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写垃圾分类的演讲稿模板7篇

一篇精心准备的演讲稿可以在听众中留下深刻的思考和反思,演讲稿的目标之一是在有限的时间内精准而生动地传递关键信息,职场巴巴小编今天就为您带来了写垃圾分类的演讲稿模板7篇,相信一定会对你有所帮助。

写垃圾分类的演讲稿模板7篇

写垃圾分类的演讲稿篇1

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我的演讲主题是:垃圾也分家,请别乱扔它。

话说一向黑色的垃圾桶突然就变颜色了,花花绿绿的倒是挺招小孩子们的喜爱。我家小区旁有个幼儿园,小孩子们围着五颜六色的垃圾转,倒是一点不觉着脏。我也跟着纳闷儿:往常的垃圾桶咋就变多、变漂亮了呢?为了招孩子喜爱?搞艺术?

我又多看了一眼:哦!易瘸垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾,这是给垃圾分类呀!我又仔细看下面“成员”,不多,背下来不难。但有害垃圾桶中躺着迷了路的塑料瓶,还有莫名其妙待在其它垃圾桶的废纸———突然想起了一道数学题:一旽废纸可生产品质优良的再生纸x公斤,节约煤1.2吨,节省木材x万立方未……天。一吨废纸好好利用竟然节约这么多能源。

我又仔细把手里的垃圾一个一个分好类,可乐瓶丢进可回收垃圾桶时,突然感觉不对:咋个厨余垃圾桶等三个垃圾桶里的垃圾格外少,唯独可回收垃圾桶里的垃圾已经快溢出来了呢?

我把头探了探,一股恶臭扑鼻而来:只见几个超大的垃圾袋里面,大部份都是残渣剩饭和烂果皮,可能是为了方便,把垃圾袋连同垃圾一同丢进了可回收垃圾桶。那些垃圾的确很脏很臭,深有所感,但是农民伯伯种的菜都是用“奥力给”种的,还有什么理由不去垃圾分类呢?再忙也能腾出几秒进行垃圾分类。既为人们节约资源,又不碍事。正道的光,再一次洒在大地上!

另外收集一些生活垃圾还可卖出换钱,有些垃圾不算生活垃圾,这里是必须注意的。要不然,你去拿着一大堆稀奇古怪的玩意儿换钱,人家一分钱都不愿意给。

书上说,为生活垃圾分类可以节约土地资源,还能提高空气质量和人民素质。我就奇怪了,前面两点还能勉强搞懂,但提高人民素养是怎么一回事?我一边纳闷一边往下继续看。哈,这就通了!垃圾分类能使大家养成一种不约而同的好习惯,就是不乱丢垃圾。兴趣在分类上,就是不乱丢垃圾,环境就会变好了。我想日本的环境就是由每个小小的人保卫的,街上不能说一尘不染,但明显的垃圾却不存在。

“哈打!”一个小男孩把一个纸团朝垃圾桶扔去。纸团并未碰到垃圾桶,而他却咕哝一声“没劲”就走了。“垃圾也分家,请别乱扔它”。我这么想着,把纸团放进了可回收垃圾桶。

写垃圾分类的演讲稿篇2

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

地球是我们唯一的一个赖以生存的美丽家园。但在世界的一些国家,也包括我们中国。经济和生活水平的提高直接带来的就是垃圾量的激增,就拿我们远近闻名的首都北京来说吧:北京市每日生产垃圾1.84万吨,如果用填埋的方法来处理的话,就等于每年占用到500亩的田地,然而,1.84万吨这个数字还可能继续攀升!看!1.84万吨,这个数字多么可怕,可是最可怕的还是在欧洲中世纪,由于不能妥善地处理垃圾,导致各地的瘟疫流行。

可是此刻,有些国家已经想出了减少垃圾污染的方法:法国是众所皆知的时尚大国,他们追求时尚,把自我认为已经过时的旧沙发、衣物、玩具,和一些电器、物品放在车库或楼下,供邻里选取,拿回家继续使用。

而我认为,垃圾会使人们感染疾病的原因是,因为有市民随地乱扔垃圾,使垃圾不能及时得到处理,从而发霉、发臭产生病菌。让经过的抵抗力差的人群感染上病毒。还有就是垃圾处理的方式不当,如:有些垃圾用填埋的方式处理,虽然很方便,但会污染地下水、地表水、土壤及空气的污染,使附近的居民感染上病毒。

