通过制定工作计划,我们可以更好地衡量和评估工作进展,有一个实用的工作计划,可以帮助我们更好地规划工作流程,以下是职场巴巴小编精心为您推荐的20237春化学工作计划5篇,供大家参考。
20237春化学工作计划篇1
一、工作目标
坚持“提升自我、引领同伴”的目标定位,把名师工作室打造成培养我市化学教师的高端平台,引领教师专业队伍建设。
二、工作内容
1.每个成员认真制订个人专业发展计划。具体包括:教育教学能力、教育科研成果、教学实绩、示范影响等,努力通过名师工作室平台得到培养、锻炼、提升。
2.教育教学精益求精。名师工作室成员要有过硬的教学能力,在学科教学中取得显着业绩;积极参加各级各类教育教学竞赛活动,并能取得一定成绩;要在教育教学上出经验、出成果,以带动周围同行发展。
3.积极开展教育科研。注重以课程建设、身边的教育教学问题为课题,开展协作研究。每个成员必须参与课题研究。各成员每年在省级以上刊物发表论文1篇以上,或获得省级论文奖。
4.积极展示自我,引领教学改革。主动承担各名师工作室集中送教下乡任务。
5.建设与维护工作室网站。及时报道工作室运行情况,及时发表各成员教学心得、感悟,不断更新教育教学资源,服务于教育教学。
6.编写好教学资料,及时上传到名师工作室的网页上,供同行下载使用。
三、主要工作安排
1.召开名师工作室成员会议,商讨一年工作,制定一年个人发展目标。每人订阅一份专业发展的杂志。(3月份)
2.继续研究课题——初高中化学的`衔接,着手结题工作。(3月份)
3. 学业水平测试复习研讨及总结。(4月份)
4. 名师工作室同课异教活动(5月份)
5. 个人读书交流。(5月份)
6. 在我校开展以“化学与生活”为主题的小论文比赛(6月)
7. 组织参加暑期化学骨干教师培训、学习。(8月份)
8. 课题研究交流。(9月份)
9. 到门石县第六中学进行送课下乡活动。(10月份)
10. 组织参加门石县化学教育学术年会。(12月份)
11. 工作室成员年度工作考核。(12月份)
20237春化学工作计划篇2
一、指导思想
本学期的化学教学培养学生应用化学知识分析,解决简单实际问题的能力,使学生从化学角度逐步认识自然界,学会用科学的眼光去分析社会现象,自觉抵制封建迷信和伪科学,而且让学生在熟悉的生活情景中学习新的化学知识和技能,继续感受化学再生长生活中的重要性,不断了解化学与日常生活的密切关系,进一步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题,继续推行“六步实效教学流程”策略,培养学生逐步形成自主学习、合作学习、探究学习的能力、体现新课程改革的新理念。试题方面注重考查学生知识技能的掌握程度,注重评价学生的科学探究和实践能力,同时注重学生在情感态度价值观方面的发展,在整合三维目标全面考查的基础上,注意试题的基础性,探究性、开放性、应用性、教育性和人文性,为社会和上一级学校培养更多的人才。
二、研修目标和内容
1、进一步研读《化学课程标准》,深入理解、掌握新课程的基本理念。
2、学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。
3、结合学情,探索化学教学的有效途径,提高化学教学质量。
4、结合学情,探寻实验教学的有效途径,提高学生实验能力。改变学生实验操作不规范的现状。
5、探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学。
6、更好地运用电子备课平台和教学课件,以突出重点,突破难点。
三、重点工作
1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平。
2、提高课堂教学质量,提高教学效率。
3、积极进行基本功的.训练,提高基本功的水平。
4、认真学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习。
四、具体措施
1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。
2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。
3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度
