演讲稿是确保演讲内容全面、详实、有说服力的重要保障,我们应该在写演讲稿时注意精简内容,突出主题,以下是职场巴巴小编精心为您推荐的有关爱豆的演讲稿精选8篇,供大家参考。
有关爱豆的演讲稿篇1
教师、同学们:
大家好!
今日我国旗下讲话的主题是《关爱残疾人》。
1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议经过了《中华人民共和国大韩民国残疾人保障法》。根据该法第48条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”《中华人民共和国大韩民国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,“全国助残日”活动即从当年开始进行。
同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的学校里读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草重又吐露着醉人的芬芳时,也许,你并无觉得这个世界有什么不一样。可是,永远在我们身边的一些人可能永远全都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是所说我们整天所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界上艰辛地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨砺,他们哪怕要取得一点点名次,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的'十倍努力,但他们没有向命运低头,用自我的意志去搏击、去创造,为自我的壮观人生谱写出更了壮丽的篇章。
同学们,你们还记得去年春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗?看完精彩的节目,你们可能很难想象它是由里韦县聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排演出来的。《千手观音》这个节目,整齐度是相当难的,因为21人作手呈现出来千手这种姿态的时候,每个人手要十分准确的到位,你较高一点低一点都不允许的,手的姿态必须统一,一在哪,二在哪,三在哪,都必须十分准确,有一点不到位就会各个影响了整个画面。这个舞蹈甚至要求二十个人的就像一个人一样,呼吸不能有快慢,否则会影响动作精神抖擞。为了驶进这样的效果,排练时,邰丽华等二十名智障演员每一天都一齐围着录音机,趴在地上,把耳朵贴有在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并经过手语教师的分解音乐,来练习流行音乐的旋律和身体的韵律,他们就是这样经过这种律动来感受音乐的节拍。
同学们,这个故事则表示我们,残疾人,跟正常人是一样,只要靠着他们人性的努力,只要我作出她们机会,正常人能做的,她们同样也能。
同学们,理解、尊重、关心和帮忙残疾人是中华民族的传统美德,上周我们全校师生慷慨解囊,为特殊学校的残疾学生献出了我们的爱心。
在此,我向全校师生发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大继续的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向出自同在一块热土上生活的残疾人奉献源于我的一份爱心!互助筑起身边的期望,让残疾人跟一片我们互联一片蓝天!
有关爱豆的演讲稿篇2
各位老师、同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。
金秋十月,生命就如同这飞火流萤一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?
据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。为了让学校安全的'警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我代表学校向全体师生发出以下倡议:
一、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中小学生。
二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教室内打球、踢球。
三、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。
四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等”;来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人,不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。
五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。
七、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
八、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。
九、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。
同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!
有关爱豆的演讲稿篇3
尊敬的各位领导,姐妹们:
大家好,今天我发言的题目是《关爱留守儿童》
关爱儿童是全社会共同的责任,是学校、家庭、社会必需关心的大事!
现在,我们生活在乡镇和边远山区的许多父母,为了给家庭更富足的生活,远走他乡,远离亲人,一年四季奔波在各个城市中,他们留在乡村的孩子,有的靠年迈体弱的爷爷奶奶照料生活起居,有的托付给远亲近邻,我们的这些小伙伴们,每天享受不到爸爸妈妈亲热的抚摸,听不到爸爸妈妈关切的叮咛,见不到爸爸妈妈慈祥的笑容。他们受了委屈没有地方撒娇,有了好消息没有人和自己分享,在长期的情感孤独中,他们的性格从活蹦乱跳变得沉默寡言,从热爱学习变得贪玩厌学,从积极上进变得消沉任性……在生活、学习上遇到了不小的困难,心灵被蒙上了一层阴影。
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”建设人人共享的和谐社会,是我们每一个少年儿童,渴望拥有的.一种生活幸福、学习快乐的成长环境,在家中的那些留守伙伴们,更渴望来自我们大家的帮助!
