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b级考试作文8篇

作文是我们思考的结果,要用心写,作文锻炼了我们的思维,激发了创新的火花,让我们敢于提出新颖的观点,职场巴巴小编今天就为您带来了b级考试作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

b级考试作文8篇

b级考试作文篇1

迈克尔·乔丹曾说过这样一句话:“我的人生中失败过又,这才是我成功的原因。”是的,我们不应该害怕失败,只有经历过失败,才能吸取教训,获得经验,通向成功。

失败乃成功之母。在漫长的人生旅途中,我们必定会经历失败,但是,失败并不可怕,可怕的是你失败了,一蹶不振,怨天尤人。我们应该正视失败,不怕失败。因为经历过失败,才能看见彩虹;只有不怕失败,才能与成功相拥;只有正视失败,才能享受成功的喜悦。

失败了,跌倒了,这些都不算什么。正是有了这次失败,次跌倒,才能站上胜利的巅峰,才能筑起成功的堡垒,才能看到最美的曙光。

爱迪生试验失败过多少次,才成功发明了电灯。运动员失败过多少次,才获得了来自不易的奖牌。咿呀学语的孩童,跌到过多少次,才学会走路。我们每个人都失败过,我们只有踏上一步步失败的台阶,才能最终走向成功;我们只有经受过失败的风浪,才能驶向成功的彼岸;我们只有尝过失败的滋味,才能享受成功的甜蜜。

周杰伦,着名的歌手,他的歌红遍了大江南北。正是这胜利的光环背后,有着不为人知的故事。周杰伦成名前,也碰过不少钉子。以前,他的歌不被人所肯定,甚至有,别人不欣赏他,周杰伦怀才不遇,别人把他写的歌,扔进了垃圾桶里,但是,周杰伦并没因此放弃他的音乐梦想。终于,伯乐出现了,他写的歌被人肯定了,周杰伦的努力并没有白费,他之前的失败,之前的不被认可,之前的碰壁,现在都凝结成了成功。

别怕失败!别怕失败,才能到达胜利的彼岸,才能创造美好的未来!

b级考试作文篇2

今天,我们进行了语言第七单元考试。

试卷发下来,我浏览了一下题目,全都是我复习过的,心想:九十五分以上应该没问题啦!

考试进行中,只听见试卷翻来翻去的'和铅笔写字“沙沙沙”的声音。不知不觉,到了交卷的时间,我满意地交上了试卷。

下午,试卷发下来,我看了成绩,心里美得冒泡,好像要从地上飞往人间天堂似的,因为我考了全班最高分:98。5分。我想,我肯定能得到妈妈的表扬了,今天还是圣诞节呢!

放学回家,我向妈妈报告了成绩。果然,妈妈很高兴,奖励我晚餐上咖啡厅,同时也告诫我不能骄傲哦!

我猜想:这次取得好成绩是我认真审题呢?还是因为今天是圣诞节,让我考好一点,让我过得更快乐呢?

b级考试作文篇3

今天是我们期中考试报分的日子。我有点着急,生怕没有考到理想的分数。听班上的.同学说我的数学是九十九分,我半信半疑。我真希望自己考了一百分。

不知不觉的数学课就到了,老师拿着试卷来了,我的心悬了起来。老师说班上有两个一百分的。当老师说出那两个一百分的同学时,我失望极了,我只考了九十九分。平时我在班上名列前茅,考试成绩总是一百分,没有一百分也是第一名。而这次期中考试却因为一道简单的判断题让我没得到自己所想要的分数。

整整一个上午,语文老师都没有说考试的情况,直到下午最后一节课,老师才公布成绩。最高分九十六分,而我只得了九十点五分,光是作文就减了三点五分,还有一道题是因为字写错了,剩下的错题有一些是马虎了,还有一些是意思表达得不够完整。