所以,我觉得我们的垃圾应当分类的丢到垃圾箱,能回收的尽量拿回去重复使用。垃圾的.分类一共有四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包括包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾能够重复使用,减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾那么需要特殊的平安处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产0.3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。垃圾分类多么有用啊,期望大家不要随地乱扔垃圾,应把垃圾分类处理。

保护我们美丽的地球大家园,不乱扔垃圾,我们的明天将更好。

写垃圾分类的演讲稿篇3

各位教师、同学:

大家中午好:

我是xx,爱护环境,做好垃圾分类相信大家一定是听到了很多这样的话了,垃圾问题我们不得不去关注,做好垃圾分类也是我们的一个行动的方向,我们作为一名小学生很多的东西也是从我们自身开始去建设的,为了我们学校的形象,我们每一个人去做好垃圾分类这才最棒的,现在垃圾的问题我们不去重视的话,总有一天它会影响到我们的生活,很多同学不知道什么怎么去做好垃圾分类,其实我也跟大多数的哦同学一样,我不知道怎么去做垃圾分类,很多垃圾自己不知道怎么区分开来,但是我们学校是很用心的,针对垃圾问题,前段时间对我们开展单了一系列的垃圾分类活动拓展垃圾分类的知识,这真的是很好的一个活动,大家是不是很清楚怎么去做好垃圾分类,但是今后的学习中我们一定会遇到很多垃圾分类的问题,通过上次的垃圾分类拓展知识,大家也学习到了相关的垃圾分类知识,利用好这些知识我们主动地积极的去做好垃圾分类知识。

可能我们作为一名小学生能够做的很少,但是我们学生是一个带头者的身份在做这么一件事情,尽管我们能够做的很少,但是我们大家一起能够做的就很多了,垃圾问题现在不是一个人的问题,我们只要带头去做这么一件事情,后面就一定会有人跟着我们一起,这就是群里影响个体,个体的作用是微小的,我们这么一个大群体的人能够起到的影响一定是巨大的,我们能够做的`有限,但是我们大家一起做的就很多,做好垃圾分类我们从我们的校园开始做起,作为一名小学生我们的素质不能够落后了,我们在学校的时候一定要自觉地去做好垃圾分类这件事情,这一定是大家自觉后才能看到的效果。

很多时候我们也有这么一个意识,同时我们一定要做好表率,影响到身边的同学,其实我还是偶尔能够看到乱丢垃圾的现象,现在我站在这里我不得不说这件事情,我们想要去做好垃圾分类,我们自身一定要自觉起来,我们只有自己做到这一点,不要乱认垃圾,从这一点开始做起,尽管这样的现象很少但是并不是代表这样的事情没有,我还是看到了,我一定都不提倡这件事情,在接下来的垃圾分类中我们先从自身素质抓起,把自己的素质提高上去了,再来做垃圾分类的事情,总之垃圾分类我们还是要去做的,每一个人每一个班,我们大家从自己身边做起,现在学校的垃圾桶有各种垃圾标识,大家一起行动起来吧。

写垃圾分类的演讲稿篇4

我们生活地球上居住了超过66亿人口,而这个数字还在不断增加,如此巨大数字带来是人均占有土地越来越少,可以饮用淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏今天却有一样东西数量在迅猛增长,甚至超过了人口增长好几倍,它就是垃圾。

垃圾诞生伴随人类发展,每天我们每个人都要制造出垃圾,一天一天累积垃圾该怎么处理呢?有人说“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是暂时解决了,填埋垃圾土地从此就失去了一切营养,成为了不毛之地,而且这样填埋所占据土地资源很浪费。那该怎么办?又有人说了“不能埋那就烧了吧,这样不就看不见了啊!”可是焚烧垃圾时候那滚滚浓烟,那刺鼻气味是另一种污染,破坏了我们大气,所以也不可取。那到底该怎么做呢?其实,垃圾不是完全没有用废品,只要合理利用,合理处理,垃圾就可以变废为宝,问题关键在于如何让它由废变宝,秘诀就在于——给垃圾分类。

