我们要想完成一篇优秀的活动方案,有挺多值得注意的地方,活动方案在一场活动中起着间接的作用,职场巴巴小编今天就为您带来了春季策划活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。
春季策划活动方案篇1
一、活动目的
利用开学典礼这一良好教育契机,进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间:2022年2月27日上午7:50开始(雨天顺延)
三、活动地点:操场
四、活动流程:
1、升旗仪式(负责:王冰园指挥:徐利佳)
2、校长致辞
3、六年级学生代表讲话(601学生代表陈楷)
4、表彰寒假活动积极分子公布诚信少年三位校长颁发奖状学生领奖(负责:阮思清)
5、爱心捐款(办公室主任、班级爱心代表)
6、退场
五、人员分工:
1、拍照陈斌
2、广播室:夏慧燕
3、主持:阮思清
4、捐款仪式需两位学生颁奖需学生三名(王冰园负责)
六、注意事项:
1、颁奖次序:五六年级一组韩校长颁奖(30名学生)
三四年级一组陈校长颁奖(24名学生)
一二年级一组周校长颁奖(24名学生)
2、捐款形式:各班派一名学生上台捐款,老师以办公室为单位上交。
3、捐款次序:
4、本学期诚信少年领奖会有绶带,所以请班主任提前来我处领取诚信少年的绶带。诚信少年请提前在司令台处等候,领好的奖状请班主任写上姓名。
5、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生穿校服,少先队员佩戴红领巾。
6、学生按班级依次入场,遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。
7、场地布置:总务处请悬挂横幅。
其他未尽事项另行通知。
春季策划活动方案篇2
一、活动主题:
“团结互助,增进友谊”集团春游
二、活动目的与意义:
时值三月,春意盎然,正是踏青春游的好时节,本次春游活动,在领略春季优美景色的同时,促进集团员工间的交流,营造和谐融洽的集团氛围,丰富员工们的户外生活,陶冶情操。同时,这既可以为全体员工营造营造一种轻松自由的气氛,又可以加强员工们的集体意识。
三、活动时间:
3月27日(暂定)
四、活动地点:
人民公园
五、活动对象:
集团总部全体员工
六、地点优势:
地点距离集团近,往返路程方便,有利于组织员工活动;园内空间充裕,设有跑道等设施,可进行户外拓展活动、比赛等,有利于开展团结互助,增进交流的活动、游戏。
七、活动形式:
以户外拓展活动、欣赏自然风光为主(提倡步行),宣传为辅(宣传以集团旗帜为主要形式)。附活动项目:
(1)项目名称:信任倒
项目简介:每一队员站在离地1.8米高的平台背向倒下。“背摔”对体力上的要求不高,在这个项目中,你所要做的就是站在约1.8米高的台子上,合起双手,向后直倒下去,下面会有同伴们的手臂将你接住。目的意义:1、信任、承诺,克服恐惧,团体对个人的支持。
(2)项目名称:同心石
项目简介:所有队员站在一个非常小的平台坚持一段时间。目的意义:打破思维定式,团队协作。
(3)项目名称:放风筝比赛
项目简介:以集团各部门为单位,以风筝起飞次数少,放飞高度高,飞行时间长为获胜队。活动注意事项:
1、严格贯彻“勤俭节约,合理消费”的原则。不乱扔垃圾,保护环境。
2、因是集体活动,请大家服从集体听从指挥,不要私自单个活动。活动期间带好相应物品,穿戴简洁大方。
