演讲稿是为演讲者准备的书面材料，想要在演讲的时候有更加出色的发挥，我们就要认真准备好演讲稿，以下是职场巴巴小编精心为您推荐的光荣的少先队演讲稿7篇，供大家参考。
光荣的少先队演讲稿篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节果实飘香，又一个期待的九月祝福满堂，今天是我国的第26个教师节。在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达我们的问候和最真诚的.祝贺——亲爱的老师们，您们辛苦了!无悔奉献的老师们，祝您节日快乐!
教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。
这是内心深处的情，这是难以言表的爱，这是发自心底的祝福。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。今天，老师的节日，我向全体古贲小学的同学发出倡议：为老师们送上自己的一份小小的祝福，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片。赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿。
传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师就是这希望与幸福的播种人!正值新学期的开始，在此，我想说：同学们，我们要从自己日常生活的点点滴滴做起，从身边做起，每天对见到的每一位老师问声好，这是我们做学生的所能给老师的最好献礼!借此，向始终对学生关怀备至的老师们献上最崇高的敬意和最诚挚的谢意。
最后，我们再次用热烈的掌声向为我们付出了无数心血的老师献上我们衷心的祝福：敬爱的老师们，教师节快乐!
光荣的少先队演讲稿篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好!
今天我又一次获奖了，这是我在四年级连续两次获得“优秀少先队员”奖。我的心情激动得不得了。这一切多亏了我以前的班主任婷婷老师和我的妈妈。我首先要感谢她们对我学习的帮助。下面就让我来为你们讲一下我取得成绩的经过。
都说“一分耕耘一分收获”，每天下午我一放学回家就马上背书把语文中的文段、笔记背诵得滚瓜烂熟;数学公式我也都记在脑子里，特别是数学经常练习的解决问题的方法我都记住了;英语的单词、句型我一句也不愿意抛下。吃完晚饭开始完成老师们布置的作业，经常忙到十二点。妈妈一忙完家务就在旁指点我、帮助我。
有一次，我一道数学题不会做，妈妈在旁帮助我找相关的知识点。我也认真地想：这道题怎么做?我的解题思路不对吗?想了好一会儿叹了一口气说：“妈妈，我不会做。”“不会做就想放弃吗?”妈妈皱紧眉头的样子说。“妈妈，我就是不会做。”“世上无难事，只怕有心人。你不会，老妈可以启发你、教你，但如果你放弃，那就真的很失败。”随后，妈妈帮我分析要点，解决了难题。有了妈妈的分析，我又解决了一道难题。
不仅我妈妈帮助我，我还有一个好老师。她刚开始来教我们时非常严肃，时间长了，我发现其实她很好。在上课时，她讲的我都能听懂。有时，我在家里不会做的题，我都是来学校请教她。每次老师都耐心帮我分析、解答。并不时地鼓励我，让我鼓足劲力争上游，谢谢我的老师。
经过不懈地努力，在期末的时候，我总分二百八十五，在全年级排第七名，还获得了“优秀少先队员”奖。
成绩并不代表未来，今后我依然没有放弃。反而，更加勤奋。我还要继续学习，天天向上。谢谢大家!
光荣的少先队演讲稿篇3
尊敬的各位领导、老师：
您们好!
当我们的国旗迎着火红的朝阳冉冉升起的时候，当鲜艳的红领巾飘扬在你们胸前的时候，你们是否知道你们肩负的重任是什么?那就是听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱护公物，努力学习、锻炼身体，培养能力，做共产主义事业的接班人。
为了达到这个目标，同学们就必须从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，时时刻刻以一名合格的少先队员标准来要求自己。首先我们要忠于祖国，热爱人民，从小树立振兴中华的远大理想，我们要勤奋学习，热爱科学，勇于创造，掌握本领，长大施展才华。我们要争做新世纪合格小公民，在家庭做孝敬父母，关心亲人，勤俭节约，热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。人人争当红领巾小先锋，个个做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人。
但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯间、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在随意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、刚刚补种的小草被踩死，有的地方甚至走成了小道。下课了，有的同学在走廊、楼梯间追逐、打闹，大声叫喊，险象环生，噪音不断，预备铃响了，校园里仍是一片嘈杂……请同学们对照一下，这些行为，是否有你?如果有，那么，请你“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从今天就开始改正吧!
