取丰富的教学资源，学习先进的教学经验，及时了解各种教学动态与信息。正是因为如此，网络教研平台能够更好地引导我们年轻教师尽快的成长起来。
二、网络教研是一种网络交流的方式。
不仅是交流教学方法，教学经验，教学资料，更重要的是交流我们之间的教学思想。网络教研让我们集思广益，通过网络交流，教师之间能够互相学习，互相促进，共同解决难题。大家可以互相借鉴，取长补短。网络交流减少了教师面对面交谈时的心理压力，能够毫无顾忌的发表自己的看法，不同层次的教师都能把自己的想法谈出来，深入主题，畅所欲言。不同观点、不同见解相互碰撞、彼此启发，生成更加具有拓展性的新观点。正是这个研讨的过程使自己的能力真正得到提高。
三、网络教研让备课更高效。
对于一线教师来说，利用网络平台搜索各种教学资料变得非常方便，尤其是教学设计和课件。我们运用拿来主义，取长补短，创造出适合自己及学生特点的教学设计。不仅提高了教师的工作效率，更增加了课堂教学的知识含量，有利于学生的学习。网络使我们的课堂更加精彩，是一件双赢的事情。
教研网络的建立，能教使教师在这个平台里学习、交流、研讨、实践，促进了教师的成长，能够有效提高教师的教育、教学能力、促进教师专业发展。总之，通过本次培训，我清醒的认识到自己需要学习的东西太多了，只要树立终身学习的态度，才不会落伍，才能与时俱进。在以后的工作中，我要更加努力地学习网络知识，应用到自己的教育教学初中当中，争取取得更大的成绩。
理论培训心得篇4
“教师是太阳底下最崇高的事业”。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。当我认真接受了继续教育培训后，联系自己的教育教学实践，我有以下几点体会：
一、“评课”与“议课”的区别:
“议课”是围绕观课说收集的课堂信息提出问题、发表意见。“议”的过程是展开对话，有“主”“客”之分；“议”是参与者围绕共同的话题平等交流，“议”要超越“谁说了算”的争论，改变教师在评课活动中的“被评”地位和失语状态。“评课”主要将“表现、展示”作为献课取向，执教者重在展示教学长处；“议课”活动以“改进、发展”为主要献课取向，不但不怕出现问题，而且鼓励教师主动暴露问题以获得帮助，求得发展。
二、“评课”不能流于形式：
在教学中，各自形式的公开课、观摩课等等，常会以不同的'方式和形式出现，随之而来的评课却往往流于形式，有的是在设计好的表格上打个分，有的是表扬为主，做好好先生，还有的是被动发言，敷衍了事，说几句好话，提一点希望，这些现象在我们的教学中可能很多人都碰上。我觉得在教学中，作为我们一线的老师听课评课的主要目的就是为了实践，为了更好地改进教学，如果都说些没有意义的话，那评课还有什么意义呢？课堂教学终究是一线老师自己的事情，我们需要的是评课者真实的心声，能得到大家的认同，有所理解，同时有所接受，并能在今后的工作中付诸于行动。
三、“议课”非常有意义。
“议课”是围绕观课所收集的课堂信息讨论问题、发表意见，“议”的过程是展开对话、促进反思的过程。“议”强调了彼此的平等，都有自我表达的权利和倾听、理解对方的义务。“议课”我觉得更能让老师得到提高，更能有说服力，因为有时评课者并不了解学校的情况、学生的情况以及教学进度等情况，往往对上课者提出的要求过高，这样如果只评不议，也许会让老师觉得委屈，甚至不理解，从而打击了积极性。在平等交流的基础上，让授课者说话，让评课者更能点中要害，不仅可以得到参与者的充分信任和理解，更是对教师改进课堂、促进专业发展起了很重要的作用。
四、中小学教师职业道德规范——“爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表”。
短短的几个字却很精练的写出了作为一个合格教师应有的职业道德！