以上方案请领导审阅、批示。
行政管理中心宣传策划部
春季策划活动方案篇3
自20_学年开始,今后学校每学年将举行一次“父母学堂”开学典礼,安排父母学堂一年的课程——自我提高、学校主题家长会、家校主题论坛相结合,用自我成长引领并促进孩子健康成长,本学期父母学堂开学典礼具体安排如下:
一、开学典礼时间:早晨8:00
二、主题:创建书香家庭,争做书生父母,用阅读引领孩子成长。
(背景主标题:创建书香家庭争做书生父母用阅读引领孩子成长、副标题:_学校(小学)父母学堂开学典礼)
三、主持人:_主任
四、活动组织:德育处
五、活动程序安排
第一个程序:举行升旗仪式、奏唱国歌。(升旗仪式团队希望是学校行政和学校家委会成员)
第二个程序:家长代表讲话。——总辅导员_老师跟进落实
1、新家长代表发言:三(7)班_爸爸,主题:我和孩子的成长故事(主要从爸爸的身份讲,希望_小学的爸爸们在家庭教育中不缺位、在给孩子父爱中不缺失)
2、老家长代表发言:二(8)班_爸爸,主题:陪伴孩子运动的乐趣。(主要从爸爸能够培养孩子的勇敢、坚强的角度,倡议爸爸们都来做孩子们成长行走路途中的坚强有力量的陪伴人。)
3、书香家庭创建代表发言。三(3)班_妈妈,主题:家庭是孩子的图书馆,希望说说家长是如何让家庭充满书香氛围,如何做书香家庭的创建。
第三个程序:教师朗诵
1、校长带领全体新教师(20_学年入校教师)面向全体家长“入队”宣誓——加入_教育团队教师职业信仰集体宣誓。(宣誓词另发)——_校长负责
2、语文组全体教师创意性集体朗诵。(注:确定_《点灯的人》为其中一个内容,其他由语文组自定,希望展示创意、浪漫和教育的美好,但别忘了本次活动的主题。)——_组长负责
第四个程序:20_学年书香家长表彰并颁奖。——德育处负责
第五个程序:校长讲话。
第六个程序:20_学年父母学堂开学典礼活动圆满结束。
六、其他安排
1、凳子准备,用各班学生凳子,按班级学生数安排摆放。另外,准备一定数量备用凳子,集中放置一处以备用。(注:欢迎父母都到场。)——总务处负责,德育处协助。
2、场地确定及划分。——德育处负责,综合组协助。
3、背景及舞台搭建、校门彩虹装饰,营造开学浓厚的喜庆氛围。——总务处负责、德育处和综合组协助。
4、校园橱窗布置。——少先队大队负责、教导处协助。
5、教室布置。——德育处负责、教导处协助。
6、全校环境卫生以及楼层障碍物清理,保证楼层无明显的安全问题,瓷砖、管道的修缮。建议总务处派专人逐楼层巡查记录修缮。——总务处负责。
7、广播音响调试,保证本次活动音响效果圆满。——_老师负责。
8、录像、照相。——宣传组负责。
9、准备新的国旗。——大队部负责。
10、各部门安排的其他事项。
春季策划活动方案篇4
一、时间:
12月_日13:30正式开始(若下雨,则推迟到15日)
二、地点:学校室内乒乓室和操场
三、参加对象:社工1302
四、具体要求:
以寝室为单位组队,展现寝室成员运动风采;增进同学们之间的感情、增强团队意识与集体荣誉感。
五、流程安排:
1、就位准备与点到(10分钟);
2、体育委员发言并祝活动取得圆满成功(1分钟);
3、总裁判:章朝晖发言(1分钟);
4、班长宣布比赛开始(30秒);
5、参赛者各就位,趣味运动会正式开始(总计约3.5小时)。
六、比赛项目顺序:
男女跳绳比赛;趣味接力;羽毛球单打,乒乓球单打
1、花样跳绳
参加人员:以寝室为单位派3个参与!
