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教师培训开班式上的讲话稿5篇

你在日常的工作或生活中,一定也遇到过要写讲话稿的情况吧,想必还是有很多人都在为怎么写讲话稿感到很忧愁吧,下面是职场巴巴小编为您分享的教师培训开班式上的讲话稿5篇,感谢您的参阅。

教师培训开班式上的讲话稿5篇

教师培训开班式上的讲话稿篇1

同志们、学员们:

大家好!

今日,我们在培训中心隆重举行开班典礼,欢迎大家参加创新创业培训班,我代表__x全体工作人员,对大家的到来表示最热烈的欢迎,向组织这次培训的区委组织部等相关部门表示最诚挚的感激。

创业,是当今时代的主题。创业,不仅仅有利于拓宽大学生的就业门路,也为社会创造更多的就业岗位,并且有利于实现广大青年大学生的个人价值。我们有青春这笔财富,我们思维活跃,敢打敢拼,蕴涵着巨大的创业潜能,正是创业的好时期。

期望大家珍惜这次机会。静下心来,努力学习,认真思考,先当好学生,再争做老板,掌握一技之长,为实现就业创业打好基础。在学习过程中紧密结合创业实际和自身不足,开展交流和研讨,相互启发,共同提高。充分利用这次学习培训的机会,努力学习现代科技、市场经济和企业管理等理论知识,不断提高理论水平和自身素质。

创业培训是国际就业促进项目。培训的目的就是把有创业愿望并具备必须创业条件的人员,培训为“企业创办者”,开办新企业且创造更多的就业岗位,在解决创业者本人就业问题的同时,使更多的人员实现就业。

本次创新创业培训班的开办旨在鼓励在座的有意向创业的学生,同时在你们选择适宜的创业项目,如何写创业计划书,如何筹集资金等方面供给帮忙。让你们更好地了解企业创办的过程,有效地避免创业的风险。所以创业培训对于大学生创业是十分重要的。

在培训期间我们要求各位学员服从管理,遵守纪律。严格要求自我,认真遵守培训班有关纪律制度和教学要求,不迟到,不旷课,认真地上好培训的每一堂课。

最终,预祝这次培训工作取得圆满成功。

教师培训开班式上的讲话稿篇2

尊敬的各位领导、各位老师、各位学员:

大家好!

我是来自__专业的__,今天,我作为__地区中职学校的一名普通教师,很高兴,也很荣幸,有机会代表我们来自全国各地27个省份的学员在此发言,我心里面感到非常的激动。在这里我代表我们全体学员对__科技学院成教学院以及各个培训院系的领导和老师,在我们学习期间,对我们培训学习生活的大力支持、周密安排以及精心照顾,表示衷心的感谢,你们辛苦了,谢谢你们!

为了响应中等职业学校专业骨干教师国家级培训的号召,中职学校的老师经过各级审查,我们来自全国27个省份四个专业一百多名学员有缘份走到了河南科技学院,应该说这是非常不容易的。在这里两个月的培训学习时间,即漫长而又短暂,回想起已过的六十个日日夜夜,这里讲课专家学者的熟悉的面孔、精彩的论断,让我们终生难忘;你们兢兢业业、克己奉公、无私奉献的敬业精神,让我们受益匪浅。

这次专业骨干教师国家级培训的主要目的就是加强中职学校专业教师队伍的建设,尽快对以后的中职教育工作情况有个全面的了解和认识,让我们掌握先进教学理念和工作技能,在中职学校里建立一支强有力的“双师型”教师队伍。教学课堂内、企业实践中的各种知识对于我们来说都是十分有用的,并对于我们以后的具体教学实践工作都是有帮助的。

虽然短暂的两个月的培训学习生活马上要结束了,但是在以后的学习生活中我们的学习是永远不会结束的,我们会在以后的教学工作中虚心的加强学习,学习其他兄弟学校的工作经验和工作方法,尽快融入到自己的教学工作中。同时,我们也应该在允许的情况下,给中职教育带来一定的创新,带来一些新的理念和新的创意,为中职教育工作贡献自己的力量。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。是机遇,我们握在手中;是挑战,我们拼搏向前;是使命,我们重任在肩!恩格斯说:有所作为是人生的最高境界。对我们而言,重新接受学习和挑战,是人生新的攀登,在新的起点上,让我们以千千万万优秀的中职教育工作者为楷模,勤奋学习,完善自我,不辜负各位领导的重托,不辜负培训班及老师的希望,为更好地投身到中职教育的建设,迎接我们中职教育自己美好的明天而努力奋斗。

谢谢大家!

