优秀的作文是我们思想和感情的真实写照，内容详实结构完整是优秀作文必须要具备的要素，下面是职场巴巴小编为您分享的我与_同行作文精选8篇，感谢您的参阅。
我与_同行作文篇1
曾经，有过这样一个人物：孔子；也有过这样一个人物：孟子。他们是儒家学派的创始人，并撰写了《论语》和《孟子》这两本影响了许多人的著作。它们是国学的经典，在这之中，给我影响最大的，便是《论语》，从论语之中，我学到了“仁”，学到了“德”。更重要的是，我懂得了怎样学习。
“温故而知新，可以为师矣。”相信大多数人都明白其中的含义。这句话告诉了我们不要失去那颗乐于探索的心，或许，正是由于你的一次探索，从而明白了一个新的道理，或是发现了一种新的事物。正如上文所说的“温故而知新”，如果你做到了这一点，便可以做一名老师了，因为你懂得了学习的真谛。
现在的我，还正处在一个迷蒙的阶段，对于学习，还处在一知半解的状态，但是，在我刚刚接触《论语》这一本书时，我就明白，学习并不像我们想象中那么简单。我开始深深地爱上了这本书，将翻译其中的语句当成了一种乐趣，这使我感受到了一种从未有过的满足感。我爱经典，不只因为他极其富有哲理，更重要的，是因为他就好像我的老师一样，教会我做人的道理，《论语》是一本好书，但是更重要的，是你要读懂他，只要你融入到其中，我相信，你也会与我一样，深深地爱上经典。
在最近一段时间，我掌握了社会主义核心价值观，在他的第三层：对于个人，我看到了这样一个词：“友善”。我恍然发现，这完全是《论语》思想的衍生：“仁”，以仁待人。“友善”只不过是它的现代文罢了。不错的，友善是我们每一个人都应该具备的，不论是对于我们学生来说，还是对于所有人，都应该友善待人。如果你的行为恶劣，语言粗鲁，我相信你一定不是一个值得学习的人。虽然论语中说过：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
但是如果你连友善待人的条件都不具备的话，那你还有什么地方是可取的呢？国家为什么要提出社会主义核心价值观，就是为了让我们做一名品学兼优的好学生，或许，有的人会认为诚信是最重要的，有的人会认为爱国是最重要的，毕竟每个人的理解层次不同。但是我相信，在他们的内心深处，都烙印着同样的一个字：“仁”。因为，人性本善，不管你现在成为了怎样的一个人，你最初的样子，仍然和大多数的人一样，是纯真的，是善良的，是稚嫩的。
不论是《论语》还是《孟子》，它们都足以洗涤我们的心灵，使我们成为德才兼备的人。我坚信，我会成，因为，“我与经典同行！”
我与_同行作文篇2
时间的蜗牛，在青春的石板上艰辛地爬，很慢很慢。爬过了我的17年之旅。分外宁静的17，没有重负的17年。
一场大雨淹没了我17年的痕迹，滂沱的与雨洗去了身上泥，顺着青苔的沟壑从石板上流下。一滴，一滴。
此时，我才发现自己已行至终点，沐浴的飘飘然，与对岸相隔的悬崖让我有些眩晕。转身，广阔的苍茫中早已没有了我的痕迹，尾随的只剩下残留的丝丝缕缕，催促着我继续前行。
我无路可退。
这是六月的雨。
每次打高三的门前走过，就会觉得自己很空虚。他们深邃的眼神里尽是沉重，我不敢去注视。只有在别人故事里才能听到的，我想这离我还很远，还有很大一把时间攥在我手里让我清逸。所以总想避开哪怕是一点高三的影子，虽然偶而心里会有微微惶惑。全然不觉淡淡的灰色也变得越来越浓。
一切都在无声中酝酿。
六月只有雨?
一模，二模。100天，30天。岁月的殇河在一点点向汪洋踽步。漠视着从学长身边走过，我没有太多感言。身后，他们欢快的笑声在空气里弥漫，暂时的没有了分数，没有了大学，青春的面容上又多了一丝舒心的快意。
“一…二…三…茄…子…”闪光灯瞬间抹去了脸上的沧桑，没有失意，没有别离，随着快门的摁下留住了他们永远的年轻。
六月，没有人哭泣。
我开始去留意他们的一点一滴。那一个个冗长深夜苦读后的酣睡，一次次清早花亭树荫下的朗朗书声。几句争论，几点戏语。渐渐的，我才知道高三，是泡在塞满单词习题的瓶子里，加加上牛奶鸡蛋金维他的催化，在整整一个夏季里努力发酵，分解掉机体几点能量，以此来消除瓶装上刺眼红叉的封印，挣脱束缚获得希冀的涅磐，散发永远的醇香。
六月，高考如期而至。
看着免费的公交和的士为高考学子开绿灯，心里不禁有一丝妒忌。坐在尾座。考试结束。看着他们无力地执着准考证上车，没有一点功利，汗涔涔的手里攥着的是备考的用具。拣一个座位坐下。三三两两，不约而同的或低思或望着窗外，眼中一种迷茫或是异样的忧愁。一站，一站，陆续有考生上下，只是，当开始走向他们最终的站点时，脸上好像都少一些抑郁。
这陌生的六月!
