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校园的树作文6篇

作文可以帮助我们更好地展示自己的个性和特点,通过写好作文,我们可以在语文考试中获得高分,提高整体成绩表现,职场巴巴小编今天就为您带来了校园的树作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

校园的树作文6篇

校园的树作文篇1

校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方,但屡见不鲜的校园欺凌欺凌却打破了校园应有的宁静。校园欺凌欺凌严重危害青少年的身心健康,破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。

校园欺凌主要表现为以下几种形式:索要钱物,不给就威逼利诱、欺凌胁迫、以大欺小以众欺寡、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争,用欺凌手段争长论短、不堪长期受辱,以暴制暴,冲动报复。那么,欺凌欺凌事件的后果将怎样?

公安机关根据其后果不同分为殴打他人,故意伤害。殴打他人依据《治安管理处罚法》处理,属于治安案件;而故意伤害则是依据《刑法》处理,属于刑事案件。但无论哪种案件,最终的结果都是违法者人身自由受到限制,名誉受到影响,金钱受到损失;对违法人员的危害是巨大和不可挽回的。

第一、人身自由受到限制。受到拘留处罚的,要送拘留所执行。受到拘役和有期徒刑刑罚的,要在监狱或看守所服刑。

第二、金钱受到损失。金钱损失主要包括罚款和赔偿两部分。殴打他人的依据《治安管理处罚法》的规定最高可处1000元罚款,故意伤害的依据《中华人民共和国刑法》要判处罚金。赔偿是指对受害人进行赔偿,项目包括医药费、护理费、营养费、误工费、交通费等。罚款(罚金)加上赔偿就是打架的金钱成本。

第三、名誉受到损害。殴打他人依据《治安管理处罚法》的规定,根据情节的不同,违法人员要受到一日以上,十日以的下的行政拘留处罚;犯故意伤害罪,依据《中华人民共和国刑法》规定,根据伤害程度的不同,要受到拘役,管制和有期徒刑,案底将留存公安系统,在全国任何一台接入公安专网的计算机都能查到,这样必然对升学、工作及从事经济活动产生影响。

校园,本该是一方净土、文明的殿堂。然而,同学之间因琐事引发的校园欺凌给宁静的校园蒙上了一层阴影。对比,我们真诚的呼吁广大同学:涵养理智,莫让美好的青春蒙受冲动的惩罚!

校园的树作文篇2

校园美景临泽县蓼泉镇新添小学四年级 代玉婷我们的校园花团锦簇,绿草如茵,像一座美丽的花园,其中最引人瞩目的就是校园的小花园。春天,小草从土地里探出脑袋,好好奇的看着四周的景色。有的小草两根靠在一起,好像在说悄悄话;有的小草独自站立在一旁,好像在写日记,不让伙伴看见;有的小草被微风吹过,东张西望,好像在找什么宝贝呢!一旁的小树聚精会神地看着四周,还时不时唱起歌来,那声音如同鼓敲出的交响曲一般,让人感觉到像是走进了音乐的世界。夏天,小花园的牡丹花开花了,微风吹过,它们争奇斗艳,你不让我,我不让你,像是在向我们展示着风彩,火红的花瓣飘落在地上,好像着起了火,像是浮在花海中。红红彤彤的花儿加上绿油油的叶子,四周一片明艳。每当下课时,同同学们都会在地上捡起一片花瓣,闻一闻,真香,看一看,真美,让人百看不厌。这些花朵聚集在一起,像一只美丽的火凤凰展翅飞翔,婀娜多姿。“叮铃铃”下课了,同学们拿着乒乓球拍,像脚底踩着风火轮似的,冲出教室,以迅雷不及掩耳之势来到乒乓球台,进行了一场激烈的比赛,加油声、呐喊声汇成了一首优美的曲子,迎来了一张张张望的小脸。上课了,同学们垂头丧气地跑回教室。校园的四季,你绚丽多彩,我为你骄傲!