有太阳,世界才会有温暖;有春风,大地才会有生机。团结就是力量,让我们团结起来,每一个人都献出一份自己的爱心,关心和爱护留守伙伴们,让他们感受到社会大家庭的温暖,与我们手牵手,交朋友,一帮一,献爱心,结对子,共成长,生活在同一片蓝天下,奏响我们这个时代最和谐的乐章!
最后在一次祝愿姐妹们:节日快乐,家庭幸福美满!谢谢大家!
有关爱豆的演讲稿篇4
男:世界上最伟大的力量是什么?相信很多人都会说是爱,那么世界上最宝贵的东西是什么?相信那便是生命,是健康!对于我们医务工作者来说,每天面对的是病患,健康所系,生命相托,这也就决定了我们的职责——关爱生命!
女:也许是平日接触
的病人越来越多,也许是生活的阅历越来越深,最初一切为病人着想的满腔热忱逐渐被繁琐的工作所淹没。一大堆的医疗文件和检验数据取代了我们和病人更深的沟通。我不再因为病人苦苦呻吟或家属悲声痛哭的场面而寝食难安,似乎病人就应这样。然而今天当我们扪心自问——“假如我是个病人”时,我们沉默了。
男:就像机器会生锈,绿叶会枯黄,生老病死是每个人的宿命,没有人能够永葆健康。一次,我不幸因小腿骨折而住进医院,腿上打了厚厚的石膏,躺在床上不能动弹;父母因工作忙而不能时刻陪在我身旁,孤独与病痛一齐袭来,让我无法忍受。直到有一天,护士长李阿姨带着一脸灿烂的微笑,踏着春风般轻盈的步伐来到了我的身边,对我贴心的问候,细致周到的护理,让我有了回家的感觉。让我感受到不是亲人胜似亲人的浓情,让我这颗备受病痛折磨的心重新找回了健康的信心!住院期间,目睹一张张病床前,护士姑娘们翻身拍背,喂饭穿衣,挥汗如雨,像对待亲人般呵护眼前这些脆弱的生命,我深深觉得"人间毕竟有天使!"
女:是啊,一个温暖的微笑可以照亮病人昏暗的心情,一句真心的鼓励就是病人战胜病魔的信心;它们带给我们的不仅是精神上的愉悦,更是治疗疾病的良方。相反,生硬的话语拒病人于千里之外,无异于雪上加霜,使病人跌进更深的渊潭;几年前,我的邻居王大伯不幸患上慢性肾功能不全,双下肢重度水肿,住进了当地的一家医院,从住院的.那天起,就遭遇护士的冷言冷语,输液的手背也很快打肿了。当王大妈忧心忡忡地询问起护士,她们却横着脸凶到“天天吊针手肿是很正常的,不肿才不正常呢!”这下本来就老实本分的王大伯更是不敢提要求了;成天沉默寡语,情绪低落;试想一个病人承受生理折磨的同时,心理还饱受煎熬,还有力量跟病魔抗争吗?
男:以"病人为中心",全心全意为病人服务,急病人之所急,忧病人之所忧,乐病人之所乐!这是多么美好和谐的医疗景象,这是多么令人激动的雄心壮志啊!然而身为医务工作者,我们中又有谁真正想过病人的所急,所忧,所乐到底为何?
女:假如我是病人,有病不知何处医,我急!——如今大小医院广告满天飞,但真正因病情实际合理用药收费的,没几个!的确急!
带着病痛排长龙,我忧!——到了大医院看门诊吧,还必须排上好几个小时的队,真是折磨啊!忧!
终于看到大夫了,我乐啊!没几分钟,大夫问完病史,在我身上摆弄几下,便奋笔疾书,叫我去做检查和拿药,有效率,乐!
可一批价,我又急了!——大大小小的检查和药费也不知咋算的,加起来几百元,这可是我半个月的辛苦钱啊!急啊!
