写工作计划之前是需要结合自身实际的工作能力的,要想进一步促进后续工作的开展,必须学会将工作计划制定出色,职场巴巴小编今天就为您带来了艺术股工作计划推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。
艺术股工作计划篇1
又迎来了一个新学年,随着时代的不断发展及家长的迫切要求,我们艺术教育也面临着新的突破鉴于此,根据新《纲要》及园务计划的精神,我园将在本学年的艺术活动中,进行新的教学尝试。
一、指导思想:
为提高幼儿艺术教育的整体水平,让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想,结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动,从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。
二、组织机构:
组长:
三、主要工作思路:
本学年艺术工作要从以下几个方面来开展:
1、强化自身建设,努力提高艺术教育整体水平。
本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的艺术计划,确定每一次艺术活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参加活动教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到艺术活动中,解决他们的后顾之忧。
2、从实际出发,举行有自己特色的艺术节活动:
结合他们的年龄特点,开展适当的艺术教育是很有必要,它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。现计划如下:
(一)、通过游戏活动培养幼儿学习艺术的兴趣。
(二)、结合幼儿生活经验和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习。
(三)、注重幼儿的个性发展,鼓励大胆参与、表现。
(四)、多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。
(五)、结合幼儿的年龄特点开展欣赏活动,提高幼儿的艺术素养。中小学教育资源站
四、本学年活动安排如下:
1、宣传组织阶段:20xx年9月开始各班结合实际举行形式多样的艺术活动
2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。
大班种子拼画比赛,中班美丽的树叶,小班秋天的水果
3、十一月份亲子趣味游戏
4、十二月份参加区群舞专场
5、庆元旦迎新年文艺汇演
6、三月份以环保为题废品制作展
7、春天来了,春游活动
8、春天种植扮靓幼儿园活动
9、六一游园活动
10、参加区集体舞,儿画,合唱,独唱等专场活动。
艺术股工作计划篇2
一、学生情况分析
1、学生有浓厚的绘画兴趣。
2、学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力,能进行完整的画面构思、表现。
3、学生缺乏持之以恒的学习精神和坚定的美术学习目标。
二、教材分析
本册教材分造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索四个方面。具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏。课程以培养学生的求新、求异为目的,形式多种多样,给学生很大的发展空间,满足各种学生创造美和表现美的愿望。
全册共20课,教材编排方式较一年级教材有所改变:
1、更加重视学生活动的设计。活动设计遵循由易到难、由浅到深、由单一到综合、由课内到课外的原则。
2、加强了美术学科与其它学科特别是语文(文学)学科的综合。如第10课是美术学科与音乐学科的综合,第2、8、13课是美术与语文(文学)学科的综合,第19课则是美术学科与现实社会相联系的综合。
各课内容的编排有很多漂亮的图片,展示了学生活动过程及其学生作品图片,便于教师进行教学参考和学生自学。
三、教学目标
1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣,培养学生热爱美术的情感。
2、尝试不同工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。
3、鼓励学生通过多种途径尝试使用多种媒材自由地表现所见所闻、所感所想,并能进行简单组合和装饰,体验造型活动和设计制作活动的乐趣。
4、鼓励学生观察生活、欣赏美,能用简短的话语大胆表达自己的感受。
5、采用造型游戏的方式,组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动,发展学生综合解决问题的能力。
四、教学重难点