记得考前有位高三的姐姐让我写临别赠言，她说了一句：“原来，我的世界一直是灰色掩盖着的洁白，只是我始终没有去掀开那层薄薄的纱。”看着一片空白，我不知道如何落笔，笼罩着她们的，是因离别而黯然的夕阳，灰压压袭来的乌云遮住了仅有的光，只有灰色。我不忍涂鸦，以免再加上一层创伤，只能违心得撇去惜别堆成几句励语。
6月19，我们的高三，我们的六月。
翻不完的高考总复习，一页一页堆起高高的山。这一刻，真正的成了我们的高三。搬到学校为高三特设的教室，体验着只有高三才享受的特权，不禁有丝优越。突然感到自己很可悲，有种被人卖了还帮人数钱的卑贱。旁若无睹得高考生估分报志愿的身影在校园里穿梭，亦忧亦喜，不过较之前却总多了点释然。迎上他们的目光，淡淡一笑，意味深长。而我不懂，也不敢懂，这六月过于神秘。
期末与会考接踵而至，频繁的翻书声动笔的沙沙声在整个六月轻吟着和弦的柔乐。考场上的我们，为着成绩而奔忙劳碌，不管是为书桌上的小抄还是脑海里更深的记忆。而已背着行囊远去的他们，也正在忙碌着寻找金榜上是否有自己跻身在某一行列，来抉择是不是再经历一次六月。
时间随着汗水一点一滴流逝。渐行模糊的视线与渐弯的脊背承载着我们心酸的历史，告诉我们已行了很远。运行在周转不休的轮回里，十八岁的我们已不再有理由再去幻想青涩的红豆与梦幻的乐园，只能在炎热的硝烟里爬完一阶又一阶的理化生，承载着与语数外一起在峰顶放飞。
打马走过的日子，十八岁，如此而已。明年六月，我希冀着远行。
我与_同行作文篇3
我的家乡——宁波，是全国精神文明模范城市，这里的人们勤劳、智慧、富有爱心。
自去年八月份“甬黔携手，万人助学”的活动在宁波开展以来，已经让许多贫困山区的孩子重返了校园。今年八月十九日，宁波又将举办“和谐宁波，万人助学”的活动。当我得知这一消息，心想：我一定要用自己的压岁钱捐助一个同龄的孩子，使她能和我一样快乐地上学。那天一早，我和爸爸早早就来到天一广场，此时，天一广场已经人头攒动，有许多头带红帽子，身穿红t恤的志愿者仔细耐心地向市民介绍着被资助对象的情况；在登记台和汇款窗前热情的市民排成的队伍象一条长龙。
于是我和爸爸在展示架前开始寻找起资助对象来。我们认真地阅读着每一份资助者的资料，终于找到了一位布衣族的小姑娘——俞明英，她和我同龄，由于父母年老多病，家庭人均年收入还不到三百五十元，正面临蹉学的危险。看到这样的情况我的心被揪住了，毫不犹豫地取下了她的资料。我拿着资助单，去办结对手续了。我和爸爸在烈日下排着队，真想让爸爸给我买一瓶饮料啊！可是一想到山村的孩子那么贫穷，我就忍住了干渴，心想：平时多省下一些钱，就能多捐助一份爱心。半个多小时后，带着我浓浓爱心的资助款终于汇出去了。
我为自己能度过这么有意义的一天而感到高兴。我用自己的棉薄之力，实实在在地资助了一名贫困学生重新上学。也为自己能生活在宁波这座文明城市而感到骄傲。宁波，我与你同行！
我与_同行作文篇4
散发着油墨香气的四大名著，就好像四季一般，都具备属于自己的魅力。我细细品味，书中竟有着与四季如此相似的感觉。于是我在四季品读它们。 —题记
我最喜欢在春天读《西游记》。春天是播种的季节，它象征的是生机活泼，就如《西游记》一样，不管是孙悟空与猪八戒的一次争吵，还是风雨无阻的日夜兼程，无处不透着生机，无处不透着活泼。春天也是一个萌发的季节，它代表了一种正义的力量，反映出人民战胜一切困难的必胜信念。而这正是《西游记》的主题要表现的。《西游记》如春天，在我心中种下了信念的种子。
我只在夏天读《三国演义》。那火辣辣的太阳，使人热血沸腾，就像是《三国演义》中的一篇篇故事，让人荡气回肠。那翠绿的叶子，娇艳的花儿都是太阳的"杰作"，它可是掌控万物的"皇帝"啊。 而《三国演义》主张统一的思想与其恰恰相投。《三国演义》如夏天，告诉我统一才能创造和平。