同学们，切记你们是展翅欲飞的雏鹰，是开创21世纪大业的主力军，我们的目标是做社会主义事业合格建设者和接班人。我们每一位同学都应该牢记曾经在队旗下庄严的宣誓：好好学习、好好工作、好好劳动。从今天起，让我们朝着做一名合格的少先队员而努力吧!
光荣的少先队演讲稿篇4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我们高兴地迎来了新世纪的第n个“六一国际儿童节”，我代表全县少先队员向关心、支持少先队工作的各级领导以及辅导员老师表示衷心地感谢。向全县少先队员致以节日的问候。尊敬的辅导员老师，在过去的岁月里，你们为了我们健康成长，经历了无数个严寒酷暑，度过了无数个不眠之夜。你们是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌着我们成长;你们是无私奉献的蜡烛，点燃了自己，照亮了我们前进的道路。在此，我代表全体少先队员向你们表示诚挚地感谢，并致以崇高的敬意!让我真诚地道一声：老师——你们辛苦了!!
各位领导、老师，亲爱的同学们，新世纪的曙光已经照亮了这个星球，时代将机遇与挑战同时摆在了我们的面前，拿破仑曾经说过：“中国是一头沉睡的狮子，一旦醒来，必将震惊世界!”也有人振臂高呼：“新世纪的世界是中国人的世界!”豪言壮语总让我们热血沸腾，但我们又怎能停止对历史的回顾?因为，我们是顶着腥风雪雨，一路坎坷，几度沧桑走到了今天的。
五四运动的爱国怒吼仍在震天撼地;南京三十万同胞还死不瞑目;鸦片战争隆隆的炮声仍不绝于耳;广岛长崎上空巨大的蘑菇去团尚未烟消云散……我们怎能不为这辛酸的历史惊诧、叹息、落泪?谁不以手抚臂长咨嗟?谁不怆然涕下仰天叹?它如高悬之明镜，成为人类发展史上强大的动力、源泉和希望。同学们，我们是新世纪的少年，新世纪的宏伟蓝图靠我们去描绘。我们一定要牢记肩上的重任好好学习、天天向上，要以《公民道德建设实施纲要》为指针，学礼仪、讲道德，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民，努力使自己成为一个自学、自理、自护、自强、自律的优秀少先队员，我们决心立足家庭，面向社会，爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献，逐步培养自己的良好的行为习惯和社会公德。我们祖国需要的是能够真正担负起中华民族伟大复兴的栋梁之材!
老师们、同学们，展望新世纪，希望与压力共存，理想和努力齐飞，“中国”这艘大航船将要开始更为辉煌的航程，我们这一代，便是勇敢地水手。请相信我们的能力，面对新世纪的挑战，我们宣誓“新世纪我们一定能行!”、“新世纪我们与你同行!”
谢谢大家
光荣的少先队演讲稿篇5
亲爱的各位少先队员们：
大家好!
今天我演讲的题目是“我是一名少先队员”。
提到少先队员，大家首先想到的是什么?是国旗、国歌还是红领巾?
我首先想到的，是一年级迫切希望戴上红领巾的年幼的我，那颗真挚的心。
刚上一年级时，我总是羡慕高年级的同学们上学时，那胸前飘扬的红领巾，所以，我努力表现好，想让老师在少先队员入队名单中填上我的名字。终于到了六一儿童节，我的愿望成真了，当校长宣布少先队员的名单有我时，当六年级的大姐姐亲手为我戴上第一条红领巾时，我显得是那么的高兴。
而现在呢?
红领巾丢三落四、不好好保管，这和那时刚当上少先队员的我的差别，是多么的大啊!
同学们，你们和我的感受一样吗?
总是说“中国梦 我的梦”、“祖国在我心中”。我认为，这不是让我们说瞎话、说白话、说套话的，它是让我们真真正正的做到。
作为一名少先队员，你是否能够在国歌萦绕耳畔的时候，一字不漏的、严肃的、怀着对先辈们的尊敬好好的唱一首国歌呢?
作为一名少先队员，你是否能够在国旗冉冉升起的时候，心怀感恩的、激情的、对解放军战士们在心底说声谢谢，谢谢他们为我们创建的生活呢?