教学重点:了解美术语言的表达方式和方法,灵活的掌握对造型、色彩的运用,激发学生的创造精神,发展美术实践能力,增强动手能力和审美能力,渗透人文精神。
教学难点:发展学生的艺术感知能力和造型表现能力,培养审美情操,渗透德育。
五、教学措施
1、遵循审美规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,通过比较的、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,提高学生审美趣味。
2、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。
3、加强师生的双边关系,即中是教师的教,又重视学生的学,确立学生的主体地位。
4、采用多种教学方法,利用现代化的教学仪器,大胆改革。
5、改变评价方法,采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价,充分肯定学生的进步和发展,尊重个性差异,重视学生的自我评价,激发学习兴趣。
艺术股工作计划篇3
素质教育的推进,使人们逐渐认识到艺术教育在提高与完善人的素质方面所起的独特作用。新课程必然导致音乐学科教育教研工作应适应新时期的要求,进行整体改革。
在过去几年中,我在领导的指导和支持下,狠抓音乐学科课堂的教学和师资培训,并且大力开展学生的课外艺术活动,通过教学研讨、集体备课、联动听课、会课、评优等活动,切实加强了音乐学科的计划性和课堂教学效益。我积极参加学校校本教研与科研活动。20xx年课题《小学低段音乐体验教学的实践研究》被鹿城区结题,20xx年《主动参与主动倾听》获区论文3等奖,20xx年《课堂小天地课外大舞台》获区论文二等奖,20xx年《蹲下来,听听花开的声音》获区论文3等奖,20xx年优质课《天鹅》获区三等奖,20xx年优质课《我是小音乐家》获区三等奖,20xx年心理案例《片片真情牵引他走出自弃的围城》获区三等奖,20xx年案例《放飞心中的春天》获区三等奖,20xx年《预料之中、意料之外》案例获区三等奖。在社团工作中我也是非常的认真与仔细,20xx年获优秀指导师二等奖。20xx、20xx、20xx年均获优秀指导师三等奖。
但是,我校艺术教育教学工作仍存在许多不足与缺憾,具体表现为:
1、教科研工作缺乏评价、检测手段,作为支撑教科研工作的课题研究,未得到全面展开。
2、本课程的开发还不够,利用现代教育技术及网络技术进行学科教学有待完善。
3、学生的艺术素养有待提高。学生的人文精神和审美能力及有健全的人格有待进一步培养。通过艺术教育使学生对艺术的内容和现象、创作方法和过程及艺术在社会中的价值与作用有基本了解,且具备基本的艺术态度。
在未来的工作中,我们将在继续发扬传统、刻实求新的基础上,加大艺术科研力度。根据艺术学科的特殊性,实行现代教学技术及学科专业知识及技能分层培训,使我们的音乐教师成为适应新世纪艺术教育教学的专家型教师。
一、发展目标:
(1)教师专业素养的`提高:
1、为了促使自己在专业水平上一台阶,我认真参加各种比赛,并取得优异成绩。
2、认真参加各类教育机构组织的培训,提高音乐教师的专业素养。
3、根据艺术学科的特点和新课程对教师的要求,推行学术和专业型教师的评价体系,发挥音乐教师的各自特长。
4、在名师班学习各种常规教研的特色,来强化自身的音乐素养。
(2)学科教育科研的引领:
1、积极参与校级或市级专项课题研究,并体现价值成果。创建我校双语特色教研。建立具有特色的各类音乐社团。
2、加强常规教研制度管理,教研组或备课组活动做到定点、定时、定主题开展,并高质、有效地进行活动。
4、通过组织教师进行校级或市级的教育教学交流,提高教师教科研水平。
(3)提升校园文化,保持学校艺术特色:
1、我校组建了马鞍池舞蹈社团,马鞍池合唱团,切实抓好团员的选拔、组织、排练工作,努力创设出品牌并发扬光大。
二、实施办法:
第一阶段:20xx年——20xx年学年
主要措施
1、大力开展音乐教学案例设计研讨与实践,每学期撰写论文一到两篇。
2、每年在学校开设优质公开课一节,积极参加区优质公开课。
4、积极参加市级各项文艺活动演出或比赛:如舞蹈比赛;合唱比赛。
第二阶段:20xx年——20xx年学年
主要措施:
1、制定和完善各“工作室”活动制度和规范,使各工作室工作正常、有效运行。
2、加强与兄弟学校和高校的交流与联系,根据教学和研究需要,制定专题,组织教师外出学习取经。
3、积极鼓励、培养学生对音乐的爱好,做到校园到处有歌声,到处有乐器演奏。
教育工作是一项常做常新,永无止境的工作.作为一名教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现,研究和解决教育和管理工作中的新情况,新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,完成我们肩负的神圣使命.教学之艺,变化无穷,我也将把在名师工作室中所学到的先进经验,理念,辐射到其她教师,大家共同学习研究,取长补短,推陈出新.