教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。这是师德的首要条件。有人把教师比作红烛，燃烧自己，照亮别人，这是对教师的崇高评价和美好赞誉。世人给教师带上了如此美丽的“花环”，我们更应当严于律己，宽以待人，为这顶“花环”增添光彩。作为一名教师，最重要的是要热爱教育事业，只有充满了对教师职业的无限热爱，才会在教育岗位上兢兢业业，无私奉献；同时，作为一名教师，应该热爱学生。热爱学生，就必须对每一个学生一视同仁，不能偏爱一部分学生，而冷淡或歧视另一部分学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别的性格，这就要求我们做思想工作时应真诚相待，热情鼓励，耐心帮助，用师爱的温情来融化他们心中的坚冰，让他们在愉快的情感体验中接受教育。每一个学生都希望得到老师的爱，师爱是一种巨大的教育力量，它能使学生感觉到教师的温暖，产生愉快的情绪，激发学习的兴趣，感受到别人对他的希望，集体对他的信任，从而收到良好的教育效果；再次，教师要处处事事严格要求自己，敢于正视自己，解剖自己。凡是要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好的榜样，凡是要求学生不做的事，自己坚决不做，以免给学生留下坏的印象，言传身教比单纯说教有效百倍。
理论培训心得篇5
今年暑假，教体局教研室组织全县小学数学教师在实验双语学校培训一、二年级数学教材，通过这一天的培训活动使得我受益匪浅，这次教材培训为我以后的教学指明方向，以前的我对新课程理念只知其然不知所以然，通过培训使得我对新课程理念有了全面的理解，下面我具体的谈一下自己的几点学习体会。
一、数学教学与现实生活紧密结合
新的课程标准指出数学教学由“情景串”引出“问题串”，倡导数学课堂生活化，也就是强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际生活中的问题抽象成数学问题并加以解决，青岛版教材较好地体现了这一理念。所以说，在平时的教学中，充分的利用好课本中的教学情景，将将课本数学变为生活数学，尽量创设生活化的的课堂情境，这样将抽象的数学具体化和生活化，从而激发了学生的学习兴趣，也让学生感受到数学并不是孤立于书本之上的，它是与生活有着紧密联系的，是与生活密不可分的，所以数学应该是来源于生活，并且能够解决生活实际问题。
二、教师要有扎实的基本功
当看到团队成员中那些年轻的教师，从回答疑问到做报告，每个环节都做得无微不至，面面俱到，对整册教材理解得那么深刻，再看看年前的我，却感到非常惭愧，从中感悟到作为老实现教好学生必须具备扎实教学基本功。
三、要了解低年级学生的特点组织合作学习
首先低年级的的学生年龄小，自制力差，合作意识差，他们把小组合作学习当作一块玩，使得教师很难调控组织教学。
在小组合作学习中，低年级的学生不会倾听，不会交流，不会合作。优等生抢着说，差生从不发表意见，成了旁听者。
在小组合作学习过程中，低年级的孩子若没有明确的分工、开展小组合作学习就比较混乱；若有分工，也不会听从组长的布置，在小组争抢着分担每个角色。
学生小组合作意识差，小组的集体观念淡薄。有些学习好的学生更愿意独立学习，认为合作学习耽误时间。有些学习差的学生，也不愿意与他人合作，对小组的合作学习置之不理。
四、我的几点对策
在小组合作前先让学生充分的思考，形成自己的想法，然后再小组合作学习。
小组分工要合理，每个组员都要有事情做。一开始，我尝试着给他们分工，这样他们比较满意服从。小组长要引领每个组员轮流发表意见。
教师时刻提醒学生注意认真倾听别人的意见，大胆勇于发表自己的见解。当然这一点是一个长期培养的过程，不是一朝一夕培养好的。
在小组间引入竞争意识，看哪个小组合作学习得好，及时搞好对小组的评价。
总之，合作学习是新课标倡导的一种重要学习方式和教学组织形式，它对培养学生的合作意识、合作能力起着非常重要的作用。当然还有很多小组合作学习的对策还需要老师们的实践和探究。
理论培训心得篇6
高等教育是一种专业教育，其根本目的在于培养人才，这就要求高校教师在教学过程中不仅要传授专业知识，更应注重对人才的塑造。作为一名高校的青年教师，如何提高自身的教学水平，以适应时代对人才培养的需要，是工作的重中之重。现结合自身的教学实践，谈谈我对提高高校青年教师教学水平的几点心得体会。
1、准确定位，认识自身特点
作为一名踏上讲台不久的青年教师，我们应清楚的认识到自己的优势和不足，做到扬长避短，才能不断提高自身的教学水平。
1.1.优势
当前，高校青年教师大多为硕士及以上学历，具有系统而扎实的专业基础，工作热情高，学习能力强。由于接触教学工作时间较短，没有形成固定的思维套路，在教学过程中容易引进新视角、新方法，从而推陈出新，获得较好的.教学效果。
1.2.劣势