教师培训开班式上的讲话稿篇3

各位老师:

今天我们的骨干教师培训班经过一个假期的精心准备今天正事启动开班,感谢你们多年来为孩子们所做的一切!感谢王老师为此次培训工作所付出的一切!这次培训内容分为两个部分:

一是我们一起探讨一下:优秀教师应该具备哪些素养和能力。

二是我们搜集了《国家远程教育项目校校长远程培训班》的17个视频内容供大家一起学习和讨论。

校长是一个学校的灵魂,我相信这种说法。但是,没有一个优秀的教师队伍,这个灵魂也是一个空壳。各位参训教师是学校的中坚力量,是学校教育教学的带头人,我想这次培训的宝贵资料会给我们参训的每位学员带来新的思想,带来新的启迪。

在学习的过程中我们不妨站位高一些,看问题的角度大一些。要积极思考如何为孩子们提供最好的教育服务,从而提高我校的教育教学质量。这是我们培训的根本目的。

下面我谈谈优秀教师应该具备的素养和能力

一.更新教育观念,与时俱进

教育观念的更新对于实现我校教育教学质量稳步发展具有指导性和关键性的作用。作为一名骨干教师,应具有这种适应现在和未来我校发展所需要的教育观念,从教育的整体上把握当今教育发展的方向,把握我校的发展方向,树立起现代教育观。

二.良好的职业道德修养

我说的职业道德是指形成具有时代特征的教师职业道德规范。现阶段,作为一个中学教师起码的职业道德应该是热爱教育、面向大多数学生,不仅仅让学生都能上,还要让学生能上好学,并学有所成。作为骨干教师就更应该在教师群体中起“领头羊”的作用。尤其我国现在正处于一个社会转型的时期,在政治、经济、思想、文化诸方面都表现出了新的变化,这些变化也必然在教育上有所反映,并会对教师的职业道德观念产生影响,这就更要求骨干教师在形成教师职业道德规范的过程中发挥更大作用。进一步形成新的职业道德规范。

三.树立现代教育理论的学习意识

骨干教师,就要具有较高的教育理论,用来指导自己的教学实践。目前,在骨干教师队伍中确实存在这样一部分教师,由于受“应试教育”的影响,不是用教育理论来指导自己的教学实践,而是靠加重学生的学业负担来提高自己的教学成绩,严重地影响了学生的身心健康,影响了学生的全面发展。所以,在这次培训中,应在学习现代教育理论的同时结合我校的实际情况增强如何提高我校教育教学质量的紧迫感和使命感。

四.强化专业知识的不断更新,树立伴随一生的学习意识

随着时代的发展,基础教育教学内容将会不断地充实更新,学科交叉渗透、综合发展的趋势将会不断地得到加强,这就要求骨干教师必须不断地更新现有的专业知识,以获取广博的、综合的学科知识。因此,强化所任教学科专业知识的不断更新,强化其邻近学科和边缘学科课程的合理搭配,已经成为教师的又一个任务。

五.养成科学的思维方法

科学的思维方法能够帮助人提高思维质量,提高创造性的思维能力。一个骨干教师只有具备科学的思维方法,才能不断地开创新的局面,真正发挥其骨干作用。我们提倡的“讲效率、重效益,求质量”的九字工作方针就是科学思维方法的体现,我们推广的“分部目标教学”就为教师们搭建了一个科学思维方法的展示平台。他集中体现在如何用科学的发展观来统领我们的工作。这种思维方法需要我们不断的实践才能养成。

六.提高自我发现与自我发展的能力

自我发现与自我发展能力事业成功必须具备的一种能力。我们的事业就是如何让孩子们接受最好的教育服务。自我发现,自我发展这在我们的工作中一直在提倡,教学随笔、教学反思,这就是自我发现。经验总结,彼此交流,这就是自我发展。

七.具备独立进行教育科学研究的能力

能否在教育教学实践中发现有研究价值的问题,并把它作为自己研究的课题,这就成为一名骨干教师成长过程中逐步具备较强的科研意识与独立进行教育科学研究能力关键的一环。只有具备科研意识,才有可能在实践中去发现问题,提出问题,研究问题和解决问题。

