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读书的苦作文600字推荐6篇

作文是一个展示自己人际交往能力的机会,可以让我们学会与他人沟通和交流,写作文可以帮助我们提高自己的文学鉴赏能力,以下是职场巴巴小编精心为您推荐的读书的苦作文600字推荐6篇,供大家参考。

读书的苦作文600字推荐6篇

读书的苦作文600字篇1

书是人类的老师,也是一位你想见就见的朋友。如果说读书是一种享受,那么会读书便是一种乐趣。享受这种乐趣是幸福。

莎士比亚以前说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。这显然说明了读书的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩……高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯”。我爱读书,甚至对书爱不释手,我这么爱读书,为什么却没有进步呢?这个问题一向困扰着我。妈妈替我找到了原因:囫囵吞枣。读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,必须要从中获取自我不明白的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的好处和它所代表的生命,让自我也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境看到了故事。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,在写文章时能够随时应用;要一遍一遍毫不厌倦地读一本书,只有每读一遍才会发现新的资料,才会不断的获取新的知识,才能提高自我的写作水平。有效地读书才能让你增长知识,感到快乐。于是我改掉了囫囵呑枣的坏习惯。

我很喜欢朱自清的《背影》。之所以对这一篇文章情有独钟,是因为文章中伟大的父爱让我深深地感动,怀着百感交集的情绪把文章读完。文章中父亲的背影一次又一次的在我脑海中浮现,虽然他是矮小的、肥胖的,但他在我心中却是高大的。父亲对儿子的爱是那么的无微不至,他把一切都付出给了儿子;虽然自我体态肥胖,但在人口密集的车站爬上月台替儿子买橘子……我不觉沉浸在真挚的亲情中……这篇文章虽然没有华丽的词汇,但文章中作者对他父亲背影的深刻描述却使我记忆犹新。

读书让我明白了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,读书让我明白了如何为人处事。读书给我的最大体会是——知识。“读好书、好读书、读书好”知识是无穷无尽的,它不仅仅丰富了我的大脑,还增长了我的见识。

如果读书是一条快乐的河,那么我愿做一叶舟,飘向未知的远方……

读书的苦作文600字篇2

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我也是这么认为的,只要书读得多了,我们的脑子就会越来越聪明,这同样也是读书给我们带来的好处和乐趣。我也相信书读百遍其义自见,大家就来看看我与书的故事吧!

小的时候,我不认识字,但我呢,就是与书有缘。我不认识字,但我却认识图画,因此我特别爱看连环画,什么龟兔赛跑、女娲补天、夸父追日……我都倒背如流,没有丝毫困难。在吃饭的时候,我边吃边看,都快被呛死了,可我还是边吃边看;晚上的时候,都两三点了,我还在看书,第二天就摇身一变成为国家一级保护动物——熊猫。图画书有时让我笑,有时让我哭,有时让我忧:我笑,笑故事中人物的滑稽样子;我哭,哭牛郎与织女不能幸福的生活在一起;我忧,忧大街上的穷人能否过上安居乐业的日子。

现在我长大了,也懂事了,但是他们那动人的故事还是让我流连忘返。读书让我知道了多年来博大文明的翻天覆地的变化;让我踏破时间的束缚,重临远古时代——书不仅是我的好朋友,他还是我的好老师:“老师”教导我取的好成绩要谦虚,不能骄傲;遇到困难,不要退缩……

书的乐趣是无穷的,只要我们善于钻研,就一点会发现它。我们一定会成为一个那样的人。书也一定会被人们誉为“最值得尊敬到老师”。

读书的苦作文600字篇3

我上二年级的时候,妈妈很想让我多看看书,可我太贪玩了,不喜欢看书。我妈妈知道我喜欢昆虫还喜欢听故事,就给我买了几本有意思的书:《昆虫记》《格林童话》《童话故事大全》……

可我就是不看,妈妈很生气,但她没强迫我看,只把书放在我的房间里,她觉得我无聊的时候应该会看,可我不是在家看电视就是到外面去玩,完全把房间里的书当空气了。

直到有一天,家里停电了,外面还下着雨,我在家至极无聊,突然想起房间里还有妈妈给我买的书,只好拿出书来看……我越看越起劲,简直是爱不释。那一天,我就把我妈妈买的所有书全看完了,可我却是囫囵吞枣,有许多地方不懂。第二天,我又把书拿出来读,争取把不懂的弄懂。妈妈见我在看书,很高兴,就没打扰我。

从此,我爱上了看书,一有书就读,我的作文水平也有了提升。渐渐地,有意思的故事书已不能满足我了。我在好奇心的驱使下,开始订一本叫《红领巾》的杂志,我从三年级的时候就开始订,一直订到现在,每一本都读了不下四遍。我觉得里面的内容不仅有意思,而且每一篇文章的每一句话都用的特别标准。每次我一领到《红领巾》就看,连门都不出。妈妈虽然喜欢我看书,可是却不想让我成近视眼,每次都在我看到最精彩的.部分时让我到外面去散散步。记得有一次,是星期天,妈妈去买菜,我就在家看书,大概看了两三个小时,平常这个时候,妈妈就会叫我去外面走走,但我现在不想放开书中精彩的内容,已经想好了应付妈妈的办法——妈妈快回来时,我就把书藏好,把电视打开,装作看电视的样子。妈妈回来,看见我在看电视很生气,用命令的语气说:“蒲勇睿,你怎么在看电视,多浪费时间啊,罚你看两个小时的书。”我装作很不情愿的样子拿出书来读,其实心里却很高兴:哈哈,又可以看书咯!