比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。(注意不能跳“双飞”)
时间安排:13:30-13:50正跳比赛
14:00-14:20倒跳比赛
道具:跳绳(提前向学校借)
现场仲裁(兼计时手机):赵敏吴侃珩
2、趣味接力
(1)山路弯弯(障碍接力)(14:30-15:00)
参加人员:每队1人
比赛规则:参赛运动员在行进中绕赛道中的障碍物跑1圈,然后继续往前跑,完成50米赛段再返回同样绕1圈到起点。每个寝室派3位成员参与此小接力赛。触碰到障碍物加罚5秒,所用时间越少者胜利
道具:凳子×4(提前向学校借)
现场裁判(维持秩序兼计时):麋鸯鸯。陆雪研
(2)我是乔丹(弯道运球)(15:00-15:30)
参赛人员:所有人
比赛规则:参赛运动员饶障碍运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑。持球一次或触碰到障碍物加罚5秒,所用时间越少者胜利
道具:篮球×4,凳子4(提前向学校借)
现场裁判(维持秩序兼计时):张琪星、王逸诗
3.进行羽毛球比赛(15:30—16:20)
方式单打:男男女女男女
道具:羽毛球及羽毛球拍若干(提前向学校借)
裁判:贺琳超贺佳
4.同学们一起去室内乒乓室观看乒乓比赛(16:20-17:00)
方式单打:男男女女男女
道具:乒乓球拍及乒乓球若干(提前向学校借)
裁判:王越芳,杜无忌
七.奖励方法
通过裁判讨论决定胜利者奖品由班长颁发。
八.注意事项
1.参赛者务必提前到达活动场地签到,尽量不要让工作人员来催促
2.严格遵守各项游戏的比赛规则,尊重裁判的审判,配合工作大家才能玩的开心!
最后,预祝趣味运动圆满成功!
春季策划活动方案篇5
为深入贯彻落实体育强国战略,加强青少年体育工作,促进学生增强体质,推进竞技体育后备人才队伍建设,根据保定市体育局《关于进一步加强县级体育运动学校建设的实施方案》(保体发〔2020〕22号)文件精神,结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
为了丰富学生的课余体育生活,促进学生增强体质,培养学生竞技精神,本着友谊第一,比赛第二的理念,体现适合小学生的有趣的运动特色,我校拟定本周五下午和下周一下午两个半天,分为两部分完成本次运动会。
二、组织领导及分工
组长:杨军良(部署本次活动)
副组长:张会标、张会彦、杨彦卿、孟娜(配合并组织本次活动)
成员:所有班主任(负责本班学生的安全和纪律)
蒋倩颖(记录成绩)
三、活动流程
1、升国旗、唱国歌。
2、校长致开幕词。
3、比赛开始。
4、宣布比赛成绩,颁发奖状。
5、校长致闭幕词。
四、活动时间、活动项目及活动要求安排
(一)4月16日下午:拔河比赛
要求:
1、比赛场地:前院操场。
2、比赛顺序:第一组,五六年级;第二组,三四年级;第三组,一二年级。
3、参赛人数:每组的低年级男女各11人,高年级各10人。如,第一组,五年级22人,六年级20人。(一年级每班各11人,三年级也是如此。)
4、比赛结果:评选出低、中、高年级的冠军并颁发奖状。
(二)4月19日下午:立定跳远、100米往返跑、一分钟跳绳、踢毽、乒乓球拍托球,共五项,各分为男子组和女子组。
要求:
1、比赛场地:后院操场。
2、报名人数:每班每项限报3人,每人限报2项。
3、每个项目依次进行:100米往返跑、一分钟跳绳、踢毽、乒乓球拍托球、立定跳远。
4、比赛结果:每项依据成绩,取前6名,分别颁发奖状和奖品。并且,以此赋分7、5、4、3、2、1,计入班级分数表。根据总分排名,取前三名,给与体育运动优秀班级奖状。纪律维持好的班级,给与体育运动文明班级奖状。
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春季策划活动方案篇6
一、活动口号
阳光、快乐、健康
二、活动目的
为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现我__小学学生健康、活泼的形象。
三、活动时间
2022年_月__日上午__-__下午__-__
四、活动地点
__小学校园内
五、参加对象
__小学全体师生
六、组织领导及分工
1、领导小组:
组长:___(学校校长)
副组长:__
成员:全体班主任和科任教师
2、具体分工:
___:担任总指挥,对本次运动会方案进行审核。
___:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。
___:负责活动的设计和规划,运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。
___:运动会各项比赛成绩的收集及统计。
__:开闭幕式。学生活动准备,维护安全秩序,
__:会场布置。场地设计。
__:后勤保障;比赛用体育器材。
___:开闭幕式主持,(大会播音)。
__、__:检录员。
___:做好活动的照相摄像。
3、运动会裁判员:(具体按排见附表)
各班班主任:以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。
七、学生要求
1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从裁判老师指挥。
2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。
3、观众队伍遵守大会时间,整齐,可以烘托比赛氛围但不影响比赛的进行,观众席布置合理,氛围好。
4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。
八、比赛项目
1、低年级段:(一、二年级)
个人项目:_分钟跳短绳,立定跳远,_分钟夹弹珠,沙包掷远。
2、中年级段:(三、四年级)
个人项目:__米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,_分钟仰卧起坐,_分钟夹弹珠。
集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。
3、高年级段:(五、六年级)
个人项目:__米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,_分钟仰卧起坐、投篮球,_分钟夹弹珠,乒乓球比赛。
集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。
九、比赛项目说明
个人项目:
