不少同学写读后感是为了记录自己的阅读历程和成长过程，通过写读后感，我们可以提升自己的语言表达和修辞能力，职场巴巴小编今天就为您带来了写《匆匆》读后感推荐7篇，相信一定会对你有所帮助。
写《匆匆》读后感篇1
读了《最美的作家——朱自清》这篇作品集中《匆匆》这篇文章后，我感受到了朱自清对虚度光阴感到非常无奈和惋惜。
?匆匆》讲了作者匆匆的一天，文中用了许多排比句：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从碗里过去；默默时．．．”相同的.句式使我们看到时间的流逝。最终有一天在作者的掩面叹息下流走了。
“赢得了时间就是赢得了一切”列宁这句话表现了时间比任何事物都要珍贵，“少壮不努力，老大徒伤悲。”说明一个人如果不珍惜少年时的大好时光，他的老年将一事无成，只能在叹息中度过一生。真正珍惜时间的人，能将自己的24小时做了平常人要做25小时甚至更多时间也做不完的事情。他们的24小时会很漫长。
我在《故事会》上看到过一个笑话：一个公务员向老板请假，老板对他说：“一年365天，52个双休日，减去这104天，还剩261天，你每天还有16个小时不工作，减去这170天，还剩91天，你每天用30分钟喝咖啡，用掉32天，还剩68天，你每天吃饭用1小时，还剩22天，再加上公司放假，你的工作时间只有1天而你又邀请这一天的假！虽然老板的算法是错误的，但这也能告诉我们要珍惜时间。
浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀。
不要让自己的日子像针尖上的一滴水，滴在匆匆流逝的时间海洋里。珍惜时间吧，时间就是生命！
写《匆匆》读后感篇2
何逊曾经说过一句话：“少壮轻年月，迟暮惜光阴。”意思是说“小的时候不把时间放在眼里，年老了，后悔少年时不珍惜时间。”
我学习了《匆匆》一课，它是大作家朱自清写的散文。这篇课文用了比喻、拟人、排比的修辞手法，这样突出了时间的重要性，而典雅、朴实。本文讲了作者围绕“匆匆”两字，细腻的刻写了时间流逝的踪迹。揭示了旧时代的年轻人已有所觉察，但有为前途不明而感到彷徨的复杂心情，也表达了作者对虚度时光感到的无奈和惋惜。有人问：“为什么作者感到无奈和惋惜呢?”是因为作者觉得日子如飞，日子就像一滴水滴在大海里，那能有声音、影子吗?日子是用金钱换不来的，即使你有几百万、几亿元，可你一分钟也买不来。我以后一定要珍惜时间。时间有可能从你打电脑时，从鼠标钻过去;跳皮筋时日子从皮筋下溜过去;写作业时从你笔下跨过去……当你觉察它去的匆匆了，日子便从我们的叹息声中轻轻的飘过了。
读了《匆匆》一课我知道了，我们要珍惜时间。俗话说的好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”说到这，我像起了我以前浪费时间的坏习惯：有一次老师让我们做两页练习题，本来在下课就能写完，可我在做题过程中东张西望，还在纸上画画，下了课我才写了一面!这让老师气不打一处来，很很的批评了我，说：“周子扬，你这是浪费时间，浪费时间就是浪费生命，时间说过去就过去，可买不会来。”我当时沉思片刻，对自己自言自语的说：“真实烦人，怎么能浪费时间呢?”我通过这件事，我知道时间的重要性了，时间比我们生命还重要，不管丢了什么东西也不能丢时间。
同学们，过去如果由于某种原因浪费了不少时间，那么就从现在开始抓紧每一天吧，因为只有抓住了今天，你才能赢得明天!
写《匆匆》读后感篇3
读了《匆匆》这篇课文，我深刻体会到了时间的宝贵。
课文中有这么一句话：在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。这个句子运用了比喻的修辞手法，用针尖一滴水比喻“我”的日子，将时间的流比作大海，生动形象地写出时间匆匆流逝，一去不复返，表达了作者对时间无声无息流逝的惋惜，无奈，同时作者也想用这句话告诫我们要珍惜时间，不能虚度光阴。
在我们的生活中，时间好似一条长河，有时喘急，有时静谧，不可触摸。它就像一个顽皮的小孩，总是在我开心的时候飞快的溜去，也常常在我无聊的时候回来镀步。在我吃饭的时候，日子从饭碗里过去；在我聚精会神地写作业时，日子又从我的笔尖下溜去了。当们正在为奥运会的大幕拉开而高兴，为运动员们的精彩表演而喝彩，准备评选出自己最喜欢的比赛时，定眼一看，奥运会已经在时间流逝中结束了。大年三十的夜晚，跨年之钟响起，正当人们感叹春节如此之久时，一眨眼，又到了残灯末庙。
”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴“，珍惜时间的人，他能在二十四小时里。做完四十八小时的工作，浪费时间的人，只能在二十四小时里，做完十二小时的工作。
让我们一起珍惜时间，让时间的流动迅速掌握在自己手中吧！
写《匆匆》读后感篇4
它很短，却饱含诗意；它很少，却发人深思。朱自清那仿佛充满魔法的细腻的笔，在天空绘出时间的足迹。时间，匆匆的，不肯停留；时间，急急的，不肯歇息。时间的匆忙，让人追逐不上。《匆匆》是朱自清的抒情文，这一篇短短的抒情文，却引起我无限的感慨，真正让我懂得，时间飞逝的多么快，逃得太匆匆，太匆匆。匆匆的令人着急，匆匆的可怕。