艺术股工作计划篇4
一、幼儿园艺术团现状分析
优势
1、教师队伍有活力、有激情,专业能力和执行力强。
2、拥有专业教师,能够带动教师队伍的发展。
3、集团的有效引领和及时的培训,园内领导的关心与支持,让教师不断进步和成长。
劣势
1、团长年轻,管理经验欠缺,不能够全面的满足教师的专业成长需求,还需要加强自身学习,提升专业水平!
2、教师队伍年轻、专业多样化,对幼教理论缺少系统的学习。
外部环境
与家长、电视台建立合作关系,发挥本园的艺术特色,进行宣传。
近期目标
1、以教研活动为抓手,以研促教,提高教师教学能力。
2、以节日活动为契机,以培促长,提升教师专业水平。
二、学期计划指导思想
新的学期,在幼教集团“植根品牌战略”及“创新、破冰、植根、升级”的八字方针指导下,围绕集团艺术团提出的工作重点,结合幼儿园的现状,明确幼儿园本学期的艺术工作思路:以教研活动为抓手,以节日活动为契机开展新学期的工作,凸显幼儿园的艺术特色!
三、艺术团集体工作计划(目标、措施与评价)
重点一:以教研活动为抓手,提高教师教学能力
目标
精耕细作,严抓常规,以规范有效性的常规工作
措施
1、将上课内容,活动效果及对课堂的反思进行整合上报,针对老师的上课情况,在学期末对本学期的教学工作进行听课检查。
2、每月进行工作总结,将本月的活动计划及反思进行汇总。
3、明确各岗位职责,规范一日流程,班级老师间相互督促。
4、加强教师对《指南》的学习理解,让《指南》作为我们教研活动的依据。
评价
1、看各类文案提交的时间及书写质量
2、看幼儿对所学内容的熟识度
3、看教研活动的有效性
重点二:以节日活动为契机,促进教师专业水平
目标
挖掘潜力,关注需求,以活动打造新型的教师队伍
措施
1、将自身会的和培训学习到的专业知识通过教研活动,互相学习,组织本园的艺术培训。
2、挖掘园内特色教师的潜力,对全园教师进行不同方面的培训,帮助特色教师积累经验,整理自己的教育思路,今儿激发其研究能力!
3、本学期根据各类活动特点,放手给各老师组织策划,通过提前沟通给予指导与建议,锻炼其执行力与组织能力。
评价
1、看培训的效果
2、看活动的效果
四、各月工作重点
三月
1“三八节”教师活动
2 早操编排与培训
四月
1 环境创设
2 教师儿歌律动培训
五月
1 母亲节活动
2 环境创设
六月
1 庆“六一”系列活动
七月
1 毕业典礼
2 教师技能考核
3 各类档案整理
相信通过我们共同的努力,在园领导的带领下,幼儿园新学期的艺术工作会更上一个台阶!