尽管目前我校相当一部分教师都承担一些课题,但是一部分教师依然没有真正意识到科研能兴教!科研能兴校!科研能让教师和学生共同发展。科研意识和科研能力较弱是目前我校教师普遍存在的问题。作为骨干教师,这种现象应该说是不容在其身上存在的,否则就难以在教育、教学中发挥骨干作用并指导其他教师解决教育、教学中出现的各种问题。更谈不到质量问题了。

八.增强课堂教学的能力

骨干教师之所以能称得上教学骨干,主要体现在他的课堂教学质量高,教学风格明显,教学的技能与方法出色,课堂教学的组织能力强,甚至具有独特的教学个性与教学特色。上述几方面就构成了全面体现一名骨干教师的标尺。

九.掌握现代教育技术手段的能力

现代的社会是信息化社会,要办好一流的现代教育,教师必须掌握和运用现代教育技术的手段。现代教育技术集计算机、电化教育、微格教学等多种现代教学手段为一体,具有直观、形象等特征,特别是多媒体计算机更是具有运载信息量大,反应速度快,交互性能好,图、文、声、像、动等综合表现力强,容易控制等等。教学中运用这些现代化教育手段可以更好地帮助激发、引导学生积极思维,主动发现问题、分析问题和解决问题。显示出现代教育技术手段在现代教育中所占据的重要地位。这次我们进行的远程教育资源应用培训正是基于这一点。能否做到这些就成为提升我校教育教学质量的关键一环。当我们大谈,特谈信息化时代的时候,一些发达国家的脚步已经迈入了概念时代。

十.追踪国内外学科教学的最新动态和方法,具有主动获取信息的能力

不断地追踪国内外学科教学的最新动态和方法,主动地获取信息,这是一个教师能成长为教学骨干的又一有效途径。这一渠道要求骨干教师经常阅读有关杂志与文献资料。互联网是获取信息的另一个渠道,对于教师来说,远程教育工程给我们带来了全新的教育信息和教育资源。所有这些都为我们教育教学质量的提高起着举足轻重的作用。

以上列举了骨干教师的10个方面的素养和能力。供大家一起探讨。通过这次培训我们希望达到一下效果:

1、提高我校领导干部的领导能力;

2、提高我校教师队伍的专业发展;

3、深刻领会远程教育工程对提高我校教育教学质量的深远意义;

4、期待着远程教育工程能给我校带来累累硕果;

最后再次感谢王老师对这次培训所付出的巨大努力。

谢谢大家。

教师培训开班式上的讲话稿篇4

尊敬的各位领导、老师、敬爱的班主任、亲爱的同学们:

大家上午好!

“江南孟夏天,慈竹笋如编。蜃气为楼阁,蛙声作管弦。”在江南初夏的美好时节里,我们2012中职骨干教师国家级培训项目——美术设计与制作全班31人的作品在育人名校——浙江师范大学隆重开展了。相信这将是一次艺术与文化的检验。文化是民族的血脉,艺术是人民的精神家园。

自美术设计与制作班3月10日开班以来,各位学员学习情绪高涨,刻苦认真,在学校各级领导亲切关怀下、班主任孔老师无微不至的关心下、及各位专业指导老师精心辅导下,最终成效显著。美术班的学员分别来自26个省、市。尽管大家来自不同的城市、有不同的生活背景,然而,这些学员非常珍惜学习机会,起早贪黑,虚心求教,进步巨大,其刻苦学习之精神尤其令人佩服。通过展出的这一张张画幅,无不显示出他们的才能,代表着他们成长的足迹。这些作品也许还不完美,在表现手法等方面上有一定欠缺,但相信经过这次培训后,我们回到工作岗位上,加以时日,继续磨砺,消化培训期间学到的理论和实践知识,定能成为各个地区美术设计与制作教育的“中流砥柱”。

回顾这三个月的学习生活,自己很有收获,专业知识水平和实际操作技能得到了升华,教育教学理论和现代职业教育的教学方法得到了系统的培训,了解并亲身感受了浙江师范大学教育模式的先进性。现汇报如下:

一、建设“德高为师、学高为范”的教师队伍

在这三个月的时间里,使我充分领略浙江师范大学广大师生的风采。感受到了浙江师范大学全体教职工爱岗敬业、乐于奉献的工作热情和态度;感受到了全体学生良好的素质和精神风貌。特别是任课教师和班主任以及培训老师那种废寝忘食,一丝不苟的工作作风,给我们留下了深刻的印象,使我们感受到了他们的人格魅力,值得我们认真的学习。

