尽管写作文可能会让我们感到有些压力，但不要害怕，要相信自己的实力，通过写作文，我们可以提高自己的写作技巧，让自己的文章更具吸引力，以下是职场巴巴小编精心为您推荐的2023全国已卷作文5篇，供大家参考。
2023全国已卷作文篇1
有人说，追求是背着烦躁的行程。也许每一个心怀远志的同学都有这样的体会：曾经为了班级排名努力学习，却被无情的分数彷徨了斗志；曾经为了优秀学生的称号严格地规范自己，却被残酷的淘汰冲淡了执著；曾经那么热情地帮助同学，却被同学的“寡义”消磨了信念……每当我们处于人生旅途的迷雾中时，我们不妨以积极进取的乐观精神来看待生活对我们的考验。
我们每一个人都有各自不同的人生位置，在不同的位置上我们扮演着各种的角色。人生舞台给予我们每个人机会，需要我们靠自己的努力去实现各自的梦想与价值。“天生我材必有用”，何苦为了急于求成而焦头烂额，只要向着目标积极进取顽强奋斗，以正确的人生态度看待生活的价值，用淡然的情怀体味生活中的点滴，便可获得心灵的升华。无论我们各自在人生舞台上扮演何种角色，我们都有权力在我们的位置上绽放自己的光彩，我们都有希望成为他人心中的英雄。就像高三的学长学姐们，面对即将到来的高考，只要以平和的心态来看待，朝着目标不放松，坚持不懈，相信都能创造出属于自己的辉煌。
李白在《赠孟浩然》中写道：“红颜弃轩冕，白首卧松云”。这是对孟浩然生活方式的肯定和赞扬，他钦佩孟浩然的不慕名利，在青松白云间恬淡隐居，寻求淡泊。但淡泊并不是毫无理想与目标的“逍遥派”，而是在烦躁的心中留存一份宁静，在追求中保持平和的心态，不被名利纷扰，不为挫折所困，心怀高远的志向，秉承踏实的风范，走出充实的人生之路。有这样一句话：山不解释自己的高度，但没有谁能取代它耸立云端；海不解释自己的深度，并不影响它容纳百川；地不解释自己的厚度，但没有谁能取代他作为万物之母的地位。只要我们坚持自己的定位，找到人生的目标，沿着自己的那条路，勇往直前，一直向前走，一定能发现一片与众不同的绚丽天空。
同学们，不管我们是寄情于山水，还是流连于花鸟虫鱼，都是为了坦然地面对生活赐予的刻薄，持着平稳的心境去经受各种诱惑的考验，不以物喜，不以己悲，始终不渝地坚守自己的道德标准和人生信念，不计得失，不谋小利，以淡泊的情怀书写出美丽的人生。
2023全国已卷作文篇2
?择高处立向宽处行】
尊敬的老师、各位同学：
我发言的题目是《择高处立，向宽处行》。我想，先跟大家说个真心话。这个故事里的三个人，都令我倾慕：齐桓公不计一箭之仇，知人善任，唯才是举;鲍叔牙识才荐贤，谦和忠君;而管仲则鞠躬尽瘁，凭借过人的智谋，帮齐桓公完成了九合诸侯、一匡天下的霸业。可以说，在史册中，他们都是一个大写的人。
但相比较而言，我更折服鲍叔牙的胸襟度量。正如孔子所说的“荐贤贤于贤”——荐贤，须知贤，这是智慧;推贤，这是仁爱;引贤，这是道义。而这些，恰能体现荐贤者超拔的站位和容人的胸襟。
宽博容人，那不是一种故意做出来的姿态，而是一种情怀和雅量;是那种立在高处、视野涵容八方的自信，是那种大智闲闲的游刃有余。
就像鲍叔牙，他本可以在商言利，与自私的管仲割席断交，也可以骄矜放旷，藐视管仲的贪生怕死;但他却一次又一次宽落落地予他以包容和维护;并向齐桓公推荐管仲为相，而自己甘愿位居其下，辅助他做事。这胸襟，便比常人多了一重人格之“美”。
他目光高远，思绪恒定，因此心无杂念，心间可撑船，可奔马，可容得人性万千。于是，宽容在他，便可以是一种体谅，暖暖的;可以是一种格局，宽宽的;可以是一种人生大智慧，成就别人也补益自己。
这种互相成就，正像那雨过天晴，人情和霞光共散成绮，相映生辉。
在历史上，有很多这样的容人美谈。战国时，面对廉颇的敌对，蔺相如选择了宽容，最终成就了“将相和”的千古佳话;唐朝时，面对魏征的直言进谏，李世民选择了接纳，成就了“贞观之治”的盛世;宋朝君主对士子学人的包容，则迎来了继战国之后中国历史上第二次思想解放、文化繁荣的高潮……古今中外，类似美谈数不胜数。
相对于个人而言，我们的人生，肯定不会时时一帆风顺。曲折会有，坎坷也会有。
亲爱的同学们，且请记住：这一生，走万里路，修百年身，最难得是长风万里;宽容，便是一叶扁舟，乘风破浪，载你到一个开阔地。那里，柳暗花明，月朗风清。这正应了左宗棠那半个联儿：择高处立、寻平处住、向宽处行。
2023全国已卷作文篇3
陈赓同志回顾自己革命经历的时候，曾经深情地谈起这样一件往事。
那是深秋的一天，太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军，常常忍饥挨饿，陈赓同志感到砖瓦分疲惫。这一陈他掉队了，牵着那匹同样疲惫的瘦马，一步一步朝前走着。忽然，看见前边脸皮小红军，跟他一样，也掉队了。
那个家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前，说：“小鬼，你上马骑一会儿吧。”
小红军摆出一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸，微微一笑，用一口四川话说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。”
陈赓同志用命令的口吻说：“上去，骑一段路再说!”