到现在,我已经读过很书和文章,比如:《水浒传》《童年》《荷塘月色》……我觉得从他们的书和文章中,能学到很多有益的东西,还能从中找到快乐。

读书的苦作文600字篇4

书啊!你是我生命中的好伙伴,虽然因为你我老闹出各种笑话,可我还是忍不住想要去翻你,看你。如果每天都能看见你,那我每天都是开心的。

记得有一次,我们班有一位同学买了一本新书。名字叫《做好学生有点累》,这本书的名字一下把我吸引住了,因为全班只有她有这本书,我不得不请求她借给我看看。于是,我讨好地对那位同学说:“小包,这是哪买的能不能借我看看?”小包骄傲的回答:“这本书,可是本小姐昨天才从网上抢购的呢,是最畅销的一本青春校园小说,早就脱销了。我自己还没看为什么要借给你看,如果你真的想看,那好十块钱一天的借书费。”我看着她的样子吞了吞口水忍痛从书包里取出十元钱,这可是我半个月的零花钱啊!没办法谁让书是她的呢!

拿到书后我满心欢喜地坐在座位上读了起来,我的心情也跟着剧情上下起伏,主人公开心我也开心,主人公难过我也跟着难过。

回到家,我以最快的速度写完了作业,可是已经八点半了。糟糕!我赶紧从书包里取出书来,快速的翻阅着。可是,才看了十几页妈妈的声音就在我耳边响起:“都九点了,还不快睡觉。”我拗不过妈妈,只好转身上床。我在床上翻来覆去,一心想着后面会怎么样。于是我蹑手蹑脚的拿起书,再拿出我买的停电时备用的微型小手电躲在被窝里偷偷的看了起来。等我看到主人公蔡一心被科学老师告黑状时,我真想替他申冤,可是我又不敢大声说话,怕妈妈听

见,只好硬生生忍下去。“咔”我的门响了,妈妈来到我房间。我赶紧关掉手电,把书塞到枕头底下,装出一副睡得很甜的样子。妈妈视察了一番,走了。欧耶!成功躲过一劫,我心中一阵窃喜。继续拿起书看,又过了半小时,终于看完这本书了。伸出被窝一看表,啊!都凌晨一点了,我赶忙把书塞进书包。躺在床上一会儿就睡着了。可是,第二天早上我却有了两个明显的黑眼圈。

书,你虽然我让我吃了不少“苦头”,但我还是爱你。

读书的苦作文600字篇5

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

作为一名高中生,我们做的也只能是为中华之崛起而读书。"为中华之崛起而读书",当我第一次听见这句话的时候,心不禁猛地一震。一直以为,读书只是用为父母让我读书,读书只是一种改变命运的方式,为的是让你在千千万万人中脱颖而出,为将来的道路打下结实的基础。从未也未敢想过为中华之崛起而读书,而当时年仅12岁的周恩来就懂得了天下兴亡,匹夫有责的道理。立下了为中华之崛起而读书的志向。庄严洪亮的声响在教室顶端回荡,拨动了在座的一颗颗幼小的心灵,纷纷投来赞许的目光。谁又能想到这句话是来自一位孩子,来自当时那么动荡不安的年代,这一句“为中华之崛起而读书'无疑为新中国的成立埋下了胜利的果实,为民族的重燃了希望之火,为胜利奏响了荣耀之歌。曾有多少人对他提出过质疑,认为燕雀的鸿鹄之志不过是少年的一次热血沸腾,都付之一笑。不,周恩来用他眉间的汗水,发愤图强,用优异的成绩坐稳了佼佼者的位子,证明了他心存远志并为此不断努力着,奋斗着,从未停歇。在众人的心中点燃一把把革命的火焰,熊熊的大火使”为中华之崛起而读书“迅速升温。正是有了这样的鸿鹄之志,周恩来才成为了人们爱戴的总理,为人们鞠躬尽瘁地服务,却从不报苦报累,献身于中国人民的解放事业,成为我国无产阶级早起革命运动的杰出活动家和奠基人之一周恩来总理以他伟大的革命实践,实现了他少年时代的远大理想和革命报负。受人们敬仰爱戴,为几代的青少年树立起良好的榜样。

今日之责任,不在他人,而全在我少年。同学们,让我们捧起书本,为中华之崛起而读书吧!

读书的苦作文600字篇6

精读和略读是我的好朋友,也是我读书的秘诀。

小时候看书,不懂什么叫精读。二年级时,老师要求我们读书都要精读,我觉得很奇怪:这有什么难的?不就是做做批注,摘一些好词好句吗?虽然这么想,我还是有点懵懂的。在《大个子老鼠小个子猫》中抄了几个搞笑的句子:

怪不得像失火。大个子老鼠惊奇道,您六只烟一起抽?

原来这打火机太好玩了,它使马老师忘记了抽烟,也忘了别的事情。

……

然后写了些原来是这样!哇,太厉害了!真是太傻了!的一些奇葩批注,但我花了猴年马月才想出来的。交上去一看,被老师画了个大大的红灯笼,写着醒目的两个大字:重写。我只好坐在那里想呀想,但还是想不出要写什么,只好去问老师。老师开始细心指导我:精读就是写一写这个词或句子,哪里写得好,再写写你此时此刻的感想……听完老师的指导,我终于明白了精读的秘诀。于是,我的阅读能力更进一步,对书的热爱也更进一步。

学会精读后,我的阅读量是越来越少,几乎忘记了略读这个家伙,虽然我不知道为什么,但我的精读是越来越精了。终于,在一个星期半本书的时候,老师发现了我的问题。她把我叫到办公室,说:你的书读的太少了,书上却写满字,精读也不能太过分了,要挑选一些精读,但也是要略读的……我还不太懂为什么,但我还是照做了,成为了一个名副其实的书虫。

随着精和略,书,成为了我的伙伴,成为了我的老师,还成为了我最忠实的伴侣。丰富我的知识,开拓我的视野,博大我的心胸。

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