作为一名少先队员，你是否能够在红领巾随风飘扬的时候，想到这来之不易的生活、幸福是曾经多少人抛头颅、洒热血为我们换来的呢?
祖国在我心中，并不是让我们创下一个个伟大的、感人的、惊天动地的事迹，是让我们从一件件小事中怀着感恩之情、热爱之情，去回报我们的中国，回报我们现在生机蓬勃的中国!
我们要时时刻刻铭记自己是一名少先队员，铭记自己的幸福生活是来之不易的。
我们要好好的珍惜胸前的红领巾，好好的面对生活。
我们要在未来加入青少年团，升为团员;我们要在未来加入中华人民共和国的党团，升为党员!
各位少先队员们，你们是否能够在点点滴滴的生活小事中，让祖国时时刻刻装在你的心中呢?
我的演讲完毕，谢谢大家!
光荣的少先队演讲稿篇6
林__是__镇__小学的学生，现为一班之长。在学习生活中，他勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章约束自己，是一名优秀的少先队员。
一、成绩优秀，多次获得荣誉
自入学以来，他能够在各方面严格要求自己，懂得遵守纪律，讲文明、懂礼貌，热爱集体，助人为乐;在学习上勤学善思，具有独立钻研的精神，年年成绩优秀，被评为校三好学生。两年来，多次获得表彰， _____学区中小学生科技创新比赛小学组科技小制作荣获一等奖;__年__学区中小学艺术节比赛中荣获“文明健康共同成长——春泥计划”电视主持人大赛一等奖;__年__学区的“缅怀革命先列”演讲比赛中荣获二等奖;__年5月，在瑞安市首届“文明健康共同成长——春泥计划”电视主持人大赛中荣获铜话筒奖;__年8月获瑞安市“学雷锋精神”征文比赛二等奖;__年4月在__学区艺术节比赛葫芦丝独奏《竹楼情歌》荣获二等奖;__年5月，在温州市第八届“百胜蜂杯”中小学生作文大赛有幸从8563名参赛者中脱颖而出，夺得决赛入场券。
二、同学学习的榜样，老师的得力助手，父母的好帮手
在老师和同学的眼里，林__是一名“小大人”，老师和同学们对他非常信任。两年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务。每天检查同学作业、佩带红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交代的任务总是认真完成，是老师的得力助手。
他是班干部，处处以身作则，为同学们树立了榜样，从不迟到、早退，上课认真听讲，独立完成作业。从不买零食，不乱扔东西，不随地吐痰，在劳动中总是率先垂范。如果发现同学违反了规定，他会上前指正，对其进行批评教育。如果同学之间产生矛盾，他会像个小老师一样和他们讲“同学之间要团结”……。他的解说常常使同学们心悦诚服。
三、想象丰富、爱好广泛
林__富有极强的想象力，他想象人们将来生活在移动房间里，周围的环境会和人们一起移动;想象电视会从不同的方位看到不同的电视频道;想象洗衣机会自动晾晒衣服……，也正是因为有丰富的想象力，他的科学幻想画在__年获学校一等奖。
他聪明好学，爱好广泛，从幼儿大班开始学习国际象棋、儿童画、葫芦丝等。他非常喜欢葫芦丝，也学得非常卖力，当然，进步也非常快了。在__学区，在瑞安市的主持人大赛中之所以取得好成绩，葫芦丝的悠扬乐曲声是大有裨益的。在__年8月，他顺利地通过中国音乐学院的葫芦丝专业考级4级。他准备在今年的8月直取10级，哈哈，多有志气!如今，在学习之余，还学习弹古筝。问他累吗?他说，没有压力就不会开花!