这次期中考试我没考好,不能垂头丧气,要继续努力,要踏踏实实的学习,下次一定要考出好成绩。

b级考试作文篇4

“考试”这个词,我一听就头疼——怕临时测验,又怕发挥不好。有时又很开心,因为考试的时候可以不用听自己不喜欢的课程。

不过在家长和某些老师眼里,分数就是神圣的。它可以反映出一个学生学习成绩的好坏,但是在大多数同学眼里,分数是一只可怕的狼,一只专门吞噬学生的可怕的大灰狼;同时它也是一个藏宝盒,也许你得到的是美味的糖果。

我真的讨厌考试,特别是遇到难题的.时候。考场上的我如坐针毡,快要疯了,特别是我近乎麻木的大脑即使绞尽脑汁,也想不出来解题的方法,简直让人绝望。所以只能随便想个答案胡乱写上去。到底对不对,就听天由命吧!

等成绩出来的时候,拿到卷子,分数的确很糟糕。我真想冲着试卷发泄我自己内心的愤怒和伤心——先把试卷揉成一个团,然后两三下把试卷给撕个粉碎,再扔进垃圾桶,最后对天大叫几声,可我不敢这么做。当然,回家又免不了遭到“枪林弹雨”和“唐僧念经”。你说,现在是小升初的关键时刻,分数尤其重要,我能不紧张吗?

但有时候,考试并不坏。有一次考试,我美梦成真拿到了盒子里的糖果——高分。那一刻,我觉得自己轻飘飘的,在慢慢上升、上升。一睁开眼就发现自己置身于“天堂”——老师赞许的目光,同学羡慕的神情,家长慈爱的笑容,一起萦绕在我身边。如果能考到满分的话,我肯定会兴奋到先昏上10几秒。而且我想干啥就干啥,不受家长的控制,别提有多得意啦!然而这样的机会并不多!

考试呀考试,你还真是让我欢喜让我忧。请您老人家发发慈悲,让我下次考试一定要拿到高分或满分呀!那样,我就不会总是从“天堂”回到人间了。

b级考试作文篇5

今天,是领通知书的那天,我满怀期待,怀着憧憬的心情踏上了去学校的必经之路。到了学校,我心想:“可能我这次又是全班第一吧!我就知道。”暗暗高兴。到了发通知书的时间到了,老师把《学生个体素质评价手册》一一发到我们的手上,我打开一看,数学100分,语文居然是_94.9!这太不可思议了,我语文居然才考了94.9。唉!我突然像是在梦中,迷迷糊糊,虚幻不分,脚上踩着的幸福的云朵变成了密密麻麻的乌云,把我这无辜的、可怜的一个小学生痛痛地打击了一番,像受了晴天霹雳的沉痛打击,我的头开始一直往下垂,再也太不抬不上来,因为我知道_我输了,我彻彻底底地输了,面对老师和同学,已不再是往日的骄傲,而是羞愧。我感到尴尬,我已没有脸再去见老师和同学,从以前学习成绩优异、班上的好学生变成了学习成绩像直线一样下滑的普通学生,我早已痛苦不堪,就连我那个学习成绩一般般好的哥哥都当上了三好学生,而我却没有,望着别人的三好学生的奖状,我充满了羡慕,要知道我以前得一张这样光荣、这样骄傲的奖状简直是小菜一碟,可现在看来,我真的是输了_以前的考试成绩来看,我的成绩绝对没有下过全班第三,可这次就下了,而且连班上前五名都没有进,我真是丢脸,回到家,我望着镜子,呆呆地想:“难道我真的,真的',输了吗?”

经过反复地思考,我终于想清楚了,造成我发挥不好的有这三个原因:1、就在我们期末考试的前几天,放了元旦假,因为我放学那天把所有的作业都做完了,所以在放假期间根本就没有复习,所以只是就这样渐渐地淡忘。2、期末考试的前一天晚上,我一直在家中看电视,也没有认真复习,只是就忘得更快。3、在平时的学习中,我上课虽然发了言,但是学的囫囵吞枣、不求甚解,再加上我有一个星期生了病,没来上课,就有一单元没有学,这就造成了我知识不全面。

为了不让我的学习成绩下降,我就拟制了三条计划:1、上课积极举手发言,保证高度集中。2、每天学完了一篇课文就做课外作业,巩固知识,加强阅读练习。3、考前认真复习基础知识,少看电视。争取下次发挥的更好,把语文成绩赶上来!

b级考试作文篇6

考试的时间很短,仿佛在梦境之中一般,考试过后我还在每天晚上做着噩梦。天哪,这太可怕了,这是落到我头上我可受不了。这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了,怎么这么奇怪呢?不过管他呢,心里的一块石头终于落地了。噩梦也终于离我远去。

是的,考试过去了,如梦幻般的过去了。那鲜红的89仿佛在告诉我还要努力,那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻,成为泡影。我后悔啊,我叹息但是这又有什麽用呢?