青年教师往往由于教材熟悉程度不够，对教学内容缺乏全面掌握，从而极易忽视对教学重点难点的强调，导致教学过程中面面俱到，重点不突出，由于本身经验不足，不能自如运用各种教学方法及手段，使得教学内容枯燥，教法僵硬，教学过程缺乏互动，难以引起学生的兴趣。此外，由于年青教师本身阅历不足，知识存在缺陷，不能很好地起到学习引导者的作用。
只有当高校的青年教师清醒地认识到自身的特点，多方求教，取人之长，补己之短，让劣势转化为优势，让优势保持为优势，才能在教学实践中不断取得进步。
2、扎实基础，提高业务素质
高校青年教师在走上工作岗位之前，都已掌握了较扎实的专业知识，并且经过岗前培训，具备了一定的教育素养，但是这对于成长为一名合格的高校教师来说还远远不够，我们仍需要下真功夫，苦练教学基本功，不断提高自身的业务素质。要做好这些，我认为应从以下几点入手：
2.1.注重教育教学理论
众所周知，理论对实践具有指导作用，我们要提高教学水平，需重视教育教学理论的学习。大量专业的书籍期刊和丰富的网络资源为我们提供了众多的学习素材，而学校和教研室也会开展一些资深优秀教师的公开课，通过观摩学习，有利于我们青年教师在实际工作中更为直观地理解教育教学理论的内涵。
2.2.树立现代教学理念的教学思路，使教学内容完整而系统，脉络清晰，重点突出，注意知识的纵横向对比及前后衔接。
2.4.恰当运用多种教学方法和教学手段
好的课程准备还需要好的课堂发挥，才能取得好的教学效果。目前提倡“以学为主”的教学理念，即要加大学生自主学习的力度，以启发学生探索学习、创新学习，培养学生的综合素质，因而，在课堂教学中，采用了对比式，启发式、讨论式，案例教学等多种教学方法，通过讲授、自学、讨论会、实习等多种教学形式，让每一个学生都积极参与到教学的各个环节，增强了学生的参与意识，调动了学生的学习积极性和主动性，发挥其思考能力，分析问题解决向题的能力，从而起到事半功倍的教学效果。
3、加强沟通，注重教学效果
教学的目的在于取得良好的教学效果，而教学效果评价的主体是学生。处理好师生之间的关系，是教学工作中的一个重要环节。青年教师和学生年龄差距小，便于沟通，这是我们的优势所在。教师应主动接近学生，了解学生的思想、学习、生活和课余活动等方面的情况，还可以通过开展课外活动，拓宽师生交往渠道，做到与学生及时沟通。对学生应一视同仁，不以成绩的好坏来评价学生，建立起友好而相互信任的师生关系，这有利于我们教学工作的开展。通过及时有效的沟通，学生可以从教学中受益，而教师也可以从中认识自身的不足，做到教学相长，以便更有效地提高我们的教学水平。
当前，教育观念不断更新，新的教学方法和教学手段不断涌现，需要我们青年教师立足本专业，选择适合的方式，应用于教学实践中，通过不断的摸索积累，形成自己的教学风格，最终成长为一名优秀的高校教师。
理论培训心得篇7
金秋九月，丹桂飘香，我们又一次来到了美丽的南京，参加一年一度的分公司新员工培训。而这次新员工培训远没有想象的美好，甚至有些残酷。然而，当我们完成最后一门考试，重新踏上工作岗位，回首这十天的种种辛苦与付出，却觉得这一切都是值得的，并且是终身受益的。现将有关心得体会报告如下：
一、培训回顾
与往年的情况相比，这次培训是历时最长，内容最全面的一次培训。在十天的培训中，公司各部门的负责人、骨干员工、外聘讲师，就工作中应知应会的知识，对我们做了全面的讲授。从公司文化，到公文基础，再到短险、贸易险等一系列业务知识，以及展业交流等等，结合条款的背诵，让我们对公司方方面面的情况有了深入的了解，让我们在踏上岗位的时候更有底气。
二、培训心得体会
1、学习是一种状态
看到长长的培训计划，我恍然发现自己上了这么久的班，读了那么多年书，对于自己的工作，还是一知半解，有太多太多的东西要学习，业务知识、外贸知识、展业技能等等。这些东西都是工作中必不可少的应知应会的知识，但又有谁能说什么都会能
oa网上每天都会发布各种政策文件、学习资料，以前我并不重视，常常是遇到问题才去查，但这不利于个人的成长和工作的完成。记得汪总和我们讲了乔布斯的例子，他不断学习的精神，也深深的激励着我，学到老活到老，只有不断用新的只是充实自己，才能不被淘汰，才能永远先进。
2、态度决定一切
培训第一天就是三门考试，现学现考，真可谓是头脑大风暴。如此密集的考试，有些同事考的不理想，我财务这门课也刚刚过线。事后汪总也十分重视地再一次激励鞭策我们。