没法,有病总得医吧!费劲波折,找到了某某检查室,我傻了,又是人海茫茫啊!忧!忧!忧!
男:原来我们是病人时,我们也会有这么多的不满,也会有这么多的烦恼,这不是平日意见本上经常所看到的吗?这不是我们日常工作中时常忽视的吗?这不是当今医疗改革中亟待解决的吗?对于商家,顾客就是上帝!对于医院,病人就是我们的衣食父母啊!尤其在这个市场经济的时代,面对强大的竞争对手,解决病人的困难,赢得病人的信任,是我们医院生存必须解决的当务之急!
女:疾病无情,人有情;病痛如魔,爱如亲;也许我们拯救不了全世界,甚至救不了一省一市的人,但只要我们真正关爱生命,时常换换角度思考一下,你的病人也许正彻夜难眠,也许正捧着清单犯愁,也许正在害怕孤独……医者父母心,把病人的困难记在心上吧,哪怕你所做的只是一句安慰的话语,病人的生活将因此而不同,他们的生命也将更加美好!
合:关爱生命,是我们神圣的使命!
有关爱豆的演讲稿篇5
大家早上好!
每年五月的第二个星期天,大家都知道是母亲节,那么五月的第三个星期天是什么日子呢?是全国助残日,今年是五月二十日。今年是二十二个助残日,这次助残日的主题:“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益。”
所以我今天演讲的题目是:“给残疾人一个灿烂的微笑。”
同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草又吐露着醉人的芬芳的时侯,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点的成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。
命运造成了残疾人的不幸,好多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。残疾人是很弱小的群体,他们像一群弱小的鸟儿。其实残疾人最怕的并不是这个,因为生活中的困难可以慢慢的克服,他们怕的是别人的嘲笑声和那种讥讽的眼神。
他们需要大家的帮助、关心、理解。
据统计,我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。 比如,张海迪、桑兰等他们虽然身遭不幸,可是她们没有抱怨,没有悲伤,仍以超人的意志去克服重重困难,他们克服了常人难以想象的困难,创造了可歌可泣的业绩。她们对生活的乐观态度,她们自强不息的精神,难道不值得我们学习吗?希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神。
特别值得赞扬是的是我们学校有一大批关爱残疾人的老师和学生。我们特殊学校的老师们用博大的爱呵护残疾学生的生活和学习,给他们自信和快乐。我们的队员把残疾学生当朋友,和他们一起开班会,握手、拥抱、欢笑。我们的家长和孩子自发地带上水果和学习用品与他们联谊,这些身边的榜样值得我们学习。
关爱残疾人是全社会的责任,献出一份爱心,关爱身边每一位残疾人,给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦。 爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。
让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。
有关爱豆的演讲稿篇6
各位老师:
下午好!
我是一名80后高中教师,在一些60、70后眼里,“80后”大多是独生子女,我们颠覆传统,理想、信念淡薄,自私,较为懒散;也是超前一族,有个性、有激情,与时代接轨,敢于突破条框束缚。当这样的老师站上三尺讲台,会是怎样的一个场景?
而我的学生——一群90后孩子,社会对他们的评价是“心智成人化,行为幼稚化,做事极端化”,被誉为自私、任性的“新型人类”,我们的相遇岂不是火星撞上了金星!教学是兵与贼的角逐,是智与勇的战斗,是独生子女与独生子女的厮杀,还是一个寻求和谐的过程呢?
大学刚毕业就教高中,我真的很高兴,学生们比我小不了几岁,看着他们就像看到不久前的自己。起初我以学姐的身份对待他们,时刻都站在他们的角度为他们着想,尊重他们。因为容易沟通,很快我就和学生“打成一片”。但是慢慢地,我失去了本应该属于自己的角色——一个教师作为管理者和引导者的角色。上课铃声响了,学生说要去卫生间,问原因,答曰:“下课玩疯了,忘了上厕所。”面对如此坦诚的答案,我哑口无言,我迷茫了,我是该欣慰于学生对我的毫不忌讳,还是该反省自己的威信全无?
