作文水平的高低不仅仅是对语言文字的运用，还涉及到学生的思维深度和逻辑思维能力，无论是在学校还是在职场，作文都是我们必须掌握的一项基本能力，职场巴巴小编今天就为您带来了漫画老师作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
漫画老师作文篇1
他的身材魁梧，像一颗高大挺拔的松树，穿着朴素但又干净整洁的衣服。一双炯炯有神的眼睛。眉毛淡淡的，头发却乌黑发亮。
他，就是我们的体育老师——朱老师，一个人高马大且爱岗敬业的老师。
他很负责。有一次，我在操场上，老师教我们怎么样丢垒球，老师把每个动作讲的头头是道的，比如胳膊的姿势要向上45度，手要握的松一点等等……
他不仅很负责，力气也很大。他可以非常轻松地把一个垒球从操场的一边丢到对面很远的地方，真的是力大如牛啊！他还有很多体育爱好，比如打篮球。他应该特别酷爱打篮球，我们放学就经常看见朱老师和其他几位体育老师一起打着篮球，我们都感觉体育老师打篮球的每个动作帅呆了，像从漫画里走出来的一样。
这样一位帅气，负责又强壮的老师，谁会不喜欢呢？（公众号：稻香村小学2017级硕果班）
你喜欢看漫画吗？漫画里的人，特点非常的突出，配上独特的画风和夸张的情节，往往能给我们留下深刻的印象。
我的老师，个子高高的，一头乌黑发亮的头发披在肩上，一对炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下有一张红红的嘴巴，她就是我的——班主任，也就是语文季老师。
我们的老师长得不仅好看，她的耳朵还有一种特异功能。每当我们在下课的时候在班里或走廊里大喊大叫的时候，远在办公室的季老师就会闻风而来赶到班里，对我们进行和风细雨般的教育。从那之后的每一个课间，我们都不会大喊大叫了，谁叫我们的季老师是顺风耳呢！
记得有一次季老师给我们上《冀中的地道战》一文时，课前先给我们播放了一部关于地道战的视频，让我们整体感受那种情景，在教学时，因为老师课前为我们播放了地道战的视频，所以我特别积极，季老师为我们讲了地道战的样子，特点等，让我们进一步的了解了地道战，所以我们很快地融入了课文。
怎么样？这就是我们的语文老师，一位有趣而温柔的好老师！
傅老师——我们的语文老师，他时而像妈妈一样慈祥，时而像爸爸一样严厉。
傅老师，个子高高的，圆头，短发，戴着一副眼镜，站着不动时，一副若有所思的样子。
傅老师是一位作家，上课时喜欢讲故事。在我们昏昏欲睡时，讲个故事，同学们一下子有精神了，上课效率就更高了。
傅老师有时也很严厉。当有的同学在操场上集会或做早操，排不好队，讲悄悄话时，老师回到教室后，便会批评他一顿，告诉他：你的行为，影响了班级的形象，让别班怎么看我们2班呀？
如果有的同学没完成老师布置的家庭作业，傅老师便会叫他们拿着椅子，蹲在后面补。但是，老师这样做也是为我们好，是关心我们呀。
如果我们是祖国的花朵，那老师就是辛勤的园丁；如果我们是大海中迷路的小船，那老师就是为我们指引方向的灯塔；如果我们是下雨时无处躲避的人，那老师就是为我们遮风挡雨的雨伞。
所以，在这里，我要对所有的老师说一句：谢谢你们！
今天习作课上，我们要写关于老师的作文，此时此刻，我脑海中浮现的都是：“写杨老师！写杨老师……”好吧，那就说一说我们的杨老师吧。
杨老师有着一款永远不变的发型，就好似漫画里的主角一样。一双“卡姿兰”大眼睛上戴着一幅方方正正的眼镜，看起来就像一个学富五车的学者，随时随地都能出口成章。杨老师还有着一对大耳朵，小巧玲珑的鼻子和嘴巴下边是一些细微的胡子，让我来数数看吧！一根，两根……数也数不清！
杨老师虽然平日里看起来文质彬彬的，但作文吧是讲起课来却幽默风趣，而且还会时不时展示出他“灵魂画手”的技能。杨老师还有一个特殊的技能，就是戴着他的“小蜜蜂”像一个巡警一样在教室里“巡逻”，找到那些不认真听课的调皮学生，然后处以“正义的制裁”！
杨老师不仅上课有趣，体育技能也相当厉害——老师在参加百米赛跑时，我刚听到裁判的枪响，杨老师已经不见了踪影，当我满脸问号寻找杨老师时，已经听到了他凯旋而归的消息。
这就是我们集颜值与智慧于一体的杨老师，你喜欢我的“漫画”杨老师吗？