小红军倔强地说：“你要我同你的马比赛啊，那就比一比吧。”他说着把腰一挺，做出个准备赛跑的姿势。
“那我们就一块走吧。”
“不。你先走，我还要等我的同伴呢。”
陈赓同志无可奈何，从身上取出一小包青稞面，递给小红军，说：“你把它吃了。”
小红军把身上的干粮袋一拉，轻轻的拍了拍，说：“你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”陈赓同志终于被这个小红军说服了，只好爬上马背，朝前走去。
他骑在马上，心情老平静不下来，从刚才遇见的小红军，想起一连串的孩子。从上海、广州直到香港的码头上，跟他打过交道的那些穷孩子，一个个浮现在他眼前。
“不对，我受骗了!”陈赓同志突然喊了一声，立刻调转马头，狠踢了几下马肚子，向来的路奔跑起来，等他找到那个小红军，小红军已经倒在草地上了。
陈赓同志吃力地把小红军抱上马背，他的手触到了小红军的干粮袋，袋子硬邦邦的，装的什么东西呢?他掏出来一看，原来是一块烧得发黑的牛膝骨，上面还有几个牙印。
陈赓同志全明白了。就在这个时候，小红军停止了呼吸。
陈赓同志一把搂住小红军，狠狠地打了自己一个嘴巴：“陈赓啊，你怎么对得起这个小兄弟啊!”
2023全国已卷作文篇4
庄子(约公元前369——前286)，名周，字子休，蒙城县城东郊(今城关镇东城路)人。曾为漆园吏，战国时期著名思想家、文学家。庄子是继老子之后，战国时期道家学派的____人物。同时他也是一位优秀的文学家、哲学家。他以其____作《庄子》(又被称为《南华经》)阐发了道家思想的精髓，发展了道家学说，使之成为影响深远的哲学流派。
2023全国已卷作文篇5
中国高等教育必须吧高质量摆到更较重要的战略位置，以培养创新型人才和推进高水平科技创新为大学的主要任务。”在21世纪，大学是国家的脊梁，要培养创新型人才，必须要从以下几个方面做起：
1.转变观念，树立培养创新型人才的教育观
随着知识经济的到来，社会主义市场日趋完善，竞争愈演愈烈，因此社会对创新性人才培养的要求势必越来越高。高校作为人才培养的基地，必然要发挥其重要性，不仅要传播知识，更要培养学生的创新意识、创新能力和创新思维。所以高校要建立起培养创新型人才的机制，必须要转变观念，把具备创新意识、创新能力、创新思维作为对人才基本素质的内在要求。思想观念的更新，将为素质教育全面的推进和重点的落实提供科学的指导。在创新人才培养的过程中，人是主导因素，要注重以人为本，强调师生之间的平等、民主关系，加强师生之间的交流，采用民主的管理方法，真正把学生的主体地位落实到位。
2.更新方法，调整课程设置为了使教学内容适应时代要求
在培养目标的选择定位上，应充分结合学生所学的专业，才能为创新型人才培养奠定基础。因此，加大基础教育的内涵延伸和外延拓展，调整课程设置显得尤为重要，必须精简陈旧落后的课程内容，增加现代科技基本原理，介绍学科的新发展、新成果，拓宽专业面。在教学方法上变“满堂灌”为“启发式”，激励和调动学生自主学习的主观能动性，为学生的创造性发展注入了活力和生命力。通过强化本科专业知识结构的设计与建设，加大重组力度，压缩总学时以及必修课学时，增加选修课比重，增强课外素质拓展和创新实践，真正尊重学生的个人爱好和天赋，实现知识、能力、素质协调发展。
3.加强师资队伍建设
高校必须提高教师的育人意识，提高教师的教育使命感和责任感。师资队伍和创新团队是创新体系的两个重要指标，在加强创新人才培养和创新团队的支持方面应该定位明确、层次清晰，才能使创新人才培养沿着可持续发展的道路前进。一支优秀的师资队伍对创新人才的培养起着至关重要的作用，聘请老专家、激励青年骨干，造就高水平科研队伍，为创新型人才的培养提供强有力的支持。因此，要根据实际，采取各种激励手段，调动教师参与人才培养的积极性。
4.建立有效的激励机制
培养体系应能对社会、对人才变化的要求有相对的调节空间，以免造成对培养体系、结构和方式的破坏，影响其操作性。对学生的评价要以促进和激励学生创新能力的发展为主导。各高校可以根据学校的实际，通过各种激励手段，为学生的创新型培养奠定基础。
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