我在秋季读《红楼梦》。《红楼梦》如秋季一样有喜有悲。我为书中人物流泪，也为秋天的落叶伤感；我为刘姥姥笑开花，也为桂花的香气乐开怀；我为贾家的权势所惊奇，也为秋的美景所惊讶…我与书中的人同笑、同哭、同乐、同悲。我和秋天，一起感触，一起洒泪。《红楼梦》如一片落叶，让我知道一切都有兴哀。
我在冬天读《水浒》。一百零八将当初何等威武风光，就仿佛是一阵阵的狂风，刮过每一寸士地。可是再强的狂风也有变弱，消失的时候，一百零八将的那阵阵狂风就是被朝庭压下去的。《水浒》如一扇窗，让我看到了朝廷那庞大的势力。
我与经典同行，走在四季的路上。
我与_同行作文篇5
奥林匹克运动简称奥运会，它起源于古希腊，因举办地奥林匹亚而得名的。古希腊是神话王国，关于奥运会的传说有很多，实际上，奥运会的起源与古希腊的社会背景有着密切的关系。公元前9——公元前8世纪，希腊氏民族社逐渐瓦解，城邦制的.奴隶社会形成，城邦名字为政，战争不断。为了应付战争，各城邦都积极训练士兵，使战争促进希腊体育运动的发展，为训练士兵的军事训练和体育竞技，逐渐变成为象征和平和友谊的运动会。
700年后，为了复兴奥运会，1894年，根据顾拜旦的建设在法国巴黎召开国际体育运动代表大会，通过了复兴奥林匹克运动会的决议，从此开始了现代奥运会。
第29届奥运会即将在北京举行，这个消息一揭晓，在5个奥运会申办城市中脱颖而出，中国人民将铭记这一个时刻！奥林匹克将铭记这一时刻！
2008北京奥运会的举办使得将世界上更多国家的人们更深入地认识和了解中国，同时也通过这届奥运会的举办能使我们与世界各果进行多方面，深层次的交流，全方面展现出我们中国人现有的精神面貌。上，一块儿营造一个更加和谐、团结的世界而作出贡献。
让我们一起努力将自己的悠远深厚的文化底蕴、兼容并蓄的宽广胸怀、谦和礼貌的公德素养，奋发有为的进取精神展现给全世界看。2008年，让我们一起相聚在北京！让我们携起手来，共同努力，共同奋进，为北京奥运呐喊助威吧！
我与_同行作文篇6
2008年，奥运会将在中国北京举办，每一个中国人都会感到自豪，我想我也不例外，学校自然更加不会例外，开展了一系列与体育奥运有关的比赛项目。
八点四十分，大喇叭里雄壮的《运动员进行曲》准时响起来了，这是通知正在上课师生该去操场上进行大课间活动了。同学们蜂拥而至地跑向教室外面集合，走到了田径场，我们来到了一个特殊的位置——比赛场地。因为我们要与五年级其他几个班级pk跳长绳，所以同学们一个个精神抖擞，抱着必胜之心。
在找了一片空场地后，我们进行了练习，也算是比赛前的准备吧！这是我们的心中只有一个信念，那就是：努力，凭着团结一心的精神，努力，努力，再努力。
只听一声清脆的哨声，比赛拉开了帷幕。王若凡和周麒麟把手臂往下一捶，然后又往左轻轻地晃动一下，接着便向右有力地甩了起来，动作一致，又十分和谐，我自然而然旧不紧张了。我前面的陈语萱，冲了进去，她轻轻一抬腿，长绳就从她的脚下一闪而过，小辫子在肩头来回摆动了几下，那姿态轻如燕子，然后她便飞快地冲了出去。轮到我了，我的心中虽然充满了害怕，但是努力和团结却胜过了害怕，我勇敢地冲了进去，一跃而起，随后便像老鼠似的逃了出去。我高兴极了，喃喃自语：“真好，真好，终于从鬼门关出来了，yesh!”王若凡和周麒麟手中的绳子如白环一般飞舞着，柳老师在旁边时时刻刻做着指挥员，男孩子们的姿态如雄鹰展翅。
“咦，怎么停下来了?”我走上前去，看了个究竟，原来是戎杜雷被绳子给绊倒了，后面的同学也接二连三地犯错。我们都捏了一把汗，站在一旁的柳老师也皱起了眉头，百感焦急， “快，快，接着来！”她大喊，甩绳的同学又立马晃了起来。