第二天，大家的精神状态明显不同，甚至还有中午不吃不喝，复习考试的。真是因为思想上的高度重视，大家都取得了好成绩。这更验证的一句话：“笨鸟先飞!”培训考试的内容都是最基本的，也是老师上课反复强调的'，不同的，就是每个人的态度，态度端正了，什么都能做好。
在工作中，我们更应强调这一点，不能讲学校的懒散、懈怠，带到工作中。只要在思想上重视每一个细节，精益求精，才能做到优秀。
3、只争朝夕的竞争意识
培训前就听说公司会把成绩排序发布到网上，这让我的神经莫名的紧张。过去的升学、就业，都是千军万马过独木桥，这一次，也许是职场上的第一次赛跑。踏上社会，不可避免要经历残酷的竞争，在以后的工作中，更要与人竞争，如何在竞争中保持良好的心态，并脱颖而出，是值得我们每个人深思的问题。经过这次的内部竞争，为我以后参加外部竞争做好练兵，我能够更坦然，更理性地尽一切努力做好自己。
4、互帮互助的合作精神
虽然有激烈的竞争，但是同事之间的帮助，和领导对我们的关心和照顾，却让我感觉到温暖。每次上完课，大家会相约一起复习，重温重点，互相提问，加深记忆，这种方法比一个人死记硬背要愉快的多。
在熬夜的晚上，收到慰问的短信，室友的咖啡，让我打起精神。的确，良好的团队精神，使我们抱作一团，通过重重考验。
5、迎难而上的亮剑精神
入职之初，就听闻公司的企业文化有一个是亮剑精神，于是让我联想到那部电视剧，于是专门上百度搜索何谓亮剑精神：古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么的强大，就算对手是天下第一的剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑。即使是倒在对手的剑下，也虽败犹荣，这就是亮剑精神。
在这次培训中，在条款的背诵中，我才真切地体会到，亮剑精神的真谛。很早就听同事们说到条款的背诵，原先只知道短险条款，我已经觉得难度很大，后来又加了买贷条款，我曾一度认为这是不可能完成的任务。当办事处的领导问到背诵情况时，我更是毫无把握。
但是，我没有放弃，在亮剑精神的指引下，我迎难而上，利用周末和节假日加紧背诵。培训前的中秋节，是我过得最漫长的中秋节，整整三天，都在背条款，连做梦都是条款的内容。考试前的夜晚，大家几乎都渡过了一个不眠之夜。不知什么时候开始，我忽然发现厚厚的条款慢慢变薄，慢慢都刻在我的脑海中，大家都顺利地通过了条款考试。
现在回头看看，原先横在面前的坐坐大山，已成为一马平川。困难并不可怕，可怕的是还没做就放弃，这是我本次培训最大的收获，这种明知不可为而为之的精神，是我在以后的工作和人生道路上，克服一切艰难险阻的利剑!
三、培训建议
本次培训，从内容到形式，以及各种后勤工作，堪称完美。每位讲师都以兢兢业业的精神，为我们准备每一份ppt，或语重心长，或激情四射，为我们讲述每一门课。甚至生病了，嗓子哑了，都坚持上课。这份精神，也感动了每一位新同事。
在此，我斗胆就培训程序提一小小建议，仅供参考，不当之处还望谅解。我们老师在出圈时，是否可以将考试的满分提高为110分(或者更多)，考试内容增加附加题，而不仅仅是老师上课时划的重点。这样，一方面可以增加大家学习的热情，鼓励大家学习更多的知识，而不是为考试而考试，因为培训最终的目的还是我们真正掌握了多少。另一方面，也能缓解考试的压力，不至于因疏忽大意导致不及格。当然，这还只是纸上谈兵，实践中如何操作还需要各位领导和同事专业的技能，毕竟我们也要考虑到培训的规范性。
四、总结与展望
在去南京的火车上，我忐忑，我不安，我不停地翻看着条款，翻看着考试计划，计算剩余的复习时间;再回无锡的火车上，我充实，我平静，这几天的辛苦、安慰、感动，在我脑海中重现。培训结束了，新的征程开始了。
在未来的工作中，我将继续以培训期间的刻苦精神，对待每一项工作;我将继续以培训期间精益求精的理念，做好每一个细节;我将继续以培训期间的亮剑精神，迎接每一次挑战。
这次的培训，是我职业生涯中的一个新的起点，学习的知识，领悟的精神，收获的感悟，在以后的工作中，将不断激励我前进!乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海!
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