世间万物，有多少东西有再来的时候，可为什么时间一去不复返呢？不仅仅是去而不返，而且，过的那样快。发呆的时候，时间从眼前飞过；吃饭的时候，日子从筷子上飞过；睡觉的时候，分分秒秒又从枕边飞过了。发呆也好，吃饭也好，睡觉也好，时间在这儿总觉得过得那么快。
不知不觉，一天又飞快的逃走了。太阳坐着火车下山去了，脑中的忠贞仿佛在赛跑，跑完几圈，便明白，我又叫一天溜走了。待躺在床上，心里想：过去的时间如轻烟，如薄雾，一吹即散，一蒸即融。但它并非流沙，不是握得越紧，漏的越多。只要懂得把握住分分秒秒，抓紧时间做更多有意义的事情，时间就没有白白流失。iq智商，eq情商，在这匆匆时间中，我要做好这两商。
在学校里，有良好的氛围。课下自学十分钟，不如课上一分钟。在课堂上，规规正正的坐在椅子上，认认真真听老师讲课，仔仔细细的做笔记，耐心的'分析题目，钻研书本，学习自然会有所提高。什么时候、什么地点、什么环境学习，都要靠自己。自己一定要自觉。活到老学到老，学习永远学不完，但一定得好好学习，不然自己岂不是白白走过人生这一遭了吗？
在课余时间，放松之余，顺便看看课外读物。看课外读物并不是游手好闲，课外书中也有需要汲取的知识。或者复习上次的学习内容，把知识加以巩固。这样，每天小记一下，想忘都忘不掉。当然，记的东西会越来越多。
时间过得太快太快，转眼间，我们已经六年级了，整整十二岁了。而且，再过不到四个月的时间就要过一个没有作业却忙忙碌碌、也就是与老师同学分离的暑假了，那个暑假之后，我们将彻底告别小学生活，去初中上学了。时间像前一时还搭在弦上而这一刻却已经射出的箭，不可能再回来，射出去，带起一阵风，扬起往日的落叶，又让回忆的尘埃随风飘洒，还带走时光的露珠，留下唱响的清新空气。为了自己美好的未来，我一定要认真学习！
至于这时间得见价值与否，要看自己了。在读了《匆匆》之后，我终于真正明白了：人生可谓，一寸光阴一寸进，寸金难买寸光阴。
写《匆匆》读后感篇5
一个人的性格可以被一件事而改变，一个人的心灵可以被一篇文章而震撼。最近，我们学习了一篇著名散文家朱自清的文章《匆匆》，文章主要写了作者对时光流逝的无奈和惋惜，揭示了既然来到了这个世界就不能白白走这一遭的主题思想。读了这篇文章，深深地触动了。
是啊1正如朱自清先生说的那样“我们的日子如轻烟，被风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。”时光匆匆，稍纵即逝。四千多的日子也已经从我的手中溜走了。时间与我们形影不离，可是转眼间却又消失的无影无踪了，回头看看，有多少时间是过得充实的？快乐的？哪些时间是白白浪费掉的？这一切的时间都不会再回来了，我们看电视的时候是假从电视屏幕上划过；看书的时候时间从字里行间传过去，它们消失的如此的快，无声无息、无影无踪。日子在时间的海洋里那么渺小，却又消失的极快！我们的成长历程何尝不是如此？几度风雨，几度春秋，我们已经从一个牙牙学语的`孩子，成长成一个少年，一个明天，又一个明天……明天真多，如果一个人在等待中度过，那么他将 虚度光阴，一事无成。早晨看河水东流去，傍晚看夕阳西下。时间就这样无声无息的走了。
光阴似箭，日月如梭。珍惜生活中的每一分，每一秒，珍惜现在拥有的一切，不要等时光流逝了，才遮面叹惋。
写《匆匆》读后感篇6
前几天，我们学习了《匆匆》这篇课文。这篇课文讲的是作者对时间匆匆的感悟，一日一日过去；自己无一成就感到伤心、难过；激励我们珍惜时间、时间一去不复返；要好好学习、为国家贡献自己的一份力量。
读了这篇课文，我感触很深；自己已经浪费掉了两千多个日子了。在这两千多天中，我做了些什么；只是吃喝玩乐，虚度自己的光阴。自己正在毁灭自己的人生，时间的老人要去一个遥远的地方；我过去的时间也将离开，他们无法回来，一去不复返。我失去了它们，浪费了自己；我要珍惜自己现在的`生活，自己的时间。为自己、国家做一些有用的事！
写《匆匆》读后感篇7
我轻轻地打开书本，低声诵起了朱自清的《匆匆》“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”我感觉到时间正从我身边飞逝。
时间在默默地，没有声响的从我们身边溜走了，我们到底又干了些什么呢？又有什么收获呢？当我们回首这一切时，也不免感概万分。我是一个不珍惜时间的人，但直从我读了朱自清的《匆匆》中我体会到只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。我想，上课时认真听讲，这样我就充分利用了每节40分钟的时间；放学后，我认真完成作业，再把动作加快！我就成了时间的主人。所以从现在开始我要珍惜时间，做时间的主人！
花有重开时，人无再少年。这句话一点也不假，不论怎样，时间都是一去不复返的。
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