一个人的作文内容反映了他对世界的观察和理解，从而展现了他的思想深度和认知水平，适当的比喻和修辞可以让作文更加生动有趣，下面是职场巴巴小编为您分享的可爱的人作文5篇，感谢您的参阅。
可爱的人作文篇1
她——高高的个儿，纤纤弱弱；白皙的圆脸上嵌着一双明亮的大眼睛；高高的鼻梁下，一张樱桃小嘴微微噘起，说起话来声音很好听，抑扬顿挫；动作轻如飞燕，却又从容淡定，一副学者的模样。这就是我们的新班主任——一位对后进生充满爱心的王老师。
曾记得，当您第一次走进教室，不好好学习、家庭作业没完成的我竟然还迟到了。我的心里不知是惊喜还是畏惧。我低下头，不敢看您的眼睛，但您那睿智的双眼早已捕捉到我的小心思。您微笑着，轻轻地走到我的身边，春风般的话语钻进我的耳朵：“小同学，你是不是有心事？”我抬起头，刚要站起来回答，班里的同学已七嘴八舌地向王老师告状了。您了解到我没有完成作业等情况后，并没有训斥我，只是一边用纤细的手拢了拢我的乱发，一边和颜悦色地对我说：“我相信你会成为一名好学生的。”随后您走上讲台，拿了一本漂亮的作业本送到我跟前，鼓励我重新做作业，希望我以后的作业像本子一样漂亮。那一刻，从未享受如此“礼遇”的我深受感动——要知道，我是一个常被老师怒目相对的后进生啊。我暗自下决心：一定按时完成作业，不辜负老师的期望。
当我告别了不做作业的恶习，以全新的'面貌站在同学当中时，王老师，您那关爱的身影无时无刻不陪伴在我的身旁。课堂上，您信任的目光、激励的话语、亲切的笑脸、温柔的动作，都激起了我学习的兴趣和热情。我开始在课堂上认真听讲，积极思考，而且踊跃举手发言。每次课后，您都对我嘘寒问暖：或者补习功课，或者排忧解难……渐渐地，我的作业本漂亮起来了，成绩也慢慢提高了。
其实，在班级里，享受这种特殊待遇的，又何止我一人？王老师，您为我们后进生倾注了多少心血啊！
有人说老师像园丁，如蜡烛，似春蚕，而我要说，我们的王老师，更是一把金钥匙，是她打开了后进生的心扉，让我们这些迟开的花朵绽放枝头。王老师，您为我们吟唱了一首爱的奉献之歌，我要代表后进生真心地感谢您。
可爱的人作文篇2
有一种爱，它是温柔的，它是清凉的，她是坚定的，她是不顾一切的。这就是母爱。母爱就像轻柔的春风，轻轻吹动我们的心房。母爱就像点点雨水，滋润着我们的心田。母爱就像普照大地的阳光，照亮我们的心灵。
记得去年暑假，我有一些难受，于是便打电话给母亲：“妈妈，我好难受啊。”母亲没说什么。五分钟过去了，只见我浑浑噩噩的睡着了，嘴里还不自觉地念叨着：“妈妈，妈妈……”十分钟过去了。妈妈回来了。我隐隐约约看见妈妈脸上的汗珠密如水，用心疼的'目光注视着我。
我的母亲……
第二天我醒来时，只看见在沉睡中的母亲。她的脸上忽然间多了好多岁月留下的伤痕，眼角也留下了苍老的痕迹。平时梳理的整整齐齐的黑发今日凌乱不堪，竟然还多了几根可数的白发。我的母亲是怎么了？什么样的风雨都吹不垮她坚强的心，她是经历了什么挫折？
随着我年龄的增长，这个问题总是困扰着我。渐渐的我明白了。原来母亲做的一切的一切是为了我。我的眼里掉下了一颗泪珠，一颗感恩的泪珠。
母爱是无私的，它可以把自己的一切都献给孩子。虽然有时候母爱有点喋喋不休，但每当它唠叨时流露出来的其实只是担心罢了。母爱是平凡的，但它能给我们无穷无尽的力量。
可爱的人作文篇3
我相信大家都有爱，有一颗爱别人的心，同时又用爱的方式去带给别人温暖，快乐。每一天都充满着爱的气息，每一个人的身边都出现了爱，只要你仔细去发现，就能够感受到爱的温暖。
一个微笑，一句安慰的话，一个动作……都是一种爱的表现。让我们踏入这爱的世界中去吧!