人生从无后悔药可买,既然失败了,就要学会去承受,只着眼于过去又有什麽用呢?只会忽视现在,当现在变成过去,所有的明天都变为现在,当下一次的考验到来之时,你只会悲哀的发现你仍留在过去,不知进取。当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次考验时,你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。碌碌终身。

正如某位名人曾说过:人活着就要珍惜眼前,过去便让他过去吧,今天的努力都等于在为你的明天铺路,等你过完一个又一个今天,当昨天变为遥远的历史时,你终会发现你的一生都是充实的。

由此我想,考试过去就过去吧,不能只为这次考试叹息,这只是一次小小的期中考试而已,在人生的路途中会经历一个又一个的考试,人不能永远沮丧下去啊!抬起头,仰望天空,明天依旧辉煌。

试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊,我的语文成绩有了历史性的“突破”!离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的,可不知道是不是绝后的。

所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食其。哎,早知今日,何必当初啊?古人云:“风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种.种恶习是酿成失败的主要原料。当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深,我算体会到了。

拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。该对的没对,该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛,男子单打,女子单打或男女混合双打。啊,吾命休矣!

小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!

这次期中考试,我的成绩创造了历史新“高”,很不理想。我十分恐慌,心里像十五个吊桶打水——七上八下的,害怕妈妈责骂我!

好不容易听完了老师讲评试卷,终于放学了。我怀着忐忑不安的心情刚进家门,妈妈就问我考试的情况怎么样?我不好意思的低着头,把试卷递给妈妈,眼睛不敢正看妈妈一眼。过了好一会儿,妈妈才说话,责怪了我几句。后来,就跟我讲解了试卷上许多做错了的题目。唉,真是“枯木逢春犹再发,人无两度再少年”啊!要是我好好听老师讲课时讲的点点滴滴,就不会考得这么差了!记得老师还说了:“只差一分就进入年级前二十五名了。”就这重要的一分,把我抛在了年级第二十五名之外。

语文教师叫我放学后到写字部去一趟,我以为老师会狠狠地批评我一顿。我把自己想得比蚂蚁还小。放学后,一个人默不作声、小心翼翼地来到了写字部。然而,老师不但没有骂我,还语重心长地讲解试卷,让我把做不出来的题目说了一遍,并问我到底是不会做,还是太马虎了?临走的时候,老师送给我一幅字画,上面写着“万般皆下品,惟有读书高”,还告诉我这是汪洙的诗句和诗句的意思。

种瓜得瓜,种豆得豆。我平时学习不认真,结果这次考试考了个差成绩!亡羊补牢,为时未晚。我一定要记住这次的教训,认真听讲,好好学习,争取下一次考得更好的成绩!

b级考试作文篇7

时光的转轮又一次指向期中考试,每位教师对自我的学生都满怀期盼,这也是对近一阶段自我教学成果的一次检验,心中或多或少的有些忐忑。

随着评卷工作的结束,那颗悬着的心也随之落下,看着成绩单上那明晃晃的数字,我的内心里多了些许惆怅,但更多的是深深的思考。

经过一年的学习生活,我对学生有了进一步的了解,谁在哪个分数段上我都能猜得差不多。正是这种自以为是的“了如指掌”,才疏忽了很多细节的变化。

一年级做卷子时是由老师读题,领着大家一齐做的。而升入二年级后,老师不再读题,一切都要靠学生自我去分析、领会。没有了老师的指引,学生就像破浪行驶的小船,要透过努力才能找到方向。在初步独立做卷的阶段,原先一些靠老师指引得高分的孩子可能就要滑落下来。还有那些注意力容易分散的同学,丢一两道题也是有可能的。如果在平时的练习中,我能有意识地培养孩子独立答题的潜力,有重点地训练学生的理解潜力,我想会有一些孩子的成绩更理想。