哨子又一次响了，柳老师去看了一下别的班的成绩，第一！同学们个个欢呼跃雀。但是后来，柳老师又说和五（6）班并列第一，同学们失落极了。都怪戎杜雷，如果他不失误，第一只属于我们班。广播声的响起，我们不开心地回教室去了，但是我们依旧是第一名，第一名的位置将永远属于我们这一个团结一心的五（4）班。
我与_同行作文篇7
虽然2008年的北京奥运会离我们还有100天，但是我们却感觉近在咫尺，因为我们一直把北京奥运会放在心中。
我是一名小学生，可是作为中国人，我也要为奥运作点儿什么才对。奥运的口号是“同一个世界，同一个奥运”深刻反映了奥运会的核心理念，体现了“绿色奥运、人文奥运和科技奥运”。既然奥运还分为绿色奥运，那我就应该为环保做点儿事。
说干我就干。有一回，我看见一个大姐姐吃完香蕉皮随手往地上扔。我连忙跑过去，把香蕉皮捡起来，再轻轻地扔进垃圾桶。我想：我终于为奥运做了点儿什么，但转念一想，万一那位大姐姐下一次又往地上一扔那该这么办呢？想到这里，我又连忙跑到大姐姐前面，我有礼貌地对她说：“大姐姐，您刚才把香蕉皮扔到地上了，我帮您捡起来了，希望你以后能改正随手扔垃圾的坏习惯。”“去去去。”大姐姐不耐烦地说，“我想干嘛就干嘛，用不着你来管。”她转身就走，我又一次拦住了她。我告诉大姐姐乱扔垃圾的重要性，她好似听懂了，连忙向我赔礼道歉，并保证从此不再乱扔垃圾。旁边的叔叔阿姨看着我，好像要向我学习一样。我心里美滋滋的，因为我终于为奥运做了一件事。
奥运会离我们不远了，但愿奥运会能更好的在北京举办成功！
我与_同行作文篇8
站在青春的路口，回望成长的足迹，只因有你同行，给我自信，给我力量，让我快乐成长。
那是我六年级的班主任——王爱华老师。当她给我们上第一节课时，我发现她很严厉，好像不容易接近似的。从此，我便恐惧的与她拉开了距离。可是直到有一天我改变了对她的看法。那是临近阶段学业测试的一天，老师把我们班级前十名叫到办公室，我也在其中。我们在路上窃窃私语，以为老师要批评我们。害怕，恐惧，不安……充满了我们的身体。二三十米的路好像感觉走了几千几万里，终于来到办公室的门口，我们先敲了敲门，一个个打了报告走进去，来到了老师的办公桌前，我们全都不敢说话。
“别害怕。”老师先说话了。“我知道你们平时对我很害怕，可我都是为了你们好呀！如果你们不提高警惕，怎么能好呢？！”随后，她又说了一些鼓励我们的话，让我们在考试期间更加努力，取得好成绩。这时，我从老师的脸上，看见了前所未有的温柔、慈祥和关爱。那种恐惧感也就烟消云散了。我们也没有辜负老师的期望，每人都取得了好成绩。
以后，每天上课时我们都敢和老师说说笑笑了，觉得学习更有趣了。
可不争气的我还有一个毛病，课上不敢发言，每次打算要发言时都要经过“苦苦挣扎”，看见其他同学课上踊跃发言，我是多么羡慕啊！可没办法，我天生就是这样的性格。
有一天，老师在课下找到了我，说：“张晓颖，你课上不怎么发言，这是怎么回事啊？”“老师，不是我不想发言，是我没有勇气，我害怕回答错误。”老师语重心长地对我说：“这些困难你完全可以克服呀！”“克服，怎么克服？”“你可以给自己制定一个目标，今天发言一次，明天发言两次……以后一定要越来越多。我小时候也曾这样过，可后来我明白了，这样会变成孤僻的性格，不利于成长。以后，你要有什么克服不了的可以来问我，我可以教给你方法。”
经过老师这番语重心长的谈话，我变了，变得大胆了，自信了，又增加了巨大的勇气。
老师，谢谢您，您是我的自信源泉，给我自信与力量；您是我的勇气之石，让我不断充实，不断锻炼，从而塑造了一个全新的自我。
我努力，我自信，我变化，我成功，只因同行路上有你！
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