四、热爱集体，乐于助人
他学习认真，成绩优秀，但是从不满足，他说：如果我们班的所有学生的成绩都和我一样，那才好呢!那样的话，我们就没有了差生，就没有掉队的了。因为他有着这样的想法，因此常常帮助学习比较吃力的同学，在为他们解决疑难问题时，总是很耐心地讲解，有些问题讲了又讲，有的同学还是听不懂的话，他就反复推敲，改变讲法，从另一角度去讲解，直到他们听懂为止。因为有了他的帮助，班里的几名差生在各方面都有了不同程度地提高。
乐于助人是林__的又一大特点。如果遇到同学学习用品短缺了，他总是第一个帮助解决;下雨天，他见同路的同学没有伞，就主动上前打招呼，送他们一程;如果上学或放学的路上遇见小朋友因为有狗不敢前行的时候，他会上前牵着他们的手走过……
五、积极进取，逐步成长
在几年的学习生活里，他事事在前，积极参加学校组织的各项活动，并取得优异的成绩。他的口头禅是：重在参与!在任何事情面前他的一贯作风是不退缩。在平日的学习中，他博览课外书籍，以增加自己的知识含量。在日常的磨练中他变得成熟、懂事，随着时间的推移逐步长大。
林__同学在各个方面表现优秀，是同学们学习的榜样，符合一名优秀少先队员的标准。相信他在今后的日子里锻炼得更加坚强、更加优秀!
光荣的少先队演讲稿篇7
江琳琳——五年级(1)班班长，中队长。她热爱祖国、热爱劳动、关心团体、乐于助人、尊敬师长、以身作则、模范执行《三字歌》、《小学生日常行为规范》。两年来，她被学校评为“三好学生”、“优秀队员”、“教师最得力助手”、“最勤学好问”。去年在参加镇举行的小学生高年级硬笔比赛中荣获二等奖;同年被评为镇“优秀少先队员”;在“雏鹰争章”活动中，她获得11枚奖章(1枚阅读章);每学期学习成绩均年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。
作为班长，她处处以身作则，起少先队模范带头作用。对工作，他认真负责，尽职尽责，教师交给的任务他都能乐意理解，做到有始有终，是教师们交口称赞的好队员。每当提到她个个都支起大姆指说：“琳琳，好样的。”每一天7：30分，她准时到校督促大家早读、温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“礼貌中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到教师和同学们称赞，这一却都离不开她，教师把任务交给她，她立刻组织几位同学，找出板报的资料，然后适理排版，并安排好几位同学的任务，自我把最艰巨的任务留给自我去完成，在黑板报上是她展现才华的园地。
她不但学习优异，并且天天坚持锻炼身体，跳绳跑步，在刚入学不久，体育教师教她跳绳时，由于她没掌握跳绳技巧，把跳绳一圈跳一下，加上身体瘦，那条裤子都快掉了，她双手一抓，继续跳，弄得大家捧腹大笑，她都很认真地对教师说：我必须在要学会跳绳。结果过了几天，她十分高兴地告诉教师，她学会跳绳，并跳给同学和教师看，赢来了同学们阵阵的掌声，大家都投来羡慕的眼光，此刻她一分钟就能跳150下左右。她说：“世上没有学不会的东西，只要你想学，必须能学好。”教师也被他深深感动了。在学习上她孜孜不倦，勤学好问，刻苦钻研，有一点弄不明白，她都会问到底，她从小就养成写日记，周记的好习惯。她的日记、看图写作是年段的范文。她小小年纪就阅读二十多本课外读物，订阅《小学生语文学习》。并坚持做好《好词语句》的摘录，这一点是其他同学无法攀比的。
江琳琳是同学们典范，人品好，乐于助人，使班上几位掉队的同学都能赶上队伍。教师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌。上学期李月奎跟她同桌，由于这个同学动作慢，作业不按时完成，学习落后，经过他的感染、帮忙下，学习成绩有了很大提高，这跟她的帮忙是分不开的。在班上开展的“一帮一”活动。她却帮忙三个同学学习，其他同学有不懂的地方，都会去问她，教师不在她都能一一解决，所以在上学期镇统一命题考试，本班成绩名列全镇前茅，这有一半是她的功劳。没有她天天带领同学温习功课，认真完成作业，刻苦钻研，互相帮忙，是不能取得这优异的成绩。
她热爱劳动，关心团体，在学校大扫除，她一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，就把教室及周围的环境整理得井井有条，让人走进教室，心旷神怡。在家里她是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗。她妈妈在家做一些手工，套拉链头，他作业完成后，就主动跟妈妈做手工活。
这一次江琳琳同学即将参加县举行的小学生数学奥林匹克竞赛的活动，她每一天利用课外时间进行练习，有时被一些智力题难住了，她十分认真的去思考钻研，最终再请教教师是否做对，有时已经很疲劳她还坚持向教师要练习题做，教师看在眼，疼在心里，相信她能取得好成绩。
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