我们所写的讲话稿一定要是充满积极的正能量的，在准备讲话稿的时候我们就要对讲话的主题做好了解，下面是职场巴巴小编为您分享的云教学讲话稿5篇，感谢您的参阅。
云教学讲话稿篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
上午好!
寒假的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经来临。今天在这里有297名新面孔，他们是我们启正中学迎来的初一新同学，我们以热烈的掌声欢迎他们。
刚才同学们已经见证了启正的“正”字解读活动。这正字的上面一横代表你们的父母遮风挡雨，也可以理解为天，而下面一横代表学校为你们搭设的成长舞台，也可以理解为地，这一竖就是代表同学自己，另外两笔表示老师和你的同学，希望你们在老师的引导和同学们的帮助下，做一个顶天立地、堂堂正正的启正人。如何实现你们的目标，下面就谈这个问题：
一、树立信心，明确自己的奋斗目标
有一个故事说，能够到达金字塔顶端的有两种动物，雄鹰和蜗牛。雄鹰靠自己的天赋和翅膀能够飞了上去。蜗牛肯定只能是爬上去，只要它坚持，从底下爬上顶端可能要爬一个月，两个月，甚至是一年，在金字塔顶端，它眼中所看到的世界和它收获的成就跟雄鹰是一模一样的。也许在我们同学中有的是雄鹰式的，有的是蜗牛式的，不论是雄鹰式的，还是蜗牛式的，关键在于是否有信心，只要有信心、有理想、有目标，一定能到达金字塔顶端。一定能实现你人生的目标和理想。况且我们启正的大部分同学还是雄鹰式的。其实，世界上成功者的队伍里，很多人并不见得很聪明，失败者的队伍里，很多人并不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的信心，一个人的贫穷很大的程度是信心的缺乏，而成功很大程度是他具有坚强的信心!
二、学会做人，提升自己的人格魅力
不管一个人有多少财富，多少知识，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。学会做人不是一时一事就能做成的。俗话说，江山易改，本性难易，就是这个道理。所以要从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、勤俭节约和乐于奉献的好品德。当然，要取得成功，还有许多因素，其中健康的身体，健全的心理是很重要的。是成功的前提和基础。
同学们，让自己充满信心，努力学习，堂堂正正做人，定能实现你的梦想。
最后祝老师们身体健康，工作顺利!祝同学们学业有成，快乐幸福!
云教学讲话稿篇2
老师们，同学们：
“草木蔓发，春山可望。”
值此新学期之际，在这庄严的开学典礼上，首先，我谨代表学校，向老师们、同学们致以诚挚的感谢和衷心的祝福，感谢大家在过去一年辛勤的付出，智慧的劳作，祝福大家新年新气象，百尺竿头，更进一步。
过去的一年，我们德外人秉承理念，负重自强，追求卓越，高考重本升学领衔全市，中考a等级优生率高居榜首，学生进步，品牌彰显。
过去的一年，我们德外人仰望星空，脚踏实地，德育活动、课程改革、学科奥赛、公益活动、艺体教育、升学留学花开各枝，群星闪耀。
过去的一年，我们德外人群策群力，同心同德，以492.5的高分(全省民办学校最高分，满分500分)通过了四川省一级示范性普通高中(原国家级重点中学)评审组的现场验收，学校蒸蒸日上，声名远播。
过去的一年，更让我欣喜自豪的是，我们德外的学子品行好，有教养，阳光向上，充满正能量。每个学部、每个年级、每间教室、每间寝室，都有值得我们学习的榜样，都有让我们感动的人和事。--同学，为帮助学习困难的同学进步，利用周末及课余时间，主动辅导，从未间断;
--同学，只要地上有垃圾，无论是运动场还是楼道走廊，都主动弯腰捡拾，不在乎风言风语;
--同学，心里总是想着他人，夜宵的包子、野炊的炸--翅，总是先分给同学和老师;