瞧，走廊上穿着古装，迈着小碎步，快步向教室走来的，正是我们温柔的胡老师，快看，她带着一脸灿烂的笑容，走上讲台，开始了她激情的“演讲”。
胡老师温柔在什么地方呢？让我来告诉你吧！
记得有一次，我的语文课堂作业本没写完，心里很着急，便在四点钟课堂里乱写一通，给老师改，结果可想而知，错的一塌糊涂，改着改着，胡老师眉头一紧，我心里大叫一声：大事不妙。可胡老师没有骂我，而是叫我把铅笔拿上来，我暗暗松了口气，胡老师很有耐心的一道一道给我讲解，我订正好以后，胡老师一边翻作业，一边语重心长的和我说：“以后再急也不能乱做，知道了吗？”我赶紧点点头，跑回了自己的座位，写起了作业。
我记得还有一次，我上课走神了，被胡老师抓个正着，叫我下课去她办公室，到了办公室，胡老师并没有指责我，而是耐心的问了我一个问题“你为什么走神？”我语无伦次，在那里结结巴巴说不出所以然来。胡老师并没有多说什么帮我把课本上的重点又讲解了一遍。
现在你们知道我们胡老师温柔在哪里了吧。
我的语文老师姓李，她戴着一副大眼镜，个子高高的，眼睛亮晶晶的，头发长长的，圆圆的脸蛋，嘴巴红润的。
她不像张老师那样温和，也不像窦老师那样严厉。我说的不温和，不严厉，可不是说李老师没有特别的性格。她有着冰火双重天的个性。她平时最大的爱好就是写作和阅读。
李老师工作非常敬业，她总是会在上课铃声响起之前进入教室。等到上课铃响完，她早已打开了课件，做好了上课的准备。每一节语文课都非常认真地给我们讲知识。上生字课时，她会让我们动脑筋想一想这个生字换一个偏旁有会是什么字，可以组什么词语；讲课文时，她会详细、耐心地为我们解析文中的每一段文字，帮助我们充分理解每一篇课文。
李老师独特的性格表现在课堂上要求很严格。只要我们注意力不集中，她就会用粉笔敲我们的脑袋，字写的不认真时，她会罚我们练字。但是课下，她又像孩子一样，和我们一起玩，给我们讲故事，分享零食给我们吃，还经常关心我们的生活。
这就是我的语文老师，我们都很喜欢她。
一说到童心我便一定会想到我们的体育老师。外号“永远长不大的孩子”。
体育老师十分帅气，长着一对大耳朵，双目大而有神，嘴角总是微微上扬着。他喜欢戴运动帽，穿运动鞋，一副阳光小男孩的样子。
为什么说他是永远长不大的孩子呢？我带你来看一看吧！一到我们的快乐时光——自由活动时间，他就背着手像警察一样四处游荡。你以为他在干什么？他在找一个玩的最欢乐的团伙加入。只见他那有神的大眼睛盯住了我的皮筋，几步就跳到了我面前。歪着头，嘴角又一次微微上扬：“玩什么呢，这么开心，带我一个吧！”这是老师的老套路了，之后老师会一直和我们一起玩。他会像个孩子一样笑的那么灿烂，那么阳光，那么充满活力。他还喜欢“欺负”我们，总是和我们赛跑，耍无赖让自己赢。他已经三十多岁了，却童心不老像个孩子真是淘气极了。
我喜欢我们的体育老师，喜欢他的阳光向上，朝气蓬勃，充满活力，喜欢他那灿烂的微笑。你喜欢这童心仍在的老师吗？
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漫画老师作文篇2
她白里透红的脸上有着笑起来眯成线的眼睛，还有那棕色的长发，还有一点黑色，这就是我们的语文老师李老师。
李老师是我心中的漫画老师，以前李老师经常把她的书带来和我们一起分享，李老师很喜欢阅读，我经常看见她手拿一本书认真的看起来，有时也会说给我们听，让我们学习学习。
不过发火的李老师就像火山爆发似的，爆发出怒火，就比如我们上学期的一次考试，我们考得很不好，李老师就手拿试卷走上讲台，表情是很不好，李老师开始讲试卷时下面有点闹，李老师瞬间火山爆发了，还有上课时间太早，李老师又爆发了。
不过李老师很尽责，她会在我们什么题不会时会耐心的讲给我们听，有时会给我们讲点课外书之类的。
李老师和我们一起阅读，一起种植一起运动，他就像漫画中的角色，也是漫画中最美的角色，李老师每次都会和徐老师一起看我们在运动会上的比赛，她们是我们最好的老师，不过还是很想念以前李老师和我们一起看书的时候，虽然现在已经没有和我们一起阅读了。不过李老师自己经常会阅读，每次手中都拿一本书，这就是我心中的漫画，老师是一位爱看书的漫画老师。
漫画老师作文篇3
爱穿裙子的贾老师
温晴岚
我的漫画老师十分喜欢穿裙子，无论是端庄娴雅的长裙，还是充满艺术气息的短裙，只要温度适宜就会换这样穿，她就是我们的班主任贾老师。