我苦苦思索如何定位,如何在师长与朋友之间转换自己的角色。找资料、研究学情、联系实际情况,我确定了自己的三条法则:把威信捧在手上、把真心映在脸上、把问题摆在台面上。
把威信捧在手上。“学高为师”,作为教师必须要有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的.教学态度、科学的教学方法以及终身学习的状态。在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。我的学生有一些比较厌学,这倒不是因为他们天生懒散或自暴自弃,他们可以一两个星期看完一整套的《大秦帝国》;也不是因为他们没有学习欲望,当讲到一些人物典故时,他们听得津津有味。我发现原来我教的不是他们想要的,我开始思考如何提高他的积极性,如何激发他们的内驱力和成就感。我尝试把课堂分为三部分教师设问激学、学生自主探究、学习成果分享,我发现学生抬头率高了。看着他们为一个问题争得面红耳赤,我很愧疚:为什么我不能早早地相信他们呢!下课铃声响了,一学生小声嘀咕:“这节课好快呀!”我很欣慰。不断反思自己,积极进取,成为学生认可的老师,才真正有了威信!
把真心映在脸上。我的脾气不好,时常因为学生的一些违纪行为动怒。我的学生也正是意气风发的时期,我们总是从课堂上争执到课堂下,有学生盛怒甚至立誓再也不参与我的“专制独裁统治”,可一两天过后又会嬉皮笑脸地对我说:“老师,我觉得这个你讲得很没道理······”我理解不了十七八岁的他们每天离不开零食,就如同他们接受不了我年纪轻轻的我总是对他们唠叨个没完。但这不影响我们成为好朋友,我们时常吵闹却又时常嬉笑,我愿意把最真实的一面展现在他们面前,乐意接受他们对我评头论足,把真心映在脸上和他们一起探寻成长的秘密!一起追逐美好!
把问题摆在台面上。一平时与我关系十分要好的学生恋爱了,还酸溜溜地对我说:“云姐,你不会做封建家长棒打鸳鸯吧?”我只是莞尔一笑。我知道“棒打”的结果只会是不受监控,十七八岁的感情,怎会因为制止或“叫家长”而终结,他们需要的是引导。我与他畅谈十七八岁的青葱岁月,交流我们的爱情观,畅想理想与未来,在人生价值中思考情感以及正确处理的方式、方法。我相信他们对纯净与美好的追求,不亚于成人!
80后教师撞上90后学生,不一定水火不容,可以是唇枪舌剑、面红耳赤地争辩,是民主平等、共同进步地和谐!在这里近三年,感触很多,这都将是我巨大的人生财富!我要感谢我的学生,他们给予我这位青年教师许多理解和支持!关爱学生,立德树人,其实这过程中被塑造的又岂止是学生!
四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。纪伯伦有句名言:“生命的确是黑暗的,除非有了激励;一切的激励都是盲目的,除非有了知识;一切知识都是徒然的,除非有了梦想!”也说:“‘三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。’今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。”在此我愿意向大家道出我深藏的教育梦想,并且代表所有的80后老师宣誓:我要做一名有活力,有个性的老师,做一名大胆创新,不断进取的老师,忠诚人民的教育事业,学为人师,行为示范,爱岗敬业,关爱学生,严谨笃学,教书育人,淡泊名利,志存高远,为教育奉献全部的智慧和力量!
