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我美丽校园作文篇1
有这样一位老师，她的肚子里装满了故事；有这样一位老师，她和蔼亲切，用幽默的语言让我们的课堂变得有趣；有这样一位老师，她关爱每一个孩子，深受同学们的喜爱，她就是我们的语文老师——马晓青老师。
马老师的肚子里装满了故事，开学伊始，她给同学们讲王祖蓝的励志故事，让大家明白凡事都要用心。当同学们学习状态不好时，她给我们讲“三个小金人”，让我们明白怎么倾听。当同学们发生矛盾时，她给我们讲“小老鼠的故事”，告诉我们要学会宽容……在老师的故事里，我们明白了许多道理。
马老师很幽默，班上偶尔有同学上课窃窃私语，不注意听讲，马老师就会说：“看看我们班有多少个假聋子。”哈，谁都不想当聋子，自然就“魂归课堂”了。有的同学坐姿不端正，老师会这样提醒：“我们四三班的同学可都是未来的栋梁，现在是挺拔的小树，可不能长成歪脖子树哦”。坐姿不端正的同学听了，马上“挺拔”了身子，他们可不愿做歪脖子树。像这样幽默的语言在四三班的课堂上还有许多，你若想听，来四三班哦！
马老师个子很高，带着一副眼镜，但我觉得，她的内心从来没有“戴眼镜”，只有“亲切”和“关爱”。我们班杨旗基础很差，我很少听到老师表扬他，但我们的马老师却说：“杨旗同学一直很努力，同学们给他鼓励的掌声”，在同学们的掌声里，杨旗变得更积极了。从小到大，班级经常举行活动，很多时候，主持人都是成绩优秀的孩子，但在我们班，只要你争取，不论成绩，都有当小主持人的机会哦，这不，郭建强同学就争取到了，让他激动了好几天。
当然，马老师的课也讲得很厉害，可称得上“精彩”二字，她深入浅出、抑扬顿挫、娓娓道来，真是妙不可言，那架势就像一个久经沙场、能指挥千军万马的将军，不慌不忙，镇定自若。只要大家看到课表上要上语文课了，就开心的不得了。
光阴似箭，四年级的美好时光再有2个月就结束了，此时此刻，我想对马老师说：“马老师，这辈子能做你的学生，我很幸运！”
我美丽校园作文篇2
我们的校园，桃红柳绿，芳草如茵。 小河边的`草坪上几棵垂丝海棠，玫瑰红的繁花像一只只小铃铛在风中摇摆。红叶石楠的叶子有红有绿，红色的在外，绿色的在内，很是特别。我最喜欢紫荆花，远远看去，紫荆花只有花，没有叶子。走近一看，它的枝条上开满了花，挤挤在一起，好像在抢位子。 校园里的新禾农场。
我美丽校园作文篇3
在我美丽的校园——南油小学里，有很多风景线：植物园、滑滑梯、平方上面的花园……
走进大厅，会看见两个大大的鱼缸，许多鱼儿都在欢快地游泳，快乐地吐泡泡。再往里走，便来到了阴凉又美丽的植物园。
植物园里的植物可真多呀，又仙人掌、芦荟、香蕉树、枇杷树、葡萄藤……它们各式各样，姿态万千：香蕉树像一把巨大的雨伞；葡萄藤绕着头顶的栏杆蔓延，笼罩了整个植物园挡住了烈日，给我们带来了阴凉；仙人掌就更令人赞叹，它不需要很多水，但它能长得很快，一节一节往上拔，有一根都快和我的个头差不多呢，它的生命力可真强啊！
在植物园里，还有一个小水池，池边有一座假山，从假山的洞里流出了一股又一股的清水，落在小池子里。池水可清了，清得可以看见池底的砂石和落叶；池水可静了，静得没有一点儿波纹！每当下课时，都有许多同学来到植物园欣赏植物，或坐在植物园里休息休息，来缓解一下上课时的紧张！
走出植物园，爬上平房，来到花园里，你会感觉像是走进了花的海洋。花园里有月季花、栀子花、玫瑰花……五颜六色的鲜花，配着翠绿的新叶，真是美不胜收啊！
我爱我的校园，它就像一座大花园一样美丽！
我美丽校园作文篇4
我有一个坐落在成乐公路旁的特殊的家，那就是——眉山市东坡区思蒙小学校园。校园已经伴着我度过了五个春秋了，在校园这个特殊的家里，让我感受到无比欢乐和温暖。
我爱校园！因为我们的校园里环境优美，一年四季鸟语花香、绿树成荫。一个个花坛里小草簇拥着高大挺拔的树木，就像同学们跟随者老师一起遨游知识的海洋；一间间教室里琅琅的读书声就像一首首优美的乐曲回荡在校园的上空；一条条长廊悬挂着同学们刚劲有力的大字和功底很深的绘画。
