只有将作文写好才能提升我们的语言组织能力，华丽的辞藻不是优秀的作文的必要因素，有真挚的情感才是最重要的，下面是职场巴巴小编为您分享的采摘的作文600字5篇，感谢您的参阅。
采摘的作文600字篇1
随着横幅 “健康生态亲子游，绣地果园采摘乐”的出现，我们这群日报瓯网小记者们来到了温州科技职业学院开发的休闲观光基地，开展了一次采摘番茄大比拼。
活动之前，在农场主的带领下，我们先后认识了14种蔬菜，有油麦菜、油冬菜、红萝卜、荷兰豆……之后，我们开始了令人兴奋不已的采摘环节，规则是：1、谁摘的番茄最大（最重），谁获胜；2、采摘时不能踩到苗子和植物；3、一定要连同茎叶一起摘下，不破坏番茄树；4、规定时间为20分钟……当农场主宣布比赛开始时，我赶紧跑入采摘地，一心想着要摘到最大的番茄，这里虽然可以免费吃番茄，但我没时间品尝鲜美的果实，和妈妈一起开展地毯式的搜寻，不放过每一个角落，“我终于找到一个大番茄了！”我兴奋地叫了起来，身边的小伙伴都纷纷议论着：”哇，这个番茄真大！”“哎，我肯定会输了。”，我沾沾自喜，这时，有一个小男孩跑过来，四处炫耀着自己的番茄有多大，我瞄了一眼他的番茄，漫不经心地拿出我最大的番茄，他看到了我的番茄，吓得踉跄地后退了几步，我把番茄小心地放回了篮子里，得意地继续搜索着，我想我可能会找到更大番茄，但是时间马上要到了，老师开始倒计时，我的心情变得慌乱起来，心想：“如果我的大番茄没有别人的大，怎么办？”我的目光继续不停地移动着，深怕会遗漏掉更大的。时间终于还是到了，我带着忐忑不安地心情去称重，当老师对我说：“一两，哇，最重了！”，我心里的大石头终于落下来了。据说第一名可以被评为“番茄小公主”，我真想一蹦三尺高，但是我按捺住自己激动的心情，只是在心里默默地高兴着，当老师颁给我奖状和礼物后，开心极了的我狠狠地亲了妈妈一下。
这一天，我认识了很多的“朋友”-----瓜果蔬菜，也收获了荣誉，还采来了一满筐的喜悦！
采摘的作文600字篇2
初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。好一派热闹的景象！趁着周末，大家一家来到青浦摘草莓。
一进草莓园，就看到了一个个白色的暖棚，再走进一瞧，哇！满眼的草莓，数不胜数，令人目不暇接。仔细看，草莓是心形的，头上长满了细小的绒毛，一个个挂在凸起来的土块边，仿佛一个个小宝宝恬静的睡着，可爱极了。我迫不及待地拿起篮子，牵着弟弟的手，摘起了草莓。望着脚下这么多的草莓，我想：这么多的草莓，我该摘那一颗好呢？正当我犹豫不决的时候，忽然发现不远处有一点亮光在闪烁着，我急忙顺着光线跑了过去，翻开一片片椭圆的叶子，便发现了一颗红灿灿的草莓，它就像沉睡着的婴儿一般，静静地躺在那里。我禁不起它的诱惑，就用指甲掐断它的茎，轻轻地放到了篮子里，好像害怕吵醒它的美梦似的。
这时，管理草莓园的一位阿姨大声地对大家说道：“这里的草莓从来不打农药，而且一直保持整洁和干净，从来不会有虫子，所以你们可以直接品尝……”还没等阿姨说完，我就连忙转过身，准备吃掉刚刚摘的大草莓，可令人意想no到的是篮子里竟然空空如也，正当我百思no得其解的时候，弟弟的嘴边留下了红红的汁水。啊！原来小馋猫弟弟又在偷吃东西了呀！
为了尝到诱人的草莓，我只能再摘别的草莓，可我这次学聪明了，摘一个就吃一个，因为我可不想让弟弟不劳而获。就这样，一个草莓，两个草莓，三个，四个，五个，六个，七个……吃得我又饱又满足。最后，我又摘了许多草莓带回家，分给亲戚朋友们。
回家的路上，我还惦记那一棚又一棚的草莓，实在流连忘返。
采摘的作文600字篇3
盼望已久的假期到了，周五老师刚刚说完放学，我们便如一群快乐的小鸟冲出了教室，开始制订我们的假期计划。
我和葛宇飞早就约好了周日摘草莓的事。谁知上帝“大发慈悲”，周六annie老师因为到上海开会的原因停课了，再说葛宇飞也没课外班。我一锤定音：“今天就去！”
“双八”是全国著名的草莓基地，（爷爷还来过呢！）它距离商丘市大约20公里。出了门，我们要了辆出租车，一路上欣赏着路边的风景，只见路边垂柳拖着长长的、绿绿的辫子，显得婀娜多姿。杨树，则挺拔着笔直的身姿，像一名威武的。地面上麦苗是随处可见的，绿绿的，一眼望不到边！
突然，我眼前一亮，“嘿！双八到了！”只见一个醒目的告示牌，高高地在路边树立着。上面还画着一个个又大又红的草莓。司机又往右转行驶了不到100米，一个个白色的塑料大棚映入眼帘，每一个大棚的前面还竖着一个牌子“草莓超市”！想必这就是草莓大棚了！