周末，我起的很早，是因为这样就可以买到十分好吃的豆沙馒头了，有一家点做的豆沙馒头很好吃，离我家很远，又有很多人去买，不早点起床还能吃到豆沙馒头吗?当然是不的能了。我急不可待，三两下穿戴好衣物，拿着几元钱，跟家人打声招呼，然后就奔向馒头店。外面大雾漫天，又加上刮着寒风，我跑了一阵子，累得气喘吁吁，但是身体很暖和，冒出几颗汗水。看来想吃到美味早餐还真不容易啊!我的速度渐渐慢下来，一个人影从我身旁闪过，是谁?我想探个究竟，便快速追上去。
“那个人跑得好快啊!简直是神速!”我感叹道。朦胧之中他好像边跑边在捡什么东西。不过人的体力还是有限的，那个人渐渐慢下来，我凑近一看，原来是个叔叔。我仔细打量着他，这个人身体强壮，上身只穿了一个薄背心，下身是一个短裤加一双凉鞋，肩上有条毛巾，并且手上提着一个塑料袋。我暗暗地想：这么冷的天，穿得这么少，是不是有病啊!叔叔注意到我看了他半天，就停下脚步，奇怪的问我：“小女孩，我脸上有什么东西吗?你一直在看我。”
我连忙解释道：“不!不是的，我只是在想你为什么穿得这么少，而且你提着塑料袋在干什么。”他用毛巾抹抹汗水，笑着说：“这个身装备嘛，就是为了锻炼我的抵抗力，反正我在家里没事，跑步对健康有好处，能够输筋活血，温暖身体。塑料袋是我用来捡垃圾的，道路上都是垃圾的天地，看着叫人怪不舒服的，跑步时见了垃圾就捡起来，一石二鸟，锻炼了身体，又美化了城市环境，为此我觉得十分光荣。
看你也是去买早餐的吧!要不你跟我一起环保吧，好吗?”理由简单，但在他纯朴的笑脸上，我们看到的分明是一份挚爱。其实在现实生活中，言语好夸，行动难实。我点了点头，一路上我为城市环境做了很多贡献。爱在他的行动中释放出来，为的是让大家生活在一个充满花香的世界中，感到轻松，浑身惬意。
我头一次感受到了这样的爱。我想，这个世界，大家只要一起行动起来，像天使一样，一起传播真爱，就能营造温暖的巢穴、爱的家园。
可爱的人作文篇4
?爱的教育》是世界文学宝库中一部家喻户晓的小说，在这个暑假，我读完了这本书。
?爱的教育》写的是恩里科小学时代，他和老师、同学之间的故事。作者以日记的形式记录下来，每一篇日记，作者都用婉转的笔法来刻画一个个人物，讲述一个个事件，多处采用拟人、比喻的写法，使整本书灵动起来了，仿佛书中的人物和事件就发生在我们身边。更有趣的是，这本书好像有什么法宝，能改变人的心情，每当我心情烦躁时，我只要想起书里面的主人公，想起书中那一个个鲜活的人物，我就全身上下充满了活力，读到特别感人的地方，就会多读几遍，甚至流下感动的泪水。这就是书的魅力吗？
?爱的教育》与其他校园书一样，以几个“活力小子”为主人公，来讲述他们美好的童年，致力探讨“爱”这个主题，作者通过人物贫富的沉浮，形象地告诉人们：什么是“爱”，爱是无私的'，有了爱，这个世界才精彩。
我很喜欢书中的德罗西和卡罗内，他们的品行很值得我学习。德罗西是一班之长，是个成绩优异的帅气男孩，他的成绩总是全班第一，但他从不骄傲，而且善于助人。卡罗内呢，好打抱不平，有一颗宽容、理解的心。我还佩服一个人，一个卖野菜的母亲的儿子，他家虽然连一盏油灯都买不起，没有椅子，就跪在地上做作业……读到这里，我哭了，想想我家境比他好一万倍，却没有他那样的努力。我应该向他们三个看齐，努力成为一个品行优秀，成绩上进，不怕困难的人。
可爱的人作文篇5
一天下午，太阳公公像是睡着似的，被乌云侵占了它的领地。天空灰蒙蒙的，淅淅沥沥下着小雨，正所谓“残云收夏暑，新雨带秋岚”。路边的树木也随着风姑娘的舞蹈，摇头晃脑地打着节拍。小狗静静地趴在屋檐下，想着心事。行人撑着伞，漫步在路上，享受着这份难得的凉意。
我借着这份凉爽，准备去书店看会儿书。刚走到了红绿灯路口，红灯就亮了，我站在路边等着。这时，看到一把黑色的雨伞在道路中间缓缓的挪向我这边，有人闯红灯？我定晴一看，原来是一位老奶奶和一位老爷爷，互相搀扶着往前走。老爷爷弓着身子，打着伞。老奶奶的腿脚看起来有些不灵便，一只脚着地，另一只脚用脚尖艰难的踮着往前走。虽然已经红灯，但他们刚刚走到马路的正中间。我心想：这样子很危险，我应该帮帮他们。于是，我伸出右手，对着右边要开过来的那些车，做出停车的手势，快速跑到他们旁边，搀扶着老奶奶的胳膊，安全的过了马路。老奶奶摸了摸我的头，说：“现在的小孩真有礼貌，小朋友，谢谢你！”这时停在斑马线外，车里的`司机，从车窗里伸出手，对我竖起了大拇指。
我们生活在快节奏的时代，每个人都非常忙碌，时间无比珍贵。但是我们身边也有一些行动不方便或生活有困难的弱势群体，希望大家能多给他们一些时间，多些耐心，让他们的生活更舒适、更便利。我相信，只要人人都献出一点爱，这个世间将会更加美好！
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