4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上40分钟还给学生。
5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练。
6、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。
7、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友
20237春化学工作计划篇3
高三化学教师工作计划本学期我担任高三1、2、3三个班的化学教学,并担任备课组长,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。
一、教学工作
本学年的教学重心将放在如何实施有效教学,如何提高复习效率。
1、把握复习的方向和深广度首先,读透四本书:《高中新课程标准》、《福建省高中化学教学要求》、《考试大纲》、《年考试说明》从而明确复习的方向其次,研究高考试题重点研究近两年课改区的高考试卷,尤其是20xx、20xx年福建省高考试卷、福建省质检试卷,从而理清复习的'思路。
2、注重有效教学,提高课堂效率 课堂教学是教学成功的关键,课堂上的精讲精练,提高单位时间内的学习效率,用相同的时间取得最好的学习效果。针对有效教学,我设计了两种类型的复习课模式:
(1)知识系统复习课过程:讲授基础知识、归纳基本规律、巩固练习、当堂测试。对重难点要精讲,要设置问题让学生思考,这样才能提高学习的效率。
(2)讲评课过程:要先对习题进行归纳,再有选择性地精讲,讲的过程要注重归纳小结。
3、加强考练及作业布置理科教学脱离考试不行,一定要定时定量考练。每周有一人出一套练习,以考察学生的基础知识为主。每专题至少一套练习,一次考试,以基础题为主。
4、加强学法指导,减少非智力因素的丢分在复习中要指导学生怎样形成知识网络,指导审题、答题的方法,培养良好的解题习惯,力求思路清晰,计算结果准确。在平时的复习中还要注意培养学生好的学习习惯:解题格式要规范,书写工整清晰,强化对化学用语的规范书写。
二、备课组工作
在本学期初制定了工作计划,并按计划完成了教学任务。协调了备课组内成员的关系,安排好任务,使备课组活动有条不紊得进行。
三、业务水平方面
本学期参加了学校组织的“青蓝工程”,我作为青方的一员,与本校张先进张老师结成了师徒关系,签订师徒协议。制定了本学期个人发展目标——“提高高三复习课的课堂有效性”。
20237春化学工作计划篇4
一、常规工作:
1.仪器室中的器材进行分科分类存放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原,使帐、物、卡三相符。
2.认真钻研业务,熟悉本学期的教材和实验大纲,熟悉各类器材的规格、性能、结构和使用方法。
3.协助任课教师开展一些学生的课外实验和科技探究活动以及自主性实验探究活动。
4.做好教师演示实验和学生分组实验记录,总帐册、登记册做到有据可查。
5.做好器材的借还工作,完善各项手续,保证演示实验的正常进行,做好分组实验器材的摆放工作,确保分组实验顺利开展。
6.添足必要的实验器材,尽量满足教师的要求,使分组实验做到二人一组。
7.掌握并认真做好一般仪器的维护和保养工作,使仪器经常保持良好的使用状态,以延长其使用寿命。
8.及时做好实验室置购计划,做好新购器材的验收、登记和保管工作。
9.经常向学校汇报仪器管理,使用情况及存在问题,认真总结经验,提高管理水平。
10、开源节流,积极做好废旧器材的修理、整合再利用工作,完备器材及时请购和验收工作,力争花最少的钱办最大的事。
二、实验室其它工作:
1.坚持对实验室进行定期打扫,保证实验室的整洁和有序,给师生提供一个良好的实验场所。
2.不断提高自身理论和业务素质。经常阅读一些有关实验室管理方面的经验文章及理论书籍,对实验中因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清晰的了解,保证实验的安全有序进行。
3.定期向学生开放实验室,提高学生的课外活动积极性和实验操作,拓宽学生知识面,培养学生能力。
4.切实做好实验药品、器材的管理工作。杜绝学生私自夹带药品出实验室或办公室。同时规范器材的领借制度及归还制度,要求教学实验后及时归还。为创建平安、和谐学校而努力做好各项工作。