我爱校园！因为哪里有我亲爱的同学们，她们和我一起玩耍，一起学习，互相帮助，共同进步。当我们之间有哪个人遇到困难时，大家都会一起帮助她，直到克服困难方可罢休；当谁失败时，大家都会纷纷给予安慰和鼓励。
我爱校园！因为那里还有我敬爱的老师们。她们就像的我妈妈一样呵护着我们。当我们成绩退步时，老师就会提醒我们，并鼓励我们好好学习；当我们进步时，他们也会像我们一样高兴得眉开眼笑。老师不仅在学习上关心我们，在生活上也像慈祥的母亲关怀自己的儿女一样关心我们。哪个同学生病了，不仅及时通知家长，还亲自己送医院治疗；天冷了，让我们把窗户关上，天热了，让我们把电风扇打开……老师的言行教育着我们、影响着我们，让我们不仅学到了很多的知识，更让我们懂得了许多做人的道理。我暗暗下定决心：一定好好学习，以优异的`成绩来报答老师的辛勤付出和无私奉献。
美丽的思蒙小学校，我想对你说：i love you！我永远爱您！
我美丽校园作文篇5
走进我们的学校，就仿佛置身于一座美丽的大花园，让我流连忘返。
踏进校门，迎面而来的是一条笔直的水泥路。路的右边是学校的宣传橱窗，除此之外，路的两旁还有整整齐齐的几个花坛，花坛里种着各式各样的花草树木。那一棵棵苍翠欲滴的松树，犹如一把把碧绿的大伞，任同学们在下面休息乘凉；那一簇簇水仙花，叶子绿得耀眼；那粉红的月季，黄色的菊花，给校园增添了无限生机。那沁人心脾的清香，令人如痴如醉，使你忘记了此刻正站在校园的水泥路上。
学校南边是宽阔漂亮的大草坪。每次体育课或课间的时候会，平静的操场就变得热闹起来。乒乓球台旁，乒乓小将们你推我挡，难分胜负。
乒乓球台后面是个大花坛，里面种着凤仙花、夜来香、菊花、桂花等丰富多彩的植物，它们竞相开放，装点着我们的校园。
花坛后面还有新建的食堂、澡堂。夏天，澡堂里人山人海，每个人都争着淋淋浴。食堂里宽敞明亮，餐厅里整整齐齐地摆放着若干套餐桌。
这就是我们的校园，我觉得它简直是一座美丽的花园，我爱这美丽的校园。
我美丽校园作文篇6
在我的心中，永远是最美的地方。
走进校园，一眼就看到教学楼前的小花坛里的大树，它高高耸立在花坛中间，好像在守护我们的学校。在校门左边是一个很大的饭堂，怎样的饭堂呢？一共有五六间教室怎么大，是这样的饭堂。饭堂后面是个如童话般的花园，我们称它为“古井花园”，因为那里有以前留下来的古井，那里还有五颜六色的鲜花和绿油油的草地，还有参天大树等。
再往里走，来到操场。操场是一个篮球场、羽毛球场和一个200米跑道组成的。跑道围着足球场，足球场前立着一根迎风飞舞地国旗。羽毛球场后面是一片竹子林，旁边是我们下课经常去的地房＿＿＿＿＿“快乐园地”。
若是你漫步校园常会看到学生活动的情景。他们有的三五成群围成一片草地上，天高地阔地谈论起来；有的拿着五光十色的绳子跳着花样绳；还有的在捉迷藏、撕名牌等，快乐极了！
我们的校园，无论什么时候，都是一道独特、迷人的风景。
我美丽校园作文篇7
我美丽的培英小学坐落在滨河路上。那里每天都呈现一片生机勃勃的景色。
走进大门，向左望去，有一个五彩缤纷的'“生物园”。还记得一年级的时候，我曾经爬上铁网摘石榴。那石榴籽粉红粉红的，想不喜爱它都难！生物园里还有许多动物标本。最引人注目的就是那一只代表软体动物的蜗牛。它那两只笔直的触角一个劲地往前伸，好奇地打量着活泼可爱的同学们和高大壮观的教学楼，好像在说：“我也要去学习知识。”
走过拥挤的绿过道，再往右看去，有一个热闹的大池子。这个大池子里装的不是水，而是一堆堆金黄的细沙。看！同学们在沙子池里玩耍，那场面热闹极了，有的同学在做“沙子山，有的同学像无敌大疯子似的跑来跑去，还有的同学在尽情地聊天、说笑。所有的同学都把烦恼丢在了九霄云外。
培英小学和我一起成长，我爱美丽的培英小学。等我长大后，一定要把美丽的培英小学建设得更加美丽，更加引人注目。
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