垃圾分类,顾名思义就是将垃圾分分种类,我们现在比较规范是把垃圾分为4大类。在这4大类垃圾中大部分垃圾是可以回收再利用,变废为宝再次造福人类,只有一小部分是彻彻底底处理不了垃圾,只能采用传统填埋焚烧方式处理。那有哪四大类呢?第一类,可回收利用垃圾,它包括纸类金属玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用,只要简单经过整合由碎变整就可以再次使用;第二类,厨房垃圾,像剩菜剩饭骨头菜根菜叶等食品类废物。这类垃圾只要经过生物技术处理就可以转化成了天然化肥,滋养土地;第三类,有害垃圾,它包括废电池废日光灯管废水银温度计过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。经过复杂处理程序提取其中可以再使用部分;第四类,就是其他垃圾,包括除以上3中以外垃圾,如砖瓦陶瓷渣土卫生间废纸等难以回收废弃物。

那我们小朋友们要怎样来帮助垃圾处理呢?如何做一名环保小卫士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收,哪些不能,哪些垃圾需要特殊处理专人专门收集。其次,就是要养成分类扔垃圾习惯。现在垃圾桶设计'时候已经考虑了可回收不可回收分类扔,小朋友在扔时候就要按照分类扔进去,像纸扔进可回收利用半边,塑料袋扔进不可回收利用半边,而电池温度计就要扔到专门收纳容器里,不可随便扔。最后也是最重要就是尽量少制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸,把每张纸都用到没有办法再利用了才扔;橡皮擦到无法使用了再扔;爱惜玩具书本,小心玩小心翻;又或是吃饭不剩等等,从根本减少垃圾产生,那么就是最好处理垃圾方法,也是最佳环保小卫士。

相信我们每位同学都会争做最佳环保小卫士,从垃圾分类开始好好做起,为保卫我们家园,我们学校,我们地球贡献出自己力量。

写垃圾分类的演讲稿篇5

可爱的同学们:

大家早上好!

春天阳光明媚,美丽的环境伴随着我们开始新的一周。地球是我们美丽的家园;校园是我们播种希望的地方。

但是,你知道在美丽的深圳,每天产生近2万吨的生活垃圾吗?填埋和焚烧是处理垃圾的主要方式。负责填埋的垃圾场污水泛滥,臭气熏天。况且这个地方已经不能当耕地了,烧垃圾的投入也是惊人的。单纯燃烧垃圾也会增加二次污染的风险。垃圾的.快速增长和处置压力之间的矛盾日益突出!

作为新时代的好少年,如何帮助垃圾处理?其实各种垃圾混在一起才是垃圾。当我们对它们进行合理的分类和回收时,它们就会成为珍宝。根据相关数据,30%-40%的日常生活垃圾值得回收利用。

有些同学可能会有疑问:回收垃圾真的能“变废为宝”吗?我们来看看普通垃圾处理后是什么样子的:一张废纸可以回收800公斤的好纸,可以拯救17棵大树。塑料瓶和其他塑料制品回收后,不仅可以制成回收塑料制品,还可以加工成燃料油,从中提取汽油和柴油使用。要知道,三个废饭盒可以给学生做一把尺子!可见,垃圾分类确实可以变废为宝,“垃圾”也可以变成资源。只要我们将不同类型的垃圾扔进指定的垃圾箱,我们就已经可以帮助清洁工减少大量的处理工作,帮助社会降低巨大的成本,帮助地球家园减少资源消耗。这是很大的好处!

垃圾分类对我们来说只是小事,但对我们家来说却是大事,因为它是提高资源利用率的重要工作,是造福子孙后代的伟大事业!作为垃圾分类示范学校,我们学校需要华府大运会的每一个学生以实际行动加入环保行列。让我们从自己做起,参与垃圾分类、节能减排行动;让我们引领时代新潮流,为建设节约型绿色家园贡献力量!

写垃圾分类的演讲稿篇6

全体师生们:

当白色垃圾浮于江河,当恶臭的果核肆意丢弃在芬芳的小径,当无处可去的垃圾填埋进祖国大好的青山,地球已经不能承受人类加载的负担,垃圾分类应运而生。

漂亮的垃圾分类桶,政府的大力宣传与指导,国家所制订的法律,你可知这都不曾阻拦人类野蛮的步伐?懒惰的人们栖居在自我的蜗壳里,不肯往外迈步。

细究原因,首先提及的必然是人们保护自然意识的缺失。人们总爱关注“为什么要分类?”或是嚷嚷“为什么从我们这开始实行?”面对陌生的事物,大家都会潜意识逃避,缩回蜗壳里暂享安乐。纵使后来的宣传足以让人了解其意义、作用,大家仍冷眼待之。期盼城市的美却指望他人的努力,只愿坐享美的到来,至于如何到来就事不关己高高挂起。自然与人的关联似乎在这些人眼中微不足道,沉默的大多数,折射出骨子里那淡漠的人性。环保的思想只浮于表肤,未曾深刻淬入中国人的骨髓。当惯了看客的人们可曾想到:污染过的水、空气以及一切恶果都将为每一个生存在这世上的生命共享,既包括他,也包括他的孩子。