我们进入了棚里，一株株草莓尽收眼底，草莓叶是绿的，边缘呈波浪线起伏着，纹路也十分细小，令我吃惊的是：草莓竟被茎所“拉”着，耷拉着。也就是说草莓被长长的茎牵着，这简直太离奇了。草莓的.花儿都有5个瓣，白色的，洁白无瑕。里面有黄色的花蕊，很美丽的。
我们采取看看再摘的政策，连续考察了几个大棚，选好了才开始摘。我和葛宇飞提着篮子，蹦蹦跳跳地采了起来。只见草莓红红的，乖乖地躲在那儿，上面带着白白、细细可爱的小毛毛。表面上还有星星点点黑黑的“小芝麻”呢！我们专拣又红又大的采，草莓好像对它们被摘下来也没有任何反抗，心甘情愿地被放在篮子里…不一会儿，我们便采了半篮子了，闻一闻，便能闻到草莓那诱人的清香和甘甜了！
付了钱，我们来到了棚外，用抽水井那清凉的地下水冲了冲，便吃了起来。味道好美呀！刚一入口，就感到了草莓的甘甜和润滑。到第二口时，便有一种香味，最后又流出了草莓本身的酸。真是可口极了！
采摘的作文600字篇4
星期六上午，我们学校五年级全体小记者一同走进了南山汉文化博物馆和杜集区乐土采摘园，去了解了汉文化并体验了劳动的乐趣。
踏入南山汉文化博物馆，馆门前“颛孙子张问孔子”的雕像就映入了我们的眼帘。进入馆内，一大面浮雕正中央的“南山汉文化博物馆”几个大字很有立体感，中上方还刻着“马踏飞燕”的标志。博物馆里展出的一件件出土的汉文物，如：陶瓷盏、青铜剑……每一件都仿佛在诉说着它们的故事。还许多具有民间特色的工艺品，如：虎头鞋，虎头帽等都十分精美。
怀着高兴而激动的心情，我们又来到了杜集区乐土采摘园。拿着篮子后，我们就进入了种植圣女果的大棚。大棚里有些闷热，但一想到可以体验亲自采摘的乐趣，闷热也好像减少了几分。圣女果长在藤上，那青翠欲滴的藤被编成了一堵墙，每两面“墙”之间隔着一条道，在这条道上我们就可以采摘圣女果了。我迫不及待地走过去，一串串红彤彤的小圣女果挂在绿油油的藤上，显得分外诱人。我高兴极了，赶紧把一颗又大又红的圣女果摘下来，握在手中滑滑的，那诱人的颜色真想让人赶紧咬一口尝尝鲜，但我只是吞了吞口水，没有把它吃掉。那样可爱的的圣女果，我还有点舍不得把它给吃了呢！同学们都在热火朝天地采摘自己心仪的圣女果，只见每个人脸上，汗水都在一滴一滴往下落，但没有一个人因此停下来，因为那一个个小圣女果正在向我们招手呢！这时候我的“身高优势”也显了出来。高处的圣女果因为阳光充足，长得又大又红，像一个个害羞的小姑娘。有些同学很想摘上面的，可惜怎么也够不着，只能望而兴叹了。而我只要一踮脚，便能摘下来一串。此时我也顾不上藤上的那扎人的毛、灰尘，还有那平时看一眼都让人害怕的毛毛虫……只顾着摘，忙得不亦乐乎，很快篮子就满了……
回到家我赶紧把自己的劳动成果洗干净，和爸爸妈妈一起分享这收获的喜悦。这酸酸甜甜的味道直沁心脾，让人难以忘怀。
采摘的作文600字篇5
上个星期日，张老师带着同学们去白茅湖的葡萄园里采摘葡萄。
经过二十分钟车程，我们到达了白茅湖，走过一段蜿蜒的乡村小路之后，我们终于到了葡萄园。
葡萄园四周都有铁丝网围着，上面则是铺着一层渔网，每串葡萄上都套着一个白袋子……这些都让我不解：为什么？为什么？许多的疑问就在我脑海中翻腾。
“欢迎大家来我的葡萄园里采摘葡萄！”葡萄园的果农徐伯伯对我们说道，“同学们，我们这里的葡萄3个月出芽，3年结果，现在大家采摘的是第一批葡萄，葡萄的品种是户太8号。”徐伯伯一介绍，就有很多人提问题：“徐伯伯，葡萄上套的白色纸袋有什么用？”“那些纸袋能提供保护作用，可防止各种污染，确保葡萄绿色环保。”一阵“狂风暴风”式的提问后，同学们一窝蜂的跑进葡萄园。
在采摘的过程中，我发现葡萄树的树干不是笔直的，而是弯弯曲曲，树枝和树叶都向四周伸展开来，像一个个帐篷，同学们就在这一个个绿色的“帐篷”中穿行。
采摘时，同学们将白色纸袋撕出一个小洞，观察里面的葡萄，如果看到满意的，就大喊“徐伯伯”，这样徐伯伯就会过去将葡萄剪下来并放到一个黑色的袋子里。我和朱锦程在一起，他和大家一样，一串串地观察，突然，他发现了一串紫得发黑像珍珠一样的葡萄，对我说：“你看，这一串特别好！”“确实是，这一串很不错！”我应和道。朱锦程听我说完后，便叫徐伯伯来帮他剪下葡萄。
瞧朱锦程的这袋子葡萄：颜色大多都是紫色的，少数是绿色的，但无一例外的是，每一颗葡萄都像珍珠一样，形状都是统一的圆形，圆的像球一样，大小都是一样的，像鹌鹑蛋那么大。我尝了一颗，那葡萄就像蜜一样甜。
回去的路上，我对这次活动深有感触：书本可以教给我们知识，生活中的点点滴滴也可以给我们很多书本上没有的知识；每一颗葡萄都是果农们辛勤劳作而来的，我们一定要珍惜。
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