贾老师有一双明亮的眼睛，而这双眼睛很有杀伤力。只要你不认真听课，哪怕是在桌子底下做小动作，都会被她察觉。紧接着就会有一个电光石般的眼神射入你的心中，如果你还不知悔改，那么第二道眼神立即杀到，实在令人寒战，。贾老师不但眼睛好。耳朵也很灵敏，只要是在课堂上说悄悄话，哪怕是再小的声音，随之而来的就是那道熟悉的眼神杀，让人再次心里发慌，拿到眼神仿佛是在提醒你：上课要认真听讲，在不认真上课，下课就来我的办公室。
贾老师上课的时候很严厉，但在平时的时候又是很温柔的。记得那次家长会，老师公布成绩的时候，我考的很不好，妈妈拉长脸不住的批评我：说我没认真听讲没有认真思考，没有认真写作业……我低头听着妈妈的训话，我头垂的越来越低，脸也越来越烫。这是贾老师温柔对妈妈说：不要急躁，学习是一个漫长的过程，要相信孩子，只要孩子养成了好的学习习惯，成绩会有所提高的。我万万没想到，在这个危难的时刻，贾老师庭审出来为我辩解，我心中默默感谢老师，同时也下定决心，一定要努力学习，让成绩尽快提高。
这就是我的漫画老师，一位美貌与智慧并存，严厉与温柔并重
无时无刻不关心着我们的贾老师。
以上就是一秘为大家带来的5篇《漫画老师500字优秀作文》，希望可以启发您的一些写作思路。
漫画老师作文篇4
我有一个十分严厉的语文老师，正好今天我要给我的老师用文字画一幅“漫画”，我的语文老师——王老师立刻来到了我的笔下。
王老师脸上有许多痘痘，还特别喜欢化妆，化妆后痘痘像在玩躲猫猫一样，一大部分不见了，躲了起来。她最常见的穿搭就是一条红裙子加一双红色高跟鞋，十分好看。
记得有一次延时服务，同学们在台下讲小话，像一群苍蝇在台下嗡嗡叫。王老师怒火中烧，大喊道：“你们再讲，就把第一课《白鹭》默写一遍，不够的话，第二课也一起默写。”此话一出，教室里瞬间鸦雀无声。不过，没过一会儿，又有同学开始讲小话了。他们认为自己“艺”高人胆大，而且有着丰富的上课讲话经验，并不会被发现。可再厉害，哪有教过一次毕业班的王老师厉害。不到一分钟，那几位讲小话的同学被王老师的“顺风耳”发现了，然后被捉拿归案。害得我们要抄第一课，台下嘘声一片，没一个人想抄。可再不情愿也没有办法，我们深知“识时务者为俊杰”，要是再闹，就连第二课也要抄了。我们只好怀着不满的心情抄了第一课。
还有一次延时服务，刚开始老师在开会，并没有回教室，我们十分开心，然后肆意讲话。我们正讲得不亦乐乎，王老师却神不知鬼不觉地飘了进来。她十分生气，像一头发怒的狮子对我们大吼道：“老师不在，是不是就可以随便讲话，加一页摘抄，不做完不许走，再讲话就再加一页！”同学们被吓破了胆，一句话也不敢讲了，都默默低着头，在本子上滑动笔尖，自己写着摘抄。
虽然老师很严厉，但在老师的严格要求下，我们班的成绩却越来越好了。
可爱的她像一盏明灯，即使在黑暗的地方也能光明澄澈，感谢王老师的辛勤付出。
漫画老师作文篇5
他是一位戴着眼镜，喜欢穿衬衫和毛衣，还搭配一条牛仔裤的“学究”老师。
当然，说他是“学究”是有原因的。因为不管发生什么事，他的表情都几乎一个样：板着脸。
康老师是教学主任，他有着他别有特点的教学方式。上课时，他不会用ppt，也不怎么用数学书，但他最会用板书！这是其他老师很少有的教学方式。康老师先写上今天的教学内容，让我们拿出笔记本抄下来，并把重点用不同颜色的笔给记下来。而那些重点呢？都是由几道计算题引出来的知识点，那些计算题也源于他脑海里。
康老师喜好出各种“歪”点子让我们更加专心听讲和做作业。就比如“叙事条”吧，这是一张小纸条，上面写着：名字__（发生了什么事）__年__月__日。那些收到“叙事条”的同学，都得小心了！要是这张小纸条积累到三张，你可没有好下场！
让我最感到“学究”气味的，莫非是老师给我讲解题目了！课堂作业里，遇到不会的可以上讲台问老师。这时，老师会清清嗓子，一步步分析。有时，问的同学太多，老师不能细解，你不能怪他，因为这“学究”气味是不会散去、离你而去的。
我是一条在茫茫大海中遨游的小船，而您，却是引领我寻找彼岸的月光，如果您不那么操劳，也许您的腿便不那么纤细。
康老师可真是我的“学究”老师！
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