--同学，以包容之心对待身边的每一个人，以善良之心帮助父母、阿姨、室友;
--同学，独立自强，刻苦勤奋，认真于每一节课、每一道习题，由年级200名多名冲入年级前100名;
--同学，患病7年，始终微笑着面对生活，从未放弃学习;
--同学，父母常年在外打工，她独自照顾爷爷奶奶和弟弟，还为生病的同学端水送药;
还有马鹏翔、舒英同学，等等。
在我们身边，有许许多多的同学，每天都在续写着相同的故事。这些看上去微不足道的小事，完美诠释了我们的理念和校训，构成了校园美丽温馨的风景线。
新的学年，新的梦想。站在--年的起跑线上，我提出四点期待与师生共勉，希望大家做得更好。
一、有信仰，人生才有意义。
诗人惠特曼说：没有信仰，就没有名副其实的品行和生命;
没有信仰，就没有名副其实的国土。最近，看了台湾纪录片《冲天》，对惠特曼关于“信仰”的解读又多了一份理解。抗战时期，中国空军无论是战机数量，还是火力速度，都远逊于日本空军。但是，倭寇暴虐，刘粹刚、高志航、阎海文等一大批空军精英，明知“每一次起飞都可能意味着永别”，却没有任何胆怯懦弱、犹豫彷徨，在家国之上，苍穹之中，浴血搏杀，阵亡率高达80%，很多人起飞后再也没有返回。这些20出头的青年人，有的来自富商巨贾，名门望族，有的来自归国华侨，学界精英，他们舍弃荣华富贵走上战场，走向死亡，为了什么。国家和民族，在他们心中永远是第一位，这就是信仰。
信仰是积淀千年的民族之魂，是渗入我们骨髓的血性之光，是国家利益永远至高无上，是任何艰难险阻都不能放弃的精神之源。“匈奴未灭，何以家为”是信仰，“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”是信仰，“为中华之崛起而读书”是信仰，我们学校的理念和誓言也是信仰，习礼尚美、向上、向善、向美同样是信仰，我们德外的信仰。
作为德外的教师、学子，我们今天的工作学习既是为了自己的生活和前途，更是为国家、为民族、为人类。因此，我们不仅要聚焦眼前，关心分数、升学，关注211、985，更要以信仰确定人生的坐标，以信仰提升生命的高度，以信仰净化苍白的灵魂，关心国家事，天下事，把自己的命运与人类的命运、与国家民族的命运联系起来，为国读书，为国修行，为国尽忠。这样，我们的民族才有希望，我们的生命才有厚度，我们才能无坚不摧，傲然卓立于世界。
有信仰，就要有目标。孔子说过，凡事预则立。新的学期，我期待着，我们的每个师生都要有一个明确的目标。这个目标可以是品行操守，可以是学科学业，也可以是艺体特长。你有信仰，有目标，你未来的日子就不会成天庸庸碌碌，痴迷于游戏手机，追逐于明星八卦，放任于花前树下;
就不会苟且于小家小我小圈子;
你一辈子堆积起来的，将是一个伟大的生命。我希望从德外走出的每一个人都有信仰，有血性，有灵性，有诗性，有爱国情怀，有英雄情怀，有悲悯情怀，堂堂正正，坦坦荡荡，彬彬有礼，落落大方。这样的人生才有意义。
二、有坚守，目标才能达成。
有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物，也到了金字塔的顶端，那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从塔下爬到上面可能要一个月、两个月，甚至一年、两年。但是，同学们所要知道的是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。蜗牛的成功，靠的就是日复一日的耐心和坚守，专注和聚精会神。
我相信，我们当中，有少数同学，智商在120以上，是“雄鹰”，可以飞抵目标。但是，我们绝大多数同学，要靠一步一个脚印的攀爬，才能到达目标，这就是“蜗牛”。
靠着这种“蜗牛”精神，诺贝尔医学奖获得者屠呦呦执着于千百次实验，成功提取出青蒿素，使超过600万人逃离疟疾的魔掌;