(1)立定跳远。比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得_、_、_等奖。
(2)1分钟跳短绳。比赛办法:_分钟内跳的个数决定前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得_、_、_等奖。
(3)沙包掷远。比赛办法:可采用原地或助跑的形式将沙包掷出(沙包出手前后脚不可越过投掷线,否则视为犯规),每人投三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得_、_、_等奖。
(4)夹弹珠。比赛办法:分设两张桌子,相距_米,一桌碗里放_粒弹珠,用筷子在_分钟内时间往另一桌空碗里夹,最终以数量多少决定名次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得_、_、_等奖。
(5)30米往返跑。比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得_、_、_等奖。
(6)投篮球。比赛办法:站在投球线,脚尖不能踏线,每人连续投__个球,按投中个数多少取前三名。(如有并列按个数前三者每人加投_个球)
奖励办法:按照比赛成绩前三各获得_、_、_等奖。
(7)掷实心球。长度在__米以上的平整场地一块,地质不限,在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后,两脚前后或左右开立,身体面对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷,当球出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。每人投掷三次,记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位,取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球的着地点。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得_、_、_等奖。
(8)1分钟仰卧起坐。比赛办法:参赛者在垫上仰卧,腿弯曲__度左右,两脚放在垫子上,双手交叉抱在头后,裁判用两手按住参赛者的脚面或脚踝。奖励办法:按1分钟做的次数取前三名,各获得_、_、_等奖。
(9)乒乓球比赛。比赛办法:分组比赛,每局七个球,三局两胜淘汰赛,最后决出前三强。奖励办法:按照比赛成绩前三名各获得_、_、_等奖。
集体项目:
(1)沙包掷准(集体项目)参赛人数:每班_名同学(_男_女)比赛办法:将一个正方形分成_个小正方形,小正方形由_—_分值的正方形和_个空分值的正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包,人投_次,累计该队总分,以得分多少排定名次。获胜班级加_分,未获胜班级加_分。
(2)纸衣迎面接力(集体项目)比赛人数:每班_名同学(_男_女)比赛办法:将一张a4白纸放在胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起放在胸前继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,如此循环,每人跑一次,用时最少的队获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加_分。
(3)袋鼠夹球跳(集体项目)参赛人数:每班_名同学(_男_女)比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加_分。
(4)原地跳长绳(集体项目)参赛人数:每班_名同学(男女不限)比赛办法:两名队员摇绳。_名队员站成一排原地跳绳,_分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加_分,未获胜班级加_分。
(5)接力赛:_人为一组,长度为__米,第一人自起点出发,至终点将接力棒传与第二个人,第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。
(6)两人三足(集体项目)参赛人数:每班名学生(男女不限)
比赛方法:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,距离为30米。途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点(绑腿绳自备)。将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开始出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。获胜班级加_分,未获胜班级加_分。
十、录取名次与奖励办法
1、单项比赛:各组单项取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。
2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立_个活动组织奖以资鼓。
3、奖励办法:单项比赛前三名给予奖励(奖状);团体赛给_、_、_名颁发奖状;其他班级颁发组织奖。
十一、其他事宜
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到刘晓晔老师处;
2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;
3、若比赛项目在时间上不发生冲突,
请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。
5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;
6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;
7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。.学校行政、少先队进行最后颁奖仪式。
十二、报名办法
本着全面参与的原则,每班每人可参加_-_个单项比赛,可以兼报集体项目的比赛。各班主任务必于_月__日以前把参加各项比赛的学生定好并把名单交上。
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