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读《愿望的实现》读后感5篇

读后感是读者对作品中情感表达和情绪传递的感受,通过写读后感,读者可以对自己的阅读能力和理解能力进行反思和提升,以下是职场巴巴小编精心为您推荐的读《愿望的实现》读后感5篇,供大家参考。

读《愿望的实现》读后感5篇

读《愿望的实现》读后感篇1

?愿望的实现》这本书讲的是老苏巴和儿子小苏希的故事。老苏巴希望儿子小苏希能珍惜时间好好学习,而小苏希却是个调皮可爱不喜欢学习的孩子,小苏西和老苏巴都想变成对方。

不料,他们的愿望被愿望仙子听到了,愿望仙子帮他们实现了彼此的愿望。可后来他们却过得很痛苦,很不开心,彼此都后悔成为了当初特别羡慕的那个“自己”,最后愿望仙子又让他们成为了最初的真实的“自己”。

读了这个故事,我明白了人不要盲目羡慕别人的“好”,不能好高骛远,要切合实际,脚踏实地的.做好自己当下的事情。不能总是认为别的工作、别的环境更好。要知道,自己所拥有的才是最好的,不能见异思迁,总认为“别人拥有的才是最好的,这山望着那山高”,只觉得别人的好,对自己的现状却怨天怨地,那样只能让自己越来越麻烦、越来越痛苦!

因此,我们每个人要学会珍惜,要意志坚定、持久专一的干好一件事件,尽全力把自己手里的事做到最好,让自己的每一天都过得充实而有意义!

读《愿望的实现》读后感篇2

大家好,我是17号穆妍溪,我读了《愿望的实现》这本书,我最喜欢里面的“愿望的实现”。

这个故事讲的是小苏希是个非常调皮的孩子,经常搅得邻居不得安宁,他还很不爱学习,星期六的早上,小苏希有个新点子就是逃学,他假装肚子的,然后就可以不去上学,这样他就可以不用复习,还可以看邻居家放烟火,老苏巴知道儿子是在装病,但是他骂他,而是说你肚子疼呀,那你哪也别去啦!在家里躺着吧,今天邻居家的烟火你也不能去啦,棒棒糖也不能吃了,老苏巴还给他冲了苦药,喝完药后,又把他锁在家里一整天,小苏希哭了一整天,小苏希躺在床上想喔要是能变成爸爸该多好,这事老苏巴也在想我要是能回到童年有多好,他们的想法被仙子听到了,仙子要实现他们的'愿望。第二天,老苏巴真的返老还童了,小苏希真的变成爸爸的年纪啦!可是苏希长大以后吃糖没滋味,也不能爬树了,不能游泳,老苏巴变成小孩后,也不愿意上学,还要每天吃苦药,他们两个都不快乐,都想变回原来的样子,之后,现在就把他们又变了回来。

通过这个故事我明白了要珍惜自己有的东西,不要羡慕别人有的,要好好学习,不能等长大了后悔。

读《愿望的实现》读后感篇3

我为大家分享的读书感言是《愿望的实现》。这个故事主要讲了老苏巴的儿子小苏希是一个调皮的孩子,他不想去上学,不爱学习。老苏巴很烦恼,他们都想互相换一下身份,愿望仙子实现了他们的'愿望,小苏希变成了爸爸,老苏巴变成了小儿子。可是老苏巴他总是忘了自己是小孩儿了,总爱跟老人们聚会,看老人们下棋。说老人们喜欢的话,小苏希变成了老苏巴后,有时也忘了自己是大人,他想爬树,可是是不敢爬,他也想游泳但怕着凉,买了好多棒棒糖也感觉没有了味道。他们都失去了以往的欢乐和幸福,他们默默地祈祷着恢复自己原来的样子,愿望仙子把他们换又了回来。这个故事告诉我。要做好自己,每个人都有自己的欢乐和烦恼,不要只看别人好的一面,谢谢大家。

读《愿望的实现》读后感篇4

这几天,我读了印度作家泰戈尔写的《愿望的实现》这本书。我被书中那动人的故事和离奇的情节深深感染着。

这本书的内容是:老巴西的儿子小苏西,他是个调皮可爱的孩子,唯一让人头疼的'是苏西不爱学习。有一天,小苏西假装肚子疼不上学了,老巴西知道他是假装的,便说:“我给你调制苦药喝吧。”小苏西最怕喝苦药,说:“肚子好了,我去上学。”可是巴西硬让让苏西喝了,把他关在屋子里。苏西在屋子里哭了一整天,他想:我要是能变成大人,就能随心所欲了。老巴西也在院子里遐想:小时候没好好学习,要是返老回童,一定好好学习。不想,他们的愿望被小仙女听到了,仙女帮他们实现了他们的愿望。

第二天早上,他们发现愿望实现了,很高兴。可是儿子苏西长成大人后吃糖没滋味,既不能爬树,也不能游泳。父亲巴西变成小孩后,也不愿上学了,还时不时地想抽烟。俩人没有了快乐,又都想变回原来的样子。小仙女又听到了,又实现了他们的愿望。老苏巴和小苏西的快乐又回来了!

读了这本书,我明白了:我们每个人要学会珍惜,珍惜我们拥有的一切,尽自己的`能力把每件事做到最好,让自己的每天都过得充实快乐!不能“这山望着那山高”,只看到别人的好,对自己的现状却怨天尤人,那样会给自己带来很大的麻烦和痛苦!

读《愿望的实现》读后感篇5

读了《愿望的实现》这本书,我最喜欢里面的(愿望的实现)这篇文章。里面讲述的是。一对父子他们都有自我想实现的愿望。愿望仙子帮忙他们把身份互换过来了。可是老苏巴回到童年也没有好好读书了,小苏茜也不想做成熟的大人了。

于是,仙子又满足了两个人的心愿。这个故事告诉了,我们要学会珍惜我们此刻所拥有的一切。要学会换位思考。多为别人着想。

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