看着卷面上简单的组词也被一个个大红叉所覆盖,心里一次又一次地问:“这都练过多少遍了,怎样还错呢?”但是细细想来,这样简单的练习我都是让学生自我写,同桌检查,真正过关测试的又有几回呢?是我对学生太过于信任,认为他们有潜力学会这些简单的知识,认为只要我认真讲了,他们就就应会……太多的就应,到头来都变成了不就应。二年级的学生还小,自制力很差,学习的主动性低,有的孩子能偷懒就偷懒,有些孩子的注意力不集中,在老师讲到重点知识时也许溜号了,就不明白自我的想法正确与否,于是按照自我的决定强化知识,可能一错再错。学习是一个不断反复的过程,在这个过程中,离不开教师的监督和检查,及时的检查和反馈更能促进学生的学习。

平日里的听写每个孩子都能取得令人满意的成绩,但为什么形近字组词、选字填空还错得一塌糊涂呢?每一天的说话练习、写话练习都在继续,效果也较好,为什么写一句话这么费劲呢?究其原因,还是我在教学时教的太死板,指导不到位。听写时总是书中课后的“写一写”,资料单一,缺少变化。题型不够多样,除了读生字,就是读词语,课堂上还是要进行形近字组词、选字填空、一字组多词等多样的练习。在语言训练方面,不能放任自流,要进行细致的指导,将好的范例展示出来,让所有的学生都能明白好在哪里,以后自我如何写得更好。

试卷上除了反映学生对知识的掌握状况,更体现了对学习的态度。有的同学卷面干干净净,字迹工工整整,有的同学的卷子却“不堪入目”,好的字给人以舒服的感觉,字如其人,字反映了一个人的精神面貌……新课标中也指出了书写的重要性,我将在以后的教学中,细致指导学生的书写,认真上好学校规定的每周两节的书法课,提高学生的书写质量。

一次考试,一次反思,这种阶段性的反思会让我们的工作更有方向性、针对性,相信我们会在反思中找到更好的方法。

b级考试作文篇8

铃声打破了寂静,响亮而又刺耳,但对于每位同学来说无疑是天籁之音。908班的同学更像开了闸的水,整个教室都沸腾起来。“终于考完了!”习惯性地把笔一扔,默契得与身旁的同学来个击掌,对刚刚走出教室的老师做了个鬼脸。此时,肚子已经开始唱“空城计”,这才拿出饭盒,如六岁小儿般用调羹敲打着饭盒,直奔“可爱而可敬”的食堂。

看那些“男士”,此时已顾不得什么绅士风度,管他萝卜青菜,先填饱肚子再说,回首间,饭盒已空了一大半。再瞧那些斯文的“小姐”,在此刻还那么讲究,似乎要数出碗里有几粒米。

我打好了饭菜,随便找了个位子坐下,开始咬着调羹想那场考试。

“嘿,还在想呢?”一声清朗的声音扰乱了我的思绪,我极不情愿地抬头看了看,是彬。

他笑着在我对面坐下,谈论的'主题仍旧离不开考试,“最后一道附加题你是怎么解的,同学们的争议很大呢!”

本来我是不想在考试后对答案的,以免影响我的情绪,但看他一脸的兴致勃勃,也不好意思扫他的兴,便粗略地比划起来:“噢,那道,难度挺大的,我首先计算出x……”

“不是,不是。”没等我说完,他就性急地否定了我的答案,兴奋得用筷子在桌上比划着,“要列出六种方案,先排除两种,然后再计算……”唾沫星子不断地溅到我的碗里。

彬总算说完了,我如释重负。此刻的食堂已成了一片人迹罕至的荒漠,惟有几个工作人员挥舞着扫把……我微扬着嘴角拉起彬,道:“走,打篮球去。”

户外,阳光无限好。

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