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我——点赞作文推荐5篇

通过作文,我可以展现自己独特的思维和见解,吸引人们的目光,只有多留心身边的人和事,才能写出优秀的作文,职场巴巴小编今天就为您带来了我——点赞作文推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。

我——点赞作文推荐5篇

我——点赞作文篇1

天生我材必有用,没有一个人一生下来就一无是处,缺少的只是那份坚定的自信。我没有什么才艺,也没有能说会道的本领,有的只是那遥不可及的梦想和不肯服输的拼劲。

初中以来,分数总是忽上忽下,稳居人后,我也曾挫败感横生,但我自己所追求的东西还没得到,怎么甘心就此放弃呢?

初二那年,爸爸说:“不用把自己逼得太紧,该玩了使劲玩,该学了使劲学”。我也真的就照爸爸说的做了,一上课就拿出全部精力,下课就放心的释放自己,不知道用“静若处子,动若脱兔”形容对不对。就这样日复一日的到期中考试的前一个星期,所有人都进入备战状态,我也不例外,丝毫不敢懈怠。终于到了期中考,紧张度过了那两天。

那天,晴空万里,旭日初升,安静的课堂上似乎并不平静,空气中弥漫着硝烟的味道。同学们都目不转睛地盯着老师,像是要把她的每个口型都塞进眼眶,终于,老师要宣布成绩了,“吴宇萌,734分,是我们全年级的第一名”,这突如其来的一句,吓到了我,之后老师的`话就被我自动屏蔽了。说不激动是假的,有史以来的第一次啊,第一次高分啊!老师说:继续努力,脚踏实地地学,如果能一直保持,甚至再高一点,我离梦想就不远了。真的,自信感爆棚!

我为自己点赞,虽然那只是过去式了,但我觉得那是我的骄傲,让我感到梦想不是遥不可及,只要敢攀登,用自己的方式,付诸于行动,一定会海阔天空!

我为自己点赞!

我——点赞作文篇2

暮色将至,屋外淅淅沥沥地下起了雨。

雨像春蚕咀嚼桑叶般,一点点将周围的喧闹吞噬殆尽,只剩下雨声的绵延不绝。

男孩在阳台上听雨。他怀抱着一把古铜色锃亮的古典吉他。只见他深吸一口气,手指在琴弦上翩翩起舞,左手在琴品上不停地滑动着,一个个动人的音符从琴弦上流淌出来。黄色的灯光照着阳台。乐曲时而轻柔,时而起伏,时而恬静,时而激荡……

时光倒流,半年前。男孩一尘不变的生活未免单调乏味。生活在市井的红尘中,每天往返于学校和家。一次偶然的机会,男孩与古典吉他有了一次美好的邂逅。

那天,滂沱大雨在头顶肆虐,街上成了水的世界,到处像小溪一样在流淌。男孩和妈妈浑身淋得像落汤鸡,好不容易冲进教室。当老师拨动琴弦,优美的乐曲声在耳畔回响,像一串串珍珠滑落,又像一股清泉在流淌。男孩听得热血沸腾,他被深深地吸引了。男孩缠着妈妈,铁了心要学古典吉他。妈妈欣然同意。于是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,男孩开启了艰难而漫长的前琴之路。

从认识琴弦到识记品位,从右手的靠拨弦到左手的按品位,从枯燥的音阶到简单的练习曲……男孩有时会闹情绪不愿去弹,但妈妈总是不厌其烦地鼓励他,陪伴他。慢慢地,早餐前,茶余时,男孩坚持练习着。他的左手必须剪掉指甲,右手又要留着指甲,他的左手按品按得生疼,右手拨弦拨得掉皮。疼痛像小幽灵似的在十指间穿梭、蹦跳。男孩咬牙坚持着。他也曾有过退缩,但每每想放弃时,都会情不自禁想起当初对妈妈的承诺。渐渐的,古典吉他成了男孩生活中不可或缺的一部分,连老师也开始夸奖他的进步。

一切苦都是值得的,一切泪不会白流。阳台上,男孩的身影给雨幕增添了一抹暖色。

这个十岁的男孩就是我。半年的学吉他之路教会了我勤奋,它把我的喜怒哀乐逐一放飞。每当我想起学吉他时的辛苦与坚持,便会情不自禁地为自己点赞。

我——点赞作文篇3

值得大家为他点赞的人,他身上一定有如钻石般耀眼的闪光点。

——题记

“点赞”是近年最流行的词语之一,每个人的生活中都会有与众不同的点赞经历。然而随着这类活动的增多,使得有些人忘记了点赞一词的真正含义。可能有人会问:什么是真正意义的点赞呢?我认为值得我们点赞的人或事,其必然涵盖着优秀的精神,高尚的品格,是我们学习的模范。

当今社会,有很多人值得我们为之点赞:默默无闻的环卫工人;兢兢业业的人民警察;诲人不倦的教师……然而今天让我点赞的,却是那一片茂盛的爬山虎。

不知何时,家对面的楼上映出了星星点点的紫红色,透出一股生机勃勃的气息。细细望去,却是爬山虎。它们悄无声息地向上爬升,每一步都用尽了全身力气,却只前进了短短的距离。渺小的生命怀揣着伟大的理想,我真的费解。