杂交水稻之父袁隆平，50多年来，始终坚守田间地头，呕心沥血，不懈探索，为人类运用科技手段战胜饥饿带来绿色的希望和金色的收获;
两弹一星功勋奖章获得者钱学森，国为重，家为轻，五年归国路，十年两弹成，锻铸擎天柱，开创新空间;
靠着这种“蜗牛”精神，周露萍、邱奕暄、史雨川、武阿兰、陈度、江艳、陈彦、王巧韵、郑欣凯等同学在全市一诊或期末统考中勇夺全市一二名或单科第一名。新的学期，我期待着，我们有更多的同学选择坚守。做人坚守底线，有所为，有所不为，经得起诱惑，做事坚守责任，不含糊，不退缩，经得住磨练，一步一步踏实走，咬定青山不放松，不抛弃，不放弃，把坚守固化为一种生活习惯。每天努力多一些，每周进步多一些，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费一分一秒。特别是那些在学习中有一定困难，在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学，更要吸取教训，加倍努力，持之以恒。要相信，总有一天，“蜗牛”会爬上金字塔顶端的，只要专心致志、聚精会神的坚守。
三、有合作，我们才能共赢。
古人云：孤举者难起，众行者易趋。就是说，独自一人高飞，难以飞起;
许多人一块行走，则容易走快。合作的意义无需多言，“一加一大于二”的道理许多同学都懂，但问题在于如何去做。合作，其实就是尽力照顾别人，尽力给予别人，尽力帮助别人，处处为他人着想，时时为他人考虑。这样，别人进步了，自己也有提升，团队也会更加强大，这就是共赢。近年来世界经济增长的历程一再表明，在经济全球化时代，没有哪一个国家可以独善其身，合作共赢是我们的必然选择。“一带一路”、亚投行、金砖国家开发银行，就是我们在实现中国梦的征程上，向世界学习，与世界融合，共同发展。新的学期，我期待着，我们师生之间、同学之间，多一些理解，少一些责怪，多一些宽容，少一些批评，多一些微笑，少一些严厉，多一些问候，少一些讥讽，多一些援手，少一些封闭，多一些掌声，少一些冷漠;
团结互助，精诚合作，共同成就事业、学业，共享成长的快乐。
四、有境界，视野才会高远。
当今世界，以物联网、云计算、大数据、3d打印为标志的第四次工业革命扑面而来，我们进入了智能信息化时代。科技改变人类，改变我们的生活。身处巨变之中，我们要有怎样的境界，才能把握未来。思想决定境界。学校提出的“面向世界，培养能肩负起民族希望的现代人”的育人目标，就是要引领大家有一种广阔的视野、一种大气的格局、一种高远的境界;
就是要了解世界，认知民族，把握时代的脉搏，服务社会，造福人类。我们倡导“读书、修身、健体”，
我们举办模联，afs游学，异国餐饮文化，圣诞节营销，等等;
都是在践行，在探索。新的学期，我期待着，我们德外的学子，更加关注科技前沿，潮流前沿，更加关注国家需要，民族振兴。立足当前，奋发有为，做掌握科技、面向世界、富于创新的建设者，做民主参与、遵纪守法、富有责任的主人翁，做崇尚先进、追求崇高、胸怀理想的传播者，做诚实守信、富有爱心、身心健康的参与者，让我们学校有高度、有温度。希望我们的学子在毕业之后能够有国际视野、全球视野，能够对国际问题有自己独到的看法，成为真正的国际化人才。
老师们，同学们，--年是一个象征着蓬勃向上的一年，闻--起舞、金--报晓，寓意着非常光明、非常灿烂的一年。德外给予我们的是一部厚重的书籍，我们可以潜心地翻阅;
德外给予我们的是一个广阔的舞台，我们可以酣畅地表演;
德外给予我们的是一个难逢的机遇，我们要及时地把握;
德外给予我们的是一个热切的期待，我们一定要全身心地投入，撸起袖子加油干!作为校长，我对这所朝气蓬勃的学校充满信心，对我们的师生充满信心，对我们的未来充满信心，让我们携手并进，把--外国语学校的明天描绘的更加美好。
最后，衷心祝愿各位老师生活舒心、工作顺心、家庭幸福、德艺双馨!祝愿全体同学学习快乐、成长健康、步步登高、金榜题名!祝福全体德外人向上，向善，尚真，尚美!
谢谢大家!
