写作文能够提高我们的写作水平和语言表达能力，更具说服力和影响力，作文能够培养我们的观察力和思考能力，让我们对事物有更深入的理解和洞察，下面是职场巴巴小编为您分享的我的学校小学作文5篇，感谢您的参阅。
我的学校小学作文篇1
清晨，我披着朝霞，踏着轻快的脚步，哼着歌儿来到学校．
首先映入我眼帘的是教学楼前的旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，旗台的旁边耸立着两棵雪松，像两位战士保卫着红旗．松树两边有两个大花池，里面盛开着各种颜色的.月季花，粉红的像天上的彩霞，白色的像玉石般洁白无暇，红色的像团团火焰在燃烧，花池后面就是一排整齐的教学楼了，教学楼共有两层楼上的护栏上写着＂好好学习，天天向上＂八个大字．教室里传出同学们朗朗的读书声，＂叮呤呤＂下课铃响了同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室，校园里顿时沸腾起来，同学们有的打篮球，有的跳皮筋，还有的踢足球．
穿过走廊，就是一年级的教室了，教室前长着七八棵梧桐树，把整个院子都遮住了，夏天我们可以在下面乘凉，冬天它可以为我们遮挡风雪．再往后走就是果园了，园里长着梨树，桃树还有苹果树，春天的时候梨树开着雪白的花儿，但是桃花也不示弱露出粉红的面颊，和梨花争相比美，苹果树就比较朴实了，它只是默默的孕育着它的果实．到了夏天桃树结下了又大又红的桃子，像同学们绽开的笑脸，秋天苹果树上挂满了红彤彤的苹果，梨树上也结满了黄澄澄的大鸭梨，咬上一口甜的你半天说不出话来.
我的学校小学作文篇2
我的学校位于xx省xx市xx区，是一所十二年一贯制全日制中小学，有小学部、初中部和高中部。
学校的校门立着一块大大的电子公告牌，十分显眼。进入大门，左侧是两幢小学部的教学楼，右侧是初中部教学楼和办公楼。三幢教学楼都是去年新建的，崭新的楼房干净整洁，色彩淡雅。几幢楼之间围成了一个操场，操场的东头是升旗台，高高的旗杆上时常飘扬着五星红旗。
校门的南边是宽阔的篮球场和田径运动场。这些运动场所的西边座落着高中部的教学楼，楼顶是一个天文台。高中部教学楼的北边，也就是小学教学楼的西边，那是小花园，是供人们休闲、放松的地方。
上学的日子里，一到时下课铃声响，校园里立刻沸腾起来。一间间教室里涌出朝气蓬勃的学生们。他们有的互相说笑，有的玩着呼拉圈，有的在一起做游戏，充满了欢声笑语。
到了晚上，没有了白天的喧嚣热闹，校园里一片宁静，仿佛在夜色中默默地等待新的一天的到来。
这就是我的学校，一个生气勃勃的学习的好地方。
我的学校小学作文篇3
每天早上出门向东走，有一条种满梧桐树的大道。我的学校就坐落在大道上。
我很喜欢这个学校，因为它是——一个温暖的家，而我就是这个家的一员。
早上，从每间教室里传出朗朗书声。听!那声音多美妙啊！多像首歌呀。唱歌的小鸟停下来静静地听着。过了一会，鸟唱了一首伴奏，把这个美妙的歌声衬托得更加美妙了。下课了，学校里飘荡着欢快的笑声。同学们有的在玩捉迷藏，有的在玩老鹰抓小鸡，别提多开心了。
我们的校园很美。东楼前的绿化带上种着一排桂花树。八月桂花的香气就会飘满学校，在高大的教学楼上都能闻到。学校的后操场上有一片葫芦地，那里每年都会长出许多大大小小的葫芦，挂在藤上望着你，好像在说：“看我胖胖的，可爱吗”？......
学校的操场被分成两半，一半是橡胶地，一半是绿色的足球场，很多人都喜欢躺在足球场上晒太阳。
这就是我的学校，我的美丽的学校。
我的学校小学作文篇4
转眼间，我已经度过了十四个春夏秋冬。回头看，小小的自己在成长的路上留下了一串或深或浅的脚印，成长记录了我的笑脸和小事…
我喜欢读书，喜欢在浩瀚的书海中旅行，喜欢用广博的知识充实自己。我知道不劳无获。成功来之不易，所以我对学习的态度一直是认真、踏实、勤奋。正是这种态度让我的成绩脱颖而出。让我每学期都拿到最高荣誉的“证书”。
“鸟有美丽的羽毛，但人没有心。”在日常生活中，乐于助人是我的爱好。当拖把掉在地上没人理的时候，我会悄悄地把它举起来……我是我们班一个微不足道的学生，但我是老师的好帮手，同学的好朋友，一年级学生的楷模。只要是在课堂上，无论大小，我都会一丝不苟的完成，但我经常建议同学们课前做好上课准备，不要随地扔垃圾，积极配合老师，问不明白.所以他们总说我啰嗦，但我还是乐在其中.
“海阔凭潜水，天高供鸟飞”。我知道，“态度决定一切，细节决定成败。”只要你努力，认真去做，不管结果如何，至少你努力过，就没有遗憾。所以在以后的学习生涯中，我会不断努力，更加勤奋，不断发展，让自己更上一层楼，让爱、毅力、信心、毅力撑起我们辉煌的明天。
希望大家注意平时的细节，以100%的态度完成一切。
我的学校小学作文篇5
“往上”、“往下”、“往左”、“往右”，教室里传来一阵阵欢快的叫声，原来老师正在带我们玩有趣的“贴鼻子”游戏。 老师拿来四张没有鼻子的娃娃脸，首先说了游戏规则：1、蒙上眼睛；2、不许偷看；3、动作要迅速；4、要把用黑纸做成的“鼻子”贴准了，才算赢。
游戏开始了，老师拿来一条天蓝色的毛巾，第一个上台的是何明月，老师用毛巾把何明月的眼睛蒙上，将“鼻子”递给他。何明月右手拿着“鼻子”，左手按着纸，比画着中间在哪里，突然，他把手往下一按，把“鼻子”贴在娃娃脸上,他贴对了!教室里响起了热烈的掌声，大家为他鼓掌，为他欢呼！
第二个上台的是刘立成，他也学着何明月，结果把“鼻子”贴上了点，遮住了一只眼睛，逗得大家哈哈大笑。 第三个上台的是孟德瑞，由于太紧张，他把“鼻子”贴“飞”了，“鼻子”竟然“飞”到脑袋上去了。教室里一片哄堂大笑，有的同学肚子都笑痛了；有的同学笑得眼泪流出来了；有的同学笑得趴在桌上直叫“妈”
第四个上台的是赵秀霞，赵秀霞和刘立成一样，将“鼻子”贴到眼睛上了，也遮住了一只眼睛。
不久，下课玲响了，我看着那四张形态各异的娃娃脸。虽然我没上台，但我还是很高兴。同学们都说“哎呀，这节课过得可真快呀”！“贴鼻子”游戏不仅有趣，而且令人难忘！
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