那是一个阴天,风雨来得突然,也来得痛快。前一秒似乎天还亮堂,后一秒便不知被谁打翻了墨水瓶,变得阴沉,雷声夹带着雨声仿佛沉重的`交响乐。我向书房走去,“你去哪儿?房间暗出来坐!”身后母亲说。“我去看书”,说着便走进了房间。说是看书,但桌上摊开的小说却一页未动,我只是想看看爬山虎在风雨中的挣扎,在绝望后的一蹶不振。

雨越下越大,雨点不断地拍打在爬山虎的身上,爬山虎的枝叶随着风雨的愈发热烈,而不断颤抖着,但它们坚持不倒下,有的似乎还仰天长啸道:“雨啊!”你能奈我何?”雨似乎受不了这顽强的挑衅,比先前更加猛烈了,如枪弹般打在爬山虎的枝叶上。爬山虎好像一个个久经风霜的战士,默默地经受着枪林弹雨的洗礼,一些爬山虎倒下了,再没有起来。似乎因为眼望同伴的离去,剩下的爬山虎显得更加坚定顽强,它们在无眼的子弹打击下紧紧抓住墙壁,不松不懈,不放不弃,与风雨打持久战……雨似乎先抗不住这鏖战,渐渐消散、撤退……

次日,窗外一片狼藉,爬山虎被打得七零八落,然而最后的胜者经过雨水的冲刷,碧绿如新,如身着绿衣的仙子,又如穿着迷彩的战士,在向我招手……我忽然间明白:任何渺小生命的心中都有着对更高和更远的向往,都有自己坚持的位置,都有让人为之震撼的品质。

爬山虎,向上向前是它不变的追求,它那勇往直前、催人奋进的精神何不让我们为它点赞呢?

我——点赞作文篇4

她,笑如夏花般绚烂,安如秋叶般静美。

所谓情人眼里出西施?那这算不算是师生眼里出貂蝉?一直以来,老师严肃死板的形象在我心中根深蒂固,从小到大遇见的“老古董”也不少。直至她,出现在我生命中,这一切我所认为的“中国式老师”形象被推翻。

时光总是匆匆,不分美好和忧伤,最终都消逝在岁月的长河。但那一幕,却自始至终印在我记忆深处。几平米的办公室里,你坐在我旁边,一小一大的身影相依偎。我盯着那道题,心里不禁烦闷,蹙眉许久。忽然,你莞尔一笑,有些打趣道:“小丫头,这样就不耐烦了啊。做数学要有耐心。你看,我做这道题的时候也是这个思维,不过如果你把它倒过来试试看。”果然是听君一席话,胜读十年书。真是山穷水复疑无路,柳暗花明又一村,按照她的提示我很快摸索到这道题的真谛,从而成功地破解了它。如今还贪恋和她一起做数学题的氛围,她的呢喃细语,她的纤细慰问,不禁令我一阵留恋。

在她身上,你看不到常年教学的那种骨子里透出的自傲,仍记得她似是感慨道:“我小学的时候就不喜欢被老师比较,所以现在我当老师了,更不会去比较你们。”既而离去。我看着她的背景,忍不住沉思。有时候你会发现,与其说她是老师,倒不如说我们是老师。每每与她交流该如何制定数学教学计划时,她总是眨着那双大眼睛,露出一副呆萌的表情,然后直点头称好。

娴静是我对她的最初印象,然而她也有按捺不住的.时候。仍记得那次考试,班级均分整体下滑了好几个档次,她严词厉色地站在讲台前,字字见血地分析这次考试情况,从未见过她如此犀利的一面,顿觉震撼。

于此,回望彼岸的光阴,怀着淡淡的回忆,诉说着缘起的美丽。那些在这最美的青春岁月了,我与她的故事,便是这生命中最美的绽放。

我——点赞作文篇5

有些人总是自惭形秽,不敢昂首挺胸,而我不是,我很自信,我常常为自己竖起大拇指,因为我很棒,若不信,就来一起领略的风采吧。

首先,我学习成绩优秀,说不上是学神,最少也可以当个学霸,比如语文,我的成绩从未低于90分,数学,分数更没有低于95分过,英语,一直都是100分,当然,这肯定离不开我的刻苦努力,这一张张字迹工整的卷子,一张张奖状,都是我靠汗水和努力换来的,你说我能不为自己点赞吗?

其次,我的记忆力也很强,在我们班,我可是记忆达人,无人能及!有一次,老师布置了一篇很长的课文,让全文背诵,我的组长听了,立刻拿起书背了起来,生怕被我这个组员领先,因为她知道我背书的速度有多快。可没办法,她觉得她背完了,可一给老师背,全忘了。我就去找老师背了,很流利地的全文背诵,老师又一次让我站在讲台上,当着全班同学的面,背了一遍,你说我记忆力这么好,我能不为自己点赞吗?

最后,我的乒乓球打得好,在学校的选项课中,我选了乒乓球,参加了乒乓球兴趣小组,我每天都见缝插针的练,从最初的托球学起,到现在到站在乒乓球台前应对自如,我付出了多少努力?现在,我已经打败了班里的所有女生,你说我乒乓球这么好,我能不为自己点赞吗?

朋友,你看我如此优秀,我能不为自己点赞吗?

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