反观某一直为我们不耻的邻国,早已展现出发达国家的风度。记得曾看过的一则故事:在日本的演唱会结束后,地上一尘不染,所有人在垃圾桶边排起长龙,有的甚至排到凌晨才将手中最后一块垃圾分拣完毕。十多种垃圾分类桶也并未将日本人的眼给绕花,国民素质高下立显。若将漫长的华夏文明比作一条长河,每一位国民的优良素质便是一股清流,贯入长河间,任沙砾年岁的打磨使其清波流转、熠熠生辉着缀入文明殿堂。

目前垃圾分类为何效果不堪理想?显然是“表面行为”、“形象工程”在这块垃圾分类的石子上镀了点颜色便自视为璞玉,然其暗尘无光的内核终无法登上雅堂。某校的垃圾分类的最后一步竟是将所有垃圾混在一车里装走,再重复这破坏自然的老行径。先前的所有师生的努力都化作乌有,让人啼笑皆非!在环境保护这个大命题下,国家的行动力及最终的个人落实上仍需我们努力。主观能动性的薄弱更值得每一个爱国的有志之士的深刻反省,从身边事做起,从我做起,我国才能江河向前,民族意志永远五岳向上!

“给岁月以文明,而不是给文明以岁月”,在此,我倡议大家垃圾分类从我做起,从“要我分类”到“我要分类”,做那一滴渺茫的清水,拥抱祖国的洁净川流。愿春秋底色里,涛声依旧。

写垃圾分类的演讲稿篇7

第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球时曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!地球,是我们美丽的家园。而校园,则是我们成长的沃土。优美和谐的环境为我们的学习营造惬意的氛围,为我们的成长带来身心的愉悦。校园需要爱护,环境需要保护,地球需要呵护。

长期以来,人们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。生活垃圾其实是放错了地方的资源,解决之道在于通过垃圾分类,实现循环利用,从而减少垃圾量。也就是说,垃圾减量,进行分类是减少资源浪费,实现可持续发展的关键。

为建设绿色校园,创建节约型学校,我校已经开展了一系列有关垃圾分类的工作。无论是校园、教室还是办公室都统一放置了带有明显标识的垃圾桶,以方便分类投放。学校食堂内放置了白色桶,用于收纳剩饭、剩菜,专门处理厨余垃圾,使之变废为宝。

同学们,为了我们美丽的校园,“垃圾分类、从我做起”应该成为我们每一个人的自觉认识和行动。在此,我们向全校师生发出以下倡议:

1.树立环保的健康生活理念,养成爱护环境、勤俭节约,物尽其用、减少废弃的文明习惯。

比如,看见校园里的一片纸就随手捡起来放到可回收箱内;水果吃干净后,再丢弃果核;一张打草纸要用完正反两面,不要写几行字就丢掉;尽量使用钢笔,不使用一次性笔芯、笔囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重复使用,每次装满后再投入回收箱;

2. 积极学习和掌握垃圾分类知识,按照标准和规范,自觉对生活垃圾进行分类投放。

你们知道吗?垃圾可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括纸类、牛奶袋、金属、玻璃、织物等;而不可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、尘土、卫生废纸等;有害垃圾包括废荧光灯管、过期药品、废旧电池等。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾却能积少成多。在这个简单的过程中,我们的举手之劳,就悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。

3.节约粮食,减少餐厅垃圾、杜绝浪费。

同学们,让我们行动起来,为了我们共同的家园,做好垃圾分类工作;无论我们是在校园,还是在家里,或在公共场所,让我们的举手之劳成为一种习惯,一种素养。

让我们行动起来,小手拉大手,用行动感召我们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类,参与环保事业!

垃圾分类,从我做起,从身边点滴小事做起,让我们为建设绿色校园、节约型学校做出自己应有的贡献!

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