云教学讲话稿篇3
尊敬的各位领导老师们，大家下午好！
其实站在这儿，很有些诚惶诚恐：备考的战场上哪里有常胜将军，一个结果的取得往往由多个因素促成——但也很感谢学校给予这个机会，让我不带任何学科傲慢说出一个比真理还真的事实：语文很重要，语文老师很重要。
曾几何时，语文成了太多优等生心中的弱科，读不懂不会做做不完，是的，语文难度越来越高，提分越来越难，但，好在我们有一大批不断学习乐于研究光风霁月玉骨冰心的语文人。
现在这里略作归纳向在这三个月辛勤付出的我们自己——高三语文组致敬！
一、分享，就是最好的自我提升
我们一开始就达成共识，单兵作战无法走得更远，越分享获得越多。只有相信自己，才不保守藏私，因为相信队友，方能登堂入室。分工协作，取长补短，无时无刻不在教研，会因某个知识点争得面红耳赤，会在课后交流点滴感受；会经常听到这样的对话：“这节课跟你听课昂”“欢迎，随便听——”人心才是力量所在，十二人同心，足可令云垂海立。
二、精练精讲，始终坚守的倔强
在争分夺秒的备考阶段，不压作业不抢时间是绝大多数语文老师永远的倔强，苦心孤诣要把效率交给课堂。高考题反复做常做常新，反复研究深入总结。精准选题精当练习，备课时精准对焦有的放矢，讲评时高屋建瓴举一反三。除了青岛期初考试和期中联考，我们另外四次综合模拟不到两天所有的试卷都批完，所有的题目都制好课件，所有的课件都包括五个方面：如何审题、高考引领、满分卷和问题卷展示、规律探寻和学习建议……所得超过预期。
三、返璞归真，落实为上
我们都认为，课后最应反思的不是你教了什么，而是学生学到了多少。课堂不是老师炫技的舞台，而是学生成长的沃土。如果有万能教法，那他一定是如何落实。于是，我们相互交流落实方法，培养学生扎实落实意识，我们借每一道拓展练习巩固知识点，事实证明，这个世界会好的。
好的结果都是各种因素的相互成全，我们必须感谢充满信任和谐向上严中有序的级部管理，必须感谢眼中有光勤奋努力始终坚持的学生们，必须感谢我们自己：这里有杨老师动了手术强忍疼痛却不曾耽误一节课；富强老师每天早上五点半到校精益求精的每堂课；有大潘和本志老师才情与较真齐飞，随性与深刻互见；有志湄小安老师知识内化为积淀，积淀外显于课堂；有小胡老师善思善学透彻讲解扎实落实，有王玲老师化身为柴倾尽全力燃烧不计其余地勤勉，有小林和茜茜谦恭主动勤学好问教学上的飞速成长，还有我们的清华永远安然沉浸式备课的身影和每一个精研深耕的课堂……
20__年有__语文130，20__年有__x语文129，他们都达到全省前八位次，相信20____一中高考必胜，而语文会赢得更加漂亮！
谢谢大家！
云教学讲话稿篇4
尊敬的校领导、同仁：
大家好!
我在巨中工作已是第12个年头了，回顾自己走过的教学之路，欢乐与辛酸同行，收获与遗憾同在。现将自己的教学经历和感受和大家分享一下。
20xx年的教师节收到来自学生的祝福：大学的校园很美丽,大学的生活很美好!我在河北大学祝您节日快乐,身体健康,工作顺利!张猛。收到这样的祝福应该很正常，但是接下来的另一条短信：杜老师：您好，我是张猛，近来安好?首先向您说声对不起，高考考了462分，其实在23号等成绩的时候，我想成绩第一个告诉你结果只有462我感到十分……所以没有好意思告诉您。也许您还记得这件事，也许您忘记了，当年您的学生给您发信息说，squo;老师，我考上了梦寐以求的大学，今天我在我的大学里祝您教师节快乐。squo; 当时您说squo;作为一个老师，不图什么，最幸福的就是看着自己的学生成功了?自己分享他们成功的喜悦，我特有成就感。希望在座的各位三年后也能在自己的大学为我发同样的信息squo; 我一直记得这句话，希望有一天自己也能在自己的大学为您发这条信息。由于我的退缩与懦弱我失败了。我选择了复读!经过了一年的复读，我今天终于完成了我的心愿。老师，谢谢您，祝您身体健康，永远爱您的张猛。后来他对我讲了很多关于这件事对他的影响。
记忆一下回到了20xx年的那个教师节，那时刚送走高三，接新高一才十来天，适逢教师节，我只是在不经意间分享了几个来自已毕业学生的节日祝福，后来因为文理分科张猛同学我只在高一教了他半年，后来虽然不教他了，但是无论生活上还是学习上有什么困惑他也经常找我帮忙，只是20xx年毕业之后就没再和我联系直到20xx年这个教师节，原来是心里憋着一股劲呢。张猛当时是文科7班徐克安老师的学生，真没想到自己的几句话却成为他后来发奋图强的动力。那一刻我感受到了前所未有的幸福与喜悦。