5.配合学校做好中心工作和其他工作。为争创实验室管理先进学校而努力工作。
20237春化学工作计划篇5
一、本学期工作要点:
1、根据学校安排,协调完成高中化学各年级的教学任务。
新一轮的新课程改革已经开展,相应的高中化学教学安排也作了调整。如学校安排今年的新高一年级要完成化学学业水平测试工作,所以高一年级要在本学期完成学业考试的化学教学任务和学业水平考试复习工作。
新高二由于上学期学业水平考试成绩不够理想,所以教学中还要加强对化学学科知识广度和深度的拓展。本学期的高二化学的培优补差工作也要落到实处,并力争在4月份的全国高中学生化学竞赛中取得较好成绩。
高三学生由于在温州市第一次模拟考试中成绩也不够理想,因此在今后的教学中还要加强教学效率,重视学习效果。复习中一定要回归教材,重视基础,补差补缺,提高课堂教学效率,以使得学生能得到更大的.收获。
2、响应教务处号召,以探讨课堂教学变革为教研中心任务。
本学期本组打算通过理论学习、学案编写、作业研究、教学展示等活动,继续探讨构建学生主体、学习本位的学本课堂。充分利用组内教研活动的时间,集体进行教学学案编制和空中课堂学生学案编制,优化教法、学法,努力提高课堂效率,推进学本课堂研究。
高一备课组打算在本学期开展以同课异构为主题的课堂教学研讨工作。高二化学本学期要完成《有机化学》选修模块的教学和必修1、2与选修模块《实验化学》的整合教学。高三备课组本学期要完成高中化学第一轮复习后半段的教学工作和第二轮复习以及18选6两个模块的复习工作。由于在高一高二没有像别的学校进行周末学习,所以高三组在第一轮复习中一定要补差补缺,回归教材,重视基础。而在第二轮复习中要致力于如何上好高三复习课为主的小课题研究,进行课堂教学改革实验,努力提高复习课的课堂教学效率。
3、做好校级小课题申报、校本课程开发和作业本编制工作。
本学期本组老师仍然要以备课组为单位,以变革课堂教学为内容进行校级小课题申报研究工作。高一的主题是同课异构,高二的主题是导学案教学,高三是复习课的有效教学。本学期还要继续结合校园书吧活动等,引导老师认真学习先进的教育教学理论,做到读书与课堂研究相结合,读书与教学反思相结合,读书与案例分析相结合,读书与名家讲坛相结合,与校内小课题研究相结合。
本学期还打算将组内老师动员起来,编制适合本校学生特色的学生作业本。打算分年级段,按照统一的模式,根据学科特点编制适合我们自己的学生特点的校内学科作业本,争取不再订别人的教辅资料。
4、认真学习教务处学期工作计划,积极配合学校和教务处的各项活动。
本学期将组织组内教师按照教务处工作计划,积极配合学校有关活动。配合教研室、教科室、校办室等完成学校下达的各项教学、教研任务。(如3月份的市一模质量分析研讨会、4月份的市二模质量分析研讨会、区学科技能提升活动、区优质课竞赛、学校的校本选修课课程开发、学期中间的教师大讲坛、教研组的教学展示活动、乐此轩书吧读书活动、高一高二化学竞赛辅导活动、各备课组练习安排、论文案例评比、教学视导、数字化实验室创建、空中课堂、备课组长研修活动、教学公开课等)。
5、加强理论学习,把握教改新动向。本学期本组打算利用学校的乐此轩和图书馆,有针对性地进行课堂教学变革相关理论的学习研究,开展以有效课堂教学为主题的小课题研究,探讨构建学生本位、学习本体的学本课堂,积极进行以常态课为重点的学本教研活动。在教学中加强组内教师间、与兄弟学校间的交流合作,借鉴别人的优秀经验,提高组内教师的教学业务水平。
二、本学期教学计划:
高三备课组:
周次 教学内容 备注
第1周 开学练习,试卷讲评
开学预备周
第2周 有机化学基础 备课组长会议
第3周 有机合成与推断 小课题申报
第4周 实验基础知识 论文评比
第5周 实验设计与评价 月考
第6周 化学与sts 区教育教学论文评比
第7周 实验化学选择题 区学本课堂教学研讨
第8周 元素推断
第9周 有机选择 区学业水平专题研讨
第10周 化学反应原理 高三二模
第11周 电化学 期中考试
第12周 第26题专题训练
第13周 第27题专题训练
第14周 第28题专题训练 区名师高峰论坛活动
第15周 第29题专题训练
第16周 考前训练
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