艺术股工作计划篇5
一、指导思想:
科艺组本学期以“立德树人”为核心,贯彻“以学生发展为本”的基本理念,积极配合学校做好本学期教研工作,立足课堂教学,深入推进课堂教学改革,努力实践创智课堂,不断提高教师的教学水平。根据学科特点,充分调动学生学习积极性,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,改善学生的学习方式,提升学生的信息素养为核心。
二、工作目标
1、重视理论学习,提升理论素养。
2、立足课堂实践,提高教学水平。
3、大力开展科技教育活动,促进学生全面发展。
4、积极建设和维护好我校网络平台,充分发挥学校网络平台在学生、家长、教师中的作用和地位。
5、做好常规信息化设施的日常维护和管理工作,确保其在教育教学工作中发挥充分作用。
三、工作要点
1、组织集体学习与自主学习相结合
本学期组织组内教师集体学习学科标准(如《上海市中小学信息科技课程标准修订稿》、《上海市初中信息科技学科教学基本要求》)和先进教育教学理论,明确学科目标和任务,将“立德树人”落实到学科教学中去。开学初,讨论制定自主学习主题,每位成员每月一次自选主题进行自主学习和撰写学习体会,每月月末交流分享。
2、 立足课堂实践,努力提升课堂教学水平
加强备课组建设,各备课组根据学校教学工作计划和教研组工作计划,讨论制定切实可行的备课组工作计划并严格按照工作计划开展备课组活动。备课组活动做到四定:定时间、定内容、定主题和定发言人。备课组长要加强对组内教师备课,上课,作业批改等常规情况的检查和反馈。
认真执行和落实学校观评课制度。鼓励每人每学期上一节展示课,倡导经验丰富的教师上示范课,组内集体备课确定一节研讨课,争取每学科每学年开一次区级公开课。坚持全组组员参与观评课,课后集体评课。
积极组织教师参与区级层面教研活动,加强校际交流学习,组织集体观看优质课一节(特等奖—殷小庆《多种媒体助表达》),并撰写观看体会与感想。每次活动都要有学习总结,并分享给本学科老师,研讨学习,共同提高。
3、深入开展拓展课、探究课课程建设和实践
完善课程体系、加强课程建设、改进课程实施、变革教学方法、深化评价改革,加强课内外各类课程资源的统筹利用,在课程整合实施过程中强化德育课程,落实综合实践活动课程等,丰富学生视野,提升综合素质。
另外,本学期积极组织科技节活动,进一步提高学生科学素养、科技创新意识和实践能力。
4、全力做好信息化常规工作
制定和完善信息化管理规章制度;结合区信息部要求和学校实际进一步开展信息化平台全员培训,提升全体教职工信息化应用水平;进一步落实责任,提高信息化服务水平和质量,为全校信息化教育教学工作的正常、有序开展提供有力保障。
5、本学期教研活动计划与主题
6、积极开展拓展探究活动
为积极推动校园科技活动的蓬勃开展,提高学生的科技创新思维能力,培养学生科技创新的实践能力,激发学生大胆进行科技创新作品的制作,展示科普教育成果。
在上学期校园科技节的基础上,积极推荐优秀学生参与市区级层面的相关竞赛活动,如知识产权方案设计,绿色校园活动方案设计,“宝山杯”生物与环境科学小论文竞赛,天文知识竞赛,“白猫杯应用化学”竞赛、无线电通讯竞赛、“育鹰杯”中小学生媒体应用能力竞赛等等,做好辅导与组织等工作。
艺术股工作计划篇6
一、指导思想:
以打造精品学校、魅力学校主线,以统筹规划,整体推进,分步实施的工作思路为策略,以求真务实的工作作风,逐步建立学生艺术特长培养机制和课题研究,开拓我校艺术教育的新局面。
二、三年规划
1、第一年:进一步建立健全各项规章制度,完善艺术特长生的档案建立和跟踪管理工作,奠定各艺术门类活动的基础。
2、第二年:以全面提高学生艺术素质为目标,逐步建立学生艺术特长培养机制和研究课题。
3、第三年:初步奠定我校艺术教育的规模和社会影响力,使艺术教育成为魅力学校的靓丽风景线。
三、工作目标:
1、建立健全各项规章制度,完善艺术特长生的档案建立和跟踪管理工作,奠定各艺术门类活动的基础。
2、利用各种机会,充分展示学校学生的艺术才华和综合素质。
3、进一步创设校园文化艺术设施,使学生随时接受文化艺术的熏陶。
4、积极组织学生参加市、区的各项艺术比赛,并争取获得好成绩,能涌现一大批艺术人才。
5、重点加强艺术团队的建设,做到“定时、定老师、定地点、定学生人数、定计划”。建立梯队培养的模式。形成我校特有的艺术表演风格。并挖掘潜力,创设新的特色项目。
6、广泛宣传,进一步加强和发展艺术兴趣小组,提高质量并有成效。
7、进一步加强和完善书法教育,建立连续培养的机制。
8、加强艺术教师师资队伍建设。艺术教师要制定自我发展计划,不断学习先进的教育理念。艺术教师在教学上要有所提高和发展,积极开展艺术教育课题研究。
9、抓好艺术特长生的招生工作。
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