校园的树作文篇3

校园的东边,有一排梧桐树,一年又一年,梧桐叶绿了,红了,落了……

那时我刚刚入学,走过铁做的栅栏门,就到了校园内,看向操场的东边,一排梧桐树正立在那儿。正值秋天,梧桐叶是鲜艳的红色。就在这里,我遇到了敬爱的老师,就在这里,我见到了那些团结友爱的同学们,就在这里,我度过了六年的小学生活。

后来,正值酷暑,我已成了一名三年级的小学生。每次上体育课,同学们都喜欢跑到树的阴影下,聊聊天,玩玩游戏。梧桐树下成了我们的乐园。

而现在,梧桐树又已变红,即将落下。而我六年的小学生涯,也将结束。那几位敬爱的老师,那些同学,那条鲜艳的红领巾,那些高大的教学楼,还有校门前红色的“临海小学”都将离我而去。或许还能见到一两次,或许永远也见不到了。那一片片的梧桐叶,就如一位位的六年级学生。当梧桐叶从树上落下,我们也将从校园离开。或许有些叶子会掉落在地上,那是我们中的一些人,正回来看望母校,但大部分,最后都消失的无影无踪。没有人会去寻找,也无人知道它们去了何处。那六年的小学生涯,就像一片树叶,从生长到下落,既漫长,又短暂……

叶子绿了,那是在为我们的小学生活感到愉快;叶子红了,那是再为即将离开的老生难过,也是为即将到来的新生祝贺;叶子落了,那是再为六年级的学生送别。但不久,叶子又会变回绿色。

梧桐树的叶子,绿了,红了,又落了……

校园的树作文篇4

我喜欢我们美丽的校园,有高大的教学楼,美丽的小花坛,宽广的操场,我觉得校园的每一角都很美。在校园的景物里,我尤其喜欢校园的操场。

学校的操场是椭圆形的,200米的红色塑胶跑道围着绿色的橡胶球场,这样同学们跑步摔跤就摔不疼,脚底也会有弹力而不觉得累,从高处看就像是红色花边里镶着一块碧绿的宝石。

操场的前面是庄严的升旗台,无论风吹日晒,它总是像一位哨兵一样地矗立着,鲜艳的五星红旗是革命战士用鲜血染成的,它激励着我们要好好学习。每到周一,学校都会在这儿举行庄重的升旗仪式。每当嘹亮的国歌响起的时候,我们都会心潮澎湃,神情严肃的站在那里,唱着国歌,敬着队礼,望着冉冉升起的五星红旗,心里都充满了对革命先烈的缅怀之意,对伟大祖国的热爱之情。

操场四周,还有一排排小树和各种各类的花花草草,树木抽出新芽,绿得那么清香,那么鲜嫩,那么可爱,它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下,叶芽渐渐长成嫩绿的叶片,叶片绿得像翡绿似的,一阵春风吹过,无数的小叶片动起来,有一种说不出的美;小树的旁边还有一些粉红的海棠花,海棠花大部分呈弯曲状。有的还是花骨朵,鼓鼓的,好像马上就要开出鲜艳花朵;有的已经开出了无数的小花,像是披了一件华丽的衣服,令人产生乱枝纵横的美感。海棠花衬着嫩绿的叶子,显得特别有精神,给操场增添了一份生机和美丽。

一到夜晚,校园的操场非常热闹,因为操场对学校周围小区居民是开放的。吃过晚饭,人们陆陆续续的来到学校操场,在灯光下,男女老少都在做着各自的运动,不难看出人们对健康的重视,对生活的热爱,更加表现了生活的安逸。

我爱我的校园,更爱学校的操场。

校园的树作文篇5

剪影a:

一天下课十分,只见我们班上的“搞笑王”遮掩着脸走进教室,大家都好奇啊:这位大侠到底怎么啦?“大家注意了!”只见“小灵通”在讲台上公布重大事件,他继续说:“咱们班的搞笑大虾(侠),刚才大模大样地走进了一年(9)班,你猜怎么着?他竟然坐在了座位上,不一会儿,周围坐满了人,目光全部集中到他身上啊!唉呦,丢脸啊!他还奇怪呢!以为是别人走错了。定睛一看,班牌上写着:一年(9)班。第一个念头:跑啊!抱头鼠窜……”

剪影b:

语文课上,老师让自由背诵《桃花源记》一课,一位同学不知道怎么会有这样的习惯,总是趴在桌子上背,还要喊出很大的声音。大家背得真认真!老师大喝一声:“停!”全班肃然。只有一人,那位趴在桌子上的同学,还在大声喊着:“见渔人,乃大惊,问所从来……”只见老师调整一下眼睛,聚焦在这位女同学身上,目不转睛,看啊,看啊……她竟然还不停,捏一把汗。旁边的人拍了她一下,她才抬头,全班的人都在看她。老师严肃地说:“×××,你挨罚了!罚你没商量!”唉,世上最痛苦的事情莫过于此吧!”一会儿,又有一位女同学睡着了。语文老师把她叫醒,但看不出生气,却觉得很慑人。“哭长城的是孟姜女,你是梦中女!”

剪影c:

记得上学时,我和同桌一直争辩着谁更聪明,便从长计议,追溯到古代世界,说着自己的祖先(即和自己一样姓氏的人)谁更厉害。同桌姓“李”,而本人姓“王”。他一边说一边用笔记录着:“李世民、李敖、李斯、李白、李商隐、李嘉诚(现代)、李清照……(共7个)”我不能示弱,气势汹汹地说:“王羲之、王安石、王昌龄、王之涣、王维、王勃、王安国,好了,和你的一样多了。”

其实校园的搞笑事情很多的,只要看你能不能发现。校园剪影abc我的快乐之源!

校园的树作文篇6

我们的校园很美丽,有历史悠久的清风楼,有两排翠绿的芒果树,有整齐的教学楼,但最具有风采的是两棵挺拔高大的大小榕树和宽阔的中操场了!这一切,都在校园的中操场上,这就是我喜爱的校园一角。

走进中操场,便看见两棵屹立在操场两旁的大榕树。这两棵大榕树已有一百多年的历史了。它们的叶子一年四季多是翠绿的'颜色,枝条无数,有数不清的丫枝,枝上有生根,有许多根成一簇一簇的。远望,成簇的根随风摇摆,就像少女已染成板栗色的秀发似的。榕树的树冠全覆着茂密的叶子,那么多的绿叶把枝条封地严严实实的。远远望去,两棵巨大的榕树就像两个大大的绿色帐篷,美丽极了,也可爱极了!

春天,下小雨时,一滴滴小水珠洒落在大榕树的叶片中。当风轻轻吹来时,大榕树的叶片随风飘动,就像一条绿色的纱巾上面绣着几颗小珍珠一样在风中浪漫的旅游着,哈,这是大自然缔造的杰作啊!

夏天,炎热的太阳笼罩这整个大地,大地像个烤炉似的,热哄哄的使人难受。而我们学校的中操场却一番风味。在大榕树的遮挡下,阳光只能艰难地透过叶缝向地上洒下斑斑驳驳的影子。而树下此时成了舒服的凉亭了,我们在大榕树的遮挡下,又可以在树下尽情地玩耍了!

秋天,榕树下的我们更有趣了。低年级的小朋友喜欢到树下捡落下的果子,然后,用充满童稚的声音在数数:“一,二,三……”高年级的同学则喜欢捡起落下的黄叶,有的把它当作扇子,有的把它当作书签,还有的把它当作贴画,

大榕树,你在下雨时为我们挡雨,在烈日下又为我们遮阳。您既像我们的慈母,又想我们玩耍时的好伙伴。有了您,我们的校园中操场这一角变得更加活泼,更加美丽。是您,让我的童年丰富多彩;是您,让我对童年回味无穷,校园的一角,我爱你!

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