自己不经意的一句话影响了一个学生的高中生活，如果是不经意的伤害呢，那岂不太可怕了。所以作为老师的我们必须对学生要发自内心的去爱。
作为老师我是幸福的，也是无愧于心的，但是作为母亲，总感觉自己欠女儿太多，尤其是开设奥数班之后，讲一次课要准备很长时间，有些内容高考不怎么考，奥赛要考，题目难度又大，准备起来很是费神费力，我想我们奥数班老师应该都深有体会，正因为此自己才更忙了，正因为自己忙，已上三年级的女儿，只为她开过一次家长会，因为自己累，经常无缘无故冲孩子发脾气，有一次女儿也气急了，"我惹你了吗，我做错什么了?你冲我嚷嚷" 是啊，孩子又没什么错，干嘛呢，记得有一次，女儿对我说，"妈妈，我长大了绝对不做高中数学老师""为什么呀?"我问她，"因为那样我得天天算题，还得上晚自习，就不能给我孩子讲故事了，也不能陪我孩子玩了，哪像婶婶啊，天天下班回来就能陪着妹妹玩"笑她说得有些成人话的同时，却是些许的阵阵心酸。
是啊，我们是别人孩子的老师，但也是自己孩子的父母。老师和母亲，是我的左肩和右肩，都是我义不容辞的职责，再忙再累我的双肩都能也必须担起这双重的责仼。所以无论多忙也要抽时间陪陪家人，无论多累也要抽时间锻炼身体。因为你不仅仅属于自己，你的肩上还有责任。
最后谢谢领导给我创造各种提升工作能力的机会;谢谢各位同事在工作中给予我的帮助;借此机会我还要谢谢年迈而又体弱多病的父母及公婆一日三餐为我做好可口的饭菜，等我回家。
云教学讲话稿篇5
各位老师：
大家好!今天我们在这里举行隆重的教师教学基本功比赛颁奖仪式，首先我代表县教育和科学技术局、县教育工会对这次活动的成功举办表示热烈的祝贺!对在这次活动中取得优异成绩的老师们和获奖学校表示热烈的祝贺!对积极参与本次活动的老师们和大力支持活动的各学校表示亲切的问候!
为加强教师基本技能的锻炼，促进教师牢固树立爱岗敬业思想，磨练教学内功，提升育人水平，夯实业务基本功，胜任教育教学工作，提高教学质量。我县于4月5日—6日，在县四中开展了教师教学基本功大赛活动。活动中59位选手通过钢笔字、粉笔字、教学简笔画、计算机操作、普通话、教育理论知识、教学才艺展示和教学设计八项比赛的角逐， 9名教师荣获一等奖、18名教师荣获二等奖、32名教师荣获三等奖。赛场上，老师们展示的钢笔字、粉笔字刚劲有力、或秀丽工整、或清新隽秀，“曲不离口，拳不离手”的坚持练习换来的是扎实的教学基本功——一手漂亮的字;根据古诗意境创作的简笔画主题鲜明、线条流畅;一分钟自我介绍条理清晰、字正腔圆;教学才艺展示色彩纷呈，形式多样;教育理论知识问答，老师们沉着应战;教学设计赛场，老师们根据提供的命题，精心设计，展示了自己的教学思想和教学设计水平，这一切充分展示了我县教师教学基本功整体水平提高幅度大。
本次比赛中，涌现出一批优秀的教师，无论是汉语组还是民语组，都表现了较高的基本功水平。尤其是少数民族“双语”教师，成为我县双语教育发展的中流砥柱。这些参赛教师表现出了过硬的基本功，全新的教学理念，良好的业务素质。他们用自己厚实的学科知识、深刻的教学剖析、感人的课改经历、纯熟的语言、精彩的才艺展示，从学习方式的转变、师生角色的定位、课程资源的开发和利用、创造性的使用教材、教学评价方式的转变等方面，全新诠释了教育学生成长的快乐与幸福。
这次大赛达到了关注教师、砺练内功、提升老师整体素质的目的，为我县今后的基础教育课堂教学改革指明了方向。为广大一线教师提供了充分展示自己课堂教学成果及教师基本功综合素质的舞台，诠释了全新课改理念、交流了最新教育教学成果，对全面提升中小学教师的专业化水平和业务素质起到了促进作用。
“师者，传道授业解惑也。”我们教师首先要站稳讲台，教学基本功要过关，这是作为一个教师尤其是青年教师的安身立命之本。教师的天职是教学，提高教育教学质量是学校永恒的主题，提高课程教学质量是提高教育教学质量的关键，而提高课程教学质量需要抓好教学基本功。我们只有练好教学基本功，站稳讲台，才是一名称职的教师，才无愧于学生。我县将进一步深入开展教师教学基本功大赛，希望全县教师以教学基本功大赛为契机，虚心向获奖教师学习，进一步深入切磋教学技艺，交流教学经验和方法，为提高我县的教育教学质量和义务教育的均衡发展做出积极贡献。
谢谢大家
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