二、培训内容

本次参加培训的主要内容包括三个方面,即:各种中职教育理论、美术设计与制作的教学法学习和专业实训能力培训。三块内容紧密联系,层层递进。科学系统地解决了我们在中职美术设计教学中遇到的问题,升华了我们的教育理论,指引了我们前进的方向。

三、真诚交友与收获

培训的同学虽来自全国各地,生活习惯不同,个性特点迥异,但三个月的培训生活,加上真诚的交流,还是让我们成为了很好的朋友。

通过学习,从中认识到办好职业教育必然要走校企合作、工学结合道路,要使学生学有所成,必须加强学生的动手能力,走企业道路、重实践;要使学生接受到专业知识,个人素质得到提高,就离不开职业学校的教学,重理论。所以,从这个角度看,学校肩负着的任务就是培养合格的社会人、职业人、有竞争能力的人,只有这样学校才真正走入社会,参于到社会活动中,培养出符合社会需要的人。

四、今后工作展望

总体而言,通过三个月的学习,感到收获很大,也更加的认识到自己的渺小和不足,使我感觉到教师定期进行培训是必须的,这可以更新我们的知识,学习当前更先进的教育理念和手段,反思我们在工作中的不足。我一定会把这次学习到的先进的知识带回去,应用到自己的工作实际中。感谢上级领导和浙江师范大学给我们的这次培训提高的机会。感谢我的同学们,是你们丰富了我的人生内容!

做为一职教老师,我将树立活到老、学到老终身学习思想,不断提高自己的教育教学水平和专业素质,加强教学反思,为职教事业贡献自己的力量。

祝愿各位领导、老师、敬爱的班主任、亲爱的同学们,家庭美满、工作顺利!我们的作品展取得成功!

谢谢!

教师培训开班式上的讲话稿篇5

尊敬的教育局领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

金秋送爽,丹桂飘香,在教育局领导、学校领导的关心和安排下,在热切的期望和期待中,__市首期小学教师带薪脱产培训正式拉开了帷幕,教师培训班开班讲话稿。今天,我们一百多名学员怀着共同的愿望,带着执着的追求,抱着坚定的信念,汇聚一堂。

作为培训中心的学员,我们是幸运的——因为有各级领导关心着我们的成长,为我们提供了宝贵的学习机会、创设了良好舒适的学习环境、建立了完备的培训机制、配备了优良的师资队伍……

作为培训中心的学员,我们是幸福的——教师脱产培训是__教育发展的一大创举,我们荣幸的成为了首批学员。对于已经参加工作的我们,能够有这样的良机,全身心地与书本进行零距离的接触,与专家进行面对面的交流,与教师进行心连心的沟通,与同学进行手牵手的互动,全面提升自己的教育教学理念,切实提高自己的教学能力和科研能力。

作为培训中心的学员,我们也是有压力的——因为我们深知,这样的培训机会来之不易,我们承载着教育局领导殷切的期望,担负着学校领导谆谆的嘱托,吸引着同事朋友关注的目光,更有着迅速提高自我的迫切需求。

压力也是动力。作为培训中心的学员,我们更是有行动的——在这半年里,我们一定会端正态度,勤学苦练,深入实践,主动探究,勤于笔耕,决心做到以下几点:

第一.要积极提高思想认识,充分认识到学习培训的重要性,加倍珍惜来之不易的'学习机会,刻苦学习,努力完成各项培训任务。

第二. 要严格遵守培训中心各项规章制度。努力克服生活、学习的困难,准时到校,不迟到、不早退、不无故缺席。与老师、同学能和睦相处,互帮互助,共同进步。

第三.要专心读书、静心研习。努力做到课前认真预习,准备资料;课上专心听讲,做好笔记;课后认真体会,撰写心得;课余潜心研究,不断发展。既要丰富自己的文化知识底蕴,更要提升学科专业素养。

第四.要珍惜每一次听课、评课、上课的机会,珍惜每一次与专家、老师交流的机会,努力做到多想、多问、多研究、多实践、多总结,在实践中培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的能力。

同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,揽万卷文集,汲百家精华,踏实创新地走好每一步,携手奋进,打造教育人生辉煌的新起点。请相信半年后,我们一定以崭新的面貌出现在你们面前,给予你们一份惊喜!

最后,祝领导、老师们身体健康,工作顺心!祝同学们学习愉快,学业有成!谢谢!

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