有关爱豆的演讲稿篇7
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是高一(9)班郭丹,今天我国旗下讲话的题目是:
让宽容走进心灵让问候成为习惯
从我们懂事开始,父母和老师们就交给我们很多为人处世的道理,比如要学会宽容乐观处世、要学会问候礼貌待人,相信大家一直做得还不错。但不知大家是否知道每年有一个“国际宽容日”和“世界问候日”?上周六即每年的11月16日,是联合国教科文组织在1995年宣布成立的“国际宽容日”;本周四即每年的11月21日,是从1973年开始设立的“世界问候日”。
宽容是中华民族的基因,它让中华文化源远流长、博大精深。宽容更是个人品行中至高无上的美德,它就像容纳百川的海洋,引领着我们奔涌向前。胸中天地宽,常有渡人船;心胸芝麻小,常生忧与烦。在生活中,我们应该如何做呢?
首先是对自己宽容。我们都在努力追求更好,但不能过于苛责自己。面对困境挫折,一味自责、自恨、自卑、自弃没有太大意义,在宽容自己的基础上更加深刻地审视自己才能不断超越。所以宽容不是放纵,而是一种“拨开云雾见天日”的超脱,是一味化悲痛为力量的灵丹妙药。
其次是对他人尤其是身边人宽容。每个人都是独一无二,因此相互尊重和彼此宽容就成为了必需。会让为宽可以容人,唯厚可以载物,给予别人一些空间,你会收获更多。
最后是对社会和世界宽容。这是一个不完美的社会和世界,我们要认可这个现实。如果想让她变得更好,那就付出我们的努力。
中华民族还是礼仪之邦,一个彬彬有礼的人离不开对他人的真诚问候。表达真诚问候,说起来非常容易。但现实中步履匆匆的人们相互遇见时,可能只是漠然地擦肩而过。如此一来,生活失去了多少美好?
在校园中,是谁和你一样背着书包,求学路上披星戴月?是谁陪你小打小闹,又哭又笑又吼叫?是同学。低头不见抬头见的他们若是在校园某处遇到,相视一笑也会令人心情愉快美好。是谁严厉细心却又和蔼可亲?是谁的办公室深夜灯未熄?是老师。遇到老师,轻轻道声“老师好”;请教问题后,说声“谢谢您”。这声问候,就是我们对老师的最真挚的回报。
对家人,对朋友,对同学,对老师,甚至是对陌生人,只要扬起你的嘴角问声好,彼此或许会温暖整片心田。这最简单、最基本的礼仪,它也体现了一个人的气度和风度。漫步在寒风瑟瑟的冬日校园,希望真诚问候成为学校最温暖的一道风景。
让我们借“国际宽容日”和“世界问候日”这两个节日的契机,让宽容走进心灵让问候成为习惯。
谢谢大家!
有关爱豆的演讲稿篇8
各位老师、同学们:
培养青少年的法律意识,提高青少年学法、懂法、守法的自觉性势在必行。开展关爱明天、法在心中青少年法制教育活动是一项最大的民心工程、德政工程,是使青少年树立法治理念的需要,是建设社会主义法治国家重要基础的需要,是落实依法治国基本方略的需要。
同学们,你们是祖国的希望和未来,虽然你们掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,希望得到他人的`支持、理解、尊重和赞扬,以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。比如:有的同学在学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷小摸,小到拿别人一支铅笔、一块橡皮,大到偷钱、截钱等等,还有的同学爱打架,总之在他们小小的年纪,就已经有了许多劣迹。当他们走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。在一个被抓获的入室盗窃未成年人犯罪团伙中,年龄最大的17岁,最小的11岁;在某派出所打掉的抢夺妇女首饰团伙中,年龄最大的20岁,最小的11岁。在其他一些案件中,未成年人低龄化的趋势也很明显,大多达不到追究刑事责任的法定年龄,最小的只有八九岁。看了这些,真叫人寒心,他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。因此,这的确应该引起我们全校师生的高度重视。
随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们的同学,使我们的孩子要变坏真是太容易了,比如网吧,对你们的成长就极为不利,你们也知道有多少人因此而荒废学业甚至犯罪啊,因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。
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